資源簡介 絕密★啟用前第一單元 心和腦考試分數:100分;考試時間:60分鐘注意事項:1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規定的位置上。2.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案填寫在答題卡規定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一.用心思考,正確填空。(每空2分,滿分30分)1.工人在工作時間都會戴安全帽,摩托車駕駛員也會戴頭盔,這樣做是為了保護 。因為它是人體的“司令部”,能夠指揮人的行動,產生思想和情感。2.腦分為 、 、 三部分。3.心臟位于 ,形狀像一個倒置的梨,上大下小。4.我們摸手腕感到脈搏跳動的是 血管,打吊瓶藥水流入的是 血管。5.我們能思考,會判斷,有喜怒哀樂。這些是人體的 在起作用。6.腦是 的重要器官。我們在 、 等活動中都要用到腦。7.中醫給病人號脈時可以感到脈搏的跳動,這里的脈指 血管。8.觀看北京冬奧會女子滑雪跳臺決賽,當中國運動員谷愛凌上場比賽時,我國觀眾感到特別緊張,這時心跳會 。9.心臟位于 ,內部有 個腔室。二.認真思考,正確判斷。(每小題1分,滿分8分)10.心臟每收縮一次,我們就感覺到一次心跳。( )11.周圍神經的作用是傳遞信息和處理信息。( )12.建立健康檔案,可以幫助了解身體健康狀況,及時防治疾病。( )13.大腦分為不同的區域,每個區域的功能是相同的。( )14.打哈欠有利于增加血液中的含氧量,從而緩解疲勞。( )15.人的頭部受到撞擊容易失憶,一般是因為腦干受了損傷。( )16.科學地反復練習,可以提高大腦的反應能力。( )17.當我們被蚊蟲叮咬時,指揮我們快速拍打蚊蟲行為的系統是神經系統。( )三.反復比較,謹慎選擇。(每小題2分,滿分16分)18.人在手指突然被某個尖銳的物體扎到時會迅速把手縮回來。這是人體的( )指揮人體做出的反應。A.眼睛 B.心臟 C.腦19.小花是五年級一班的一名女生,體重指數是15,可以判斷小花體重等級為( )。A.低體重 B.正常 C.超重20.大腦的指令通過( )傳達到身體各部分。A.脊髓 B.神經 C.肌肉21.在學校里保證大腦休息的方法是( )。A.做作業少用腦B.上課多休息,少用腦C.交替進行各種活動或學習不同的課程22.當我們聽到上課鈴聲響起,迅速回到教室,下列傳遞過程正確的是( )。A.接收信號→神經中樞→傳入神經→傳出神經→做出反應B.接收信號→傳入神經→神經中樞→傳出神經→做出反應C.接收信號→傳入神經→傳出神經→神經中樞→做出反應23.小明的爺爺患病后,感覺不到冷熱、疼痛,這可能是腦的( )出了問題。A.運動中樞 B.感覺中樞 C.視覺中樞24.下列屬于人體的血液循環器官的是( )。A.血管 B.大腸 C.小腸25.發令槍響之后,運動員做出反應的正確順序是( )。①聽神經將信號傳給腦 ②腦將起跑信號通過神經傳給肌肉③耳朵接受聲音刺激 ④運動員開始奔跑A.②①③④ B.③②①④ C.③①②④四.注意審題,細心實驗。(滿分10分)小明和小紅自己做了一個“反應速度尺”,玩抓尺子”游戲并記錄了數據。“抓尺子”游戲分數記錄表第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 總分小明 13 12 13 12 11 61小紅 12 11 11 10 12 5626.“抓尺子”游戲,抓尺子次數相同時,總分越高,說明反應越( )。A.慢 B.快 C.一樣27.小明和小紅相比,( )的反應快。A.小明 B.小紅28.經常玩抓尺子游戲,可以( )。A.使我們的反應變快B.反復的練習強健體魄C.訓練集中注意力使睡眠更好29.活動名稱:測量自己的心率。探究目的:了解自己在平靜時每分鐘心跳的次數。探究方法:除了將手按在心臟處直接數心跳次數,還可以通過( )的方法進行測量。探究結果:通過測量,我知道自己在平靜的時候一分鐘心臟跳動的次數大約是( )次。五.注意思考,正確回答。(滿分10分)30.健康包括身體健康和心理健康兩個方面,人體健康的表現有哪些?(至少寫出三條)31.人的大腦分為哪幾個部分?如果大腦分管運動的區域受到損傷,會導致什么后果?六.綜合實踐題。(滿分30分)32.根據神經系統的組成圖,回答下列問題。(1)神經系統是由腦、A 、B 共同組成的。(2)腦是人體的“ ”,分為① 、② 、③ 三個部分。33.結合心臟圖,完成下列問題。(1)心臟位于胸腔 ,大小和自己的 差不多。 (2)心臟的內部有4個腔室,B是 ,C是 。參考答案1.腦詳解:工人在工作時間都會戴安全帽,摩托車駕駛員也會戴頭盔,這樣做是為了保護腦。人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分,在頭部受顱骨的保護。腦是人體的“司令部”,能夠指揮人的行動,產生思想、情感,進行認知和決策,是認知、情感、行為、意志的一種外在表現。2. 大腦 小腦 腦干詳解:腦由大腦、小腦、腦干三部分組成,在頭部受顱骨的保護。大腦是人體的“司令部”,人腦不同區域受損都會導致分管的功能減弱或喪失。如果分管運動的區域受損,會導致人的運動不協調或喪失運動能力。3.胸腔左側詳解: 心臟位于胸腔左側,它的形狀像一個倒置的梨,上寬下窄,大小和自己的拳頭差不多。它和血管構成了人體的血液循環器官。4. 動脈 靜脈詳解:血管是血液在全身循環時所經過的管狀構造,它遍布人的全身。血管分為動脈血管、靜脈血管和毛細血管。我們生病輸液時,護士扎的是靜脈血管,摸手腕感到脈搏跳動的是動脈血管。5.腦詳解:腦由大腦、小腦、腦干三部分組成,在頭部受顱骨的保護。腦是人體的“司令部”,主管人體的一切活動。我們能思考,會判斷,有喜怒哀樂。這些是人體的大腦在起作用。6. 人體 學習 運動詳解:人類的大腦是所有器官中最復雜的一部分,大腦是人體的“司令部”,我們在學習、運動等活動中都要用到腦,大腦對人體至關重要,大腦包括左右兩個大腦半球,腦的不同區域控制著我們身體的各個部分。7.動脈詳解:心率就是心臟每分鐘跳動的次數。脈搏頻率就是動脈每分鐘搏動的次數。正常情況下,人的脈搏頻率和心率一致。中醫給病人號脈時可以感到脈搏的跳動,這里的脈指動脈血管。8.加快詳解:心臟每分鐘跳動的次數叫心率,假如我們正常心率為80,觀看北京冬奧會女子滑雪跳臺決賽,當中國運動員谷愛凌上場比賽時,我們會感到特別緊張,這時心跳會加快,心率可能是90。9. 胸腔左側 四(4)詳解:心臟位于胸腔左側,心臟就是由心肌細胞組成的,心臟主要由心房和心室構成,分為四個腔,分別是左心房、左心室、右心房、右心室。10.×詳解:心臟總是在有規律的收縮和舒張。收縮時,把血液壓入動脈血管;舒張時,讓血液從靜脈血管流回心臟。心臟每收縮和舒張一次,我們就能感覺到心跳一次。11.×詳解:神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。神經就像電話線,起著傳遞信息的作用,但沒有處理信息的作用,題目觀點錯誤。12.√詳解:健康檔案,是記錄每個人從出生到死亡的所有生命體征的變化,以及自身所從事過的與健康相關的一切行為與事件的檔案。具體的內容主要包括每個人的生活習慣、以往病史、診治情況、家族病史、現病史、體檢結果及疾病的發生、發展、治療和轉歸的過程等。建立健康檔案,可以幫助我們更好地了解身體健康狀況并及時防治疾病。13.×詳解:人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分,在頭部受顱骨的保護。腦是人體的“司令部”,主管人體的一切活動。大腦控制著人體的大部分生命活動現象,如運動、語言、視覺、記憶、思維、情緒等腦干能夠控制呼吸和心跳。所以大腦雖然分為不同的區域,但各個區域的分管的工作是不一樣的。14.√詳解:打哈欠時,口腔和咽喉部肌肉強烈收縮、胸腔擴展,使肺部可以吸入更多的空氣,促使血氧含量增加,有助于緩解疲勞。15.×詳解:腦由大腦、小腦、腦干三部分組成,在頭部受顱骨的保護。小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。大腦將感覺器官收集到的信息如視覺,聽覺,觸覺,嗅覺,味覺,溫覺,痛覺等通過神經傳去大腦并加以整合,獲得意識,并將有用信息以記憶方式儲存,產生情緒情感等。腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化等重要生理功能。當人的頭部受到撞擊后容易造成失憶,失憶一般是因為大腦受到了損傷。16.√詳解:大腦是我們身體的操作中心,控制著我們的思想,大腦對我們來說是非常重要的,科學的反復練習,可以提高大腦的反應能力。17.√詳解:人體對環境刺激做出反應,需要經過感受刺激,然后傳入神經傳遞給神經中樞,神經中樞發出指令,傳出神經傳出指令,最后做出反應。所以當我們被蚊蟲叮咬時,指揮我們快速拍打蚊蟲行為的系統是神經系統。18.C詳解:腦是人體的“司令部”,能智指揮人的行為,產生思想和情感,進行認知和決策。眼睛是人的視覺器官,心臟類似于人體的“發動機”。故選C。19.B詳解:體重指數是目前國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個標準。體重指數=體重(千克) ÷[身高(米) ×身高(米) ]。小花是一名五年級的女生,體重指數是15,對照五年級學生體質標準,屬于正常。20.B詳解:人類的大腦是所有器官中最復雜的一部分,并且是所有神經系統的中樞,要明確大腦的功能。大腦和脊髓合稱為神經中樞,脊髓既是大腦和軀干的聯系通道,又可完成簡單的反射活動。腦和脊髓聯系著的神經分布到身體的各個部分。21.C詳解:一般大腦休息的時候都是晚上睡覺的時候,在學校里保持大腦休息的方法是交替進行各種活動、學習不同的功課,有利于轉換腦的思維,使大腦得到休息。22.B詳解:神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。人接受信號并作出反應的過程是接收信號→傳入神經→神經中樞→傳出神經→做出反應。大腦接受和傳出信號需要一定的時間,這個時間與神經傳遞過程的長短有關,B是正確的選項。23.B詳解:大腦是人體的“司令部”,人的大腦分成不同的區域。不同的區域掌管人的不同活動。通常大腦分成感覺中樞、運動中樞、聽覺中樞、視覺中樞等區域。小明的爺爺患病后,感覺不到冷熱、疼痛,這可能是腦的感覺中樞出了問題。24.A詳解:人的血液循環系統由心臟、血液和血管組成,其中血管是血液運輸的管道系統,心臟是血液運輸的動力器官。A是正確的選項;大腸、小腸屬于消化器官。25.C詳解:人體能夠感知各種環境刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。當人體受到環境中的各種刺激時,都會由傳入神經將信號傳到神經中樞,神經中樞做出相應的指令并通過傳出神經使身體做出反應。發令槍響后,運動員的耳朵接收到聲音刺激,將信號傳給腦,腦判斷出是起跑信號,將指令通過傳出神經傳給肌肉,運動員便開始奔跑。C符合題意。26.A 27.B 28.A分析:不同的環境刺激,人體產生的感覺不同,會使我們作出不同的反應。人體感官產生的感覺是環境刺激與感官發生反應后形成的。如果環境的刺激或感官發生了變化,我們產生的感覺也會發生變化。人體可以通過訓練來提高對刺激的反應速度。26.“抓尺子”游戲都需要不同的感覺器官協同工作,這也是考驗人們的反應能力。“抓尺子”游戲中,總分越多,就說明反應速度越慢。27.“抓尺子”游戲中,總分越多,就說明反應速度越慢。所以小明和小紅相比,小紅總分低,小紅的反應快。28.人體可以通過訓練來提高對刺激的反應速度。經常玩抓尺子游戲,可以使我們的反應變快。29. 測量脈搏頻率 80詳解:人在安靜狀態下,一般每分鐘呼吸20次左右,心跳80次左右,隨著運動量的增加,呼吸、心跳都會增加。點睛:探究活動名稱:測量自己的心跳。探究目的:了解自己在平靜的時候每分鐘心跳的次數。探究方法:除了將手按在心臟處直接數心跳次數外,還可以通過摸脈搏的方法進行測量。探究結果:通過測量,我知道自己在平靜的時候一分鐘心臟跳動的次數大約是80次。經常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯,肌肉發達,關節更加靈活,增強心肺功能,保持體力充沛。30.①運動敏捷②飲食正常③精神良好④睡眠良好詳解:世界衛生組織WHO認為健康包括:身體健康、心理健康、道德健康、社會適應性良好。根據對健康的認識,道德健康表現在與人為善,自尊自愛;身體健康表現在能抵抗一般性感冒和傳染病,眼睛明亮,牙齒清潔;心理健康表現為生活幸福、知足常樂,及時減壓;社會適應性良好的表現是應變力強,適應外界環境的變化。31.大腦、小腦、腦干。會導致人的運動不協調或喪失運動能力。詳解:腦由大腦、小腦、腦干三部分組成,在頭部受顱骨的保護。大腦是人體的“司令部”,人腦不同區域受損都會導致分管的功能減弱或喪失。如果分管運動的區域受損,會導致人的運動不協調或喪失運動能力。32. 神經 脊髓 司令部 大腦 小腦 腦干分析:神經系統由腦、脊髓和與其相連并遍布全身的周圍神經系統所組成,它們是協同工作的。腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。詳解:(1)神經系統由腦、脊髓和與其相連并遍布全身的周圍神經系統所組成,它們是協同工作的。(2)腦是人體的“司令部”,主管人體的一切活動。人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分,在頭部受顱骨的保護。大腦控制著人體的大部分生命活動現象,如運動、語言、視覺、記憶、思維、情緒等,小腦協調運動和維持身體平衡,腦干負責人體許多基本生命活動,如呼吸、心跳、血液循環等。腦干能夠控制呼吸和心跳。33. 左側 拳頭 右心室 左心房詳解:(1)心臟是脊椎動物身體中最重要的器官之一,主要功能是為血液流動提供動力,把血液運行至身體各個部分。人類的心臟位于胸腔中部偏左下方,體積約相當于一個拳頭大小,重量約250克。(2)人類的心臟位于胸腔中部偏左下方,體積約相當于一個拳頭大小,重量約250克。心臟內部有4個腔,ABCD分別為右心房、右心室、左心房、左心室。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫