資源簡(jiǎn)介 二0二五年中學(xué)生能力訓(xùn)練化學(xué)模擬練習(xí)(一)(本試卷共14道題,滿分50分 化學(xué)和物理考試時(shí)間共150分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-401. 隨著東北旅游的爆火,東北大米受到南方朋友熱捧,大米中含量最高的營(yíng)養(yǎng)素是A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 油脂 D. 維生素2. 孔雀石[主要成分]是一種用于冶煉銅的礦石,其主要成分中包含的元素種類有A. 4種 B. 5種 C. 8種 D. 10種3. 2024年3月2日,我國(guó)航天員首次完成在軌航天器艙外設(shè)施的維修任務(wù)。出艙活動(dòng)期間航天員會(huì)使用機(jī)械臂。在選用機(jī)械臂材質(zhì)時(shí),不需要考慮的性質(zhì)是A. 硬度 B. 光澤 C. 抗腐蝕性 D. 密度4. 材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志,下列有關(guān)說法正確的是A. 合成纖維的透氣性比天然纖維好B. 合金屬于合成材料,是混合物C. 塑料屬于“有機(jī)合成材料”,具有密度小,易腐蝕的特點(diǎn)D. 可用抽絲、灼燒、聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維5. 正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. 讀取液體體積 B. 聞氣體氣味C. 測(cè)定溶液的pH D. 稀釋濃硫酸6. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A. 打開盛濃硫酸的試劑瓶,瓶口會(huì)形成白霧B. 鐵與稀硫酸反應(yīng)時(shí)有氣泡產(chǎn)生,形成黃色溶液C. 將銅片放入稀硫酸中,銅片逐漸消失,形成藍(lán)色溶液D. 用稀硫酸除鐵銹時(shí),鐵銹逐漸溶解,形成黃色溶液7. 化學(xué)與人體健康密切相關(guān),下列說法正確的是A. 吃水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素 B. 貧血的人補(bǔ)充的鐵越多越好C. 霉變的大米多次清洗后可蒸熟食用 D. 碳酸飲料具有良好的口感,可取代水長(zhǎng)期飲用8. 中國(guó)科學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)研究成果表明,在常溫、常壓和可見光條件下,基于LDH(一種固體催化劑)合成氨氣()的原理如圖所示。下列說法不正確的是A. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為B. 原料氣可通過分離液態(tài)空氣獲得C. 四種物質(zhì)中有兩種屬于氧化物D. 參加反應(yīng)的與的分子個(gè)數(shù)比為1∶39. 硫酸銨【化學(xué)式為】不僅是一種化肥,而且可用于改良?jí)A性土壤。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中配制了少量硫酸銨溶液給花盆中的花施肥,其配制過程如下。以下有關(guān)分析正確的是A. 硫酸銨作為化肥時(shí)屬于復(fù)合肥料中的一種B. 所配溶液為該溫度下硫酸銨的不飽和溶液C. 所配溶液降溫到10℃時(shí)會(huì)有大量晶體析出D 硫酸銨能改良酸性土壤也能改良?jí)A性土壤10. 歸納推理是一種重要的科學(xué)思維方法,下列歸納推理正確的是A. 有機(jī)物中都含碳元素,則含碳元素的化合物都是有機(jī)物B. 離子是帶電的微粒,則所有帶電的微粒都是離子C. 常溫下,酸溶液的pH小于7,則pH小于7的溶液一定是酸溶液D. 化合物由不同種元素組成,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物11. 閱讀下列科普短文,回答相關(guān)問題。自熱火鍋、自熱米飯的自熱包主要成分一般是:生石灰、鐵粉、鋁粉、焦岑粉、活性炭、鹽、焙燒硅藻土、氫化鈣等。加熱前,將自熱鍋蓋上的透氣孔打開,加入冷水,生石灰與水反應(yīng)快速放熱,金屬粉、碳粉、鹽等物質(zhì)相互反應(yīng)持續(xù)放熱。硅藻土孔隙較大,可起到緩沖反應(yīng)的作用為發(fā)熱包的安全性提供保障。氫化鈣能與水反應(yīng)(生成氫氧化鈣和氫氣)用來吸收滲入裝內(nèi)的微量水分,防止氧化鈣逐漸失效。發(fā)熱劑成分不同,發(fā)熱效果不同。下表為不同發(fā)熱劑(30g)對(duì)不同食物的加熱效果表(加熱時(shí)間為)。發(fā)熱劑 理論放熱量 礦泉水(250g) 八寶粥(250g)吸熱量/kJ 吸熱量/kJ43.48 25 26.17 22 20.1473.29 38 39.77 32 29.31使用加熱包的注意事項(xiàng):①加熱前,將自熱鍋蓋上的透氣孔打開,加入冷水:②發(fā)熱包中反應(yīng)較為復(fù)雜,會(huì)產(chǎn)生一定量的氫氣和一氧化碳,不能在汽車等密閉、狹小環(huán)境中使用,使用時(shí)避免明火:③使用后的發(fā)熱包可以按有害垃圾分類處置(1)發(fā)熱包中所含硅藻土和活性炭都有___________的結(jié)構(gòu),能起到吸附的作用。(2)自熱包在使用過程中發(fā)生能量轉(zhuǎn)化為:___________能變?yōu)闊崮堋?br/>(3)表中等量的八寶粥與礦泉水比較,八寶粥的吸熱量更___________(“高”或“低”)。(4)寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。(5)加熱前,將自熱鍋蓋上的透氣孔打開目的是___________。(6)推測(cè)發(fā)熱包里不能改加熱水的原因是:___________。(7)結(jié)合如圖曲線分析,自熱粉加熱的優(yōu)點(diǎn)___________(填選項(xiàng)字母)。A. 自熱粉維持熱量更持久B. 自熱粉一段時(shí)間后放熱更多C. 自熱粉比生石灰放熱快(8)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料制成,隨意丟棄會(huì)帶來“___________”問題。使用后的發(fā)熱包按有害垃圾分類處置的原因,選一個(gè)角度進(jìn)行說明___________。12. 水在生產(chǎn)生活中有重要的作用,人類對(duì)水的探究從未停止過。【生活直飲水】目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),其主要工作流程如圖1.(1)“可直接飲用的水”屬于___________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)紫外燈管照射起殺菌消毒作用,該過程發(fā)生的變化屬于___________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。【水組成的探究】水是生命之源,是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”。(3)1766年,英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用鋅和稀硫酸反應(yīng)制得“可燃空氣”,他所說的“可燃空氣”成分是___________(填化學(xué)式)。(4)1785年,拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣,同時(shí)生成四氧化三鐵,實(shí)驗(yàn)示意圖如圖2所示。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。1800年,英國(guó)化學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣,后人不斷研究和改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中通過如圖3所示裝置探究水的組成,在水中加入氫氧化鈉可增強(qiáng)導(dǎo)電性,氫氧化鈉不參與反應(yīng)。(5)電解后,若管A中產(chǎn)生4mL氣體,則管B中產(chǎn)生的氣體約為___________mL。(6)為探究不同電壓和不同濃度氫氧化鈉溶液對(duì)電解水速率的影響,同學(xué)們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),測(cè)得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如圖4所示。圖中電解水速率最快的實(shí)驗(yàn)條件是___________。除了上述因素外,你認(rèn)為還有哪些因素會(huì)影響電解水的速率:___________(答一點(diǎn)即可)。(7)除電解水反應(yīng)之外,還能證明水的組成的反應(yīng)是___________。【水的應(yīng)用】(8)水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常見的___________。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液選種。現(xiàn)要配制100kg這種溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為___________。在實(shí)驗(yàn)室溶解氯化鈉需要的主要玻璃儀器是___________。13. 氣體由于其特殊的性質(zhì)與特點(diǎn),科學(xué)家對(duì)于氣體的發(fā)現(xiàn)及其性質(zhì)的研究在化學(xué)研究中為時(shí)頗晚。【二氧化碳的發(fā)現(xiàn)】(1)17世紀(jì)初,范 海爾孟在檢測(cè)木炭燃燒產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)二氧化碳,并把它稱為“野精氣”,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。【實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳】(2)實(shí)驗(yàn)室常用___________與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可從如圖中選擇發(fā)生裝置是___________(填選項(xiàng)字母),選擇的依據(jù)是___________。(3)實(shí)驗(yàn)室收集到二氧化碳中常混有水蒸氣,可在F中加入___________(填試劑名稱)除去水蒸氣。【農(nóng)業(yè)上制備二氧化碳】(4)二氧化碳是很多工業(yè)反應(yīng)的副產(chǎn)品,將這些回收并加以利用,可體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的思想。農(nóng)業(yè)上的塑料大糊里,常需要施用作為氣肥,因?yàn)槭蔷G色植物___________的原料。農(nóng)業(yè)大棚里常用廢酸和固體碳酸氫銨反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)原理為___________(將該化學(xué)方程式補(bǔ)充完整)。(5)不同碳酸鹽的價(jià)格如表,同學(xué)們通過計(jì)算得知,想要產(chǎn)生44kg二氧化碳所需要原料的價(jià)格是:碳酸氫銨102.7元,碳酸鈣___________元。經(jīng)綜合考量,大棚里使用碳酸氫銨制取二氧化碳,其原因是___________。種類 市場(chǎng)價(jià)格(元/噸)碳酸氫銨 1300碳酸鈣 100014. 某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)你一起參與探計(jì)。【實(shí)驗(yàn)過程與分析】實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ___________ ___________ 無明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論 氫氧化鈉能與紫色石蕊反應(yīng) 氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng) 氫氧化鈉不能與鹽酸反應(yīng)(1)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象:___________。(2)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象:___________。【實(shí)驗(yàn)反思與拓展】(3)實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式___________。(4)某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論不正確,他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案:先向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液并振蕩,再滴入稀鹽酸,觀察到溶液由___________色變?yōu)闊o色,由此可知?dú)溲趸c與稀鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。由實(shí)驗(yàn)三聯(lián)想到把二氧化碳通入到氫氧化鈉溶液中也沒有明顯現(xiàn)象,那么二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?(5)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),滴入NaOH溶液,觀察到氣球膨脹現(xiàn)象時(shí),___________(填“能”或“不能”)說明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(6)乙同學(xué)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);取NaOH溶液于試管中,通入少量,然后向所得溶液中加入___________溶液,當(dāng)觀察到___________現(xiàn)象時(shí),也能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。同學(xué)們用壓強(qiáng)傳感器研究蒸餾水或NaOH溶液吸收的效果。注射器內(nèi)各裝有等體積的液體,同時(shí)等速度注入各自錐形瓶中,一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩錐形瓶。如圖所示。(7)表示注入蒸餾水后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化是___________(填“曲線1”或“曲線2”)(8)表示壓強(qiáng)變化的主要原因是注入液體后氣體被壓縮的時(shí)間段是___________(填字母序號(hào))。A. 0~t1 B. t1~t2 C. t2~t3(9)對(duì)比曲線1和曲線2,可得出的結(jié)論是___________。二0二五年中學(xué)生能力訓(xùn)練化學(xué)模擬練習(xí)(一)(本試卷共14道題,滿分50分 化學(xué)和物理考試時(shí)間共150分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】(1)疏松多孔(2)化學(xué) (3)低(4)(5)防止因放熱、產(chǎn)生氣體導(dǎo)致包裝內(nèi)壓強(qiáng)過大,引起爆炸(6)加入熱水,會(huì)使反應(yīng)過于劇烈,存在安全隱患(合理即可) (7)AB(8) ①. 白色污染 ②. 生成堿性物質(zhì)(合理即可)【12題答案】【答案】(1)混合物 (2)化學(xué)變化(3)H2 (4)(5)8 (6) ①. 氫氧化鈉溶液、12V ②. 溫度(合理即可)(7)氫氣在氧氣中燃燒(8) ①. 溶劑 ②. 16kg ③. 燒杯、玻璃棒【13題答案】【答案】(1)(2) ①. 大理石##石灰石 ②. B ③. 反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需加熱(3)濃硫酸 (4) ①. 光合作用 ②.(5) ①. 100 ②. 生成的硫酸銨可作氮肥使用【14題答案】【答案】(1)紫色石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色(2)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 (3)(4) ①. 紅 ②.(5)不能 (6) ①. (合理即可) ②. 有白色沉淀(合理即可)(7)曲線1 (8)A(9)NaOH溶液吸收的效果比蒸餾水吸收的效果好 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫