資源簡介

甘肅弘毅綠地實驗學校2024-2025-2學期九年級3月考試試題
化學
說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分54分，考試時間為60分鐘。答案寫在答題卡上，交卷時間只交答題卡。
可能用到的相對原子質量：H：1 O：16 C：12 Cl：35.5
第Ⅰ卷（選擇題）
一、單項選擇題（本題共10小題。1-5題每題一分，6-10題每題2分，共15分。）
1. 讓藍天更有“氣質”——2024年甘肅綜合施策推進空氣質量改善。下列做法利于空氣質量改善的是
A. 提倡圍湖造田，增加產量 B. 加高工廠煙囪，減少廢氣
C. 加大礦石的開采和使用 D. 建立自然生態保護區
2. 下列圖示中，實驗操作正確的是
A. 二氧化碳驗滿 B. 取用粉末狀藥品
C. 讀取液體體積 D. 加熱液體
3. 玄武巖“織”出“中國紅”。超細玄武巖纖維是制作嫦娥六號月面國旗重要材料，其含有的SiO2屬于
A. 單質 B. 鹽 C. 氧化物 D. 堿
4. 下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是
A. ①③是不同種元素 B. ②表示的元素在化合物中通常顯+1價
C. ②③的化學性質相似 D. ①④表示的是離子
5. “百年陳皮勝黃金”。陳皮含有香芹酮(C10H14O)，關于香芹酮的說法正確的是
A. 由三種元素組成 B. 含有25個原子
C. 碳、氫原子個數比為12∶1 D. 氫元素質量分數最大
6. 現有X、Y、Z三種金屬，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化；如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產生氣泡，Y不反應。根據以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A. Z、Y、X B. X、Z、Y C. X、Y、Z D. Y、X、Z
7. 用如圖所示裝置進行實驗：打開彈簧夾，將液體A滴入試管①中與固體B接觸，若試管②中的導管口沒有明顯氣泡生成，則液體A和固體B的組合可能是
A. 稀鹽酸和碳酸鈣 B. 水和生石灰
C 水和氯化鈉 D. 過氧化氫和二氧化錳
8. 下列有關化學觀念的敘述正確的是
A. 物質構成：水是由氫原子和氧原子構成的
B. 物質性質：一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，化學性質相同
C. 物質變化：鎂粉加入到鹽酸冒氣泡是物理變化
D. 物質用途：金剛石硬度大，可以用于切割玻璃
9. 邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理不正確的是
A. 堿的溶液呈堿性，但呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B. 置換反應一定有單質生成，但有單質生成的反應不一定是置換反應
C. 中和反應一定生成鹽和水，則生成鹽和水的一定是中和反應
D. 單質中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質
10. 小組同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗時，借助傳感器測得溶液的電導率變化如圖1所示，溶液的pH變化如圖2所示。下列說法錯誤的是
A. 圖1中M點對應圖2中a點
B. 該實驗是把稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
C. 圖1中M點前溶液中陰陽離子個數不變
D. b點對應溶液中溶質的成分為NaCl和NaOH
第Ⅱ卷（非選擇題）
二、填空題（本題共4小題。每空1分，共20分。）
11. 從化學角度出發，回答下列問題；
（1）《浣溪沙》中“濺酒滴殘歌扇字，弄花熏得舞衣香“。聞到花香說明分子________。
（2）小東同學家的西紅柿植株生長不茂盛，葉色淡綠需要施加的肥料是________（填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”）
（3）航天服中有廢氣處理系統，能使呼吸產生的廢氣進入裝有活性炭的裝置進行凈化，這是利用了活性炭的________性。
（4）人類使用的金屬制品從青銅器到鐵器再到鋁器，展現了人類的智慧。生活中金屬鋁制品常溫下比鐵制品耐腐蝕，其原因用化學反應方程式表示_____________。
（5）過年時，中國人常吃餃子，餃子是用面粉制成的。面粉中富含的營養物質是________。
（6）國畫《清明上河圖》能保存至今，體現出常溫下碳化學性質________________。
12. 如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題。
（1）P點的含義是__________。
（2）℃時，將12g甲物質加入50g水中，充分溶解后，是甲物質的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，所得溶液的質量為________g。
（3）若甲中含有少量乙，可用________的方法提純甲。
（4）將℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到℃，所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序是________。
13. 學校科技周將如圖實驗搬上了舞臺，展示了化學的魅力。
回答問題：
（1）實驗一通過對比銅片上的白磷燃燒而銅片上的紅磷不燃燒的事實，說明可燃物燃燒的條件之一是______。
（2）實驗二加熱蒸發食鹽水過程中，當蒸發皿中出現______時，停止加熱。
（3）實驗三關閉止水夾K，將NaOH溶液擠入燒瓶并振蕩；打開止水夾K，觀察到水倒吸入燒瓶，形成美麗噴泉。與NaOH反應的化學方程式為______。
14. 純堿（）用途非常廣泛，我國化學家侯德榜先生是制堿工業的先驅，現代工農業以食鹽和石灰石等為主要原料，生產純堿的流程如圖所示：
（1）純堿屬于________（選填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）
（2）該流程圖中，產生固體A的化學方程式為_________。
（3）若在化學實驗室里分離“設備（Ⅰ）”中的混合物和溶液，用到的實驗操作是_______。
（4）“沉淀池”中的反應是在加壓的條件下不斷向食鹽水和飽和氨水溶液中通入二氧化碳氣體，試分析該流程需要加壓條件的原因是_________。
（5）設備（Ⅱ）中發生的反應為，則生成物X的化學式為________，中氮元素的化合價為________。
三、實驗與探究題（本題共2小題。每空1分，共14分。）
15. 臨近中考，同學們每天用眼時間較長，為緩解眼部疲勞，小明使用了蒸汽眼罩，并和化學小組同學一起對蒸汽眼罩開展了以下研究。
【查閱資料】蒸汽眼罩由無紡布眼罩和發熱體構成。發熱體中含有鐵粉、活性炭、氯化鈉、蛭石（保溫作用，可以減緩熱量散失）、高吸水樹脂（良好保水性能，為眼罩提供水蒸氣）等。
任務一：驗證蒸汽眼罩發熱體內含有鐵粉和氯化鈉
（1）甲同學取少量發熱體內固體粉末于試管中，向其中滴加稀鹽酸，觀察到___________，反應的化學方程式為___________，證明發熱體內含有鐵粉。
（2）乙同學另取少量發熱體內固體粉末于燒杯中，加入足量水，充分溶解后，取上層清液于試管中，加入硝酸銀溶液，觀察到___________，證明發熱固體內含有________。
任務二：探究蒸汽眼罩的發熱原理
（3）根據“使用方法：打開蒸汽眼罩包裝，接觸空氣即開始發熱，小組同學進行了以下實驗：取20g發熱體內固體粉末放入密閉容器中，通過數字傳感器分別測得氧氣和二氧化碳含量變化如圖。據圖回答：發熱體內的物質和空氣中的________發生了反應，理由是________。
實驗后，同學們觀察到部分黑色固體變為紅棕色，分析蒸汽眼罩的熱量來源于鐵粉生銹。有同學提出疑問，鐵生銹是緩慢氧化放熱不明顯，但是蒸汽眼罩打開后會迅速升溫，這是為什么呢？他們又設計了以下實驗方案進行驗證：
方案 試劑 1分鐘前后氧氣含量變化/% 1分鐘前后溫度變化/℃
實驗1 4g鐵粉、2mL水 20.1→20.1 16→16
實驗2 4g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉 20.1→20.1 16→16
實驗3 4g鐵粉、2mL水、2g活性炭 20.1→20.1 16→16
實驗4 4g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉、2g活性炭 20.1→15 16→55→26
（4）通過對比說明，實驗4中溫度迅速上升的原因是鐵粉與________共同作用的結果。
16. 根據裝置回答問題：
（1）儀器①的名稱為________。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學反應方程式為________________________。
（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，為了隨時控制反應的發生和停止，發生裝置應選用________（填字母）。
（4）若用D裝置除去中的水蒸氣，D中盛放的試劑為________（填名稱）；如用D裝置收集，則氣體應從導管________（填“a”或“b”）端通入。
（5）極易溶于水________（填“能”或“不能”）用E裝置收集。
（6）化學興趣小組利用某固體增氧劑（可與水反應產生（）、飲料瓶、注射器、吸管、輸液管等設計并制作了如圖2所示的簡易供氧器，其中甲裝置與圖1中的________（填字母）裝置作用類似。
四、計算題（本題共1小題，共5分）
17. 某品牌補鈣藥劑主要含碳酸鈣，為了測定該品牌補鈣藥劑中碳酸鈣的質量分數，取該補鈣劑制成的粉末 20g，逐滴滴入稀鹽酸（補鈣劑中其他成分不與鹽酸反應），得到數據如下圖所示，請根據有關信息回答問題：
（1）該補鈣劑完全反應產生氣體的質量為______g。
（2）求該鹽酸中溶質的質量分數。
甘肅弘毅綠地實驗學校2024-2025-2學期九年級3月考試試題
化學
說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分54分，考試時間為60分鐘。答案寫在答題卡上，交卷時間只交答題卡。
可能用到的相對原子質量：H：1 O：16 C：12 Cl：35.5
第Ⅰ卷（選擇題）
一、單項選擇題（本題共10小題。1-5題每題一分，6-10題每題2分，共15分。）
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】B
第Ⅱ卷（非選擇題）
二、填空題（本題共4小題。每空1分，共20分。）
【11題答案】
【答案】（1）在不斷運動
（2）氮肥 （3）吸附
（4）
（5）糖類 （6）穩定##不活潑
【12題答案】
【答案】（1）℃時，甲乙兩種物質的溶解度相同
（2） ①. 飽和 ②. 60
（3）降溫結晶##冷卻熱飽和溶液
（4）乙>甲>丙
【13題答案】
【答案】（1）溫度達到著火點
（2）較多量固體 （3）
【14題答案】
【答案】（1）鹽 （2）
（3）過濾 （4）增大壓強能使二氧化碳、氨氣溶解度增大
（5） ①. ②. -3
三、實驗與探究題（本題共2小題。每空1分，共14分。）
【15題答案】
【答案】（1） ①. 產生氣泡，溶液變成淺綠色 ②.
（2） ①. 有白色沉淀產生 ②. 氯化鈉##NaCl
（3） ①. 氧氣##O2 ②. 氧氣的含量降低，二氧化碳的含量不變
（4）水、氯化鈉、活性炭、氧氣
【16題答案】
【答案】（1）水槽 （2）
（3）C （4） ①. 濃硫酸 ②. b
（5）不能 （6）B
四、計算題（本題共1小題，共5分）
【17題答案】
【答案】（1）4.4
（2）解：設100 g稀鹽酸中溶質的質量為x。
消耗100 g稀鹽酸時，恰好生成4.4 g二氧化碳
x=7.3 g
該鹽酸中溶質的質量分數為：
答：該鹽酸中溶質的質量分數為：7.3%。

展開更多......

收起↑