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1.1認真對待民事權利與義務 課件-2025年高中政治統編版選擇性必修二法律與生活

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  1. 二一教育資源

1.1認真對待民事權利與義務 課件-2025年高中政治統編版選擇性必修二法律與生活

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(共38張PPT)
1.1認真對待民事權利與義務
案件一:王永強刺殺劉文經一案。
王永強一家為了給孩子看病,欠了村霸劉文經的高利貸。 為了討債,劉文經用狗鏈把王永強拴在門口, 多次非禮 王永強的聾啞妻子,甚至威脅動刀行兇。恐懼絕望之中, 王永強拿起一把剪刀亂捅,致村霸重傷,后不治身亡。
被判了十年刑期。不過所幸,最終檢察院最終找到了關 鍵的證據,證明了王永強是被黑社會的頭目先行攻擊, 他只是出于自衛而還擊,沒有故意殺人的動機,被判正 當防衛,無罪釋放。
大年初一全國上映
什么是法律 是天理是國 法 是人情,我不相信沒有天理 的國法,我也不相信 人情的天理。
什么是法律
是天理是國法是人情
我不相信沒有天理的國法
我也不相信沒有人情的天理
最高人民檢察院新媒體
該案件原型:昆哥反殺案和“刺死辱母者”于歡案。
2018年昆山龍哥反殺案:龍哥用生命,讓正當防衛法進步十 年
于歡案二審宣布宣判,山東省高級人民法院認定于歡屬防
衛過當,構成故意傷害罪,判處有期徒刑5年。
案件二:張貴生見義勇為一案。
電影中故事線之一張貴生的見義勇為案,張貴生 本是一名公交車司機,因為車上一個女生被猥褻,
張貴生見義勇為結果將猥褻女生的渣男打成了重 傷 ,因此張貴生以故意傷害罪被判刑三年,也因 為此事,張貴生的妻子病倒了,女兒在學校老是 受欺負。最終張貴生在上訪的途中出了車禍死了。 但所幸最終法院撤銷了判決,并為他補發“見義 勇為”獎。最終,張貴生得到了屬于他要的公平 正義,和褒獎。
在最高檢建議下,永恩制人民政府根據頂通為人員獎勵和保護辦法》之規
定,追授張貴生“見義勇為市民”稱號。其子女將在基本生活、教育、就業等方面
享受相關政策優惠。
sugestedby the supemepeblapocratoate the rongenMindngPeslenment awarded
還是好大學實
怎么能巴篇呢 你老是大學大 學的,你要不去,這大學我寧
那好吧,我再去最后一次。
《民法典》第一千一百八十三條規定,侵害自然人人身權益造成嚴重精神損害的,被侵權人有權請求精神損害 賠 償。
《民法典》第一千一百八十四條規定,侵害, 財產損失按照損失發生時的市場價格或者其他合理方式計算。
由此,校園欺凌事情中的受害學生受到人身損害的,可以向侵權人主張賠償責任,也有權請求精神損害賠償。 如財產受到損害的,有權向侵權人主張受損財產的賠償責任。
案件三:韓明兒子韓雨辰一案。
因為制止校園霸凌,韓雨辰打傷了教導主任 的兒子,面臨治安立案的風險。 一旦立案, 韓雨辰可能再也不能在他所在的那所重點學 校讀書。更重要的是, 一旦被立案,影響的 是伴隨韓雨辰一生的是非觀和正義感。對于 韓雨辰來說,這個看似不大的案件,影響的 其實也是他的一生。
《民法典》第一千一百七十九條規定,侵害他人造成人身損害的,應當賠償醫療費、護理費、交通費、營養費、 住院伙食補助費等為治療和康復支出的合理費用,以及因誤工減少的收入。造成殘疾的,還應當賠償輔助器具 費和殘疾賠償金;造成死亡的,還應當賠償喪葬費和死亡賠償金。
張科等人的校園霸凌行為被查實,學校給予張科等人記大過、記過警告等處分。
公安機關依據《中華人民共和國家庭教育促進法》,對張科的監護人 予以訓誡 , 責令其接受家庭教育指導。
campus bullying conducted by Zhang Ke along with hisgroup wasJound out The school gave them
欺凌者需承擔哪些法律責任
《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十六條規定,有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并 處五百元以下罰款;情節較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款:
(一)結伙斗毆的;(二)追逐、攔截他人的;(三)強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的;
(四)其他尋釁滋事行為。
《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十二條規定,有下列行為之一的,處五日以下拘留或者五百元以下罰 款;情節較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:
(一)恐嚇或者威脅他人人身安全的;(二)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的;(三)捏造事實誣告陷 害他人,企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的; (四)對證人及其近親屬進行威脅、侮辱、毆打 或者打擊報復的; (五)多次發送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息,干擾他人正常生活的;(六)偷窺、偷拍、 竊聽、散布他人隱私的。
《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十三條規定,毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十
日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。 有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:
(一)結伙毆打、傷害他人的;(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;
(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
行政責任
《中華人民共和國治安管理處罰法》第十二條規定,已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的,從輕或 者減輕處罰;
盡管大多數校園欺凌事件中欺凌者為未成年人,但部分嚴重的欺凌行為仍有可能構成刑事犯罪,其
可能涉及的罪名包括:故意傷害罪、故意殺人罪、搶劫罪、尋釁滋事罪等。
根據《刑法》規定,已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,
則屬于相對負刑事責任的年齡,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、 放火、爆炸、投放危險物質罪的, 應當負刑事責任。
《中華人民共和國刑法修正案(十一)》下調了未成年人犯罪的法定最低刑事責任年齡。對已滿十 二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成 嚴重殘疾,情節惡劣,經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。
第一課在生活中學民法用民法 第二課依法有效保護財產權
第三課訂約履約誠信為本
第四課侵權責任與權利界限
第五課在和睦家庭中成長 第六課珍惜婚姻關系
第七課做個明白的勞動者
第八課自主創業與誠信經營
第九課糾紛的多元解決方式 第十課訴訟實現公平正義
第一單元
民事權利與義務
第二單元 家庭與婚姻
第三單元 就業與創業
第四單元
社會爭議解決
民法
勞動法
訴訟法
教材知識脈絡
高中教釋書
思想 政治
選擇性必修2
法律與生活
第一單元民事權利與義務
第一課在生活中學民法用民法
透視民法與民事法律關系



《民法典》第34條規定:1周歲以內,嬰兒的父親不得向母親 提出離婚,但母親提出離婚或者法院認為確有必要受理父親離 婚請求的,不在此限。
《民法典》規定:8歲是一個很重要的年齡分界線,把未成年人分 成兩個階段:8歲前為完全無民事行為能力人,8歲以后,為限制 民事行為能力人。
人的一生法律關系大全
《民法典》第十六條:“涉及遺產繼承、接受贈與等胎兒利益 保護的,胎兒視為具有民事權利能力。但是,胎兒出生時為死 體的,其民事權利能力自始不存在。 "
14歲是一個十分重要也很危險的年齡。因為從這一歲數開始,人們將可能 為自己的行為承擔行政法、刑法上的責任。根據《刑法》第十七條規定,
14—16歲屬相對刑事責任年齡,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、 強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。
0-1歲
8歲
14-16歲
0歲以下
此時,你有資格成為中華人民共和國主席、副主席(《憲法》 第七十九條規定)。
《民法典》1047條規定,從20歲開始,女性獲得了結婚的權利能力。 在婚姻領域,男性比女性要遲兩年到22歲才獲得結婚的權利能力。
除非另有規定,女性公務員到了這個年齡,就該退休了(《公 務員法》規定)。而男性公務員可以比女性多干五年。
18歲
20-22歲
45歲
55-60歲
60-75歲
到了18歲這個年齡,就屬于成年人了。享有廣泛的公民權利
人的一生法律關系大全
75歲以上
死亡
一、透視民法與民事法律關系
1、民法的作用
(1)民法為我們的一生提供了堅實的法律保障,與 每個人的一生密切相關。P2前言第一行
(2)民法在我們生活中不可或缺,衣食住行、生老 病死、就業創業無不需要民法的規范。P2-2第一行
(3)民法典是新中國成立以來第一部以“法典”命 名的法律,是新時代我國社會主義法治建設的重大成 果,能夠更好保障人民的合法權益。P2最后
(4)開創了我國法典編纂立法的先河,具有里程碑 意義,被稱為"社會生活的百科全書" P3鏈接-2最后
一、透視民法與民事法律關系 P2倒數第二行
2.民法調整的范圍(含義) 民 法 :民法調整平等主體的自然人、法人
(1)平等主體:民事主體的法律地位平等,即不能強制、命令別人做什么。
若題干表示為“國家機關強制、命令某人做什么”,則不歸民法管,民法
強調的是平等。
比如:行使公權力、收稅、罰款不歸民法,若是與買賣貸款有關,則歸
民法管。
常見的坑:戀愛關系;行政法律關系;刑事犯罪;國家賠償(行政/刑事)。
思辨訓練:下列情形中適合民法調整嗎
1.張某與前妻因為離婚產生的財產糾紛。 √
2.李某拒絕繳納交警罰款金額。×
3. 小米在微信朋友圈辱罵班上某同學。
4.某老師因違反疫情防控相關規定被行政主管部門通報批評。×
和非法人組織之間的人身關系和財產關系。
2.民法調整的范圍(含義)
(2)自然人、法人和非法人組織 >自然人:生物意義上的人(你我他)。
> 非法人組織:是 指不具有法人資格,但能夠依法以自己的名義從事民 事活動的組 織。 如:個人獨資企業、合伙企業等
> 法 人:是指具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利 和承擔民事義務的組織。
營利法人 非營利法人 特別法人
一 、透視民法與民事法律關系
政府機關、
農村集體經濟組織等
有限責任公司、 股份有限公司等
公立學校、 公立醫院等
P3名詞點擊
注意:其他關系【如戀愛關系、好意施惠關系、行政關系、勞動關系、犯罪(刑事法律 關系】民法不調整
生命、健康、姓名、肖像、名譽、隱私等人格利益
配偶關系、父母子女關系等
物權、債權、知識產權
借貸、繼承、轉讓、贈與等
2、 民法的含義(民法調整的范圍)
(3)民法調整的內容是:人身關系和財產關系。
人身關系
財產關系
[
人格關系
身份關系 財產所有 財產轉移
民事 法律
關系
P5相關鏈接
1. “高空拋物何時休 胎兒是否享有繼承權 個人隱私如何保護 沖動離婚30天內可撤
回……這些熱門話題您了解多少 "電視節目《法官說 · 民法典》自2022年1月開播以來深受觀 眾好評。在該節目中,權威法官以案說法,用百姓語言深度解讀《民法典》。下列事項中,應 由民法調整的是( )
①交警給闖紅燈的小車司機王某開出的處罰單:扣六分,罰款200元。
②張奶奶在其小區發布懸賞告示:誰帶她找到丟失的小狗,2000元酬謝!
③小李給女朋友寫的書面保證書:結婚后,家務小李全包。
④市教育局與某電腦公司簽訂的采購協議:購100臺某型號電腦,總價50萬人民幣。 iA.①② B.①③ C.②④ D.③④
練一練
【 詳 解 】民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。某市場監管
局與自然人乙之間進行辦公用品買賣,系平等主體之間產生的財產關系,屬于民法調整的范疇,B 正確。 A反映的是公司與其隸屬的內部生產職能部門之間的關系;
C反映的是稅務管理機關與自然人的行政管理與被管理的關系;
D屬于男女之間的戀愛關系(好意施惠)等由道德規范層次調整的社會關系,不會在當事人之間形成 民事法律關系,不屬于民法的調整對象。
練一練
2.下列社會關系屬于民法調整范疇的是( )
A.甲公司的生產部門與公司簽訂了生產責任狀
B.某市場監管局與自然人乙之間進行辦公用品買賣
C.丙請求稅務機關退還其多繳的個人所得稅
D.丁許諾其女友如果求職成功就陪其出國旅游
B
擔保物權
著作權
專利權
商標權
生命權、身體權、健康權、 姓名權、肖像權、名譽權、
榮譽權、隱私權
親權、親屬權、配偶權
一、透視民法與民事法律關系 P3最后
3.民事法律關系 含 義 :就是由民法調整的人身關系和財產關系。
財產權
民事權利
人身權
物權
債權
知識 產權
股權
人格權
身份權
所有權
用益物權
他物權
P5相關鏈接
①含義:民事主體參與民事法律關系,依法享有民事權利、承擔民事義 務。民事主體包括自然人、法人或非法人組織。
②類 型 :
自然人從出生時起到死亡時止,具有民事權利能力, 依法享有民事權 利,承擔民事義務。
自然人根據年齡和智力狀態, 分為完全民事行為能力人,限制民事行 為能力人和無民事行為能力人。
法人和非法人組織自合法成立時起到終止時止,具有民事權利能力和 民事行為能力。
一、透視民法與民事法律關系
3.民事法律關系 民事法律關系的三個要素
(1)民事主體: P4-1
①民事主體
②民事客體
③民事法律關系的內容
法人組織 非營利法人(公立學校) 組織 特別法人(政府)
非法人組織個人獨資企業、合伙企業
完全民事行為能力人
1 限制民事行為能力人
無民事行為能力人
營利法人(企業)
自然人(公民)
民事
主體
4、民事關系的主體 P4
③無民事行為能力人:
A.不滿8周歲的未成年人;、 B.不能辨認自己行為的8周
歲以上的未成年人;
C.不能辨認自己行為的成
年人
注 意 :
可進行純獲利行為,其民事
行為由法定代理人代理實施。
①完全民事行為能力人:
A.成年人(18周歲以上的自 然人)
B.16 周歲以上且以自己的
勞動收入為主要生活來 源的未成年人
注 意 :
完全民事行為能力人可以獨
立進行民事行為。
②限制民事行為能力人:
A.8周歲以上的未成年人
B.不 能完全辨認自己行
為的成年人
注 意 :
①可以獨立進行與其年齡、 智力相適應的民事活動。
②進行的純獲利行為有效。 ③其行為由法定代理人追 認后有效,不追認則無效。
【自 然 人的民事行為能力類型】
知識拓展:民事法律關系的要素 ·P4 名詞點擊
①民事權利:是指民法賦予的民事主體為實現某種特定利益而為或不為一定行為 的自由。 (例如:人身權、財產權)
②民事義務:是指民事主體為滿足民事權利所保護的利益而依法應當為或不為一 定行為的約束。 (例如:不能高空拋物)
③民事權利能力:是指法律賦予的民事主體從事民事活動、依法享有民事權利和 承擔義務的資格。 (有沒有做人的資格—自然人從出生始到死亡止;法人、非法 人組織從合法成立時起到終止時止)
④民事行為能力:是指法律確認的民事主體通過自己的行為從事民事活動、取得
民事權利和承擔民事義務的能力。 (能不能做事的資格一受年齡、智力限制)
注意:所有的自然人都有民事權利能力,但不一定都有民事行為能力
某短視頻平臺主播向其粉絲索要“打賞”。中學生小明在不足兩個月的時間里,將 媽媽微信錢包中的10萬元陸續轉賬給該主播。
思考1:小明的父母能否通過法律途徑追回錢款 為什么
小明未滿18歲,屬于限制民事行為能力人,他的父母可以通過法律渠道追回錢款
父母不知情的情況下,初一學生小明用自己的壓歲錢買了一根價值30元的冰淇淋。
思考2:小明的這一行為屬于民法法律關系的范圍嗎
小明雖未滿18歲,屬于限制民事行為能力人,但他可以獨立進行與其年齡、智力相適應
的民事活動。
案例分析
小美僅7歲,屬于無民事行為能力人,但她進行的純獲利行為有效。無民事行為能力人
其民事行為可其由法定代理人如小美的父母代理實施。
5歲的小學生小美意外獲得其舅舅贈予的一套房產。
思考1:這一贈予行為是否有效,為什么
案例分析
民事法律關系類型 客體
案例分析
所有權關系 物(靜態)
在某離婚財產糾紛中,法院判決:某房產歸女 方所有。
債權關系 行為(動態,財產流轉 關系,具體行為)
在趙某與王某的債權糾紛中,法院判決:限判 決生效后十日內被告歸還原告借款。
知識產權關系 智力成果、商業標記
上海市查處了兩家違規使用“冰墩墩”形象的 蛋糕店。法院判決:立即停止使用使用“冰墩 墩”形象的蛋糕。
人身關系 人身利益
在某斗毆案件審理中,法院判決:被告人寧某 犯故意傷害罪,判處拘役六個月
一、透視民法與民事法律關系
(2)民事法律關系的客體——指向的對象
3.民事法律關系
P4倒二
> 含義:就是民事主體享有的權利和承擔的義務。
在民事法律關系中,權利和義務既是相互對立的,也是相互聯系的。往往一方 的權利就是另一方的義務,一方的義務就是另一方的權利,二者通常是對等的。
案例分析
案例一:你與某銀行簽訂住房貸款合同,貸款80萬元。說說該合同中的權利和 義 務 。
你的權利--獲得銀行提供的80萬元貸款;義務--承擔向某銀行還款的義務
某銀行的權利--要求你按期還款的權利;義務--向你提供80萬元貸款
6、民事法律關系的內容
P4倒一
案例分析
小柯在某購物平臺網購了一雙價值2085元的雪地靴,收到貨后發現商品質 量有瑕疵,便要求換貨。賣家一口答應,但小柯寄回商品后,左等右等卻等不 見新靴子。賣家甚至表示不愿意退回貨款。眼見錢財兩空,小柯一氣之下,向 人民法院提起訴訟。人民法院介入調查后,小柯提供了當時保存的聊天記錄。 經過查證,發現雙方之前達成的換貨協議成立,人民法院要求賣家立即退款, 并對賣家予以相應警告。小珂成功的維護了自己的合法權益。
請分析本案中涉及的民事法律關系的三個要素分別是什么
①主體: 小柯和賣家。 ② 客體: 雪地靴和2085元現金。
③內容: 小柯與賣家的權利與義務
小柯:享有的權利是從賣家換回一雙價值2085元的無瑕疵的雪地靴或收到賣家退 回的2085元現金; 承擔的義務是向賣家寄回收到的質量有瑕疵的雪地靴。
賣家:享有的權利是從小柯那里收回質量有瑕疵的雪地靴; 承擔的義務是向小珂 提供一雙價值2085元的雪地靴或退還2085元現金。
探究與分享
小林在放學回家的路上撿到一只皮包,里面裝有票據和現金。小林和父
母商量后,準備第二天交給老師處理。當晚,電臺播出一則尋物啟事,失主聲 明,若有人歸還拾到的皮包,愿以500元酬謝。小林心想,自己撿到的皮包可 能就是這位失主的。當小林準備把皮包歸還失主時,他的父母認為應當向失主 收取500元錢,可他覺得,如果收錢就不是拾金不昧了。
◆ 請你從法律和道德兩個層面,評析事例中小林及其父母的觀點。
《民法典》第三百一十四條【拾得遺失物的返還】 拾得遺失物,應當返還權利人。 拾得人應當及
時通知權利人領取,或者送交公安等有關部門。
第三百一十七條規定:“權利人領取遺失物時,應當向拾得人或者有關部門支付保管遺失物等支出的
必要費用。權利人懸賞尋找遺失物的,領取遺失物時應當按照承諾履行義務。"
探究與分享
① “拾金不昧”既是道德要求,也是法律義務 ( 若 據為己有則構成“不當得利”) ;
②明確特定金額作為報酬的尋物啟事,在法律上構 成 “懸賞廣告”, 具 有法律約束力;
③當事人小林接受或放棄報酬都是行使權利的方式, 小林父母向失主收取500元也是合法的。
( 1 ) 原 因 :國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,做到法治和德治相 輔相成、相互促進。
( 2 ) 體 現 :①我國民法不僅體現法治理念,而且注重將社會主義核心價值觀融 入民事法律規范,大力弘揚傳統美德和社會公德,強化規則意識,倡導契約精神 維護公序良俗。 (法中有德)
②民法強調獨立人格、平等地位 ,追求權利明確、財產關系穩定與交易安全的社 會秩序,凸顯了文明、和諧、平等、誠信等社會主義核心價值觀的主要內容。
7、全面依法治國必須堅持法治與德治相結合
價值觀
富強民主文明和諧 自由平等公正法治 愛國敬業誠信友善
(德中有法)
國家 社會
公民
社會主×
我的
安全生產
我踐
解析民法基本原則



權依法決定、使用、變更或者許可他人使用自己
的姓名,但是不得違背公序良俗。姓氏體現著血緣
傳承、倫理秩序和文化傳統,僅憑個人喜好隨意
自創姓氏的確有違公序良俗。
起名字首先你要決定姓什么,可以隨父姓、也 可
以隨母姓。《民法典》又增加了可以去取直系長
輩血親的姓氏,還可以選取實際撫養人的姓氏。
決定為他們剛出生的女兒取名為
“北燕南飛”,在為女兒申請辦理 戶口登記時,卻被當地公安機關以 該姓名違背公序良俗為由拒絕辦理。 孟某認為其女兒享有姓名權,且父
母有為子女取名的自由。有人則認 為,這種取名方法不帶有父母任何 一方姓氏,過于任性,與習慣做法 不符,不應提倡。
此案例說明,民事主體從事民事活動,不是任意
的,要遵循一定的基本原則。那么,我國民法有 哪些基本原則呢
◆ 結合生活中通常的取名方
說明理由 。
【探究與分享4】孟某、江某夫婦 點 評 :《民法典》規定,自然人享有姓名權,有
含義 民法基本原則是民事主體從事民事活動和司法機關審理民事案件時應當遵 循的基本準則。 目的 確保各成員合理合法地行使權利、履行義務,調整各方之間(私人之間以 及私人與社會之間)的利益關系。 民 法 基 本 原 則 平等原則
民事主體在民事活動中的法律地位一律平等(互不隸屬,享有平等的 法律人格;不歧視)
自愿原則
民事主體從事民事活動,應當遵循自愿原則,按照自己的意思設 立 、 變更、終止民事法律關系(自由意志)
公平原則
民事主體從事民事活動,應當遵循公平原則,合理確定各方的權利和 義務(利益均衡)
誠信原則
民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾
守法和公序 良俗原則
民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背公序良俗
(公共秩序,善良習俗)
綠色原則
民事主體從事民事活動,應當有利于節約資源、保護生態環境
公序良俗原則是對自愿原則的限
制。雖然民法允許民事主體按照自己 的意思設立,變更,終止民事法律關 系,但是任何自由都不是不受限制的, 當事人自愿實施的行為,不得違背公 序良俗。
“公序良俗”是公共秩序與善
良風俗的簡稱,公共秩序是指與 社會公共利益有關的社會秩序, 善良風俗是指社會公認的道德準 則和風俗。
知識拓展
公序良俗原則
思考:以下案例是否違反民法基本原則
1.以顧客摸過衣服為由強迫購買。 自 愿
2. 父母為孩子取名“北雁南飛”,到公安部門辦理戶口,公序良俗
3.某老板在招工合同中寫著“發生工傷或死亡概不負責”。
4.工廠距離居民區太近,引發嗓聲污染和灰塵污染。
5. 某 平等 口豎著“農民工恕不接待”的牌子,拒絕農民工就餐。
6.某男子隱瞞患有重大疾病,與女方進行結婚登記。 誠實信用
綠色
公平
民法調整范圍 ( 含 義 )
民事法 律關系 的三個 要素 主體
客體
即民事權利與義務指向的對象
所有權關系客體是
債權關系客體是
人身關系客體是
知識產權關系客體是
內容
即民事主體享有的權利和承擔的義務
民事權利與義務即對立又統一
民法基本原則
堅持 與 融入民事法律規范。大力弘揚傳統 美德、社會公德,倡導契約精神,維護公序良俗。強調獨立人格平等地位。
民法在生活中不可或缺
主體
民事法律關系的三個要素 客體
內容
全面依法治國必須堅持法治與德治相結合
民法的基本原則及意義
透視民法與民 事法律關系
解析民法基本 原則
認真對待 民事權利 與義務
民法基本原則的內容
課堂小結

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