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第三單元 運用辯證思維方法—2026年高中政治一輪復習統編版選擇性必修三《邏輯與思維 》

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第三單元 運用辯證思維方法—2026年高中政治一輪復習統編版選擇性必修三《邏輯與思維 》

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(共58張PPT)
選擇性必修三 邏輯與思維
第三單元 運用辯證思維方法
一輪復習
一、考點考向
考點考向
核心考點 2022年 2023年 2024年
把握辯證分合 天津卷、山東卷 遼寧卷 遼寧卷(主觀題) 安徽卷、湖北卷(主觀題)、浙江卷(主觀題)
理解質量互變 山東卷、遼寧卷(主觀題) 重慶卷、湖南卷 北京卷、山東卷
推動認識發展 山東卷、遼寧卷(主觀題)、北京卷 重慶卷、河北卷 2024年:安徽卷、重慶卷(主觀題)、山東卷
二、思維導圖
思維導圖
運用辯證思維方法
辯證思維
分析與綜合
把握辯證分合
推動認識發展
不作簡單肯定或否定
認識發展的歷程
辯證否定
從感性具體到思維抽象
從思維抽象到思維具體
分析是綜合的基礎
綜合是分析的先導
正確把握
連續性與間斷性
漸進性與飛躍性
量變與質變
關系
理解質量互變
質量互變規律
把握適度原則
含義
特征
三、考點突破
把握辯證分合
核心考點一
【兩難】對于歷史建筑來說,保護為大。但對生活在其中的居民來說,暴雨淹水,樓道幽暗,合用廚衛……老建筑已經難以適應現代人的生活需求。
【破局】“拆”是城市更新的傳統方式。在實踐探索中,上海實現了從“拆改留”到“留改拆”的重大轉變,對風貌建筑根據歷史價值、藝術價值、科學價值及完好程度分為3級進行保護管理,合理確定保護更新的方式。
【新生】楊浦老廠房變身為創意園區,南市發電廠改造為當代藝術博物館、上生新所成為新時尚地標、曹楊新村升級為適老化社區……因地制宜,彰顯特色,激發創意,上海以“創舊”促“創新”,實現了歷史傳承、新老共生、煙火傳續的融合,為城市發展賦予了新動能。
結合材料,說明上海是如何綜合運用科學思維促進城市更新的?
議學情境
①科學思維具有客觀性和可檢驗性。上海的城市更新思路基于城市發展規律,充分分析了歷史建筑的實際,并且在實踐中不斷更新理念,經實踐檢驗取得了成功,是運用科學思維的成果。
②辯證思維和創新思維是科學思維的重要體現。面對兩難問題,上海城市更新堅持辯證思維方法,運用矛盾分析法和系統思維,正確處理了歷史傳承和民生保障之間的關系,并堅持具體問題具體分析,分3級對歷史建筑進行合理保護。
③上海還運用逆向思維方式,以“創舊”促“創新”,實現了從“拆改留”到“留改拆”的重大改變,并且因地制宜、彰顯特色、激發創意,運用大膽創新的思維實現了不同歷史風貌區的更新轉變。
議學情境
1.辯證思維的含義與特征
(1)必 要 性
(2)含義
(3)發展 過程
用聯系、發展、全面的觀點看待事物和思考問題,
其實質和核心是運用矛盾分析方法,在對立統一中把握事物。
①古代樸素的辯證思維; (自發)
②近代唯心主義辯證思維;(開始自覺、系統研究辯證思維)
③科學形態的辯證思維; (馬克思和恩格斯)
④隨著社會實踐和現代科學的發展,特別是研究復雜大系統的系統科學的
興起與發展,辯證思維學說得以進一步豐富和深化。
①世界是普遍聯系、變化發展著的。事物以絕對運動和相對靜止相結合的
方式存在,由多要素構成,有多層次、多方面的屬性。
②認識是人腦對客觀世界的反映。認識應該反映客觀事物變化發展的規律。
不僅要分別認識事物的各個局部、各種層次、各個階段以及個別屬性,
而且要著眼于事物的整體及其發展趨勢。這就需要辯證思維。
一分為二(全面)看問題、具體問題具體分析、
堅持普遍性與特殊性結合、堅持兩點論和重點論的統一
由自發
走向自覺
提示:辯證思維的根本要求:堅持用聯系、發展的眼光看問題
(1)含義
比較 辯證思維 形而上學思維
區別 主要觀點 聯系、發展、全面 孤立、靜止、片面
實質和核心 運用矛盾分析法,對立統一中把握事物 否認矛盾存在,絕對不相容的思維中把握事物
特征 整體性、動態性 絕對獨立性、絕對靜止
作用 認識事物不僅需要認識各局部、層次、階段、個別屬性,還需著眼整體及發展趨勢;看得全、深、遠 阻礙事物發展
聯系 都是抽象思維;都是世界觀和方法論的統一;都對實踐活動具有指導意義;都是人類認識發展的產物 知識拓展:比較辯證思維和形而上學思維
1.辯證思維的含義與特征
(2)特征
整體性 含義
原因
作用
要求
辯證思維用全面的觀點看問題,將認識對象的各個要素、各種聯系的豐富性和多樣性在頭腦中再現出來,并從整體角度去思考如何解決問題。
任何認識對象都是由它的各個要素、各種聯系構成的有機整體。
把多層次、多視角的認識綜合起來,整體性地思考問題
①不同事物:整體性的辯證思維能夠科學地處理“此”與“彼”之間的關系。二者既相互獨立又相互依存,雙方經過中間環節而相互過渡。
②同一個(類)事物:辯證思維能夠科學地處理整體與部分之間的關系。整體由部分構成。整體與部分有了對方才能夠存在,而不是孤立地存在著。
③事物內部層次:辯證思維的整體是有層次之分的。事物的整體總是相對而言的。辯證思維是把多層次、多視角的認識綜合起來,整體性地思考問題。
1.辯證思維的含義與特征
(2)特征
動態性 含義
原因
作用
要求
用動態性的辯證思維看問題,就是用變化發展的觀點看問題,用矛盾運動的觀點看問題。
客觀事物是變化發展的,人們的思維要正確地反映事物實際存在的過程,就必須以動態的方式去思考認識對象。
①動態性的辯證思維能夠科學地把握事物的發生、發展過程。
②事物隨著時間、地點、條件的變化而變化,事物內部矛盾的對立統一規定著事物發展的方向。我們只有用動態性的辯證思維看問題,才能把握事物變化發展的規律。
我們不僅要考察事物的現狀和歷史,而且要想到事物的未來。
2.分析與綜合的關系
分析 含義 原因 目的 方法 特點 優點
缺點
分析就是把認識對象分解為各個部分、各個要素、各個層次,或者把認識對象的復雜的發展過程分解為若干階段,分別加以認識的一種思維方法。
為了把握事物的本質和規律,人們需要把認識對象的各個部分、要素暫時地分割開來,把被考察的部分、要素從對象整體中抽取出來。只有這樣,才能逐步“解剖”認識對象。
①科學研究中:定性分析、定量分析、功能分析和因果分析;
②社會生活中:分析社會的基本矛盾、主要矛盾;
③社會實踐中:辯證唯物主義——矛盾分析法,是最高層次、最具概括性的分析
分析方法將注意力集中在問題的“點”上,力圖把具體的“點”認識透徹,其優點是精確。
如果認識只局限在問題的“點”上,就難免產生“只見樹木,不見森林”的片面認識。
整體→部分
認識事物的整體,把握事物的本質和規律
(1)分析的方法
知識拓展:常用的分析方法P77-78
具體方法 解決問題
科學研究 ①定性分析P77:確定研究對象是否具有某種性質或某種成分的分析 質:有沒有、是不是
②定量分析:確定研究對象在某個方面的量有多少的分析 量:有多少
③功能分析:確定研究對象是否具有某種功能或具有哪些功能的分析 有什么作用
④因果分析:確定引起某一現象發生或變化原因的分析 為什么
社會生活 人們需要對社會的基本矛盾、主要矛盾進行科學的分析。 認清社會發展規律和發展階段
哲學研究 矛盾分析法(最高層次、最具概括性的分析) 辯證唯物主義闡明了事物矛盾的普遍性和特殊性的關系、主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和次要方面的關系。 有利于人們在實踐中抓住重點問題,認清事物性質
2.分析與綜合的關系
綜合 含義 原因 目的 方法 特點 優點
缺點
要求 綜合是一種把認識對象的各個部分、各個要素、各個層次和不同發展階段,按照其固有的聯系聯結和統一起來進行考察的思維方法。
要形成對事物整體的認識,必須把通過分析得到的對事物的各個部分、各個要素、各個層次,以及事物發展過程中的若干階段的認識,按照對象所固有的聯系重新組合起來,這就需要運用綜合方法。
①科學研究中:常用結構綜合和功能綜合等多種方法,從整體上把握具體研究對象的性質和規律。
②哲學研究中:綜合旨在把握物質世界的本質和事物發展的普遍規律。
綜合方法的注意力主要放在各部分之間的聯系上。整體性是綜合方法的重要特征。
任何一次綜合的結果都只是對認識對象相對完整的認識,只是對現實原型的近似描述。
只有將分析與綜合辯證地統一起來,才能全面而又深刻地把握認識對象。
形成對事物整體的認識,從整體上把握事物的性質和規律。
部分→整體
(2)綜合的方法
(2024·安徽卷)某機構根據2013年以來我國居民肉蛋奶、蔬菜以及食糖、食用油消費量變化的統計數據得出:我國居民飲食消費逐漸從“吃得飽”“吃得好”轉向“吃得健康”,營養健康理念逐漸深入人心。這一認識過程( )
①運用了完全歸納推理的方法
②是從否定到肯定再到否定的過程
③體觀了辯證思維的動態性特征
④在感性具體的基礎上達到理性認識
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
不完全歸納推理
辯證否定應該是從肯定到否定再到否定之否定的過程。
典型例題
(2025·山東臨沂一模)復旦大學研究團隊利用人類胚胎干細胞培育出大腦類器官,隨后將其浸入不同的化合物中,冷凍至少48小時再解凍,監測變化情況。經反復篩選發現,被命名為“MEDY”的化學混合物解凍的器官,在外觀、生長和功能上與從未冷凍過的同齡類器官非常相似,并成功將冷凍18個月的類器官復活。專家表示,該技術或可以為身患絕癥的晚期患者甚至執行遙遠恒星系統任務的宇航員提供服務。上述材料表明( )
①研究人員運用了求異法探求化合物與大腦類器官活性間的因果關系
②該研究從整體出發主要用定量分析把握不同藥劑中大腦類器官活性
③研究人員通過反復篩選論證保證了實驗結論的必然性
④研究專家的觀點揭示了科學思維具有可預見性的特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
典型例題
理解質量互變
核心考點二
1.質量互變規律P80-81
(1)質及質變:質是一事物成為自身并區別于他事物的內部固有的規定性。質變即質的變化,表現為飛躍性、間斷性。
(2)量及量變:量是事物存在和發展的規模、程度、速度等可以用數量表示的規定性,以及事物構成因素在空間上的排列組合方式。量變即量的變化,表現為漸進性、連續性。
(3)遵循質量互變規律(重點)
內容 量變與質變是事物變化發展的兩種基本狀態。量變是質變的必要前提(必要準備)。質變是量變的必然結果,體現并保存量變的成果,并為新的量變開辟道路。事物的矛盾運動表現為量變與質變及其相互轉化。(量變→質變→新量變)
要求 遵循質量互變規律,以統一性的觀念正確把握事物發展過程中的量變與質變、漸進性與飛躍性、連續性與間斷性的關系。
(堅持事物發展是量變和質變的統一、漸進性與飛躍性、連續性與間斷性的統一)
(4)漸進性與連續性、飛躍性與間斷性的關系P81-82
漸進性與連續性 飛躍性與間斷性
相互區別 事物發展過程中的連續性是指事物只是在量上發生了變化,表現在現實中就是這一事物還是它自身,是事物發展中的漸進性過程。 事物發展過程中的間斷性是指事物在質上發生了變化,是從舊質到新質的飛躍,是漸進性過程的中斷,或連續性的間斷。
事物依然處于原來質的規定性之內,現實中并沒有新事物的出現。 這個過程不是事物停止了發展,而是打破舊的質的規定性而代之以新的質的規定性,表現在現實中就是出現了新事物。
相互包含 漸進性與連續性的每一步進展都是對自己的破壞,都在走向自己的反面,即飛躍性與間斷性。正是因為有漸進性與連續性的積累,才產生了飛躍性與間斷性,所以,飛躍性與間斷性包含著漸進性與連續性。 (5)意義:準確地把握事物發展過程中的量變與質變,正確地認識事物發展過程中的漸進性與飛躍性、連續性與間斷性,對我們認識事物的本質、遵循事物的發展規律具有重要意義。
小學
中學
大學
量變
連續性
漸進性
量變
量變
質變
質變
間斷性
飛躍性
連續性、漸進性
間斷性
飛躍性









原始社會--奴隸社會--封建社會--資本主義社會--社會主義社會
黨領導人民站起來-----富起來-------強起來
在每一個階段中,成就的積累越來越多(這是一種量變),當積累到一定程度就實現偉大飛躍(這是一種質變);
而當實現偉大飛躍時,新的量變就又開始了。正是在這種“量變——質變——量變……”的前進式循環中,我們得以不斷向前發展。
(2024·北京卷)長城是中華文明的重要象征。延慶區八達嶺鎮石峽村的鄉親們自發守護石峽關長城,傳承長城文化。習近平總書記回信勉勵他們接續努力、久久為功,帶動更多人了解長城、保護長城。下列選項正確的是( )
A.“長城”和“中華文明的重要象征”在外延上是一致的
B.“石峽關長城”和“長城”是屬種關系
C.“接續努力、久久為功”,說明要把握好事物發展過程中漸進性和飛躍性的關系
D.“帶動更多人了解長城、保護長城”,此處的“帶動”關系為對稱關系
C
種屬關系
部分與整體的關系
典型例題
什么是對稱關系
(2023·重慶卷)1956年,科學家首次提出“用機器模擬人工智能”。經過幾年的發展,人工智能局部智能水平上超越人類,對此說法正確的是( )
A.說明意識的反復性決定了實踐的曲折性
B.體現了認識與實踐之間的矛盾關系的徹底消失
C.說明人工智能的發展是連續性與間斷性的統一
D.體現了從感性具體到思維具體,思維具體再到思維抽象
C
誰決定誰?
矛盾是客觀的
典型例題
從感性具體到思維抽象,再從思維抽象到思維具體
度 含義 與質和量 的關系 與關節點 的關系 含義
關系
重要性 適度 原則 內涵 原因 要求 一事物保持自身質的穩定性的量的限度
關節點(臨界點)是事物量變達到的極限,是引起質變的節點。
任何度的兩端都存在著極限或界限,度是關節點范圍內的幅度。
區分量變與質變的根本標志
事物質與量的統一體現在“度”中:
在度的范圍之內,質與量相互結合、相互規定,事物的質保持不變,質規定著量的運動范圍和變化幅度;超出這個范圍,事物的質就發生變化,質與量的統一就會破裂。
就是要在“度”的范圍內尋求和把握事物發展的適當程度的原則。
在度的范圍之內,事物的質保持不變,質規定著量的運動范圍和變化幅度;超出這個范圍,事物的質就發生變化,質與量的統一就會破裂。
遵循適度原則。
2.把握適度原則
情形 要求
保持
最佳
改變
為了保持我們所需要的事物特定的質,應當把事物的變化控制在度的范圍內,防止過猶不及。
【得當】適度原則要求我們在思考和處理問題時把握好“分寸”,不犯極端化的錯誤。
推動事物發展到最佳的狀態
【得中】遵循適度原則包含著積極地認識和推動事物發展到最佳的狀態,要求把持有度,合適且正好(≠折中主義)
改變不需要的事物的特定的質
[促進量變]①應當積極創造條件,促進事物量的變化,并使其向度的邊緣不斷發展,使該物轉化為他物;
[促成質變]②量變已達到一定程度時,我們要積極促成事物的質變,使其達到我們所期望的存在狀態。
【注意】得中≠折中主義(無原則、消極的思維方式,是形而上學思維方式的表現形式)
2.把握適度原則(方法論)P83-84
(2024·山東卷)古代有一種“欹器”,呈梭形,以繩穿之,懸于兩桿之間。當里面空著時,器皿是斜的;注水至六分時,豎直而立;水逾七分,則發生傾覆。正所謂,“虛則欹、中則正、滿則覆”。廚師恰當把握火候,才能烹飪出美味佳肴。醫生準確把握劑量,才能讓藥品發揮效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主動、取得實效。下列判斷正確的是( )
①探求注水量與欹器狀態之間的因果聯系運用了求異法
②從把握火候、把握劑量到把握好“度”的推理屬于或然推理
③“中則正”說明維持事物質的穩定性需要把持有度
④從事物個性中抽取“度”的共性,上升到了思維具體
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
典型例題
(2022·山東卷)中共中央、國務院印發的《關于加快建設全國統一大市場的意見》,從全局和戰略高度對加快建設全國統一大市場作出部署。建設全國統一大市場,持續推動國內市場高效暢通,形成供需互促、產銷并進、暢通高效的國內大循環,將推動國內市場由大到強,促進我國經濟高質量發展。從哲學上看,持續推動國內市場高效暢通,是因為( )
①經濟基礎決定上層建筑,上層建筑要與經濟基礎狀況相適合
②聯系是客觀的和普遍的,任何事物之間都存在著必然的聯系
③通過調整和完善生產關系,可以更好地促進生產力的發展
④發展是漸進性和飛躍性的統一,事物的量變可以引起質變
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
是調整生產關系還是上層建筑?
聯系是有條件的
典型例題
推動認識發展
核心考點三
1.肯定與否定的辯證關系(任何事物內部都包含著肯定與否定兩個方面)
肯定方面 否定方面
含義 肯定方面是事物保持自身存在的方面,即肯定這一事物為它自身的方面 否定方面是促使該事物滅亡的方面,即促使它轉化為他事物的方面
對立 關系 ①當肯定方面處于優勢時,事物就會保持其原有的性質和自身的存在 ②當否定方面在事物發展中取得支配地位時,事物就會改變自己的根本性質,實現對自身的否定 統一 關系 ①肯定中包含否定。任何事物都包含著肯定性的因素和否定性的因素,二者的對立與斗爭必然使事物的發展進入自我否定階段,并因自我否定而自我更新 ②否定中包含肯定。否定并不是全盤否定,矛盾斗爭的結果并不是將矛盾雙方消解為虛無,而是產生新的規定性。這種包含肯定的否定是“辯證的否定” 要求 ①不能簡單地肯定一切或否定一切,否則,就會陷于主觀的、極端的思維方式, 犯形而上學的錯誤; ②要在肯定中看到否定,在否定中看到肯定,堅持辯證的否定觀 提醒:肯定一切,事物將沒有發展,或者發展受到阻礙;否定一切,事物將失去聯系,失去存在和發展的基礎。
含義 辯證的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發展自己;任何事物內部都包含著肯定與否定兩個方面,肯定中包含否定,否定中包含肯定,辯證的否定具有肯定與否定的雙重性
發展的環節 作為事物發展過程中的否定,是對舊事物整體、舊矛盾統一體的否定。沒有對這一整體、統一體的否定,舊事物就不能滅亡,新事物就不能產生
聯系的環節 否定中所包含的肯定是對舊事物整體、舊矛盾統一體中合理因素的肯定與保留,這種保留不是原封不動地照搬,而是經過改造的容納(實質是“揚棄”)
要求 堅持辯證的否定觀,要深刻把握肯定與否定之間的辯證關系。看待事物、解決問題不能簡單地肯定一切或否定一切
2.堅持辨證的否定觀P86
(2022全國乙卷.10)某市濱江5.5公里的江岸線是中國近代工業文明的重要發源地,曾經工廠林立,機器轟鳴。隨著城市功能的調整,傳統工業被逐步淘汰,昔日的工業輝煌變成了斑斑遺跡。如今,經過對工業遺存的創新改造,原先的工業帶轉變為生活帶、生態帶和景觀帶。從“工業銹帶”到“生活秀帶”蘊含的辯證法道理是( )
①在事物發展中,肯定比否定更重要
②否定不是徒然的,而是聯系和發展的環節
③事物經過“揚棄”,才能推陳出新、吐故納新
④發展本質上是后來事物對以前事物的辯證否定
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
能否這樣比較?
發展的本質是事物的前進和上升,新事物的產生和舊事物的滅亡
典型例題
(2025·北京三模)春節前后,中國AI公司深度求索的大模型DeepSeek-R1火爆全網。遠低于行業平均成本的研發投入,低能耗運算、多語言適配等關鍵技術的突破,DeepSeek展現出的“高性價比創新”不僅有利于推進中國式現代化,也將推動人工智能技術在全球的普遍應用。對此,下列分析正確的是( )
①Deepseek-R1與人工智能技術的具體技術產品構成屬種關系
②中國人工智能技術的發展是中國式現代化的必要條件
③DeepSeek的成功離不開對已有人工智能技術的全盤否定
④立足整體,多語言適配幫助全球在人工智能中平等受益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
典型例題
類別 感性具體88
含義
環節
局限性
首因效應、第一印象主要為感性具體,是對事物外部現象的反映,不是對事物本質和規律的反映,因而不一定具有可靠性。
感性具體的認識,是一種直觀的整體表象,是事物多種多樣的現象和外部聯系在頭腦中的反映。(屬于感性認識范疇。但“感性具體”≠“感性認識”反映 ≠ 正確反映)
通過感官感知,是認識的起點。
感性具體只停留在事物的外部形象上,還沒有揭示事物的內部聯系和本質,沒有把握本質與現象相統一的事物整體,對事物的認識不完全。
感性具體到思維抽象(第一階段)
類別 思維抽象P88
含義
環節
局限性
環節 性質/地位 關鍵詞
分離 起始環節 分割、抽離、抓重點
提純 關鍵環節 排除干擾
簡略化 表述結果的環節 簡要化處理、簡略表達、概念判斷推理
理想化 一種特殊形式 純然構想、現實中不存在
思維抽象是指從多樣性統一的事物整體中抽取某一方面的本質規定,或者從其個性中抽取共性的思維活動。
人們通過思維抽象形成的是對事物零散的、片面的認識,還不能把握事物整體的本質和規律。
感性具體到思維抽象(第一階段)
以下事例分別體現了思維抽象的哪些環節?
1.研究人體生理結構時,將人體分解為各個器官,加以研究
2.研究鐵與硫的化學反應時,在純凈條件下實驗。
3.在伽利略時代,人們還無法用物質手段創設真空環境來從事落體實驗,伽利略就依靠思維抽象,在思想上撇開空氣阻力的因素,設想在純粹狀態下的落體運動,從而得出了自由落體運動定律。并用公式s=1/2gt (s表示物體在真空中的墜落距離,t表示墜落的時間,g表示自由落體加速度)表達了落體定律。
4.在幾何學中,“點”沒有大小,“線”沒有寬度,“面”沒有厚度。 在流體力學中,“理想液體”既不可壓縮又沒有黏滯性。 在分子物理學中,“理想氣體”對分子本身的體積與分子之間的作用力是忽略不計的。
分離
提純
提純
簡略化
理想化
知識拓展:思維抽象與抽象思維
思維抽象 抽象思維
含義
側重點
是指從多樣性統一的事物整體中抽取某一方面的本質規定,或者從其個性中抽取共性的思維活動。
是抽象思維是借助概念、判斷和推理等反映認識對象,揭示事物的本質和規律。
是從認識的發展歷程角度分析,與感性具體、思維具體相對。
是從思維形態的角度分析,與形象思維相對(根據思維運行的基本單元不同分類)。
類別 思維具體
含義
特征表現
地位
是指在理性認識的層次上反映事物具體整體的認識,是人們在思維中把事物各個方面的本質規定按照其內在聯系綜合起來,形成關于事物整體的本質和規律的認識。
思維具體是多樣性統一的事物整體在思維中的再現,
表現為具有豐富內涵的科學概念。
思維具體是思維活動的結果,而不是起點。
思維抽象到思維具體(第二階段)
起點 (基本概念)
橋梁 (矛盾)
終點 (整體本質和規律)
要選擇一個合適的上升起點。
①這樣的起點應是某一認識領域里最簡單、最基本的概念,是對研究對象的基本單位的反映。它包含著研究對象整個發展過程中的一切矛盾。
②上升的起點,往往是某一認識對象的矛盾焦點。隨著認識的發展,起點中所包含的種種矛盾會逐一展現出來。
這些一一展現出來的矛盾是認識發展的環節,也是思維從抽象逐步走向具體的橋梁。
思維從最一般的抽象規定開始,通過各個上升環節,達到再現事物多樣性的統一。最終完成的思維具體是飛躍的終點,它是對認識對象整體本質和規律的認識。
總結思維抽象到思維具體的環節:選擇起點 → 矛盾展現 → 再現事物多樣性統一
(起點)
(橋梁)
(終點)
思維抽象到思維具體的環節
知識總結:感性具體、思維抽象與思維具體
感性具體 思維抽象 思維具體
區別 含義不同 是一種直觀的整體表象, 是事物多種多樣的現象 和外部聯系在頭腦中的反映 是從多樣性統一的事物整體中抽取某一方面的本質規定,或者從其個性中抽取共性的思維 是多樣性統一的事物
整體在思維中的再現
水平不同 屬于感性認識。 是對事物整體的認識, 但沒有揭示事物的內部聯系和本質 屬于理性認識, 但不能把握事物 整體的本質和規律 屬于理性認識,
是關于事物整體的
本質和規律的認識。
地位不同 是認識的起點 是認識發展的中間環節 是思維活動的結果,
是認識飛躍的終點
聯系 從感性具體到思維抽象,再從思維抽象到思維具體, 思維過程的這兩個階段相互依賴、不可分割。 意義 理解肯定與否定、抽象與具體之間的對立統一關系,掌握這種辯證思維方法, 對于我們獲得對事物全面而具體的認識具有重要的意義。 小技巧:抓住關鍵詞區分感性具體、思維抽象和思維具體
感性具體→ 外部表象+整體
思維抽象→ 零散、片面的局部+本質(某一方面的本質)
思維具體→ 多樣性統一、整體的本質規律
注意:全面把握感性具體與思維具體的聯系
①感性具體是認識的起點,經過科學的思維抽象和正確地選擇思維上升環節,認識上升為思維具體,但這并不意味著認識的終結,認識還要在此基礎上不斷深化、不斷發展。
②感性具體和思維具體都是對事物的認識和反映,因此,二者可能都正確,也可能都錯誤。
(2024江蘇卷)米開朗基羅的壁畫《創世紀》具有預示當地天氣變化情況的“特異功能":如果壁畫中人物服飾處的淡紅色轉變成藍色,天空就會艷陽高照;反之,如果從藍色變成淡紅色,則預示看可能要下雨。后來人們發現是壁畫的顏料中混進了二氧化鈷,無水二氯化鈷顯現為藍色,而含有結晶水的二氧化鈷顯現為紅色。該認識過程表明( )
A.感性具體是現象和本質的統一體
B.思維具體無法獲得對事物整體的認識
C.思維抽象能夠把握事物整體的本質
D.認識從現象到本質是辯證否定的過程
D
典型例題
(2025·河南開封模擬)在幾何學中,“點”沒有大小,“線”沒有寬度,“面”沒有厚度;在流體力學中,“理想液體”既不可壓縮又沒有黏滯性;在分子物理學中,“理想氣體”對分子本身的體積與分子之間的作用力是忽略不計的。材料說明( )
①理想化是思維抽象的特殊形式,是科學的思維抽象的重要環節
②思維抽象具有概括性,從多樣性統一的事物中抽取本質和規律
③思維抽象需要發展到思維具體,要正確地選擇思維上升的環節
④思維抽象具有能動性,能通過思維把抽象事物轉化成現實事物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
典型例題
四、大題突破
1.(2024湖北卷) 一輩子有多長,能干多少事?1938年出生的“油菜院士”傅廷棟,從“小傅”到“傅老”,帶領團隊培育出80多個油菜品種,有力解決了我國油菜產量和品質兩大問題。
“下田有癮”的傅廷棟和團隊在1999年發現,如果能在西北地區的鹽堿地上復種飼料油菜,不僅能解決北方冬天畜牧業缺少新鮮飼料的問題,還可以做綠肥,改良鹽堿地。在前期幾十年研究基礎上,團隊歷經數千次嘗試,最終從3000多份油菜資源中篩選出40多份耐鹽堿材料,育成了耐鹽堿性好且抗病性強的油菜品種,在西北鹽堿地上成功種植油菜,并不代表能在其他類型的鹽堿地上取得成功。為了能在全國三類鹽堿地上都能種上油菜,傅廷棟帶領團隊走南闖北,提取土壤樣本,制成全國鹽堿地數據庫,創建油菜的鹽堿地培養鏈,最終選育出的一系列優質油菜品種,能夠在絕大多數鹽堿地上存活并得到大面積種植,其中,在內蒙古、新疆等地青飼料畝產可達5000公斤。
回顧半個多世紀的風風雨雨,80多歲的傅廷棟說:“科研就得圍著農民轉,多到實踐中去,才會有新的發現。”
結合材料并運用“辯證思維的特征”的知識,闡明傅廷棟團隊在耐鹽堿油菜的研究與推廣中所體現的思維方法。
典型例題
【參考答案】
(1)整體性和動態性是辯證思維的重要特征,傅廷棟團隊把多層次、多視角的認識綜合起來,整體性地思考問題,不斷培有油菜品種,著力于提升我國油菜產量和品質;(2)用變化發展的觀點看問題,用矛盾運動的觀點看問題,歷經多年的研究,科學把握鹽堿地種植規律,最培育出適應絕大多數鹽堿地的優質油菜品種;
(3)用實踐的觀點看問題,歷經多次嘗試用實踐檢驗油菜新品種的性能。
典型例題
2.黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央深刻洞察人類命運前途和時代發展趨勢,敏銳把握中國與世界關系的歷史性變化,提出了構建人類命運共同體的重要倡議。2015年9月,國家主席習近平在聯合國總部發表題為《攜手構建合作共贏新伙伴同心打造人類命運共同體》的講話,明確指出要“構建以合作共贏為核心的新型國際關系,打造人類命運共同體”。此后習近平主席先后提出構建網絡空間命運共同體、核安全命運共同體等具體理念。2017年1月,習近平主席發表題為《共同構建人類命運共同體》的主旨演講,此次演講全面明確了人類命運共同體理念的內涵、愿景與實施路徑,顯著提升了這一理念的影響力和感召力。人類命運共同體理念逐漸成為指引國際關系的重要準則。
結合材料,運用“體會認識發展的歷程”的知識,分析人類命運共同體理念的形成和發展歷程。
參考答案
從感性具體到思維抽象,再從思維抽象到思維具體,思維過程的這兩個階段相互依賴、不可分割。國家主席習近平立足當今世界發展的實際和大勢,洞察人類命運前途和時代發展趨勢,提出了人類命運共同體理念,實現了從感性具體到思維抽象的飛躍;人類命運共同體理念不斷發展、完善,其內涵、愿景與實施路徑得到全面明確,逐漸成為指引國際關系的重要準則,實現了從思維抽象到思維具體的飛躍。
3.閱讀材料,完成下列要求。
2024年7月15日至18日,黨的二十屆三中全會在北京舉行,這次全會緊緊圍繞推進中國式現代化這個主題擘畫進一步全面深化改革戰略舉措。
黨的十八屆三中全會以來,以習近平同志為核心的黨中央開啟了氣勢如虹、波瀾壯闊的全面深化改革進程,實現改革由局部探索、破冰突圍到系統集成、全面深化的轉變。在波瀾壯闊的全面深化改革偉大實踐中,習近平總書記深刻把握改革規律,著眼“一盤棋”,堅持系統集成,不斷增強改革的系統性、整體性、協同性,更加注重頂層設計,以戰略性思維和整體性規劃為引導,鼓勵基層大膽探索,自由貿易試驗區、新舊動能轉換綜合試驗區、共同富裕示范區等一系列試點發揮了對全局性改革的示范、突破、帶動作用,通過復制經驗、聚合共識,轉化為推動全局工作的偉力,不斷推動改革開放向縱深發展。
結合材料,運用《邏輯與思維》中辯證思維的特征的知識,說明我國是如何推進改革開放向縱深發展的。
典型例題
參考答案
①堅持整體性的辯證思維,用全面的觀點看問題,從整體角度去思考如何解決問題,堅持系統集成,更加注重頂層設計,以整體性規劃引導改革開放向縱深發展。
②科學地處理“此”與“彼”的關系(或“科學地處理整體與部分之間的關系”)、大膽探索,開展一系列試點,發揮試點對全局性改革的示范、突破、帶動作用,推動改革開放向縱深發展。
③堅持用動態性的辯證思維看問題,深刻把握改革規律,開啟全面深化改革的新時代。
④用實踐的觀點看問題,在波瀾壯闊的全面深化改革偉大實踐中不斷推動改革開放向縱深發展。
五、課堂訓練
實戰演練
課堂訓練
1.紫杉醇是全球銷量第一的植物廣譜抗癌藥物,其化學全合成一直是有機化學家面臨的一個重要挑戰。2024年,中國科學家在傳統半合成技術的基礎上首次完整解碼紫杉醇的生物合成途徑,破解了困擾國際學界數十年的環氧丁烷形成與C9氧化機制難題,使紫杉醇全生物合成成為可能。由此可見( )
①科技創新能夠突破人類既有認知邊界
②真理的獲得需經歷多次自我否定的過程
③科技進步體現認識繼承性與超越性的統一
④辯證分合是紫杉醇實現合成的重要方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
①:中國科學家破解了困擾國際學界數十年的環氧丁烷形成與C9氧化機制難題,使紫杉醇全生物合成成為可能。這表明說明科技創新突破了原有認知局限,①正確。
②:雖然真理的發展可能伴隨否定(如辯證否定),但題干未體現“多次自我否定”的過程,而是強調在傳統技術基礎上的突破,②排除。
③:中國科學家是在傳統半合成技術的基礎上,首次完整解碼紫杉醇的生物合成途徑。這既體現了對傳統技術的繼承(認識的繼承性),又實現了新的突破,破解難題,使全生物合成成為可能(認識的超越性),說明科技進步體現認識繼承性與超越性的統一,③正確。
④:辯證分合是把分析與綜合有機結合起來,材料中并沒有明確體現出在紫杉醇合成過程中運用辯證分合的方法,④排除。
故本題選B。
實戰演練
課堂訓練
2.我國科學家運用基因組學,對深淵鉤蝦、魚類、微生物等展開首次研究。科研人員深入剖析11種深海魚類的基因組數據,發現部分古老深海魚類在1億年前便開始適應深海環境,且所有3000米以下深海魚類共有的一種特殊基因突變,在適應深海高壓中可能發揮作用,這一成果為研究深淵生態系統提供了珍貴數據。對深淵生物的研究( )
①運用綜合方法從而在整體上把握深淵生物的本質和規律
②運用分析方法將各種深淵生物聯結和統一起來進行考察
③以基因組數據為矛盾焦點從思維抽象逐步走向思維具體
④采取求同求異并用法探求基因突變和適應深海高壓的關系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
①:科學家通過研究深淵鉤蝦、魚類、微生物等不同生物的基因組數據,綜合各部分的特征(如特殊基因突變),最終在整體上揭示了深海高壓適應機制和深淵生態系統的規律,這體現了綜合方法的運用,①正確。
②:分析是把認識對象分解為各個部分、各個要素、各個層次,或者把認識對象的復雜的發展過程分解為若干階段,分別加以認識的一種思維方法。而 “將各種深淵生物聯結和統一起來進行考察” 是綜合的方法,不是分析的方法,②錯誤。
③:基因組數據是研究深海生物適應機制的核心(即矛盾焦點)。科研人員從抽象的基因組數據出發,逐步分析基因突變與深海高壓環境的具體關聯,最終得出具體結論,符合從思維抽象到思維具體的邏輯過程,③正確。
④:求同求異并用法需同時對比正反案例(如深海與淺海魚類基因差異),但題目僅提到深海魚類共有突變,不體現求同求異并用法,④排除。
故本題選B。
實戰演練
課堂訓練
3.2025年,中國人民銀行實施適度寬松的貨幣政策,為經濟穩定增長創造適宜的貨幣金融環境。更好把握存量與增量的關系,注重盤活存量金融資源,提高資金使用效率。保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩定,堅決防范匯率超調風險。這體現了中國人民銀行( )
①遵循適度原則,使我國的貨幣政策與經濟發展相適應
②堅持動態性辯證思維,從整體角度把握存量與增量的關系
③堅持辯證思維,用聯系、全面的觀點把握我國的貨幣政策
④堅持折中主義,使人民幣匯率不偏不倚,保持在合理區間
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
①:“實施適度寬松的貨幣政策”體現了遵循適度原則,根據經濟發展的實際情況來制定相適應的貨幣政策,確保能為經濟穩定增長營造適宜的貨幣金融環境,①正確。
②:從整體角度把握存量與增量的關系,是整體性的辯證思維,不是動態性辯證思維,②不選。
③:“更好把握存量與增量的關系,保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩定”等做法體現了用聯系、全面的觀點來把握貨幣政策,綜合考慮多方面因素,③正確。
④:折中主義是把各種不同的觀點無原則地拼湊在一起,而中國人民銀行是科學、合理地制定貨幣政策,遵循適度原則、運用辯證思維等去保障經濟金融穩定,并非是折中主義,④不選。
故本題選A。
實戰演練
課堂訓練
4.農業新質生產力是指以現代科技為支撐、農業科技創新為核心、農業生產方式變革為關鍵、提高農業全要素生產率為目標、促進農業高質量發展為導向,形成的具有新技術、新要素、新模式、新業態、新動能等特征的現代農業生產力。根據材料,下列說法正確的是( )
①豐富的內涵使農業新質生產力這一概念具有十分廣泛的外延
②農業新質生產力與現代農業生產力兩個概念外延是種屬關系
③運用了抽象思維對農業新質生產力的本質和特征進行了揭示
④通過思維抽象可獲得對農業新質生產力整體的、本質的認識
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
①:內涵與外延呈反變關系,內涵越豐富,外延范圍越小,①排除。
②:題干明確“農業新質生產力”是“現代農業生產力”的一種,即前者是后者的具體類型(種概念),后者是上位概念(屬概念)。二者外延為種屬關系,②正確。
③:題干通過提煉本質屬性(如科技創新、生產方式變革等)形成對“農業新質生產力”的定義,這屬于抽象思維的運用(通過概括形成概念),③正確。
④:通過思維具體可獲得對農業新質生產力整體的、本質的認識,④排除。
故本題選C。
實戰演練
課堂訓練
5.春節前后,中國AI公司深度求索的大模型DeepSeek-R1火爆全網。遠低于行業平均成本的研發投入,低能耗運算、多語言適配等關鍵技術的突破,DeepSeek展現出的“高性價比創新”不僅有利于推進中國式現代化,也將推動人工智能技術在全球的普遍應用。對此,下列分析正確的是( )
①Deepseek-R1與人工智能技術的具體技術產品構成種屬關系
②中國人工智能技術的發展是中國式現代化的充分條件
③DeepSeek的成功離不開對已有人工智能技術的全盤否定
④立足整體,多語言適配幫助全球在人工智能中平等受益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
①:DeepSeek-R1屬于人工智能技術的具體應用產品,所以它與人工智能技術的具體技術產品構成種屬關系,①正確。
②:中國式現代化包含多個方面,中國人工智能技術的發展只是其中一部分內容,是中國式現代化的必要條件而非充分條件,②錯誤。
③:辯證否定觀強調“揚棄”(保留積極因素,否定消極因素),而非全盤否定。DeepSeek的成功應是對已有技術的批判性繼承,而非全盤否定,③錯誤。
④:多語言適配從整體視角出發,統籌不同語言用戶需求,促進全球平等受益,體現了要立足整體,④正確。
故本題選B。
實戰演練
課堂訓練
6.毛竹生長時先向下扎根,最初的幾年,幾乎看不到有什么變化。直至把根扎得又深又廣,一場春雨后,毛竹就會以驚人的速度向上生長。毛竹的生長規律啟發我們:根深才能葉茂。我國對未來產業布局也要用潛功、下苦功,鼓實勁,才能駛入發展的快車道,迎來生機勃勃的春天。上述論述表明( )
①事物發展是漸進性與飛躍性、連續性與間斷性的統一
②人們能運用類比推理的方法找到事物發展的客觀規律
③事物屬性之間的外在聯系是進行類比推理的客觀依據
④質是量的運動范圍和變化幅度,要創造條件促進質變
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
①:毛竹生長最初幾年幾乎看不到變化,是一個漸進的、連續的過程,體現了事物發展的漸進性和連續性;“直至把根扎得又深又廣,一場春雨后,毛竹就會以驚人的速度向上生長”,這是一種飛躍,體現了事物發展的飛躍性和間斷性。所以事物發展是漸進性與飛躍性、連續性與間斷性的統一,①正確。
②:我國未來產業的發展方法通過類比毛竹的生長過程得來,這說明人們能運用類比推理的方法找到事物發展的客觀規律,②正確。
③:事物屬性之間的內在聯系是進行類比推理的客觀依據,而不是 “外在聯系”,③錯誤。
④:質規定著量的運動范圍和變化幅度,④錯誤。
故本題選A。
實戰演練
課堂訓練
7.閱讀材料,回答問題。
近些年,隨著城市系統的日益擴大,城市發展在取得繁榮成就的同時,也面臨著自然與人為災害風險日益復雜多樣的挑戰。自2020年首次提出“建設宜居、創新、智慧、綠色、人文、韌性城市”,我國逐步對韌性城市建設的標準體系融入國土空間規劃、雙碳目標等方面做了深入探索。2024年,在綜合前期探索的基礎上,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推進新型城市基礎設施建設打造韌性城市的意見》,指出要“持續提升城市設施韌性、管理韌性、空間韌性,推動城市安全發展”,為韌性城市建設提出了總體要求和重點任務。
我國韌性城市理念日漸成熟,體現了認識發展的歷程。結合材料,運用邏輯與思維知識加以闡釋。
實戰演練
參考答案
①感性具體是對事物外部整體的直觀認識。逐步從從感性具體到思維抽象,隨著城市系統擴大,人們看到城市發展成就的同時,也直觀感受到自然與人為災害風險等問題,在此基礎上,2020年我國開始聚焦到韌性城市建設,對韌性城市的認識從整體現象中分離出來,排除其他非關鍵因素干擾,初步提純出韌性城市的概念,這屬于思維抽象的階段。
②思維具體是對事物多種本質屬性的綜合把握,形成關于事物整體的全面認識。2024年,在前期探索基礎上,明確了韌性城市建設的總體要求和重點任務,將韌性城市建設從單純的理念進一步細化到具體的設施、管理、空間等多個維度,形成了對韌性城市更全面的認識,是將思維抽象的成果上升到思維具體的階段,讓韌性城市理念更加成熟,更具實踐指導意義。

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