資源簡(jiǎn)介

課時(shí)4　生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能被循環(huán)利用
課時(shí)概念解析　本課時(shí)的次位概念為“生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不斷循環(huán)”“利用物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，人們能夠更加科學(xué)、有效地利用生態(tài)系統(tǒng)中的資源”。這些概念的建構(gòu)需要以下基本概念或證據(jù)的支持：
1.二氧化碳是碳循環(huán)的主要形式。
2.生物在水循環(huán)中起的作用很小。
3.固氮菌等細(xì)菌在氮循環(huán)中發(fā)揮重要作用。
4.人類(lèi)運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，在生產(chǎn)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)資源多層次利用。
概念1　生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)主要包括水循環(huán)、碳循環(huán)和氮循環(huán)
(閱讀教材P75～78，完成填空)
1.生物在水循環(huán)中起的作用很小
(1)水循環(huán)
(2)過(guò)程分析
分析：①a.________和b.________是水循環(huán)的兩種方式。
②海洋虧損的水分通過(guò)____________的匯集流入海洋而得以彌補(bǔ)。
③生物在全球水循環(huán)過(guò)程中所起的作用________。
2.二氧化碳是碳循環(huán)的主要形式
(1)大氣圈中的CO2經(jīng)生產(chǎn)者的①________進(jìn)入生物群落。部分碳通過(guò)生物的②____________回歸大氣圈。
(2)動(dòng)、植物殘?bào)w內(nèi)的碳和動(dòng)物的排泄物等通過(guò)分解者的③____________回到大氣圈，也可能慢慢形成泥炭、煤和石油等。人類(lèi)通過(guò)④____________________將這些碳釋放到大氣中。
(3)海洋的碳含量約為大氣圈的50倍，對(duì)于調(diào)節(jié)大氣圈中的碳含量起著非常重要的作用。
3.固氮菌等細(xì)菌在氮循環(huán)中發(fā)揮重要作用
(1)三種主要固氮途徑
(2)氨化作用、硝化作用與反硝化作用
(3)關(guān)于氮循環(huán)的幾點(diǎn)分析
a.固氮作用生成的氨或銨鹽，通過(guò)①②____________才能被生物利用。
b.動(dòng)、植物死體和動(dòng)物的排泄物中的含氮有機(jī)物通過(guò)③________________轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)化合物(氨)。
c.硝酸鹽等含氮化合物通過(guò)④____________重返大氣。
(4)意義：在自然生態(tài)系統(tǒng)中，一方面通過(guò)各種____________使氮可以被生物所利用，另一方面又通過(guò)____________使氮不斷重返大氣，從而使氮的循環(huán)處于一種平衡狀態(tài)。
[辨正誤]
(1)碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部以CO2形式進(jìn)行。(　　)
(2)生物在水循環(huán)過(guò)程中起的作用很大。(　　)
(3)固氮的途徑主要有高能固氮、工業(yè)固氮和生物固氮。其中工業(yè)固氮是最重要的固氮途徑。(　　)
(4)在碳循環(huán)中，非生物環(huán)境和生物群落相聯(lián)系的生物作用主要是光合作用和呼吸作用。(　　)
(5)中耕松土可以增加土壤O2含量，促進(jìn)硝化細(xì)菌等微生物的活動(dòng)從而改善土壤肥力。(　　)
1.(生態(tài)環(huán)境情境)下圖是碳循環(huán)過(guò)程的概念模型，請(qǐng)根據(jù)該模型回答下列問(wèn)題：
(1)碳在非生物環(huán)境和生物體內(nèi)分別主要以什么形式存在？___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)碳是如何進(jìn)出生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的(以什么形式、通過(guò)哪種生命活動(dòng)、形成哪些產(chǎn)物等)？__________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(3)生物體內(nèi)的碳進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑有哪些？形式是什么？___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.(生態(tài)環(huán)境情境)下圖為氮循環(huán)的過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：
(1)氮循環(huán)主要包括哪幾個(gè)過(guò)程？________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)①②③分別是哪些固氮方式？________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(3)④過(guò)程中參與的細(xì)菌是自養(yǎng)還是異養(yǎng)？這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)為什么作用？___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(4)參與⑤過(guò)程中的硝化細(xì)菌利用的是哪些能量？___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
1.碳循環(huán)中碳元素的相關(guān)歸納
2.氮循環(huán)中幾種重要生理過(guò)程的比較
3.能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系
項(xiàng)目 能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán)
范圍 生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí) 全球性
特點(diǎn) 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 反復(fù)利用
聯(lián)系 同時(shí)進(jìn)行、相互依存，不可分割：①能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解；②物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)的載體；③能量是物質(zhì)在生物群落和非生物環(huán)境間循環(huán)往返的動(dòng)力
【典例應(yīng)用】
例1 右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
A.甲是生產(chǎn)者，丁是分解者
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向
C.碳在乙與丙之間是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的
D.圖中甲、乙、丙代表的生物共同構(gòu)成群落
例2 (2024·嘉興質(zhì)檢)下圖為氮循環(huán)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.①過(guò)程中通過(guò)生物固定氮素是最重要的固氮途徑
B.進(jìn)行②過(guò)程的生物的代謝類(lèi)型為異養(yǎng)需氧型
C.進(jìn)行③和④過(guò)程的生物分別主要是生產(chǎn)者和消費(fèi)者
D.⑤過(guò)程能增加土壤的肥力，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
概念2　人類(lèi)運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，在生產(chǎn)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)資源多層次利用
(閱讀教材P78～79，完成填空)
[辨正誤]
(1)物質(zhì)循環(huán)利用的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程可以提高能量傳遞效率。(　　)
(2)流向分解者的物質(zhì)中的能量不能被人類(lèi)再度利用。(　　)
(3)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多層次、循環(huán)利用。(　　)
(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)現(xiàn)如今綠色、低碳發(fā)展成為一種新型理念，這種理念已逐漸成為推動(dòng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)新一輪發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。某市農(nóng)場(chǎng)構(gòu)建了立體生態(tài)循環(huán)養(yǎng)殖場(chǎng)：稻田養(yǎng)泥鰍，田邊種絲瓜，秸稈種蘑菇，全程使用農(nóng)家肥且杜絕使用農(nóng)藥，既實(shí)現(xiàn)了綠色防控，又實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)殖業(yè)高效、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)、健康、安全的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
(1)泥鰍在稻田里上下游動(dòng)可以松土，往往能提高肥效，請(qǐng)分析原因。___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)在稻作－泥鰍－絲瓜－蘑菇系統(tǒng)中，哪些措施可以提高物質(zhì)利用率？這些措施有什么優(yōu)點(diǎn)？給了我們什么啟示？_____________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中，還有哪些措施是運(yùn)用了物質(zhì)循環(huán)規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)資源多層次利用的？___________________________________________________________________
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【典例應(yīng)用】
例3 (2024·三賢聯(lián)盟)如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量
B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
C.沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用
D.食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
例4 (2024·寧波高二期中)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，產(chǎn)生的生活垃圾不斷增加，垃圾處理的壓力也隨之增長(zhǎng)。垃圾其實(shí)是“放錯(cuò)了地方的資源”，據(jù)表分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
1噸易腐垃圾(餐廚、廚余和生活垃圾等)
處理方式 生物處置、無(wú)害化處置等
處理后 可堆肥、可發(fā)電、可制成生物柴油等
效益 可加工生物柴油30公斤、產(chǎn)生沼氣 可發(fā)電117－130千瓦時(shí)等
A.生物處置的“主角”是微生物
B.易腐垃圾可直接被植物吸收
C.垃圾處理可加快完成生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.垃圾處理可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用
感悟真題
1.(2018·浙江11月選考)下列關(guān)于海洋生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是(　　)
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主，陸地生態(tài)系統(tǒng)也是如此
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔倒置時(shí)，其數(shù)量金字塔也是倒置的
C.海洋中的含碳量高于大氣圈，但CO2還能通過(guò)擴(kuò)散作用從大氣圈得到補(bǔ)充
D.由于海洋面積約占地球的71%，該生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)量高于陸地生態(tài)系統(tǒng)的三倍
2.(2020·浙江1月選考，26節(jié)選)在森林群落中，大氣CO2的含量通常存在晝夜變化和季節(jié)變化，這與植物的____________________直接相關(guān)。CO2可在大氣圈和____________________的界面上進(jìn)行交換而保持相對(duì)平衡。通常情況下，沒(méi)有被消費(fèi)者利用的有機(jī)物中的碳，大部分是在生物死亡后通過(guò)________作用而重返大氣。
3.(2018·浙江4月選考)某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的部分示意圖如下：
回答下列問(wèn)題：
(1)圖中的字母________________表示大氣中的CO2，由于許多因素的影響，使其含量夏季____________冬季。
(2)CO2被生產(chǎn)者吸收轉(zhuǎn)變成體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)入生物群落，再被圖中的A、B的____________和C的分解作用以及E的燃燒，轉(zhuǎn)變成CO2后再重新循環(huán)。若此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落處在正常演替過(guò)程中，生產(chǎn)者吸收的CO2量________整個(gè)生物群落排放的CO2量。
(3)若將本題圖修改為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖，可將D的含義改為_(kāi)_______，其他字母及文字代表的含義不變，還需要修改之處有：增加“光→A”、取消“→E→D”、__________。
課時(shí)4　生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能被循環(huán)利用
概念1
自主建構(gòu)
1.(1)蒸發(fā)、冷凝　雨、雪、冰雹　蒸發(fā)　太陽(yáng)能　水的流動(dòng)　
(2)①蒸發(fā)　降水　②陸地江河　③很小
2.(1)光合作用　呼吸作用　(2)分解作用　化石燃料燃燒
3.(1)形成的氨或硝酸鹽隨著降雨到達(dá)地球表面　(2)異養(yǎng)　硝化細(xì)菌　反硝化細(xì)菌　(3)硝化作用　氨化作用　反硝化作用　(4)固氮作用　反硝化作用
辨正誤
(1)×　提示：碳循環(huán)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以CO2形式進(jìn)行。
(2)×　提示：生物在水循環(huán)過(guò)程中起的作用很小。
(3)×　提示：生物固氮是最重要的固氮途徑。
(4)√
(5)√
合作探究
1.(1)提示：CO2，含碳有機(jī)物。
(2)提示：碳以二氧化碳的形式通過(guò)光合作用被生產(chǎn)者固定在合成的有機(jī)物中，又以有機(jī)物的形式被消費(fèi)者攝食同化，形成消費(fèi)者體內(nèi)的有機(jī)物；動(dòng)植物的殘?bào)w和排泄物中的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)分解者的分解作用，以二氧化碳的形式返還非生物環(huán)境。
(3)提示：有3條：一是動(dòng)、植物的呼吸作用，二是分解者的分解作用，三是化石燃料的燃燒；形式都是二氧化碳。
2.(1)提示：包括固氮、氨化、硝化和反硝化等過(guò)程。
(2)提示：①是工業(yè)固氮，②是高能固氮，③是生物固氮。
(3)提示：④過(guò)程被稱(chēng)為氨化作用，參與的細(xì)菌為異養(yǎng)細(xì)菌。
(4)提示：硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用，其利用的是氨和銨鹽等氧化過(guò)程中釋放的化學(xué)能。
典例應(yīng)用
例1　D　[與無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)行雙向碳交換的是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者、消費(fèi)者都指向的同一生物成分是分解者，所以丁是分解者，A正確；圖中的箭頭可以表示生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的流動(dòng)方向，B正確；碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的，C正確；生物群落由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成，圖中甲、乙、丙、丁代表的生物共同構(gòu)成群落，D錯(cuò)誤。]
例2　B　[進(jìn)行②過(guò)程的生物是硝化細(xì)菌，是自養(yǎng)需氧型生物，B錯(cuò)誤。]
概念2
自主建構(gòu)
能量流動(dòng)　有益　多層次
辨正誤
(1)×　提示：物質(zhì)循環(huán)利用的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程提高了能量的利用率，但不影響能量傳遞效率。
(2)×　提示：生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學(xué)能的形式被人類(lèi)再度利用。
(3)×　提示：能量不能循環(huán)利用。
合作探究
(1)提示：松土能提高土壤的含氧量，促進(jìn)植物根部吸收礦質(zhì)元素；促進(jìn)微生物等分解者的分解作用，加快物質(zhì)循環(huán)。
(2)提示：措施：稻田養(yǎng)泥鰍，秸稈種蘑菇等；優(yōu)點(diǎn)：節(jié)約成本，減少環(huán)境污染；啟示：人們可以合理利用生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的方向，提高經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。
(3)提示：①生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理；②“蔬菜－雞、豬－沼氣”系統(tǒng)；③“桑基魚(yú)塘”生態(tài)工程等。
典例應(yīng)用
例3　B　[多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的利用效率，但不能提高能量的傳遞效率，故B錯(cuò)誤。]
例4　B　[將垃圾降解采用生物處置的方法主要借助微生物的降解能力，A正確；易腐垃圾不能直接被植物吸收，只有被微生物分解為無(wú)機(jī)物后才能被植物吸收利用，B錯(cuò)誤；垃圾處理將有機(jī)物分解后再利用促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；垃圾處理可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用效率，D正確。]
感悟真題
1.C　[海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主，陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主，A錯(cuò)誤；海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔倒置時(shí)，其數(shù)量金字塔不一定倒置，B錯(cuò)誤；海洋的含碳量約是大氣圈的50倍，海洋對(duì)于調(diào)節(jié)大氣圈中的含碳量起著非常重要的作用，如果大氣圈中二氧化碳發(fā)生局部短缺，水圈中的二氧化碳就會(huì)更多地進(jìn)入大氣圈，同樣，如果水圈里的碳酸氫根離子在光合作用中被植物過(guò)量利用，也可通過(guò)其他途徑或從大氣中得到補(bǔ)償，C正確；海洋的年凈初級(jí)生產(chǎn)總量只有陸地的年凈初級(jí)生產(chǎn)總量的一半，但海洋的凈次級(jí)生產(chǎn)總量相當(dāng)于陸地凈次級(jí)生產(chǎn)總量的三倍多，D錯(cuò)誤。]
2.光合作用和呼吸作用　水圈　分解者的分解
3.(1)D　低于　(2)呼吸作用　大于
(3)非生物環(huán)境　取消“D→A”
解析　(1)碳循環(huán)示意圖中A為生產(chǎn)者、B為消費(fèi)者、C為分解者、D為大氣中的CO2、E為化石燃料。(2)演替過(guò)程中的生物群落，生產(chǎn)者吸收的CO2量大于整個(gè)生物群落排放的CO2量，有利于演替的正常進(jìn)行。(3)若改為能量流動(dòng)示意圖則D為非生物環(huán)境，生產(chǎn)者不能利用非生物環(huán)境中的熱能，要取消“D→A”。(共40張PPT)
第三章　生態(tài)系統(tǒng)
課時(shí)4　
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能被循環(huán)利用
課時(shí)概念解析
本課時(shí)的次位概念為“生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不斷循環(huán)”“利用物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，人們能夠更加科學(xué)、有效地利用生態(tài)系統(tǒng)中的資源”。這些概念的建構(gòu)需要以下基本概念或證據(jù)的支持：
1.二氧化碳是碳循環(huán)的主要形式。2.生物在水循環(huán)中起的作用很小。3.固氮菌等細(xì)菌在氮循環(huán)中發(fā)揮重要作用。4.人類(lèi)運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，在生產(chǎn)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)資源多層次利用。
目錄 CONTENTS
1.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)主要包括水
循環(huán)、碳循環(huán)和氮循環(huán)
2.人類(lèi)運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，在生產(chǎn)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)資源多層次利用
3.感悟真題
自主建構(gòu)
合作探究
合作探究
課時(shí)概念圖
自主建構(gòu)
蒸發(fā)、冷凝
(閱讀教材P75～78，完成填空)
1.生物在水循環(huán)中起的作用很小
(1)水循環(huán)
雨、雪、
冰雹
蒸發(fā)
太陽(yáng)能
水的流動(dòng)
(2)過(guò)程分析
分析：①a.______和b.______是水循環(huán)的兩種方式。
②海洋虧損的水分通過(guò)____________的匯集流入海洋而得以彌補(bǔ)。
③生物在全球水循環(huán)過(guò)程中所起的作用______。
蒸發(fā)
降水
陸地江河
很小
2.二氧化碳是碳循環(huán)的主要形式
(1)大氣圈中的CO2經(jīng)生產(chǎn)者的①____________進(jìn)入生物群落。部分碳通過(guò)生物的②____________回歸大氣圈。
(2)動(dòng)、植物殘?bào)w內(nèi)的碳和動(dòng)物的排泄物等通過(guò)分解者的③____________回到大氣圈，也可能慢慢形成泥炭、煤和石油等。人類(lèi)通過(guò)④__________________將這些碳釋放到大氣中。
(3)海洋的碳含量約為大氣圈的50倍，對(duì)于調(diào)節(jié)大氣圈中的碳含量起著非常重要的作用。
光合作用
呼吸作用
分解作用
化石燃料燃燒
3.固氮菌等細(xì)菌在氮循環(huán)中發(fā)揮重要作用
(1)三種主要固氮途徑
形成的氨或
硝酸鹽隨著降雨到達(dá)地球表面
(2)氨化作用、硝化作用與反硝化作用
異養(yǎng)
硝化細(xì)菌
反硝化細(xì)菌
(3)關(guān)于氮循環(huán)的幾點(diǎn)分析
a.固氮作用生成的氨或銨鹽，通過(guò)①②____________才能被生物利用。
b.動(dòng)、植物死體和動(dòng)物的排泄物中的含氮有機(jī)物通過(guò)③____________轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)化合物(氨)。
c.硝酸鹽等含氮化合物通過(guò)④_______________重返大氣。
(4)意義：在自然生態(tài)系統(tǒng)中，一方面通過(guò)各種____________使氮可以被生物所利用，另一方面又通過(guò)_______________使氮不斷重返大氣，從而使氮的循環(huán)處于一種平衡狀態(tài)。
硝化作用
氨化作用
反硝化作用
固氮作用
反硝化作用
×
[辨正誤]
(1)碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部以CO2形式進(jìn)行。( )
提示：碳循環(huán)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以CO2形式進(jìn)行。
(2)生物在水循環(huán)過(guò)程中起的作用很大。( )
提示：生物在水循環(huán)過(guò)程中起的作用很小。
(3)固氮的途徑主要有高能固氮、工業(yè)固氮和生物固氮。其中工業(yè)固氮是最重要的固氮途徑。( )
提示：生物固氮是最重要的固氮途徑。
(4)在碳循環(huán)中，非生物環(huán)境和生物群落相聯(lián)系的生物作用主要是光合作用和呼吸作用。( )
(5)中耕松土可以增加土壤O2含量，促進(jìn)硝化細(xì)菌等微生物的活動(dòng)從而改善土壤肥力。( )
×
×
√
√
1.(生態(tài)環(huán)境情境)下圖是碳循環(huán)過(guò)程的概念模型，請(qǐng)根據(jù)該模型回答下列問(wèn)題：
(1)碳在非生物環(huán)境和生物體內(nèi)分別主要以什么形式存在？
提示：CO2，含碳有機(jī)物。
(2)碳是如何進(jìn)出生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的(以什么形式、通過(guò)哪種生命活動(dòng)、形成哪些產(chǎn)物等)
提示：碳以二氧化碳的形式通過(guò)光合作用被生產(chǎn)者固定在合成的有機(jī)物中，又以有機(jī)物的形式被消費(fèi)者攝食同化，形成消費(fèi)者體內(nèi)的有機(jī)物；動(dòng)植物的殘?bào)w和排泄物中的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)分解者的分解作用，以二氧化碳的形式返還非生物環(huán)境。
(3)生物體內(nèi)的碳進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑有哪些？形式是什么？
提示：有3條：一是動(dòng)、植物的呼吸作用，二是分解者的分解作用，三是化石燃料的燃燒；形式都是二氧化碳。
●目前全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一是溫室效應(yīng)，CO2被認(rèn)為是最重要的溫室氣體。大氣CO2平衡受到干擾的主要原因是什么？
提示：化石燃料的大量燃燒和過(guò)度開(kāi)發(fā)利用導(dǎo)致植被破壞。　　　
2.(生態(tài)環(huán)境情境)下圖為氮循環(huán)的過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：
(1)氮循環(huán)主要包括哪幾個(gè)過(guò)程？
提示：包括固氮、氨化、硝化和反硝化等過(guò)程。
(2)①②③分別是哪些固氮方式？
提示：①是工業(yè)固氮，②是高能固氮，③是生物
固氮。
(3)④過(guò)程中參與的細(xì)菌是自養(yǎng)還是異養(yǎng)？這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)為什么作用？
提示：④過(guò)程被稱(chēng)為氨化作用，參與的細(xì)菌為異養(yǎng)細(xì)菌。
(4)參與⑤過(guò)程中的硝化細(xì)菌利用的是哪些能量？
提示：硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用，其利用的是氨和銨鹽等氧化過(guò)程中釋放的化學(xué)能。
●從氮循環(huán)的角度分析，中耕松土能夠提高土壤肥力的原因。
1.碳循環(huán)中碳元素的相關(guān)歸納
2.氮循環(huán)中幾種重要生理過(guò)程的比較
3.能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系
項(xiàng)目 能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán)
范圍 生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí) 全球性
特點(diǎn) 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 反復(fù)利用
聯(lián)系 同時(shí)進(jìn)行、相互依存，不可分割：①能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解；②物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)的載體；③能量是物質(zhì)在生物群落和非生物環(huán)境間循環(huán)往返的動(dòng)力 【典例應(yīng)用】
D
例1 右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
A.甲是生產(chǎn)者，丁是分解者
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向
C.碳在乙與丙之間是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的
D.圖中甲、乙、丙代表的生物共同構(gòu)成群落
解析：與無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)行雙向碳交換的是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者、消費(fèi)者都指向的同一生物成分是分解者，所以丁是分解者，A正確；
圖中的箭頭可以表示生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的流動(dòng)方向，B正確；
碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的，C正確；
生物群落由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成，圖中甲、乙、丙、丁代表的生物共同構(gòu)成群落，D錯(cuò)誤。
A.甲是生產(chǎn)者，丁是分解者
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向
C.碳在乙與丙之間是以含碳有機(jī)物的形
式進(jìn)行傳遞的
D.圖中甲、乙、丙代表的生物共同構(gòu)成
群落
B
例2 (2024·嘉興質(zhì)檢)如圖為氮循環(huán)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.①過(guò)程中通過(guò)生物固定氮素是最重要的固氮途徑
B.進(jìn)行②過(guò)程的生物的代謝類(lèi)型為異養(yǎng)需氧型
C.進(jìn)行③和④過(guò)程的生物分別主要是生產(chǎn)者和消費(fèi)者
D.⑤過(guò)程能增加土壤的肥力，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
解析：進(jìn)行②過(guò)程的生物是硝化細(xì)菌，是自養(yǎng)需氧型生物，B錯(cuò)誤。
能量流動(dòng)
(閱讀教材P78～79，完成填空)
有益
多層次
×
[辨正誤]
(1)物質(zhì)循環(huán)利用的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程可以提高能量傳遞效率。( )
提示：物質(zhì)循環(huán)利用的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程提高了能量的利用率，但不影響能量傳遞效率。
(2)流向分解者的物質(zhì)中的能量不能被人類(lèi)再度利用。( )
提示：生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學(xué)能的形式被人類(lèi)再度利用。
(3)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多層次、循環(huán)利用。( )
提示：能量不能循環(huán)利用。
×
×
(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)現(xiàn)如今綠色、低碳發(fā)展成為一種新型理念，這種理念已逐漸成為推動(dòng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)新一輪發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。某市農(nóng)場(chǎng)構(gòu)建了立體生態(tài)循環(huán)養(yǎng)殖場(chǎng)：稻田養(yǎng)泥鰍，田邊種絲瓜，秸稈種蘑菇，全程使用農(nóng)家肥且杜絕使用農(nóng)藥，既實(shí)現(xiàn)了綠色防控，又實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)殖業(yè)高效、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)、健康、安全的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
(1)泥鰍在稻田里上下游動(dòng)可以松土，往往能提高肥效，請(qǐng)分析原因。
提示：松土能提高土壤的含氧量，促進(jìn)植物根部吸收礦質(zhì)元素；促進(jìn)微生物等分解者的分解作用，加快物質(zhì)循環(huán)。
(2)在稻作－泥鰍－絲瓜－蘑菇系統(tǒng)中，哪些措施可以提高物質(zhì)利用率？這些措施有什么優(yōu)點(diǎn)？給了我們什么啟示？
提示：措施：稻田養(yǎng)泥鰍，秸稈種蘑菇等；優(yōu)點(diǎn)：節(jié)約成本，減少環(huán)境污染；啟示：人們可以合理利用生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的方向，提高經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。
(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中，還有哪些措施是運(yùn)用了物質(zhì)循環(huán)規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)資源多層次利用的？
提示：①生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理；②“蔬菜－雞、豬－沼氣”系統(tǒng)；③“桑基魚(yú)塘”生態(tài)工程等。
●“蔬菜—雞、豬—沼氣”系統(tǒng)以及“桑基魚(yú)塘”生態(tài)工程都屬于物質(zhì)循環(huán)利用的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程。
●在農(nóng)村發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，將作物秸稈“過(guò)腹還田”既減少了田間焚燒秸稈給環(huán)境帶來(lái)的污染，又增加了產(chǎn)值。　　　
●生態(tài)農(nóng)業(yè)與立體農(nóng)業(yè)
(1)概念
生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種符合目前可持續(xù)發(fā)展理念的農(nóng)業(yè)模式，以生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)工程理論及定量?jī)?yōu)化方法為指導(dǎo)，因地制宜，變單純從自然界索取為保護(hù)、改善、增值和合理利用自然資源，使高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境建設(shè)同步發(fā)展，以取得良好的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。
(2)模式
(3)立體農(nóng)業(yè)與生態(tài)農(nóng)業(yè)的關(guān)系：立體農(nóng)業(yè)屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)的一種模式。　　　
【典例應(yīng)用】
B
例3 (2024·三賢聯(lián)盟)如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量
B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
C.沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用
D.食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
解析：多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的利用效率，但不能提高能量的傳遞效率，故B錯(cuò)誤。
B
例4 (2024·寧波高二期中)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，產(chǎn)生的生活垃圾不斷增加，垃圾處理的壓力也隨之增長(zhǎng)。垃圾其實(shí)是“放錯(cuò)了地方的資源”，據(jù)表分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
1噸易腐垃圾(餐廚、廚余和生活垃圾等) 處理方式 生物處置、無(wú)害化處置等
處理后 可堆肥、可發(fā)電、可制成生物柴油等
效益 可加工生物柴油30公斤、產(chǎn)生沼氣可發(fā)電117－130千瓦時(shí)等
A.生物處置的“主角”是微生物
B.易腐垃圾可直接被植物吸收
C.垃圾處理可加快完成生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.垃圾處理可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用
解析：將垃圾降解采用生物處置的方法主要借助微生物的降解能力，A正確；
易腐垃圾不能直接被植物吸收，只有被微生物分解為無(wú)機(jī)物后才能被植物吸收利用，B錯(cuò)誤；
垃圾處理將有機(jī)物分解后再利用促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；
垃圾處理可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用效率，D正確。
C
1.(2018·浙江11月選考)下列關(guān)于海洋生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是(　　)
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主，陸地生態(tài)系統(tǒng)也是如此
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔倒置時(shí)，其數(shù)量金字塔也是倒置的
C.海洋中的含碳量高于大氣圈，但CO2還能通過(guò)擴(kuò)散作用從大氣圈得到補(bǔ)充
D.由于海洋面積約占地球的71%，該生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)量高于陸地生態(tài)系統(tǒng)的三倍
解析：海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主，陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主，A錯(cuò)誤；
海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔倒置時(shí)，其數(shù)量金字塔不一定倒置，B錯(cuò)誤；
海洋的含碳量約是大氣圈的50倍，海洋對(duì)于調(diào)節(jié)大氣圈中的含碳量起著非常重要的作用，如果大氣圈中二氧化碳發(fā)生局部短缺，水圈中的二氧化碳就會(huì)更多地進(jìn)入大氣圈，同樣，如果水圈里的碳酸氫根離子在光合作用中被植物過(guò)量利用，也可通過(guò)其他途徑或從大氣中得到補(bǔ)償，C正確；
海洋的年凈初級(jí)生產(chǎn)總量只有陸地的年凈初級(jí)生產(chǎn)總量的一半，但海洋的凈次級(jí)生產(chǎn)總量相當(dāng)于陸地凈次級(jí)生產(chǎn)總量的三倍多，D錯(cuò)誤。
光合作用和呼吸作用
2.(2020·浙江1月選考，26節(jié)選)在森林群落中，大氣CO2的含量通常存在晝夜變化和季節(jié)變化，這與植物的____________________直接相關(guān)。CO2可在大氣圈和___________的界面上進(jìn)行交換而保持相對(duì)平衡。通常情況下，沒(méi)有被消費(fèi)者利用的有機(jī)物中的碳，大部分是在生物死亡后通過(guò)______________作用而重返大氣。
水圈
分解者的分解
3.(2018·浙江4月選考)某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的部分示意圖如下：
回答下列問(wèn)題：
(1)圖中的字母________表示大氣中的CO2，由于許多
因素的影響，使其含量夏季____________冬季。
(2)CO2被生產(chǎn)者吸收轉(zhuǎn)變成體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)入生物群落，再被圖中的A、B的____________和C的分解作用以及E的燃燒，轉(zhuǎn)變成CO2后再重新循環(huán)。若此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落處在正常演替過(guò)程中，生產(chǎn)者吸收的CO2量________整個(gè)生物群落排放的CO2量。
D
低于
呼吸作用
大于
(3)若將本題圖修改為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖，可將D的含義改為_(kāi)___________，其他字母及文字代表的含義不變，還需要修改之處有：增加“光→A”、取消“→E→D”、_______________。
非生物環(huán)境
取消“D→A”
解析：(1)碳循環(huán)示意圖中A為生產(chǎn)者、B為消費(fèi)者、C為分解者、D為大氣中的CO2、E為化石燃料。
(2)演替過(guò)程中的生物群落，生產(chǎn)者吸收的CO2量大于整個(gè)生物群落排放的CO2量，有利于演替的正常進(jìn)行。
(3)若改為能量流動(dòng)示意圖則D為非生物環(huán)境，生產(chǎn)者不能利用非生物環(huán)境中的熱能，要取消“D→A”。課時(shí)精練11生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能被循環(huán)利用
(時(shí)間:30分鐘分值:50分)
選擇題:第1～11題,每小題3分,共33分。答案Ｐ158
【基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)】
題型1　碳循環(huán)
1.(2024·湖州期末)右圖
表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的相關(guān)途徑,下列敘述錯(cuò)誤的是 (　　)
碳在甲、丙、丁之間以有機(jī)物的形式流動(dòng)
甲是生態(tài)系統(tǒng)中最主要的生物成分,一定是自養(yǎng)生物
此圖揭示了在環(huán)境與生物群落之間存在著物質(zhì)和能量的循環(huán)
丙是分解者,能將動(dòng)植物殘?bào)w、糞便和各種復(fù)雜的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物
2.(2024·舟山期末)碳循環(huán)是物質(zhì)循環(huán)的主要類(lèi)型,在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中有重要作用。下圖為部分碳循環(huán)的示意圖,Ⅰ～Ⅳ表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,①～⑧表示相關(guān)過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是 (　　)
碳元素主要依靠生產(chǎn)者的光合作用固定
由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中,能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的
①⑦⑧過(guò)程主要以ＣＯ2的形式進(jìn)行,②③④⑤⑥過(guò)程主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行
生產(chǎn)者可以是真核生物,也可以是原核生物,但都是自養(yǎng)生物
3.(2024·溫州新力量聯(lián)盟)下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分。ａ～ｄ代表4種動(dòng)物的種群。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (　　)
不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)以有機(jī)物為載體
圖中涉及的食物網(wǎng)為
ａ與其下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為20%
若該圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),則缺少“乙”到“大氣中的二氧化碳”的箭頭
題型2　水循環(huán)與氮循環(huán)
4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中水循環(huán)的說(shuō)法正確的是 (　　)
地球上的降水量分配較均勻
生物在水循環(huán)中起著重要作用
水循環(huán)帶動(dòng)了大量物質(zhì)在地球上運(yùn)動(dòng)
陸地的蒸發(fā)量和大氣圈的降水量每年基本持平
5.氮循環(huán)過(guò)程中,氮元素由生物群落到非生物環(huán)境的主要過(guò)程是 (　　)
固氮微生物將Ｎ2還原成為ＮＨ3的過(guò)程
硝化細(xì)菌將ＮＨ3氧化成為ＨＮＯ3的過(guò)程
植物吸收并利用硝酸鹽和銨鹽的過(guò)程
氨化細(xì)菌將含氮有機(jī)物分解成ＮＨ3的過(guò)程
6.關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是 (　　)
在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
在生態(tài)系統(tǒng)氮循環(huán)中起重要作用
其硝化作用能夠增加土壤肥力
其硝化作用可能會(huì)加快土壤氮素?fù)p失速率
7.土壤中的圓褐固氮菌是一種具有固氮能力的細(xì)菌,它能夠利用土壤腐殖質(zhì)中有機(jī)物氧化分解釋放的能量將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,硝化細(xì)菌能夠通過(guò)硝化作用將氨轉(zhuǎn)變?yōu)橄跛猁},植物吸收土壤中的硝酸鹽后將其同化為有機(jī)氮,動(dòng)物直接或間接以植物為食,將植物體內(nèi)的有機(jī)氮同化為動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)氮,動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)氮被微生物分解后形成氨,并最終轉(zhuǎn)變?yōu)榈獨(dú)饣貧w大氣,從而完成了生物圈中的氮循環(huán)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是 (　　)
圓褐固氮菌可以通過(guò)有絲分裂實(shí)現(xiàn)增殖
圓褐固氮菌和硝化細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于生產(chǎn)者
氮進(jìn)入植物和動(dòng)物體內(nèi)可用于合成蛋白質(zhì)和某些脂質(zhì)
氮循環(huán)與能量流動(dòng)是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
題型3　能量流動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用
8.(2024·嘉興期末)種植與養(yǎng)殖相結(jié)合的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是物質(zhì)循環(huán)規(guī)律在實(shí)踐中應(yīng)用的典范,例如在稻田中養(yǎng)鴨、蟹、魚(yú)等動(dòng)物,可取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。下列敘述正確的是 (　　)
水稻屬于生產(chǎn)者,雜草屬于消費(fèi)者
動(dòng)物糞便的有機(jī)物通過(guò)分解者的分解作用后被農(nóng)作物利用
水稻與多種動(dòng)物混養(yǎng)可以提高經(jīng)濟(jì)效益但破壞了生態(tài)
該農(nóng)業(yè)生態(tài)模式可以實(shí)現(xiàn)資源的多層次利用或循環(huán)利用
9.(2024·七彩陽(yáng)光聯(lián)盟高二聯(lián)考)在稻田種植中,使用農(nóng)藥可防蟲(chóng),短期內(nèi)提高水稻產(chǎn)量,但也存在諸多問(wèn)題。發(fā)展稻田養(yǎng)魚(yú),建設(shè)“稻-萍-魚(yú)”立體農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)“以稻遮陰,保萍越夏,以魚(yú)治蟲(chóng),以萍養(yǎng)魚(yú),魚(yú)糞肥田,萍魚(yú)養(yǎng)稻,以萍?jí)翰?共存互利”,下列敘述不合理的是 (　　)
立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量循環(huán)利用
立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式兼顧了生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益
立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式提高了群落的物種豐富度
立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式應(yīng)用群落的垂直結(jié)構(gòu)原理
10.某地建立了立體農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是 (　　)
水草從塘泥中吸收有機(jī)碳
群落內(nèi)可完成物質(zhì)循環(huán)利用
該生態(tài)系統(tǒng)提高了能量的利用效率
光合作用是碳進(jìn)入群落的唯一途徑
【綜合提升】
11.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖,不能得到的結(jié)論是 (　　)
物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)
能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)往返
能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量
碳在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以ＣＯ2的形式進(jìn)行的
12.(17分)(2023·麗水質(zhì)量監(jiān)控)“青田稻魚(yú)共生系統(tǒng)”被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織列為首批全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目試點(diǎn),農(nóng)民將水稻、田魚(yú)種養(yǎng)結(jié)合,形成了一個(gè)良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)如下示意圖。回答下列問(wèn)題:
(1)(4分)稻魚(yú)共生系統(tǒng)中,水稻、雜草、田魚(yú)等各種生物共同構(gòu)成　　　　;分解者生產(chǎn)的有機(jī)物稱(chēng)為　　　　;一年四季中該系統(tǒng)的組成和外貌會(huì)出現(xiàn)較大差異,體現(xiàn)了_______________________。
(2)(5分)稻魚(yú)共生系統(tǒng)輸入的能量除水稻、雜草等同化的太陽(yáng)能外,還包括____________________
________________________________________________________________________________。
為了使能量朝著有利于人類(lèi)的方向流動(dòng),請(qǐng)寫(xiě)出該系統(tǒng)讓能量更大限度地得到利用的措施________
________________________________________________________________________________　。
(3)(4分)田魚(yú)在稻魚(yú)共生系統(tǒng)中屬于第　　　　個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);田魚(yú)的養(yǎng)殖能減少農(nóng)藥的利用。這是人們合理利用生物的種間關(guān)系,進(jìn)行　　　　　　的結(jié)果。
(4)(4分)稻魚(yú)共生系統(tǒng)運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的　　　　規(guī)律,實(shí)現(xiàn)資源多層次利用,但在種植水稻時(shí)仍要適量向農(nóng)田中施加氮肥等肥料,其原因是____________________________________________________
__________________________________________________________________________________。
課時(shí)精練11　生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能被循環(huán)利用
1.C　[能量不能循環(huán)，C錯(cuò)誤。]
2.B　[圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ構(gòu)成的食物鏈中，能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，Ⅳ是分解者，不參與食物鏈的組成，B錯(cuò)誤；Ⅰ屬于非生物環(huán)境，碳在生物群落與非生物環(huán)境之間以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)，而碳在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)，因此①⑦⑧過(guò)程主要以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過(guò)程主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行，C正確；生產(chǎn)者可以是真核生物，如綠色植物，也可以是原核生物，如藍(lán)細(xì)菌，但都是自養(yǎng)生物，D正確。]
3.B　[物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體，不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)以有機(jī)物為載體，A正確；圖中的食物網(wǎng)存在于甲(生產(chǎn)者)、乙(消費(fèi)者)之間，由于b、c的能量相等，因此處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以食物網(wǎng)可以寫(xiě)成，B錯(cuò)誤；a與其下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(b、c)之間的能量傳遞效率為(10＋10)÷100×100%＝20%，C正確；消費(fèi)者能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境，若該圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則缺少“乙”到“大氣中的二氧化碳”的箭頭，D正確。]
4.C　[地球上的降水量分配極不均勻，A錯(cuò)誤；生物在水循環(huán)中起的作用很小，B錯(cuò)誤；在水循環(huán)中，各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)隨水的流動(dòng)而從一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)到另一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)，C正確；水量平衡是說(shuō)，在一個(gè)足夠長(zhǎng)的時(shí)期里，地球表面的總蒸發(fā)量等于總降水量；不能說(shuō)陸地的蒸發(fā)量和大氣圈的降水量每年基本持平，D錯(cuò)誤。]
5.D
6.A　[硝化細(xì)菌為進(jìn)行化能合成作用的微生物，可以利用氨和銨鹽氧化為亞硝酸鹽和硝酸鹽的過(guò)程中釋放出的能量，把二氧化碳和水合成為有機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌可以把氨和銨鹽氧化為亞硝酸鹽和硝酸鹽，在生態(tài)系統(tǒng)氮循環(huán)中起重要作用，B正確；硝化作用使得移動(dòng)性小的NH轉(zhuǎn)變?yōu)殡S水移動(dòng)性很強(qiáng)的NO，有利于補(bǔ)充根區(qū)氮的虧缺，增加土壤肥力，使植物易于吸收氮素，C正確；NO隨水移動(dòng)性很強(qiáng)，使得氮易于流出土壤根區(qū)，造成土壤氮素?fù)p失，D正確。]
7.C　[圓褐固氮菌屬于原核生物，通過(guò)二分裂實(shí)現(xiàn)增殖，A錯(cuò)誤；圓褐固氮菌通過(guò)攝取土壤中的養(yǎng)料，進(jìn)行自生固氮，不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，因而不屬于生產(chǎn)者，硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；氮元素是蛋白質(zhì)的組成元素，有些磷脂也含有N元素，所以氮進(jìn)入植物和動(dòng)物體內(nèi)可用于合成蛋白質(zhì)和某些脂質(zhì)，C正確；氮循環(huán)與能量流動(dòng)不是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程，D錯(cuò)誤。]
8.D　[水稻和雜草都屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；動(dòng)物糞便的有機(jī)物通過(guò)分解者的分解作用后轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)鹽和CO2，才可被農(nóng)作物利用，B錯(cuò)誤；水稻與多種動(dòng)物混養(yǎng)并不會(huì)破壞生態(tài)，C錯(cuò)誤。]
9.A　[能量是不能循環(huán)利用的，A錯(cuò)誤。]
10.C　[塘泥中的微生物將有機(jī)碳分解為無(wú)機(jī)碳，如二氧化碳，進(jìn)而被水草利用，A錯(cuò)誤；在群落內(nèi)物質(zhì)以含碳有機(jī)物的形式單向傳遞，B錯(cuò)誤；根據(jù)生態(tài)農(nóng)業(yè)的分析可知，該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用和能量多級(jí)利用，提高了能量的利用效率，C正確；碳進(jìn)入群落的途徑主要通過(guò)綠色植物的光合作用，其次還可以通過(guò)某些微生物的化能合成作用進(jìn)入群落，D錯(cuò)誤。]
11.C　[生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量是指生產(chǎn)者總的同化量，③的能量屬于②，無(wú)法比較能量①②③④的總和與生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量的大小，C錯(cuò)誤。]
12.(1)生物群落　次級(jí)生產(chǎn)量　群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)　(2)魚(yú)苗、種子、菜葉、魚(yú)食中的能量　把秸稈、糞、尿置于沼氣池生產(chǎn)沼氣提供能量　(3)二、三　生物防治　(4)物質(zhì)循環(huán)　農(nóng)產(chǎn)品不斷地輸出使部分物質(zhì)元素不能返回農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
解析　(1)群落是指在一定時(shí)間內(nèi)聚集在一定空間內(nèi)的所有生物種群的集合體，稻魚(yú)共生系統(tǒng)中，水稻、雜草、田魚(yú)等各種生物共同構(gòu)成生物群落。分解者生產(chǎn)的有機(jī)物為次級(jí)生產(chǎn)量，不同時(shí)間系統(tǒng)的組成和外貌等出現(xiàn)一定差異，體現(xiàn)了群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)。(2)稻魚(yú)共生系統(tǒng)輸入的能量除水稻、雜草等生產(chǎn)者同化的太陽(yáng)能外，還包括魚(yú)苗、種子、菜葉、魚(yú)食等人工投入的能量。讓能量得到多級(jí)利用，是使能量朝著人類(lèi)有益方向流動(dòng)的主要措施，如把秸稈、糞、尿置于沼氣池生產(chǎn)沼氣提供能量。(3)田魚(yú)在稻魚(yú)共生系統(tǒng)中攝食雜草等(生產(chǎn)者)和一些浮游動(dòng)物及蟲(chóng)(初級(jí)消費(fèi)者)，屬于第二、三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；利用田魚(yú)捕食田間害蟲(chóng)進(jìn)行生物防治，可減少農(nóng)藥的利用。(4)稻魚(yú)共生系統(tǒng)充分運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，魚(yú)的糞便肥田，田中生產(chǎn)者為其提供有機(jī)物，但該系統(tǒng)有農(nóng)產(chǎn)品不斷地輸出使部分物質(zhì)元素不能返回農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，所以需向該系統(tǒng)中補(bǔ)充一定的物質(zhì)，如施加肥料，保證農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。(共22張PPT)
課時(shí)精練11
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能被循環(huán)利用
(時(shí)間：30分鐘　滿(mǎn)分：50分)
C
題型1　碳循環(huán)
1.(2024·湖州期末)右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的相關(guān)途徑，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.碳在甲、丙、丁之間以有機(jī)物的形式流動(dòng)
B.甲是生態(tài)系統(tǒng)中最主要的生物成分，一定是自養(yǎng)生物
C.此圖揭示了在環(huán)境與生物群落之間存在著物質(zhì)和能量的循環(huán)
D.丙是分解者，能將動(dòng)植物殘?bào)w、糞便和各種復(fù)雜的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物
解析：能量不能循環(huán)，C錯(cuò)誤。
2.(2024·舟山期末)碳循環(huán)是物質(zhì)循環(huán)的主要類(lèi)型，在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中有重要作用。如圖為部分碳循環(huán)的示意圖，Ⅰ～Ⅳ表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，①～⑧表示相關(guān)過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
B
A.碳元素主要依靠生產(chǎn)者的光合作用固定
B.由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的
C.①⑦⑧過(guò)程主要以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過(guò)程主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行
D.生產(chǎn)者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自養(yǎng)生物
A.碳元素主要依靠生產(chǎn)者的光合作用固定
B.由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的
C.①⑦⑧過(guò)程主要以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過(guò)程主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行
D.生產(chǎn)者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自養(yǎng)生物
解析：圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ構(gòu)成的食物鏈中，能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，Ⅳ是分解者，不參與食物鏈的組成，B錯(cuò)誤；
Ⅰ屬于非生物環(huán)境，碳在生物群落與非生物環(huán)境之間以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)，而碳在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)，因此①⑦⑧過(guò)程主要以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過(guò)程主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行，C正確；
生產(chǎn)者可以是真核生物，如綠色植物，也可以是原核生物，如藍(lán)細(xì)菌，但都是自養(yǎng)生物，D正確。
B
3.(2024·溫州新力量聯(lián)盟)下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分。a～d代表4種動(dòng)物的種群。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A.不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)以有機(jī)物為載體
B.圖中涉及的食物網(wǎng)為
C.a與其下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為20%
D.若該圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則缺少“乙”到“大氣中的二氧化碳”的箭頭
解析：物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體，不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)以有機(jī)物為載體，A正確；
a與其下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(b、c)之間的能量傳遞效率為(10＋10)÷100×100%＝20%，C正確；
消費(fèi)者能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境，若該圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則缺少“乙”到“大氣中的二氧化碳”的箭頭，D正確。
A.不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)以有機(jī)物為載體
B.圖中涉及的食物網(wǎng)為
C.a與其下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為20%
D.若該圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則缺少“乙”到“大氣中的二氧化碳”的箭頭
題型2　水循環(huán)與氮循環(huán)
4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中水循環(huán)的說(shuō)法正確的是(　　)
A.地球上的降水量分配較均勻
B.生物在水循環(huán)中起著重要作用
C.水循環(huán)帶動(dòng)了大量物質(zhì)在地球上運(yùn)動(dòng)
D.陸地的蒸發(fā)量和大氣圈的降水量每年基本持平
C
解析：地球上的降水量分配極不均勻，A錯(cuò)誤；
生物在水循環(huán)中起的作用很小，B錯(cuò)誤；
在水循環(huán)中，各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)隨水的流動(dòng)而從一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)到另一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)，C正確；
水量平衡是說(shuō)，在一個(gè)足夠長(zhǎng)的時(shí)期里，地球表面的總蒸發(fā)量等于總降水量；不能說(shuō)陸地的蒸發(fā)量和大氣圈的降水量每年基本持平，D錯(cuò)誤。
5.氮循環(huán)過(guò)程中，氮元素由生物群落到非生物環(huán)境的主要過(guò)程是(　　)
A.固氮微生物將N2還原成為NH3的過(guò)程
B.硝化細(xì)菌將NH3氧化成為HNO3的過(guò)程
C.植物吸收并利用硝酸鹽和銨鹽的過(guò)程
D.氨化細(xì)菌將含氮有機(jī)物分解成NH3的過(guò)程
D
6.關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A.在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
B.在生態(tài)系統(tǒng)氮循環(huán)中起重要作用
C.其硝化作用能夠增加土壤肥力
D.其硝化作用可能會(huì)加快土壤氮素?fù)p失速率
A
解析：硝化細(xì)菌為進(jìn)行化能合成作用的微生物，可以利用氨和銨鹽氧化為亞硝酸鹽和硝酸鹽的過(guò)程中釋放出的能量，把二氧化碳和水合成為有機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；
硝化細(xì)菌可以把氨和銨鹽氧化為亞硝酸鹽和硝酸鹽，在生態(tài)系統(tǒng)氮循環(huán)中起重要作用，B正確；
7.土壤中的圓褐固氮菌是一種具有固氮能力的細(xì)菌，它能夠利用土壤腐殖質(zhì)中有機(jī)物氧化分解釋放的能量將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨，硝化細(xì)菌能夠通過(guò)硝化作用將氨轉(zhuǎn)變?yōu)橄跛猁}，植物吸收土壤中的硝酸鹽后將其同化為有機(jī)氮，動(dòng)物直接或間接以植物為食，將植物體內(nèi)的有機(jī)氮同化為動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)氮，動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)氮被微生物分解后形成氨，并最終轉(zhuǎn)變?yōu)榈獨(dú)饣貧w大氣，從而完成了生物圈中的氮循環(huán)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)
A.圓褐固氮菌可以通過(guò)有絲分裂實(shí)現(xiàn)增殖
B.圓褐固氮菌和硝化細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于生產(chǎn)者
C.氮進(jìn)入植物和動(dòng)物體內(nèi)可用于合成蛋白質(zhì)和某些脂質(zhì)
D.氮循環(huán)與能量流動(dòng)是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
C
解析：圓褐固氮菌屬于原核生物，通過(guò)二分裂實(shí)現(xiàn)增殖，A錯(cuò)誤；
圓褐固氮菌通過(guò)攝取土壤中的養(yǎng)料，進(jìn)行自生固氮，不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，因而不屬于生產(chǎn)者，硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；
氮元素是蛋白質(zhì)的組成元素，有些磷脂也含有N元素，所以氮進(jìn)入植物和動(dòng)物體內(nèi)可用于合成蛋白質(zhì)和某些脂質(zhì)，C正確；
氮循環(huán)與能量流動(dòng)不是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程，D錯(cuò)誤。
題型3　能量流動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用
8.(2024·嘉興期末)種植與養(yǎng)殖相結(jié)合的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是物質(zhì)循環(huán)規(guī)律在實(shí)踐中應(yīng)用的典范，例如在稻田中養(yǎng)鴨、蟹、魚(yú)等動(dòng)物，可取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。下列敘述正確的是(　　)
A.水稻屬于生產(chǎn)者，雜草屬于消費(fèi)者
B.動(dòng)物糞便的有機(jī)物通過(guò)分解者的分解作用后被農(nóng)作物利用
C.水稻與多種動(dòng)物混養(yǎng)可以提高經(jīng)濟(jì)效益但破壞了生態(tài)
D.該農(nóng)業(yè)生態(tài)模式可以實(shí)現(xiàn)資源的多層次利用或循環(huán)利用
D
解析：水稻和雜草都屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；
動(dòng)物糞便的有機(jī)物通過(guò)分解者的分解作用后轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)鹽和CO2，才可被農(nóng)作物利用，B錯(cuò)誤；
水稻與多種動(dòng)物混養(yǎng)并不會(huì)破壞生態(tài)，C錯(cuò)誤。
9.(2024·七彩陽(yáng)光聯(lián)盟高二聯(lián)考)在稻田種植中，使用農(nóng)藥可防蟲(chóng)，短期內(nèi)提高水稻產(chǎn)量，但也存在諸多問(wèn)題。發(fā)展稻田養(yǎng)魚(yú)，建設(shè)“稻－萍－魚(yú)”立體農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)“以稻遮陰，保萍越夏，以魚(yú)治蟲(chóng)，以萍養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)糞肥田，萍魚(yú)養(yǎng)稻，以萍?jí)翰荩泊婊ダ保铝袛⑹霾缓侠淼氖?　　)
A.立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量循環(huán)利用
B.立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式兼顧了生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益
C.立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式提高了群落的物種豐富度
D.立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖模式應(yīng)用群落的垂直結(jié)構(gòu)原理
解析：能量是不能循環(huán)利用的，A錯(cuò)誤。
A
10.某地建立了立體農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
C
A.水草從塘泥中吸收有機(jī)碳
B.群落內(nèi)可完成物質(zhì)循環(huán)利用
C.該生態(tài)系統(tǒng)提高了能量的利用效率
D.光合作用是碳進(jìn)入群落的唯一途徑
解析：塘泥中的微生物將有機(jī)碳分解為無(wú)機(jī)碳，如二氧化碳，進(jìn)而被水草利用，A錯(cuò)誤；
在群落內(nèi)物質(zhì)以含碳有機(jī)物的形式單向傳遞，B錯(cuò)誤；
根據(jù)生態(tài)農(nóng)業(yè)的分析可知，該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用和能量多級(jí)利用，提高了能量的利用效率，C正確；
碳進(jìn)入群落的途徑主要通過(guò)綠色植物的光合作用，其次還可以通過(guò)某些微生物的化能合成作用進(jìn)入群落，D錯(cuò)誤。
11.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖，不能得到的結(jié)論是(　　)
C
A.物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)
B.能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和非生物
環(huán)境之間循環(huán)往返
C.能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量
D.碳在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的
解析：生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量是指生產(chǎn)者總的同化量，③的能量屬于②，無(wú)法比較能量①②③④的總和與生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量的大小，C錯(cuò)誤。
12.(2023·麗水質(zhì)量監(jiān)控)“青田稻魚(yú)共生系統(tǒng)”被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織列為首批全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目試點(diǎn)，農(nóng)民將水稻、田魚(yú)種養(yǎng)結(jié)合，形成了一個(gè)良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)如下示意圖。回答下列問(wèn)題：
(1)稻魚(yú)共生系統(tǒng)中，水稻、雜草、田魚(yú)等各種生物共同構(gòu)成__________；分解者生產(chǎn)的有機(jī)物稱(chēng)為_(kāi)___________；一年四季中該系統(tǒng)的組成和外貌會(huì)出現(xiàn)較大差異，體現(xiàn)了______________________________________________________。
生物群落
次級(jí)生產(chǎn)量
群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)
(2)稻魚(yú)共生系統(tǒng)輸入的能量除水稻、雜草等同化的太陽(yáng)能外，還包括_______________________________。
為了使能量朝著有利于人類(lèi)的方向流動(dòng)，請(qǐng)寫(xiě)出該系統(tǒng)讓能量更大限度地得到利用的措施_______________________________________________。
(3)田魚(yú)在稻魚(yú)共生系統(tǒng)中屬于第________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；田魚(yú)的養(yǎng)殖能減少農(nóng)藥的利用。這是人們合理利用生物的種間關(guān)系，進(jìn)行____________的結(jié)果。
魚(yú)苗、種子、菜葉、魚(yú)食中的能量
把秸稈、糞、尿置于沼氣池生產(chǎn)沼氣提供能量
二、三
生物防治
(4)稻魚(yú)共生系統(tǒng)運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的__________規(guī)律，實(shí)現(xiàn)資源多層次利用，但在種植水稻時(shí)仍要適量向農(nóng)田中施加氮肥等肥料，其原因是____________________________________________________________________。
物質(zhì)循環(huán)
農(nóng)產(chǎn)品不斷地輸出使部分物質(zhì)元素不能返回農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
解析：(1)群落是指在一定時(shí)間內(nèi)聚集在一定空間內(nèi)的所有生物種群的集合體，稻魚(yú)共生系統(tǒng)中，水稻、雜草、田魚(yú)等各種生物共同構(gòu)成生物群落。分解者生產(chǎn)的有機(jī)物為次級(jí)生產(chǎn)量，不同時(shí)間系統(tǒng)的組成和外貌等出現(xiàn)一定差異，體現(xiàn)了群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)。
(2)稻魚(yú)共生系統(tǒng)輸入的能量除水稻、雜草等生產(chǎn)者同化的太陽(yáng)能外，還包括魚(yú)苗、種子、菜葉、魚(yú)食等人工投入的能量。讓能量得到多級(jí)利用，是使能量朝著人類(lèi)有益方向流動(dòng)的主要措施，如把秸稈、糞、尿置于沼氣池生產(chǎn)沼氣提供能量。
(3)田魚(yú)在稻魚(yú)共生系統(tǒng)中攝食雜草等(生產(chǎn)者)和一些浮游動(dòng)物及蟲(chóng)(初級(jí)消費(fèi)者)，屬于第二、三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；利用田魚(yú)捕食田間害蟲(chóng)進(jìn)行生物防治，可減少農(nóng)藥的利用。
(4)稻魚(yú)共生系統(tǒng)充分運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，魚(yú)的糞便肥田，田中生產(chǎn)者為其提供有機(jī)物，但該系統(tǒng)有農(nóng)產(chǎn)品不斷地輸出使部分物質(zhì)元素不能返回農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，所以需向該系統(tǒng)中補(bǔ)充一定的物質(zhì)，如施加肥料，保證農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

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