資源簡介 生物一遠郝翅(本短包括12小題,每小超1分,共12分。在下列年題的備逸答案中,地擇一個最符合思蔗的遠項)1.下列現(xiàn)象不屬于生物適應環(huán)境的是()A.地下的莖內有氣道B.挺水拉物能凈化水質+C.仙人登的葉退化成刺D.玖天鳥類的遷飛2.列關于生物風中生物與環(huán)境之間關系的敘述,不正確的是()A,生物的生存受到環(huán)境因獲的形響B.生物既適應環(huán)境,也影響和改變環(huán)境C.生物的生存高不開一定的環(huán)境D.生物與環(huán)境是相互遁應,相互形響的3.下列可以珩作一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.池塘中所有的魚B。池拋中的水C。一個池塘D.池塘中所有的植物4。下列能正純求示食物鏈的是()A。陽光+植物-…鳳→蛇+→鷹B.水蘋+蘋魚+水鳥+細茵C.革←羊←狼D.蘋+食草昆蟲→苻娃蛇+慨5,如圖是農田生態(tài)系統(tǒng)示滋圖,下列說法正確的是()w/ywws呦A。該圖要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還番要補充的成分是分解者B。該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)盤多的生物是水稻C.該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的生物是貓頭度D。水受到污染后,有港物質積系最多的是水稻6.生態(tài)系統(tǒng)中物質和能進的描述正確的是()A,物質和能盤都是單向反復循環(huán)B.生態(tài)系統(tǒng)中能進流動的起點是太陽IC.所有生物生命活動能量的最終來源是生產(chǎn)者D.生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量是通過食物鏈、食物網(wǎng)傳遞的班級:姓名:7生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過想中,大氣中的二氧化碳是通過綠色拉物的什么生理過程進入生物體內的()A呼吸作用B.光合作用C.蒸0作用D.吸收作用8某生物小組制作了一個小小生態(tài)瓶,其中l(wèi)作方法帶誤的是(人.將進明容器用神水洗凈B瓶底裝入千凈的砂石C.容器中駿滿池塘水D.生態(tài)瓶放在光錢適宜處9.關于生物因的描述錯誤的是()A生物圖是地球上所有生物的總和B.保護生物田才能保障生態(tài)安全C.生物田是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.生物困包括大氣困下層、水圈、巖石圖上層以及生活其中的生物10.“綠水背山就是金山銀山”,我們照擔負起保護生態(tài)環(huán)境的賚任,以下措施不符合保障生態(tài)安全的是()凡適度放牧B.防止環(huán)境污染C填湖造田D.合理利用自然資派L種子胡發(fā)時最先突破種皮的結構是()A胚根B.胚芽C.子葉D.胚軸12,下喪是“探究大豆種子萌發(fā)的條件”的實臉設計思路,根據(jù)衣格中提供的伯息判斷下列敘述鉗誤的是()瓶大豆種子的數(shù)量(粒)大豆種子所處的環(huán)境萌發(fā)數(shù)號(同一品種,且飽滿程度相同)(其他條件都相同)量(粒)A25光照,適量水,20℃24B25光照,無水,20℃0C25光照,適量水,-10℃0D25光服.水淹沒種子,20℃02524A用A瓶與D瓶進行對照實驗,實驗的變進是水量B.E瓶中的環(huán)境條件是無光服,其他條件和A瓶中相同C.A瓶內有1粒種子沒有萌發(fā),可能是胚不完整已死亡D.實驗結論是大豆種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣、適宜的溫度 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫