資源簡(jiǎn)介

課時(shí)5　生態(tài)系統(tǒng)中存在信息傳遞
課時(shí)概念解析　本課時(shí)對(duì)應(yīng)的次位概念為“生態(tài)系統(tǒng)中物理、化學(xué)和行為信息的傳遞對(duì)生物及生態(tài)系統(tǒng)有著極其重要的作用”。該概念的建構(gòu)需要以下基本概念或證據(jù)的支持：
1.生態(tài)系統(tǒng)中存在多種信息。
2.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞非常重要。
3.信息傳遞的規(guī)律可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
概念1　生態(tài)系統(tǒng)中存在多種信息
(閱讀教材P81～82，完成填空)
1.生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的概念
是指各種信息在生態(tài)系統(tǒng)的________________和________________的交換與流動(dòng)。
2.生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
[辨正誤]
(1)成年的雄招潮蟹求偶時(shí)，雄蟹站在洞穴的入口處揮舞著大螯來吸引雌招潮蟹，屬于行為信息。(　　)
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息只來自無機(jī)環(huán)境。(　　)
(3)利用生長(zhǎng)素類似物2，4－D殺死單子葉作物農(nóng)田中的雙子葉雜草，屬于對(duì)化學(xué)信息的應(yīng)用。(　　)
(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)我們已經(jīng)進(jìn)入了信息大爆炸的時(shí)代，其實(shí)任何生物的生存均離不開信息傳遞，生態(tài)系統(tǒng)中的信息可分為三類。觀察圖示回答以下有關(guān)問題：
(1)圖1中蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)對(duì)蜘蛛來說屬于哪一類信息？此信息的來源是什么？___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)圖2中人的氣味屬于哪一類信息？_____________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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(3)圖3中的孔雀開屏屬于哪一類信息？該信息的來源是什么？___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
正確判斷物理信息、化學(xué)信息與行為信息的兩種方法
【典例應(yīng)用】
例1 (2024·衢州質(zhì)檢)蜜蜂中的偵查蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，會(huì)借助“圓形舞”等舞蹈動(dòng)作告知同伴蜜源的方向和距離，這種信息屬于(　　)
A.物理信息 B.化學(xué)信息
C.生物信息 D.行為信息
例2 (2024·綠谷聯(lián)盟高二聯(lián)考)下列信息傳遞的類型中，屬于物理信息的是(　　)
A.牛膝草分泌蛻皮激素類似物加速采食害蟲的蛻皮
B.蜜蜂找到蜜源時(shí)“跳8字舞”
C.雄黏蟲根據(jù)雌黏蟲釋放的性外激素很快前來交尾
D.海豚借助超聲波確定方位
概念2　生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞非常重要，可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
(閱讀教材P82～83，完成填空)
1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞非常重要
2.信息傳遞可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
[辨正誤]
(1)萵苣種子必須接受某種波長(zhǎng)的光信息才能萌發(fā)，說明信息傳遞與生物個(gè)體的生存有密切關(guān)系。(　　)
(2)信息傳遞能影響草原上群落的演替。(　　)
(3)利用性誘捕器誘殺雄蛾，改變了小菜蛾的性別比例，從而降低其種群密度，屬于化學(xué)防治。(　　)
1.(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)閱讀下列材料，回答下列相關(guān)問題：
材料1　百日菊鮮艷的花冠和芬芳的氣味，會(huì)吸引蜜蜂前來傳粉。
材料2　偵察蜂發(fā)現(xiàn)一片盛開的百日菊后，會(huì)飛回蜂巢，通過特定的舞蹈，吸引其他工蜂前來采食花蜜。
材料3　水葫蘆根部的分泌物能抑制藻類的生長(zhǎng)，始豐溪濕地的某一片水域中，種植水葫蘆的區(qū)域水質(zhì)好、魚蝦多，未種植水葫蘆的區(qū)域藻類過度生長(zhǎng)出現(xiàn)了水華。
(1)材料1中，百日菊傳遞給蜜蜂的信息，能吸引蜜蜂來采蜜以幫助百日菊傳粉，說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有何作用？___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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(2)材料2中，偵察蜂通過物理、化學(xué)和行為信息將蜜源的信息傳回蜂巢，其他工蜂接收信息后及時(shí)獲取食物，說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有何作用？___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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(3)材料3中，水葫蘆抑制了藻類的過度生長(zhǎng)，成為該水域的優(yōu)勢(shì)種，說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有何作用？__________________________________________
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2.(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)在桃樹林中放養(yǎng)適量蛋雞可以幫助果農(nóng)除草和除蟲；雞糞發(fā)酵后可以增加土壤肥力，雞的活動(dòng)可以驅(qū)趕取食的鳥類。過度放養(yǎng)蛋雞可能會(huì)破壞果樹根系和土壤。
(1)如何吸引傳粉動(dòng)物以提高桃樹的授粉率和結(jié)實(shí)率？___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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___________________________________________________________________
(2)如何提高蛋雞在冬季的產(chǎn)蛋率？_____________________________________
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(3)在果實(shí)成熟季節(jié)，如何有效地驅(qū)趕取食的鳥類？______________________
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1.有害動(dòng)物三種防治方法的比較
2.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的比較
比較 項(xiàng)目 能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán) 信息傳遞
途徑 食物鏈或 食物網(wǎng) 食物鏈或 食物網(wǎng) 多種途徑
特點(diǎn) 單向流動(dòng)、 逐級(jí)遞減 循環(huán)性、 全球性 往往是 雙向的
范圍 主要在食物鏈各營養(yǎng)級(jí)之間 生物圈 生物與生物之間或生物與非生物環(huán)境之間
模式 圖
聯(lián)系 (1)任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個(gè)基本功能，能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞同時(shí)進(jìn)行，相互依存，不可分割，形成統(tǒng)一整體； (2)能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，信息傳遞決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向
【典例應(yīng)用】
例3 (2024·東城區(qū)高二期末)有些植物在遭受疾病或干旱時(shí)會(huì)提前開花。研究人員發(fā)現(xiàn)，饑餓的熊蜂頻繁在葉片上打洞但并不多做停留，也沒有把切割下的葉片帶回巢穴。被熊蜂打洞的植物會(huì)提前15～16天開花。人為模仿熊蜂在葉片上打洞后發(fā)現(xiàn)，植物雖然提前開花，但提前速度遠(yuǎn)比不上熊蜂打洞的效果。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.植物遭受疾病或干旱時(shí)提前開花是對(duì)逆境的適應(yīng)
B.饑餓的熊蜂在葉片上打洞是為了取食植物葉片
C.推測(cè)熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息
D.熊蜂打洞讓植物提前開花能給熊蜂提供食物
例4 下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是(　　)
A.延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量
B.利用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根
C.控制日照時(shí)間長(zhǎng)短從而控制植物的開花時(shí)間
D.利用某種化學(xué)信息素吸引昆蟲，可提高傳粉率和結(jié)實(shí)率
課時(shí)5　生態(tài)系統(tǒng)中存在信息傳遞
概念1
自主建構(gòu)
1.組成成分之間　組成成分內(nèi)部
2.物理　無機(jī)環(huán)境　代謝　異常表現(xiàn)　異常行為　異常表現(xiàn)　異常行為
辨正誤
(1)√
(2)×　提示：生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息也可來自生物。
(3)×　提示：生長(zhǎng)素類似物不是生物代謝產(chǎn)生的，不屬于化學(xué)信息。
合作探究
(1)提示：蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)對(duì)蜘蛛來說屬于物理信息。此信息來源于其他生物(或蜘蛛)。
(2)提示：化學(xué)信息。
(3)提示：孔雀開屏屬于行為信息。此信息來源于生物的異常行為。
典例應(yīng)用
例1　D
例2　D
概念2
自主建構(gòu)
1.生存　繁殖　演替
2.光照　親和　雄蛾　出生率
辨正誤
(1)√
(2)√
(3)×　提示：利用性誘捕器誘殺雄蛾，屬于生物防治。
合作探究
1.(1)提示：信息傳遞能影響種群的繁殖。
(2)提示：信息傳遞能影響生物個(gè)體的生存。
(3)提示：信息傳遞能影響群落的演替。
2.(1)提示：用模擬的信息吸引傳粉動(dòng)物以提高桃樹的授粉率和結(jié)實(shí)率。
(2)提示：在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，延長(zhǎng)光照時(shí)間。
(3)提示：可利用光照、聲音信號(hào)、天敵模型等驅(qū)趕取食的鳥類。
典例應(yīng)用
例3　B　[植物遭受疾病或干旱時(shí)提前開花是對(duì)逆境的適應(yīng)，A正確；由題干信息“饑餓的熊蜂頻繁在葉片上打洞但并不多做停留，也沒有把切割下的葉片帶回巢穴”分析可知，饑餓的熊蜂在葉片上打洞并不是為了取食植物葉片，B錯(cuò)誤；由題干信息分析可知，熊蜂在葉片打洞屬于物理信息的傳遞，而人為模仿打洞，開花的提前速度低于熊蜂打洞的效果，這表明熊蜂在打洞時(shí)傳遞了某種化學(xué)信息，C正確。]
例4　B　[延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量，這屬于物理信息在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，A正確；利用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根，這屬于生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用，不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，B錯(cuò)誤；控制日照時(shí)間長(zhǎng)短從而控制植物的開花時(shí)間，這屬于物理信息在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，C正確；利用某種化學(xué)信息素吸引昆蟲，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率，這屬于化學(xué)信息在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，D正確。](共24張PPT)
第三章　生態(tài)系統(tǒng)
課時(shí)5　
生態(tài)系統(tǒng)中存在信息傳遞
課時(shí)概念解析
本課時(shí)對(duì)應(yīng)的次位概念為“生態(tài)系統(tǒng)中物理、化學(xué)和行為信息的傳遞對(duì)生物及生態(tài)系統(tǒng)有著極其重要的作用”。該概念的建構(gòu)需要以下基本概念或證據(jù)的支持：
1.生態(tài)系統(tǒng)中存在多種信息。
2.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞非常重要。
3.信息傳遞的規(guī)律可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
目錄 CONTENTS
1.生態(tài)系統(tǒng)中存在多種信息
2.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞非常重要，可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
自主建構(gòu)
合作探究
合作探究
課時(shí)概念圖
自主建構(gòu)
組成成分之間
(閱讀教材P81～82，完成填空)
1.生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的概念
是指各種信息在生態(tài)系統(tǒng)的__________________和__________________的交換與流動(dòng)。
組成成分內(nèi)部
2.生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
物理
無機(jī)環(huán)境
代謝
異常表現(xiàn)
異常行為
異常表現(xiàn)
異常行為
[辨正誤]
(1)成年的雄招潮蟹求偶時(shí)，雄蟹站在洞穴的入口處揮舞著大螯來吸引雌招潮蟹，屬于行為信息。( )
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息只來自無機(jī)環(huán)境。( )
提示：生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息也可來自生物。
(3)利用生長(zhǎng)素類似物2，4－D殺死單子葉作物農(nóng)田中的雙子葉雜草，屬于對(duì)化學(xué)信息的應(yīng)用。( )
提示：生長(zhǎng)素類似物不是生物代謝產(chǎn)生的，不屬于化學(xué)信息。
√
×
×
(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)我們已經(jīng)進(jìn)入了信息大爆炸的時(shí)代，其實(shí)任何生物的生存均離不開信息傳遞，生態(tài)系統(tǒng)中的信息可分為三類。觀察圖示回答以下有關(guān)問題：
(1)圖1中蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)對(duì)蜘蛛來說屬于哪一類信息？此信息的來源是什么？
提示：蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)對(duì)蜘蛛來說屬于物理信息。此信息來源于其他生物(或蜘蛛)。
(2)圖2中人的氣味屬于哪一類信息？
提示：化學(xué)信息。
(3)圖3中的孔雀開屏屬于哪一類信息？該信息的來源是什么？
提示：孔雀開屏屬于行為信息。此信息來源于生物的異常行為。
正確判斷物理信息、化學(xué)信息與行為信息的兩種方法
【典例應(yīng)用】
D
例1 (2024·衢州質(zhì)檢)蜜蜂中的偵查蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，會(huì)借助“圓形舞”等舞蹈動(dòng)作告知同伴蜜源的方向和距離，這種信息屬于(　　)
A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.生物信息 D.行為信息
D
例2 (2024·綠谷聯(lián)盟高二聯(lián)考)下列信息傳遞的類型中，屬于物理信息的是(　　)
A.牛膝草分泌蛻皮激素類似物加速采食害蟲的蛻皮
B.蜜蜂找到蜜源時(shí)“跳8字舞”
C.雄黏蟲根據(jù)雌黏蟲釋放的性外激素很快前來交尾
D.海豚借助超聲波確定方位
生存
(閱讀教材P82～83，完成填空)
1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞非常重要
繁殖
演替
2.信息傳遞可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
光照
親和
雄蛾
出生率
[辨正誤]
(1)萵苣種子必須接受某種波長(zhǎng)的光信息才能萌發(fā)，說明信息傳遞與生物個(gè)體的生存有密切關(guān)系。( )
(2)信息傳遞能影響草原上群落的演替。( )
(3)利用性誘捕器誘殺雄蛾，改變了小菜蛾的性別比例，從而降低其種群密度，屬于化學(xué)防治。( )
提示：利用性誘捕器誘殺雄蛾，屬于生物防治。
√
√
×
1.(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)閱讀下列材料，回答下列相關(guān)問題：
材料1　百日菊鮮艷的花冠和芬芳的氣味，會(huì)吸引蜜蜂前來傳粉。
材料2　偵察蜂發(fā)現(xiàn)一片盛開的百日菊后，會(huì)飛回蜂巢，通過特定的舞蹈，吸引其他工蜂前來采食花蜜。
材料3　水葫蘆根部的分泌物能抑制藻類的生長(zhǎng)，始豐溪濕地的某一片水域中，種植水葫蘆的區(qū)域水質(zhì)好、魚蝦多，未種植水葫蘆的區(qū)域藻類過度生長(zhǎng)出現(xiàn)了水華。
(1)材料1中，百日菊傳遞給蜜蜂的信息，能吸引蜜蜂來采蜜以幫助百日菊傳粉，說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有何作用？
提示：信息傳遞能影響種群的繁殖。
(2)材料2中，偵察蜂通過物理、化學(xué)和行為信息將蜜源的信息傳回蜂巢，其他工蜂接收信息后及時(shí)獲取食物，說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有何作用？
提示：信息傳遞能影響生物個(gè)體的生存。
(3)材料3中，水葫蘆抑制了藻類的過度生長(zhǎng)，成為該水域的優(yōu)勢(shì)種，說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有何作用？
提示：信息傳遞能影響群落的演替。
2.(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)在桃樹林中放養(yǎng)適量蛋雞可以幫助果農(nóng)除草和除蟲；雞糞發(fā)酵后可以增加土壤肥力，雞的活動(dòng)可以驅(qū)趕取食的鳥類。過度放養(yǎng)蛋雞可能會(huì)破壞果樹根系和土壤。
(1)如何吸引傳粉動(dòng)物以提高桃樹的授粉率和結(jié)實(shí)率？
提示：用模擬的信息吸引傳粉動(dòng)物以提高桃樹的授粉率和結(jié)實(shí)率。
(2)如何提高蛋雞在冬季的產(chǎn)蛋率？
提示：在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，延長(zhǎng)光照時(shí)間。
(3)在果實(shí)成熟季節(jié)，如何有效地驅(qū)趕取食的鳥類？
提示：可利用光照、聲音信號(hào)、天敵模型等驅(qū)趕取食的鳥類。
1.有害動(dòng)物三種防治方法的比較
2.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的比較
比較 項(xiàng)目 能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán) 信息傳遞
途徑 食物鏈或 食物網(wǎng) 食物鏈或 食物網(wǎng) 多種途徑
特點(diǎn) 單向流動(dòng)、 逐級(jí)遞減 循環(huán)性、 全球性 往往是
雙向的
范圍 主要在食物鏈各營養(yǎng)級(jí)之間 生物圈 生物與生物之間或生物與非生物環(huán)境之間
【典例應(yīng)用】
B
例3 (2024·東城區(qū)高二期末)有些植物在遭受疾病或干旱時(shí)會(huì)提前開花。研究人員發(fā)現(xiàn)，饑餓的熊蜂頻繁在葉片上打洞但并不多做停留，也沒有把切割下的葉片帶回巢穴。被熊蜂打洞的植物會(huì)提前15～16天開花。人為模仿熊蜂在葉片上打洞后發(fā)現(xiàn)，植物雖然提前開花，但提前速度遠(yuǎn)比不上熊蜂打洞的效果。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.植物遭受疾病或干旱時(shí)提前開花是對(duì)逆境的適應(yīng)
B.饑餓的熊蜂在葉片上打洞是為了取食植物葉片
C.推測(cè)熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息
D.熊蜂打洞讓植物提前開花能給熊蜂提供食物
解析：植物遭受疾病或干旱時(shí)提前開花是對(duì)逆境的適應(yīng)，A正確；
由題干信息“饑餓的熊蜂頻繁在葉片上打洞但并不多做停留，也沒有把切割下的葉片帶回巢穴”分析可知，饑餓的熊蜂在葉片上打洞并不是為了取食植物葉片，B錯(cuò)誤；由題干信息分析可知，熊蜂在葉片打洞屬于物理信息的傳遞，而人為模仿打洞，開花的提前速度低于熊蜂打洞的效果，這表明熊蜂在打洞時(shí)傳遞了某種化學(xué)信息，C正確。
例4 下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是(　　)
A.延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量
B.利用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根
C.控制日照時(shí)間長(zhǎng)短從而控制植物的開花時(shí)間
D.利用某種化學(xué)信息素吸引昆蟲，可提高傳粉率和結(jié)實(shí)率
B
解析：延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量，這屬于物理信息在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，A正確；
利用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根，這屬于生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用，不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，B錯(cuò)誤；
控制日照時(shí)間長(zhǎng)短從而控制植物的開花時(shí)間，這屬于物理信息在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，C正確；
利用某種化學(xué)信息素吸引昆蟲，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率，這屬于化學(xué)信息在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，D正確。課時(shí)精練12生態(tài)系統(tǒng)中存在信息傳遞
(時(shí)間:30分鐘分值:50分)
選擇題:第1～14題,每小題2分,共28分。答案Ｐ159
【基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)】
題型1　生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
1.(2024·臺(tái)溫十校聯(lián)考)“聽取蛙聲一片”,是蛙的一種求偶行為。蛙聲屬于 (　　)
化學(xué)信息
物理信息
行為信息
既是物理信息又是化學(xué)信息
2.(2024·諸暨期末)下列敘述中不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是 (　　)
蛾釋放性外激素吸引異性
蜜蜂跳舞向同伴傳遞蜜源
家貓?zhí)蝮缕っ宄w表雜物
海豚依賴超聲波進(jìn)行捕食
3.(2024·9+1聯(lián)盟聯(lián)考)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是 (　　)
蜜蜂的舞蹈和孔雀開屏都屬于動(dòng)物的行為信息
花香引蝶、警犬嗅尋毒品都體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用
雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于行為信息
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用
4.生態(tài)捕蟲板(又稱黃板或粘蟲板)是一種正反面均涂上不含任何有毒物質(zhì)的粘合劑(機(jī)油加入少量黃油)的黃色硬塑板。根據(jù)同翅目和雙翅目昆蟲成蟲的趨黃特性來誘殺害蟲的成蟲。此過程的信息傳遞方式是 (　　)
化學(xué)信息 物理信息
行為信息 其他信息
　　(2024·Ａ9協(xié)作體聯(lián)考)閱讀下列材料,回答5～6題。
　　小龍蝦又名克氏原螯蝦,適應(yīng)性強(qiáng),食性廣泛,廣泛分布于淡水水域。小龍蝦每到一定生長(zhǎng)階段就會(huì)褪殼,在它眼柄上形成生長(zhǎng)輪。小龍蝦雌雄異體,可從腹部游泳肢形狀加以區(qū)分。其求偶方式被稱為“世上最有味道的愛情”。雌蝦求偶期間,會(huì)將尿液射向雄蝦,雌蝦尿中含有性激素,尿的“味道”越大,越能吸引配偶。
5.對(duì)小龍蝦進(jìn)行誘捕,對(duì)被捕獲的小龍蝦群體進(jìn)行統(tǒng)計(jì),可反映該種群的某些特征。下列種群特征中,不能通過上述方法獲得的是 (　　)
種群密度 遷出率
年齡結(jié)構(gòu) 性別比例
6.小龍蝦求偶過程傳遞的信息屬于 (　　)
物理信息 化學(xué)信息
行為信息 營養(yǎng)信息
7.狗會(huì)用自己的尿液和糞便來標(biāo)記領(lǐng)地和來往的路徑;電鰻可輸出高達(dá)300到800伏的電壓把比自己小的動(dòng)物電擊致死而獲取獵物;蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后用不同的舞蹈動(dòng)作告訴同伴蜜源的方向和遠(yuǎn)近。以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中哪一類信息的傳遞 (　　)
行為信息、化學(xué)信息、物理信息
化學(xué)信息、行為信息、物理信息
化學(xué)信息、物理信息、行為信息
行為信息、物理信息、化學(xué)信息
8.(2024·精誠聯(lián)盟聯(lián)考)動(dòng)物園雄孔雀開屏引起雌孔雀停止進(jìn)食,但鸚鵡熟視無睹。下列敘述錯(cuò)誤的是 (　　)
雄孔雀開屏向雌孔雀?jìng)鬟f了求偶的行為信息
雄孔雀開屏對(duì)雌孔雀和鸚鵡傳遞的信息完全相同
信息可以在同種或異種間傳遞
盡管鸚鵡熟視無睹,但接受了雄孔雀漂亮的羽毛所傳遞的物理信息
題型2　信息傳遞的作用及應(yīng)用
9.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是 (　　)
生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于生物
蝙蝠的“回聲定位”和狗外出時(shí)的“頻頻撒尿”分別體現(xiàn)了行為信息、化學(xué)信息
牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí),為食草動(dòng)物提供了采食信息,這對(duì)食草動(dòng)物有利,對(duì)牧草不利
信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述,錯(cuò)誤的是 (　　)
雄性孔雀的開屏屬于行為信息
鱗翅目昆蟲釋放的性外激素屬于化學(xué)信息
信息傳遞的方向只能從低營養(yǎng)級(jí)到高營養(yǎng)級(jí)
信息傳遞與生物個(gè)體的生存密切相關(guān),還能影響群落的演替
11.草原中有一種鳥,當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)急速起飛,用力抖動(dòng)兩翼驅(qū)趕敵害并給孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信號(hào)。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是 (　　)
用力抖動(dòng)兩翼給孵卵的雌鳥發(fā)出行為信號(hào)
雄鳥急速起飛,只能對(duì)同種動(dòng)物傳遞信息
牧草的綠色為食草動(dòng)物提供物理信息
信息傳遞在生物的生存、繁殖等方面起著重要的作用
12.(2024·七彩陽光高二聯(lián)考)蟲媒花植物的花具有蜜腺和鮮艷的花瓣,還能釋放有芳香氣味的物質(zhì),以此吸引蜜蜂前來采蜜。蜜蜂中的偵查蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,會(huì)借助“圓形舞”等舞蹈動(dòng)作告知同伴蜜源的方向和距離,蜜蜂在采花蜜的過程中,為蟲媒花植物進(jìn)行了傳粉,使其授粉概率增大,繁殖率也得到了提升。下列敘述錯(cuò)誤的是 (　　)
蟲媒花植物釋放的信息屬于化學(xué)和物理信息
偵查蜂釋放的信息屬于行為信息
偵查蜂釋放的信息與蜜蜂的生存有密切關(guān)系
上述事實(shí)說明信息傳遞只能發(fā)生于同一種群內(nèi)
13.大藍(lán)蝶幼蟲能夠分泌蜜汁吸引紅蟻將其搬回蟻巢,當(dāng)蜜汁被吃完后,大藍(lán)蝶幼蟲則像紅蟻幼蟲那樣蠕動(dòng)、發(fā)出紅蟻的聲音以保護(hù)自己,同時(shí)在蟻巢內(nèi)四處移動(dòng)吃掉紅蟻的卵和幼蟲。以下分析錯(cuò)誤的是 (　　)
大藍(lán)蝶幼蟲利用化學(xué)信息吸引紅蟻將其搬回蟻巢
大藍(lán)蝶幼蟲利用行為信息和物理信息保護(hù)自己
大藍(lán)蝶幼蟲與紅蟻間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
信息傳遞在種群的繁衍中起重要作用
【綜合提升】
14.(2024·杭嘉湖金調(diào)研)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞的敘述,正確的是 (　　)
物質(zhì)循環(huán)往復(fù)說明所有的生態(tài)系統(tǒng)在物質(zhì)上都是自給自足的
生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞和散失的過程
只有生物能對(duì)信息作出反應(yīng),因此信息傳遞只發(fā)生在生物內(nèi)部
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞都是沿食物鏈進(jìn)行的
15.(11分)招潮蟹是生活在海邊的一種甲殼動(dòng)物,每到繁殖季節(jié),雄蟹就會(huì)揮動(dòng)紅色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹揮螯的方式不同,如下圖甲、乙兩種招潮蟹。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)(2分)上述招潮蟹的揮螯行為屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的　　　　　　　　信息。
(2)(3分)這種求偶行為的產(chǎn)生與體內(nèi)分泌的　　　　　　　　有直接關(guān)系。
(3)(3分)上述實(shí)例表明,生物種群的　　　　　　離不開信息的傳遞。
(4)(3分)在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息;森林中,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。上述描述中涉及的信息有 　。
16.(11分)語言是人類交流的手段,昆蟲之間也存在著可用于交流的“信息”,使昆蟲表現(xiàn)出復(fù)雜的行為。昆蟲的交配求偶就是通過某種信息長(zhǎng)距離傳遞而實(shí)現(xiàn)的。如燈蛾的雌蟲能吸引11 ｋｍ以外的雄蛾,天蠶蛾的雌蟲腹部或停息過新羽化的雌蟲的物體,都能吸引雄蟲。為了探索昆蟲交配求偶的秘密,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將某昆蟲中未交配的雌蟲放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。
實(shí)驗(yàn)二:將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中,再放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未捕捉到雄蟲。
實(shí)驗(yàn)三:將未交配的雌蟲腹部用小刀割下,再將雌蟲放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未捕捉到雄蟲。
實(shí)驗(yàn)四:將未交配的雌蟲放在誘捕器中,在誘捕器的周圍澆一桶汽油,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)(2分)實(shí)驗(yàn)一中,放在誘捕器中的雌蟲能夠吸引雄蟲,這是由于它們之間存在某種　　　　傳遞。
(2)(2分)實(shí)驗(yàn)一與實(shí)驗(yàn)二比較說明昆蟲間進(jìn)行交流的信息是一種揮發(fā)性的　　　　。
(3)(3分)實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)三比較說明______________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(4)(4分)實(shí)驗(yàn)四中汽油的作用是________________________________________________________,
但仍能捕捉到雄性昆蟲,這說明_________________________________________________________　
_________________________________________________________________________________。
課時(shí)精練12　生態(tài)系統(tǒng)中存在信息傳遞
1.B
2.C　[蛾釋放性外激素吸引異性屬于化學(xué)信息，A正確；蜜蜂跳舞向同伴傳遞蜜源屬于行為信息，B正確；家貓?zhí)蝮缕っ宄w表雜物不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，C錯(cuò)誤；海豚依賴超聲波進(jìn)行捕食屬于物理信息，D正確。]
3.C　[雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于化學(xué)信息，C錯(cuò)誤。]
4.B　[通過顏色傳遞的信息是物理信息。]
5.B　6.B　7.C
8.B　[雄孔雀開屏向雌孔雀?jìng)鬟f了求偶的行為信息，能夠保證生物種群的繁殖，A正確；由題干信息可知，雄孔雀開屏向雌孔雀?jìng)鬟f了求偶的行為信息，引起雌孔雀停止進(jìn)食，但鸚鵡熟視無睹，這說明雄孔雀開屏對(duì)雌孔雀和鸚鵡傳遞的信息不同，B錯(cuò)誤；雄孔雀開屏引起雌孔雀停止進(jìn)食，但鸚鵡熟視無睹，說明二者都接收到了雄孔雀的信息，這能夠說明信息可以在同種或異種間傳遞，C正確；雄孔雀開屏利用的羽毛屬于物理信息，盡管鸚鵡熟視無睹，但接受了雄孔雀漂亮的羽毛所傳遞的物理信息，D正確。]
9.D　[生態(tài)系統(tǒng)的物理信息來源于生物和無機(jī)環(huán)境，A錯(cuò)誤；蝙蝠“回聲定位”中的“聲”屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息，狗“頻頻撒尿”中的“尿”屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息，B錯(cuò)誤；牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí)，為食草動(dòng)物提供了采食信息，這對(duì)食草動(dòng)物有利，對(duì)牧草也有利，C錯(cuò)誤；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，利用信息傳遞既可提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，如養(yǎng)雞時(shí)，在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，延長(zhǎng)光照時(shí)間可提高產(chǎn)蛋率，以及利用信息素誘捕有害動(dòng)物，D正確。]
10.C　[在低營養(yǎng)級(jí)和高營養(yǎng)級(jí)之間信息傳遞通常是雙向的，C錯(cuò)誤。]
11.B　[雄鳥抖動(dòng)兩翼，是一種動(dòng)物的特殊行為，屬于行為信息，A正確；雄鳥急速起飛，不僅可以提醒雌鳥有危險(xiǎn)要躲避，還有驅(qū)趕入侵者的作用，B錯(cuò)誤。]
12.D　[蟲媒花植物鮮艷的花瓣，屬于物理信息，釋放有芳香氣味的物質(zhì)，屬于化學(xué)信息，A正確；偵查蜂跳“圓形舞”屬于行為信息，B正確；偵查蜂釋放的信息可將蜜蜂吸引到蜜源方向采蜜，獲得食物，故偵查蜂釋放的信息與蜜蜂的生存有密切關(guān)系，C正確；花能通過物理和化學(xué)信息吸引蜜蜂采蜜，這體現(xiàn)了信息傳遞可以發(fā)生在不同種群之間，D錯(cuò)誤。]
13.C　[大藍(lán)蝶幼蟲能夠分泌蜜汁吸引紅蟻將其搬回蟻巢，其中蜜汁屬于化學(xué)信息，即大藍(lán)蝶幼蟲利用化學(xué)信息吸引紅蟻將其搬回蟻巢，A正確；大藍(lán)蝶幼蟲像紅蟻幼蟲那樣蠕動(dòng)(行為信息)、發(fā)出紅蟻的聲音(物理信息)以保護(hù)自己，B正確；大藍(lán)蝶幼蟲能夠分泌蜜汁吸引紅蟻將其搬回蟻巢，還能在蟻巢內(nèi)四處移動(dòng)吃掉紅蟻的卵和幼蟲，這說明大藍(lán)蝶幼蟲與紅蟻間為捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤。]
14.B　[自然生態(tài)系統(tǒng)的元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境間不斷循環(huán)確保了其在物質(zhì)上的自給自足，但是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物不斷的輸出，需要不斷的補(bǔ)充礦質(zhì)元素，如由于氮元素不斷通過產(chǎn)品輸出該生態(tài)系統(tǒng)，因此還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥，A錯(cuò)誤；能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過程，B正確；無機(jī)環(huán)境也可以給生物傳遞物理信息，C錯(cuò)誤；信息傳遞往往可以在生物和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行，并非一定沿食物鏈進(jìn)行，D錯(cuò)誤。]
15.(1)行為　(2)性外激素　(3)繁殖
(4)物理信息、化學(xué)信息、行為信息
解析　(1)題述招潮蟹的揮螯行為是通過動(dòng)作行為傳遞的信息，故屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的行為信息。(2)這種求偶行為屬于繁殖行為，其產(chǎn)生與體內(nèi)分泌的性外激素有直接關(guān)系。(3)上述實(shí)例表明，生物種群的繁殖離不開信息的傳遞。(4)在草原上，當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息，這種顏色傳遞的信息屬于物理信息；森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔，兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕，通過氣味傳遞的信息屬于化學(xué)信息，通過行為傳遞的信息屬于行為信息。
16.(1)信息　(2)化學(xué)物質(zhì)　(3)這種物質(zhì)是由雌蟲的腹部分泌的　(4)干擾雌雄蟲之間的信息交流　這種化學(xué)物質(zhì)具有較強(qiáng)的專一性
解析　(1)實(shí)驗(yàn)一中，雌蟲可以吸引雄蟲，說明它們之間存在信息傳遞。 (2)實(shí)驗(yàn)二將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未捕捉到雄蟲，說明吸引雄蟲的是一種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)，而不是雌蟲本身。(3)實(shí)驗(yàn)三將未交配的雌蟲腹部用小刀割下，再將雌蟲放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未捕捉到雄蟲，說明了這種物質(zhì)是由雌蟲的腹部分泌的。(4)汽油具有揮發(fā)性，可以干擾雌雄蟲之間的信息交流，但仍能捕捉到雄性昆蟲，這說明這種化學(xué)物質(zhì)具有較強(qiáng)的專一性。(共27張PPT)
課時(shí)精練12
生態(tài)系統(tǒng)中存在信息傳遞
(時(shí)間：30分鐘　滿分：50分)
B
題型1　生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
1.(2024·臺(tái)溫十校聯(lián)考)“聽取蛙聲一片”，是蛙的一種求偶行為。蛙聲屬于(　　)
A.化學(xué)信息
B.物理信息
C.行為信息
D.既是物理信息又是化學(xué)信息
2.(2024·諸暨期末)下列敘述中不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是(　　)
A.蛾釋放性外激素吸引異性 B.蜜蜂跳舞向同伴傳遞蜜源
C.家貓?zhí)蝮缕っ宄w表雜物 D.海豚依賴超聲波進(jìn)行捕食
解析：蛾釋放性外激素吸引異性屬于化學(xué)信息，A正確；
蜜蜂跳舞向同伴傳遞蜜源屬于行為信息，B正確；
家貓?zhí)蝮缕っ宄w表雜物不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，C錯(cuò)誤；
海豚依賴超聲波進(jìn)行捕食屬于物理信息，D正確。
C
3.(2024·9＋1聯(lián)盟聯(lián)考)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A.蜜蜂的舞蹈和孔雀開屏都屬于動(dòng)物的行為信息
B.花香引蝶、警犬嗅尋毒品都體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用
C.雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于行為信息
D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用
解析：雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于化學(xué)信息，C錯(cuò)誤。
C
4.生態(tài)捕蟲板(又稱黃板或粘蟲板)是一種正反面均涂上不含任何有毒物質(zhì)的粘合劑(機(jī)油加入少量黃油)的黃色硬塑板。根據(jù)同翅目和雙翅目昆蟲成蟲的趨黃特性來誘殺害蟲的成蟲。此過程的信息傳遞方式是(　　)
A.化學(xué)信息 B.物理信息 C.行為信息 D.其他信息
解析：通過顏色傳遞的信息是物理信息。
B
(2024·A9協(xié)作體聯(lián)考)閱讀下列材料，回答5～6題。
小龍蝦又名克氏原螯蝦，適應(yīng)性強(qiáng)，食性廣泛，廣泛分布于淡水水域。小龍蝦每到一定生長(zhǎng)階段就會(huì)褪殼，在它眼柄上形成生長(zhǎng)輪。小龍蝦雌雄異體，可從腹部游泳肢形狀加以區(qū)分。其求偶方式被稱為“世上最有味道的愛情”。雌蝦求偶期間，會(huì)將尿液射向雄蝦，雌蝦尿中含有性激素，尿的“味道”越大，越能吸引配偶。
5.對(duì)小龍蝦進(jìn)行誘捕，對(duì)被捕獲的小龍蝦群體進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，可反映該種群的某些特征。下列種群特征中，不能通過上述方法獲得的是(　　)
A.種群密度 B.遷出率 C.年齡結(jié)構(gòu) D.性別比例
B
6.小龍蝦求偶過程傳遞的信息屬于(　　)
A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.行為信息 D.營養(yǎng)信息
B
7.狗會(huì)用自己的尿液和糞便來標(biāo)記領(lǐng)地和來往的路徑；電鰻可輸出高達(dá)300到800伏的電壓把比自己小的動(dòng)物電擊致死而獲取獵物；蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后用不同的舞蹈動(dòng)作告訴同伴蜜源的方向和遠(yuǎn)近。以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中哪一類信息的傳遞(　　)
A.行為信息、化學(xué)信息、物理信息
B.化學(xué)信息、行為信息、物理信息
C.化學(xué)信息、物理信息、行為信息
D.行為信息、物理信息、化學(xué)信息
C
8.(2024·精誠聯(lián)盟聯(lián)考)動(dòng)物園雄孔雀開屏引起雌孔雀停止進(jìn)食，但鸚鵡熟視無睹。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.雄孔雀開屏向雌孔雀?jìng)鬟f了求偶的行為信息
B.雄孔雀開屏對(duì)雌孔雀和鸚鵡傳遞的信息完全相同
C.信息可以在同種或異種間傳遞
D.盡管鸚鵡熟視無睹，但接受了雄孔雀漂亮的羽毛所傳遞的物理信息
B
解析：雄孔雀開屏向雌孔雀?jìng)鬟f了求偶的行為信息，能夠保證生物種群的繁殖，A正確；
由題干信息可知，雄孔雀開屏向雌孔雀?jìng)鬟f了求偶的行為信息，引起雌孔雀停止進(jìn)食，但鸚鵡熟視無睹，這說明雄孔雀開屏對(duì)雌孔雀和鸚鵡傳遞的信息不同，B錯(cuò)誤；
雄孔雀開屏引起雌孔雀停止進(jìn)食，但鸚鵡熟視無睹，說明二者都接收到了雄孔雀的信息，這能夠說明信息可以在同種或異種間傳遞，C正確；
雄孔雀開屏利用的羽毛屬于物理信息，盡管鸚鵡熟視無睹，但接受了雄孔雀漂亮的羽毛所傳遞的物理信息，D正確。
題型2　信息傳遞的作用及應(yīng)用
9.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是(　　)
A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于生物
B.蝙蝠的“回聲定位”和狗外出時(shí)的“頻頻撒尿”分別體現(xiàn)了行為信息、化學(xué)信息
C.牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí)，為食草動(dòng)物提供了采食信息，這對(duì)食草動(dòng)物有利，對(duì)牧草不利
D.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
D
解析：生態(tài)系統(tǒng)的物理信息來源于生物和無機(jī)環(huán)境，A錯(cuò)誤；
蝙蝠“回聲定位”中的“聲”屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息，狗“頻頻撒尿”中的“尿”屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息，B錯(cuò)誤；
牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí)，為食草動(dòng)物提供了采食信息，這對(duì)食草動(dòng)物有利，對(duì)牧草也有利，C錯(cuò)誤；
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，利用信息傳遞既可提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，如養(yǎng)雞時(shí)，在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，延長(zhǎng)光照時(shí)間可提高產(chǎn)蛋率，以及利用信息素誘捕有害動(dòng)物，D正確。
10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，錯(cuò)誤的是(　　)
A.雄性孔雀的開屏屬于行為信息
B.鱗翅目昆蟲釋放的性外激素屬于化學(xué)信息
C.信息傳遞的方向只能從低營養(yǎng)級(jí)到高營養(yǎng)級(jí)
D.信息傳遞與生物個(gè)體的生存密切相關(guān)，還能影響群落的演替
解析：在低營養(yǎng)級(jí)和高營養(yǎng)級(jí)之間信息傳遞通常是雙向的，C錯(cuò)誤。
C
11.草原中有一種鳥，當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)急速起飛，用力抖動(dòng)兩翼驅(qū)趕敵害并給孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信號(hào)。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A.用力抖動(dòng)兩翼給孵卵的雌鳥發(fā)出行為信號(hào)
B.雄鳥急速起飛，只能對(duì)同種動(dòng)物傳遞信息
C.牧草的綠色為食草動(dòng)物提供物理信息
D.信息傳遞在生物的生存、繁殖等方面起著重要的作用
解析：雄鳥抖動(dòng)兩翼，是一種動(dòng)物的特殊行為，屬于行為信息，A正確；
雄鳥急速起飛，不僅可以提醒雌鳥有危險(xiǎn)要躲避，還有驅(qū)趕入侵者的作用，B錯(cuò)誤。
B
12.(2024·七彩陽光高二聯(lián)考)蟲媒花植物的花具有蜜腺和鮮艷的花瓣，還能釋放有芳香氣味的物質(zhì)，以此吸引蜜蜂前來采蜜。蜜蜂中的偵查蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，會(huì)借助“圓形舞”等舞蹈動(dòng)作告知同伴蜜源的方向和距離，蜜蜂在采花蜜的過程中，為蟲媒花植物進(jìn)行了傳粉，使其授粉概率增大，繁殖率也得到了提升。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.蟲媒花植物釋放的信息屬于化學(xué)和物理信息
B.偵查蜂釋放的信息屬于行為信息
C.偵查蜂釋放的信息與蜜蜂的生存有密切關(guān)系
D.上述事實(shí)說明信息傳遞只能發(fā)生于同一種群內(nèi)
D
解析：蟲媒花植物鮮艷的花瓣，屬于物理信息，釋放有芳香氣味的物質(zhì)，屬于化學(xué)信息，A正確；
偵查蜂跳“圓形舞”屬于行為信息，B正確；
偵查蜂釋放的信息可將蜜蜂吸引到蜜源方向采蜜，獲得食物，故偵查蜂釋放的信息與蜜蜂的生存有密切關(guān)系，C正確；
花能通過物理和化學(xué)信息吸引蜜蜂采蜜，這體現(xiàn)了信息傳遞可以發(fā)生在不同種群之間，D錯(cuò)誤。
13.大藍(lán)蝶幼蟲能夠分泌蜜汁吸引紅蟻將其搬回蟻巢，當(dāng)蜜汁被吃完后，大藍(lán)蝶幼蟲則像紅蟻幼蟲那樣蠕動(dòng)、發(fā)出紅蟻的聲音以保護(hù)自己，同時(shí)在蟻巢內(nèi)四處移動(dòng)吃掉紅蟻的卵和幼蟲。以下分析錯(cuò)誤的是(　　)
A.大藍(lán)蝶幼蟲利用化學(xué)信息吸引紅蟻將其搬回蟻巢
B.大藍(lán)蝶幼蟲利用行為信息和物理信息保護(hù)自己
C.大藍(lán)蝶幼蟲與紅蟻間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.信息傳遞在種群的繁衍中起重要作用
C
解析：大藍(lán)蝶幼蟲能夠分泌蜜汁吸引紅蟻將其搬回蟻巢，其中蜜汁屬于化學(xué)信息，即大藍(lán)蝶幼蟲利用化學(xué)信息吸引紅蟻將其搬回蟻巢，A正確；
大藍(lán)蝶幼蟲像紅蟻幼蟲那樣蠕動(dòng)(行為信息)、發(fā)出紅蟻的聲音(物理信息)以保護(hù)自己，B正確；
大藍(lán)蝶幼蟲能夠分泌蜜汁吸引紅蟻將其搬回蟻巢，還能在蟻巢內(nèi)四處移動(dòng)吃掉紅蟻的卵和幼蟲，這說明大藍(lán)蝶幼蟲與紅蟻間為捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤。
14.(2024·杭嘉湖金調(diào)研)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞的敘述，正確的是(　　)
A.物質(zhì)循環(huán)往復(fù)說明所有的生態(tài)系統(tǒng)在物質(zhì)上都是自給自足的
B.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞和散失的過程
C.只有生物能對(duì)信息作出反應(yīng)，因此信息傳遞只發(fā)生在生物內(nèi)部
D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞都是沿食物鏈進(jìn)行的
B
解析：自然生態(tài)系統(tǒng)的元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境間不斷循環(huán)確保了其在物質(zhì)上的自給自足，但是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物不斷的輸出，需要不斷的補(bǔ)充礦質(zhì)元素，如由于氮元素不斷通過產(chǎn)品輸出該生態(tài)系統(tǒng)，因此還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥，A錯(cuò)誤；
能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過程，B正確；
無機(jī)環(huán)境也可以給生物傳遞物理信息，C錯(cuò)誤；
信息傳遞往往可以在生物和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行，并非一定沿食物鏈進(jìn)行，D錯(cuò)誤。
15.招潮蟹是生活在海邊的一種甲殼動(dòng)物，每到繁殖季節(jié)，雄蟹就會(huì)揮動(dòng)紅色的大螯吸引雌蟹，不同的招潮蟹揮螯的方式不同，如下圖甲、乙兩種招潮蟹。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
(1)上述招潮蟹的揮螯行為屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的________________信息。
(2)這種求偶行為的產(chǎn)生與體內(nèi)分泌的________________有直接關(guān)系。
(3)上述實(shí)例表明，生物種群的________________離不開信息的傳遞。
行為
性外激素
繁殖
(4)在草原上，當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息；森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔，兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。上述描述中涉及的信息有______________________________________。
物理信息、化學(xué)信息、行為信息
解析：(1)題述招潮蟹的揮螯行為是通過動(dòng)作行為傳遞的信息，故屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的行為信息。
(2)這種求偶行為屬于繁殖行為，其產(chǎn)生與體內(nèi)分泌的性外激素有直接關(guān)系。
(3)上述實(shí)例表明，生物種群的繁殖離不開信息的傳遞。
(4)在草原上，當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息，這種顏色傳遞的信息屬于物理信息；森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔，兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕，通過氣味傳遞的信息屬于化學(xué)信息，通過行為傳遞的信息屬于行為信息。
16.語言是人類交流的手段，昆蟲之間也存在著可用于交流的“信息”，使昆蟲表現(xiàn)出復(fù)雜的行為。昆蟲的交配求偶就是通過某種信息長(zhǎng)距離傳遞而實(shí)現(xiàn)的。如燈蛾的雌蟲能吸引11 km以外的雄蛾，天蠶蛾的雌蟲腹部或停息過新羽化的雌蟲的物體，都能吸引雄蟲。為了探索昆蟲交配求偶的秘密，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：將某昆蟲中未交配的雌蟲放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。
實(shí)驗(yàn)二：將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未捕捉到雄蟲。
實(shí)驗(yàn)三：將未交配的雌蟲腹部用小刀割下，再將雌蟲放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未捕捉到雄蟲。
實(shí)驗(yàn)四：將未交配的雌蟲放在誘捕器中，在誘捕器的周圍澆一桶汽油，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
(1)實(shí)驗(yàn)一中，放在誘捕器中的雌蟲能夠吸引雄蟲，這是由于它們之間存在某種________傳遞。
(2)實(shí)驗(yàn)一與實(shí)驗(yàn)二比較說明昆蟲間進(jìn)行交流的信息是一種揮發(fā)性的________。
(3)實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)三比較說明___________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)四中汽油的作用是______________________________________________，
但仍能捕捉到雄性昆蟲，這說明_________________________________________。
信息
化學(xué)物質(zhì)
這種物質(zhì)是由雌蟲的腹部分泌的
干擾雌雄蟲之間的信息交流
這種化學(xué)物質(zhì)具有較強(qiáng)的專一性
解析：(1)實(shí)驗(yàn)一中，雌蟲可以吸引雄蟲，說明它們之間存在信息傳遞。
(2)實(shí)驗(yàn)二將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未捕捉到雄蟲，說明吸引雄蟲的是一種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)，而不是雌蟲本身。
(3)實(shí)驗(yàn)三將未交配的雌蟲腹部用小刀割下，再將雌蟲放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未捕捉到雄蟲，說明了這種物質(zhì)是由雌蟲的腹部分泌的。
(4)汽油具有揮發(fā)性，可以干擾雌雄蟲之間的信息交流，但仍能捕捉到雄性昆蟲，這說明這種化學(xué)物質(zhì)具有較強(qiáng)的專一性。

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