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山西省陽泉市部分學校2024-2025學年下學期八年級期中考試道德與法治試卷(PDF版,含答案)

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山西省陽泉市部分學校2024-2025學年下學期八年級期中考試道德與法治試卷(PDF版,含答案)

資源簡介

2024-2025學年八年級下學期期中卷
道德與法治
(考試時間:60分鐘 試卷滿分:75分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用 2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮
擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題(本題共 12小題,每小題 2分,共 24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求。)
1.2024年中央經濟工作會議指出,黨中央集中統一領導是做好經濟工作的根本保證,在關鍵時刻、重要節
點,黨中央及時研判形勢、作出決策部署,確保我國經濟航船乘風破浪、行穩致遠。黨中央集中統一領
導是做好經濟工作的根本保證,是因為( )
①黨的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在
②中國共產黨始終堅持執政興國這一根本宗旨
③中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
④中國共產黨以實現共產主義為最高理想和最終目標
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.作為國家的根本法,憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。下列選項中屬于憲法
規定的是( )
①我國的國家性質 ②公民的基本權利和義務
③什么行為是犯罪 ④國家機構的設置及職權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.各級國家機關都按照民主集中制原則來組織并貫徹實施國家憲法法律和方針政策,保證國家治理成為充
分體現人民意志、保障人民權益、激發人民創造活力的政治實踐。以下不屬于堅持和貫徹民主集中制的
做法是( )
A.全國人大會上,代表們聚焦熱點問題深入思考、熱烈討論,積極提交議案
B.某市政府持續推進各項惠民工程,做好服務工作,切實做到“言必信、行必果”
C.國務院印發《關于實施鄉村振興戰略的意見》,各地方政府創新開展鄉村振興工作研究
D.在某地方基層立法聯系點里,人大代表將群眾的意見建議匯集傳遞至最高國家立法機關
4.2024年 12月 4日是我國第十一個國家憲法日,某校九年級開展了“崇‘憲’于心,守‘憲’于行”憲法書簽設
計征集活動。小明同學想在書簽上宣傳憲法的核心價值追求,以下觀點最合適的是( )
A.憲法規范國家權力運行以保障公民權利
B.憲法具有最高的法律權威和法律效力
C.保障憲法實施要堅持依憲治國,加強憲法監督
D.每位公民要堅持憲法至上,堅決捍衛憲法
5.第十四屆全國人民代表大會第二次會議表決通過了新修訂的《中華人民共和國國務院組織法》,該法載
入“堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導、堅持黨的全面領導”等重要內容,并由國家主席
公布后施行。對此解讀正確的是( )
①該法的修訂凸顯了中國特色社會主義最本質的特征
②國務院作為最高國家行政機關,享有最高國家權力
③全國人民代表大會修訂國務院組織法,行使了決定權
④國家主席依法行使公布法律、發布命令的職權
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.2024年 12月 1日至 7日是我國第七個“憲法宣傳周”,各地各部門圍繞“大力弘揚憲法精神,推動進一步
全面深化改革”的主題,開展了憲法宣誓、憲法晨讀、知識競答、聯合普法等形式多樣的活動。開展這
些活動,有利于( )
①提高科學素養,不斷適應社會的發展
②普及憲法常識,增強全社會憲法意識
③營造法治氛圍,讓法治精神深入人心
④提升憲法地位,推動憲法完善和發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.漫畫《拋來禍事》給我們的警示是( )
①違反義務須擔責,要自覺守法
②生命是寶貴的,要敬畏他人生命
③高空拋物時應先看樓下是否有人
④有錯必糾,犯錯必受法律制裁
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.2024年 2月 28日,湖南省住房和城鄉建設廳發布《關于進一步加強物業管理區域電動自行車安全管理
的緊急通知》。《通知》指出,要及時勸阻電動自行車進樓入戶、飛線充電以及占用堵塞疏散通道和安全
出口等違法違規行為,對不聽勸阻的要第一時間向屬地消防救援部門、公安部門報告并配合落實管控措
施。這告訴我們( )
①社會秩序離不開物業管理
②權利和義務具有一致性
③破壞社會秩序需要擔責
④法律規定了自由的邊界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.2024年 6月 10日,乘客郭某,違反規定隨身攜帶一只寵物蜜袋鼯登上飛機,導致航班因安全問題延誤。
郭某也因擾亂公共交通工具上秩序的違法行為被警方依法行政拘留。由此可見( )
①郭某的行為是刑事違法行為
②民警是保障公民權益的最后屏障
③法律禁止做的堅決不能做
④自由不能隨心所欲,規則是邊界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.下列行為與公民參與管理國家和社會有關的是( )
A.某區進行人大換屆選舉,選民踴躍參與投票
B.李某開了一家餐館,每月按時申報納稅
C.超市因防盜鈴響要對樂樂搜身,樂樂拒絕了
D.小華奶奶退休后,每月按時領到養老金
11.下列選項中,屬于我國公民基本義務的是( )
①依法納稅
②人身自由
③愛護公共財產
④宗教信仰自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.學習搭子、運動搭子……搭子是指因特定興趣或需求而臨時結成的伙伴。課堂上老師組織同學們列舉
能體現“公民的權利與義務相互依存、相互促進”的生活事例。以下適合作為“匯報搭子”的同學是( )
小汪:表哥應征入伍→守衛祖國的邊關哨所→維護國家安全
小黃:我觀看電影《第二十條》→感受法治力量→自覺遵守法律
小張:兒童受到特殊保障→參觀博物館享受優惠票價→體味文化魅力
小夏:公民依法納稅→國家財政收入增加→提高退休人員基本養老金
A.小汪和小黃 B.小汪和小張 C.小黃和小夏 D.小張和小夏
第Ⅱ卷
二、非選擇題:本題共 4個小題,共 51分。
13.現行憲法公布施行 40多年來,我國憲法制度建設日益完善,人們越發感受到憲法的力量和溫度,憲法
精神更加深入人心、厚植心田!
◆制定愛國主義教育法,修訂反間諜法、保守國家秘密法……翻開一部部法律,開宗明義指出“根據
憲法,制定本法”。
◆黨領導人民制定和實施憲法,最根本的目的是維護人民利益、反映人民意愿、保障人民權益、增進
人民福祉。
◆在國家憲法日開展“憲法晨讀”活動,師生同步參與,營造崇“憲”于心守“憲”于行的儀式感。
結合材料,運用所學知識,談談憲法的力量和溫度給你的啟示。(12分)
14.共產黨人要始終做到心存敬畏、手握戒尺。
【講規矩】9 月 1 日,在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上,習近平總書記要求年
輕干部嚴守規矩、不逾底線。習近平總書記強調:“我們共產黨人為的是大公、守的是大義、求的是
大我,更要正心明道、懷德自重,始終把黨和人民放在心中最高位置,做一個一心為公、一身正氣、
一塵不染的人。”
(1)約束共產黨人的“規矩”有哪些?(6分)
【知敬畏】“級別再高,也高不過人民;權力再大,也大不過法律。”從許多腐敗分子的墮落軌跡來
看,一旦失去敬畏,思想防線就會悄然失守,精神堤壩就會轟然倒塌,行為就沒有任何底線。
(2)“權力再大,也大不過法律”,彰顯了法律的哪一特征?(2分)
【守底線】革命年代,第五次反“圍剿”失利后,江西省蘇維埃政府主席劉啟耀背著金條乞討數年,
歷盡千辛萬苦尋找黨組織繼續干革命,不動用分毫黨的經費;和平時期,“時代楷模”楊春在辦理涉
賭案件時,拒絕朋友的說情與行賄:“我們都是頭頂國徽的人,辦了'金錢案''關系案',我們就是歷
史的罪人。”
(3)材料啟示我們應該如何遵守社會規則?(8分)
15.十一假期,小敏一家前往鄭州北龍湖濕地公園參觀游玩。正在一家人興致勃勃地欣賞美景時,忽然她
們看到前方的路邊圍了一群人,似乎在爭論著什么。走過去一看,原來是一個孩子的爸爸正在攀折樹
枝準備給孩子做花環,媽媽領著孩子在樹上刻字時被公園管理員制止了,面對管理員的勸說,爸爸不
服氣地大聲說道:“公園游玩是我們的權利,我們想怎么玩就怎么玩!”聽到這句話,小敏陷入了沉思。
請你運用所學知識,對這位爸爸的觀點進行辨別與分析。(12分)
16.近年來,校園欺凌引發大眾關注,成為熱點話題。校園欺凌是指學生之間一方通過肢體、語言或網絡
等手段蓄意或惡意實施欺壓、侮辱,造成另一方人身傷害、財產損失或精神損害的行為。
(1)校園欺凌行為侵犯了受害者的哪些權利?(3分)
近年來,國家為有效遏制校園欺凌,制定了一系列制度,不斷完善法律法規,成效顯著。但是校園欺
凌事件仍不時刺痛人們的神經。某班教室里發生的一個小摩擦引發了一場長達半年的校園欺凌。被欺
凌的女孩一直默默忍受,但她一次次的忍氣吞聲換來的卻是不斷升級的暴力對待。
(2)被欺凌女孩的做法對我們應對校園欺凌有何警示?(8分)2024-2025學年八年級下學期期中卷
道德與法治·參考答案
一、選擇題(本題共 20小題,每小題 2分,共 30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A B B A B C A D D A B C
二、非選擇題(本大題共 2小題,共 30分)
13.【答案】①從“根據憲法,制定本法”可以看出,憲法具有最高的法律地位和權威,是其他法律的
立法基礎和依據,這體現了憲法在國家法治體系中的根本性作用,啟示我們要維護憲法的至上地位。
②黨領導人民制定和實施憲法以維護人民利益等,表明憲法是人民意志的集中體現,其根本目的是保
障人民的權利,這啟示我們要認識到憲法與人民的緊密聯系,積極維護自身的合法權益,同時也要以
人民為中心,推動憲法的實施和發展。③國家憲法日的“憲法晨讀”活動營造了尊崇憲法的儀式感,
這提醒我們憲法需要被尊重和維護,要在全社會形成尊崇憲法的氛圍,我們要通過各種形式加強對憲
法的學習和宣傳,增強憲法意識,自覺遵守憲法,捍衛憲法尊嚴。(每點 4 分,共 12 分)
14.【答案】(1)黨的紀律、國家法律法規、黨的優良傳統和工作慣例等。(6分)
(2)法律對全體社會成員具有普遍約束力。(2分)
(3)①遵守社會規則需要他律和自律。既需要監督、提醒、獎懲等外在約束,也需要自我約束,嚴于律
己。②遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為自己行動的準繩。無論何時何地,
都應將規則內化于心、外化于行。(每點 4 分,共 8 分)
15.【答案】這個觀點是錯誤的,這位爸爸沒有認識到行使權利有界限。(2 分)
公園是供人們休閑娛樂的公共場所,任何人都有游玩的權利,這一家也不例外。但是任何權利都是有
范圍的,公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。(或我國憲法規定,公民在行使自由和
權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。)這對父母破壞
了公共財物,損害了公共利益,超出了法律的界限,是違法行為;同時作為家長在行為上也未能給予
孩子正確的引導,不利于孩子養成良好的習慣,樹立正確的價值觀。
公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。我們不僅要有權利意識,依法行使權利;同時
也要增強義務觀念,自覺履行法定義務,愛護公共財產,尊重社會公德,做合格公民。(每點 2 分,共
10 分)
16.【答案】(1)生命健康權、財產權、人格尊嚴權。(3 分)
(2)①當遭遇校園欺凌時,不能忍氣吞聲,要增強自我保護意識,及時尋求幫助。②要學會依法維權,
運用法律武器維護自己的合法權益。③要增強法治觀念,樹立正確的價值觀,不做欺凌他人的行為。
④學校和家庭應加強對學生的安全教育和法治教育,提高學生的防范意識和應對能力。(每點 2分,共
8 分)

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