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2025屆上海市浦東新區高三二模生物試題(有答案)

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2025屆上海市浦東新區高三二模生物試題(有答案)

資源簡介

浦東新區2024學年度第二學期高中教學質量檢測
高三生物學試卷
本試卷滿分100分。考試時間為60分鐘。
請將所有答案寫在答題紙上,否則不給分
一、蓮藕的生態養殖(17分)
1. 蓮藕是重要的水生經濟作物,我國通常采用“蓮蝦共養”生態種養模式,如圖1所示。小龍蝦攝食藕蛆(一種蛀食蓮藕根莖的寄生性害蟲)和水草,水下蓮藕的嫩芽、爛根、腐葉可為小龍蝦提供食物。小龍蝦可以在底泥中打洞,增強底泥的透氣性。
(1)地下莖(蓮藕)內部具有發達的氣腔結構,維持根莖細胞呼吸。推測地下莖的細胞不具備的結構有______。
A. 線粒體 B. 高爾基體 C. 葉綠體 D. 內質網
(2)蓮藕與小龍蝦的種間關系屬于______(編號選填)
①負相互作用 ②正相互作用 ③捕食 ④競爭 ⑤寄生 ⑥共生
(3)蓮蝦共養田中浮萍僅分布在表層30 cm以內,下層被沉水植物占據。這種現象主要體現了群落的______(水平/垂直)結構。
科研團隊對單一種蓮田(A)、單一養蝦田(B)和蓮蝦共養田(C)的生態系統進行研究,結果如表。
表 三種模式生態系統特征對比
模式 物種數 小龍蝦種群密度(只/m2) 藕蛆生物量(g/m2) 農藥使用量(g/畝) 總生產量(kJ/m2·a)
A 12±2 — 56±8 120±20 5.2×103
B 8±1 4.2±0.5 — 250±30 3.8×103
C 18±3 5.8±0.7 10±2 50±10 7.6×103
注:“總生產量”為該生態系統中每平方米每年通過生產者固定的能量。
(4)對三種模式的生態系統進行比較,下列說法正確的有______。
A. 模式A中藕蛆生物量最多,因此它處于生物量金字塔的最底層
B. 模式B中的總生產量最低,因此支撐的食物網最復雜
C. 模式C中的物種數最高,有利于提高抵抗力穩定性。
D. 模式C中農藥使用量最少,說明該模式的自我調節能力最強
(5)為對害蟲進行生物防治,研究人員對于蓮花夜盜蛾、斜紋夜蛾等害蟲進行了殺蟲燈誘殺和性誘劑誘殺,利用生態學的功能是______(編號選填)
①物質循環 ②能量流動 ③信息傳遞
(6)科研團隊推測,蓮蝦共養田(模式C)中藕蛆生物量低的原因是:藕蛆蛀食蓮藕時,蓮藕根部細胞受損會釋放揮發性有機物,吸引小龍蝦捕食藕蛆。科研團隊設計實驗驗證這一推測,所選實驗材料是______(編號①~③中選填);將實驗材料分別放入實驗裝置(“Y迷宮”)中的不同位置,如圖2所示,實驗操作的順序是______(編號④~⑧中選填并排序)。
①未受損的健康蓮藕
②模擬藕蛆蛀食傷口的蓮藕(被針穿刺根部)
③未受損的健康蓮藕(噴灑藕蛆的唾液)
④在C處放入吃飽的小龍蝦
⑤在C處放入饑餓小龍蝦
⑥用活性炭分別收集各實驗材料中的揮發性有機物
⑦活性炭分別放入“Y迷宮”A、B處,并加入藕蛆
⑧統計小龍蝦對A、B處的選擇次數和捕食率差異
二、粳稻與秈稻花相遇(20分)
2. 我國栽培水稻主要有秈稻和粳稻。秈稻適合低海拔濕熱地區種植,而粳稻則適合高海拔種植。花期時,秈稻在上午10時左右開花,粳稻在正午12時左右開花。如圖表示水稻穎花結構和開花調控機制,其中OsMYB8和OsJAR1為相關調控基因,穎花開花是由于漿片吸水膨脹使外稃和內移打開,露出雌雄蕊。“”表示基因能夠表達。
(1)圖中水稻A為______(秈稻/粳稻)。
(2)秈稻和粳稻開花時間點不同,體現______。
A. 自然選擇的作用 B. 水稻對海拔的主動適應
C. 水稻變異方向的不同 D. 兩種水稻具有共同祖先
(3)據圖中信息推測,此時水稻A開花而水稻B不開花的分子機理可能是______。
A. 漿片細胞內OsMYB8基因啟動子活性不同
B. 漿片細胞內OsMYB8基因的表達量不同
C. 漿片細胞內OsMYB8基因表達的時間不同
D. 漿片細胞內茉莉酸類物質的含量不同
(4)圖中“相關基因”可能為______。
A. 水通道蛋白基因 B. 糖轉運蛋白基因
C. 離子轉運蛋白基因 D. 茉莉酸類物質合成酶基因
(5)綜合上述信息,推測12點時粳稻開花的調控過程______。
若將水稻葉比作制造或輸出有機物(如蔗糖)的“源”,將花器官(如漿片、雌雄蕊)比作儲存有機物的“庫”。研究發現生長素能調節蔗糖從“源”到“庫”的分配,進而影響水稻產量。
(6)要研究水稻“源”和“庫”關系,可以采用______。
A. 阻斷水稻葉蔗糖的輸出,檢測花器官中蔗糖含量的變化
B. 阻斷花器官蔗糖的輸入,檢測水稻葉光合作用速率的變化
C. 使用H218O澆灌小麥,檢測花器官中含18O的蔗糖的比例
D. 使用14CO2“飼喂”水稻葉,檢測花器官中含14C的蔗糖的比例
(7)秈稻、粳稻花時不遇,且每天花開約1小時。若要人工雜交,可采取的措施有______。
A. 提高秈稻OsMYB8基因的表達量
B. 將秈稻OsMYB8的啟動子導入粳稻
C. 對粳稻噴灑茉莉酸類物質
D. 提高粳稻OsJARI基因的表達量
三、蚊蟲叮咬與過敏性皮炎(22分)
3. 蚊蟲叮咬刺激會讓人感到不同程度的紅腫瘙癢,瘙癢引起抓撓。研究發現其部分機制如圖1所示,其中字母表示物質,蚊蟲叮咬或抓撓刺激會使細胞釋放出IL-3。
(1)結合已有知識和圖1,下列物質中能作為信號分子的是______(編號選填)
①IL-3 ②物質P ③物質a ④物質b ⑤IL-3受體基因 ⑥組織胺
(2)癢感覺神經元的作用是______。
A. 形成癢覺 B. 接受內部或外部刺激
C. 傳導神經沖動 D. 將刺激轉換成電信號
(3)圖1中①和②兩處均會發生的生理過程是______。
A. 離子的跨膜運輸 B. 胞吐過程
C. 神經遞質釋放 D. 信號轉換
(4)瘙癢引起抓撓,抓撓可以止癢。下列相關機制表述正確的是______。
A. 抓撓刺激促進痛感覺神經元興奮
B. 抓撓刺激抑制癢感覺神經元興奮
C. 興奮中間神經元,抑制癢覺信號的傳遞
D. 抑制中間神經元,抑制癢覺信號的傳遞
蚊蟲叮咬不僅會引起紅腫瘙癢,也可能引起某類人群發生過敏性皮炎(部分機制如圖2所示,其中甲~戊表示細胞,編號Ⅰ~Ⅶ表示生理過程)。癢覺在抓撓后不會消失,反而引起患者的強烈不適,導致更嚴重的皮膚破損和炎癥。
(5)結合已有知識,圖2中細胞甲、乙、丙、丁、戊均能______。
A. 呈遞抗原 B. 特異性識別抗原
C. 參與體液免疫 D. 執行細胞免疫
(6)過敏性皮炎的患者撓癢會導致病情加重,請根據圖1和圖2的信息解釋原因______。
(7)表是常用的過敏性皮炎藥物及其作用機理,結合圖2信息將表格補充完整。(填圖2中的編號)
藥物 作用原理 作用的生理過程
鹽酸西替利嗪 競爭性結合細胞表面組織胺受體 (1)______
環孢素 抑制T細胞的活化 (2)______
(8)度普利尤(單克隆抗體)是一種作用于IL-3受體的靶向藥物,可用于治療中重度過敏性皮炎。下列關于該藥物的分析,正確的是______。
A. 制備過程需要利用細胞融合技術
B. 制備過程需要利用細胞培養技術
C. 研制過程中需用IL-3受體篩選
D. 該藥物能與IL-3特異性結合
四、斑馬魚的胚胎發育(18分)
4. 斑馬魚是一種生存能力強熱帶魚品種,屬于二倍體生物。其胚胎發育過程中沿體軸依序分化形成各種組織器官。我國科學家發現一種無體軸品系,其胚胎發育畸形,形似葫蘆,這與hwa基因突變有關。圖1為斑馬魚發育的示意圖,①~④表示不同發育階段。
(1)下列關于斑馬魚的生物學事實中,能支撐“斑馬魚作為胚胎發育研究的模式生物(研究和揭示生命現象普遍規律的生物)”的理由是______。
A. 胚體透明 B. 繁殖周期短
C 產卵量大 D. 性格溫順
(2)根據已有知識推測,圖1形成體軸的過程中,斑馬魚細胞在分子層面發生的行為有______。
A. hwa的復制 B. 凋亡相關蛋白的合成
C. hwa的轉錄 D. 等位基因的分離
(3)圖1所示斑馬魚各發育階段中,體現“遺傳信息控制生物性狀”的有______。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
研究者用hwa+表示正常基因,hwa-表示突變基因,具有2個突變基因的個體基因型表示為hwa-/-。研究發現,基因型為hwa-/-的個體表現型也可能正常。為進一步研究hwa的作用機理,研究者進行圖2所示的雜交實驗。
(4)據圖2分析,實驗一和實驗二中F1的基因型分別是______,______(編號選填)
①hwa-/- ②hwa+/- ③hwa-
(5)根據兩組雜交實驗結果可知______(父本/母本)的hwa基因對子代胚胎發育起作用。
(6)綜合上述研究結果,對基因型hwa-/-個體表現型正常的解釋合理的是該個體______。
A. 母本含有hwa+
B. 母本基因型是hwa+/+
C. 父本提供的精子中含有hwa-
D. 細胞的細胞質成分影響hwa表達
(7)用表現型均正常的親本組合♀hwa+/-和hwa-/-道進行雜交,其后代的基因型及比例為______;表現型及比例為______。
五、汞的檢測(23分)
5. 汞是廣泛存在的環境毒素。科研人員擬運用汞響應蛋白基因(MerR)、紫羅蘭色素合成基因(Vio)以及大腸桿菌構建工程菌,快速有效地檢測汞污染。圖1為部分原理圖,Amp'為氨芐青霉素抗性基因,Vio的表達產物可以將色氨酸轉化為紫羅蘭色素(紫色),①~④為pET-21質粒上的位點。
(1)據圖1分析,為檢測環境中的Hg2+,Vio基因應插入質粒pET-21的位點是______。
A、① B、② C、③ D、④
(2)據圖1信息,補全圖2中的工程菌檢測Hg2+的機制(1)______;(2)______。(編號選填)
①Hg2+與MerR蛋白結合,抑制啟動子b
②Hg2+與MerR:蛋白結合,解除對啟動子b的抑制
③Vio基因不表達,分解紫羅蘭色素
④Vio基因表達,合成紫羅蘭色素
(3)據圖1分析,為使工程菌顯現出紫色,培養基應添加的物質是______,該培養基稱為顯色培養基。
(4)在上述顯色培養基中是否應加入氨芐青霉素,小浦同學認為需要,但小東同學認為不需要。你認同誰觀點,并說明理由______。
(5)科研人員將成功轉入重組質粒的工程菌置于含一定濃度范圍內的不同濃度Hg2+的培養基中,一段時間后裂解細胞,顏色(紫色)深度結果如圖3所示。為了繪制Hg2+濃度和溶液顏色深度之間的標準曲線,可以采用______進一步定量檢測顏色深度并進行分析。
A、層析法 B、同位素標記法 C、分光光度法 D、顯微鏡觀察法
將等量工程菌接種在含不同濃度Hg2+的顯色培養基中,培養一段時間后,其顏色深度和工程菌數量變化如圖4所示。
(6)綜合上述信息和所學知識分析:
在0~0.024 μM濃度范圍內,隨著Hg2+濃度升高,______;(編號選填)
在0.024~0.195 μM濃度范圍內,隨著Hg2+濃度升高,______;(編號選填)
在0.195~3.125 μM濃度范圍內,隨著Hg2+濃度升高,______;(編號選填)
①工程菌數量不斷增加 ②工程菌數量不斷減少 ③合成的色素增加 ④合成的色素減少 ⑤Vio基因表達量增加 ⑥Vio基因表達量減少 ⑦對工程菌的毒害作用增加 ⑧對工程菌沒有毒害作用 ⑨色素合成酶活性增強 ⑩色素合成酶活性降低
(7)你認為科學家構建的工程菌是否能作為檢測污水中汞含量的生物傳感器?若認為不能,請闡述理由,并指出存在的問題和改進的措施;若認為能,請闡述理由,并說明該生物傳感器使用時與理由相關的注意事項______。
浦東新區2024學年度第二學期高中教學質量檢測
高三生物學試卷
本試卷滿分100分。考試時間為60分鐘。
請將所有答案寫在答題紙上,否則不給分
一、蓮藕的生態養殖(17分)
【1題答案】
【答案】(1)C (2)①②③⑥
(3)垂直 (4)CD
(5)③ (6) ①. ①②③ ②. ⑥⑦⑤⑧
二、粳稻與秈稻花相遇(20分)
【2題答案】
【答案】(1)秈稻 (2)AC (3)ABD (4)ABC
(5)粳稻中OsMYB8基因的啟動子被激活,促進OsMYB8基因的表達,OsMYB8基因的表達產物與OsJAR1基因的啟動子結合,促進OsJAR1的表達,合成茉莉酸類物質,12點左右粳稻漿片細胞內茉莉酸類物質積累到一定的濃度,使得相關基因表達從而促進漿片細胞吸水膨脹,引起開花 (6)ABD (7)BCD
三、蚊蟲叮咬與過敏性皮炎(22分)
【3題答案】
【答案】(1)①②③④⑥ (2)BCD (3)BCD (4)AD (5)C
(6)搔抓患處會引起局部神經反射,進一步激發肥大細胞產生和釋放更多的組胺,導致瘙癢感加劇;同時,搔抓還會使皮膚受到機械性損傷,促進炎癥因子的滲出,進而加重皮損。此外,頻繁搔抓可能導致細菌滋生,誘發繼發感染,加重病情
(7) ①. Ⅶ ②. Ⅰ (8)ABC
四、斑馬魚的胚胎發育(18分)
【4題答案】
【答案】(1)ABC (2)ABC (3)ABCD
(4) ①. ② ②. ②
(5)母本 (6)AD
(7) ①. hwa / : hwa / = 1:1 ②. 全部正常
五、汞的檢測(23分)
【5題答案】
【答案】(1)D (2) ①. ② ②. ④
(3)Hg2+和色氨酸
(4)小浦;若無選擇壓,工程菌易丟失帶有外源基因的質粒,影響后續檢測結果 (5)C
(6) ①. ③ ②. ④⑦⑩ ③. ②④⑦
(7)觀點1:不能。科學家用工程菌檢測環境污水中汞污染的依據是隨Hg2+與工程菌合成紫色色素 的量正相關,可借助分光光度計檢測顏色深度進而得出Hg2+濃度。然而據圖可知,若溶 液中Hg2+濃度大于0.024μM,Hg2+對工程菌的毒害作用隨濃度增加而增強,可能改變酶的 空間結構使酶活性降低或使工程菌數量減少,Hg2+濃度與顏色深度不符合正相關的關系, 故不能作為生物傳感器。改進的措施為:通過蛋白質工程等方式,提高紫色素合成酶空間 結構的穩定性,提高工程菌對高濃度Hg2+的耐受程度等
觀點2 :能。科學家用工程菌檢測環境污水中汞污染的依據是隨Hg2+與工程菌合成紫色色素的 量正相關,可借助分光光度計檢測顏色深度進而得出Hg2+濃度。據圖可知,若溶液中Hg2+濃度小于0.024μM,隨Hg2+濃度的增加,工程菌的數量基本穩定,Hg2+解除MerR蛋 白對Vio基因表達的抑制,表達更多紫羅蘭色素合成酶,Hg2+濃度與顏色深度符合正相關的 關系,因此能作為生物傳感器。在使用時需注意若污水中Hg2+濃度過高,需要稀釋至 0-0.024μM范圍再測定。

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