資源簡介

(共23張PPT)
七 下 歷 史
2.9遼、西夏與
北宋并立
遼宋夏金元時期
民族關系發展和社會變化
對比唐宋形勢圖，你有何發現
唐朝前期形勢圖
導入
北宋形勢圖
知道契丹族和黨項族的崛起及政權建立的相關史實。
(時空觀念、史料實證)
了解遼、西夏與北宋的關系，正確認識澶淵之盟
和宋夏和議。 (史料實證、唯物史觀)
我國自古以來就是一個多民族國家，各民族
友好交往始終是我國民族關系發展的主流。
(歷史解釋、家國情懷)
學習目標
根據地圖結合本課
內容思考，這一時 期政權形勢有何特 點 各政權之間關 系如何
遼 ◎上京 中京◎
西夏
先導閱讀，整體感知
0東京 東
北宋
宋
澶州之戰 澶淵之盟
宋夏戰爭 宋夏和議
政權并立、有戰有和
鶻
者
澶州
海
部
【時空觀念】根據地圖畫出遼、
西夏、北宋政權并立示意簡圖。
西州回鶻
西
吐 蕃 諸 部
理
北宋
西夏 遼
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問題探究
目標導學一：遼與西夏的建立
知識拓展
夏 北 大 宋
澶 州，
◎東京
匯
廣州
◎ 都城
◎ 路、道級駐所 o 重要地點
- 一 政 權 部 族 界
_未定今國界
燕云十六州
北宋
核心素養
自主學習
黑 汗
(喀喇汗 )
南 海
黃 河
中京◎
流求
2 1 r (
海
東
政權 遼 西夏
北宋
民族 契丹族 黨項族
漢族
建立者 耶律阿保機 元昊
趙匡胤
建立時間 916 1038
960
都城 上京 興慶府
開封
根據教材P49-50, 結合所學知識為遼、西夏、
北宋制作政權檔案卡。
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目標導學一：遼與西夏的建立
核心素養
知識拓展
自主學習
黨項羌……畜牦牛、馬、 驢、羊，以供其食。 不知 稼穡(種植收割，泛指農 業生產),土無五谷。
——《舊唐書》
【史料實證】契丹族和黨項
族的生活方式如何
契丹，居潢水之南，黃龍之北，
鮮卑之故地……逐獵往來，居 無常處。
——《舊唐書》
過著逐水草而居的
游牧生活
目標導學一：遼與西夏的建立
知識拓展
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核心素養
目標導學一：遼與西夏的建立
契丹族、黨項族與漢族的關系如何 請結合圖片說出你的理由。
(西夏)其官分文武班，曰中
書，曰樞密，曰三司……曰蕃
學，曰漢學。
——(元)脫脫等《宋史》
至于太宗，兼制中國，官分南
、北，以國制治契丹，以漢制
待漢人。
—— (元)脫脫等《遼史》
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核心素養
知識拓展
契丹族和黨項族學習漢族的政治制度
宋朝官吏服飾 遼墓壁畫門吏圖
契丹族和黨項族學習漢族的服飾
契丹族、黨項族與漢族的關系如何 請結合圖片說出你的理由。
目標導學一：遼與西夏的建立
知識拓展
問題探究
自主學習
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核心素養
跟敏既律裂藏蚊重
仍敢精脫蔽澹藏字 散 瓶 戚 敬 裝 製 文
夏
搬 號 席 孤 發 薇 糖 西
蔗 康 微 發 氣 豪 彘 糍 張 應 戰 精 斑 雕 藏 蔬
契丹族和黨項族學習漢族創制文字
那肉主馬行
黎米結
契丹族、黨項族與漢族的關系如何 請結合圖片說出你的理由。
目標導學一：遼與西夏的建立
知識拓展
顏氏家廟碑 契丹文字
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然
核心素養
契丹族、黨項族與漢族的關系如何 請結合圖片說出你的理由 。
西夏貨幣 唐朝開元通寶 契丹貨幣
契丹族和黨項族學習漢族制造貨幣
目標導學一：遼與西夏的建立
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契丹族、黨項族與漢族的關系如何 請結合圖片說出你的理由 。
農耕圖 《契丹大帝》浮雕墻
契丹族和黨項族學習漢族的農耕生活
目標導學一：遼與西夏的建立
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核心素養
自主學習 教師指導 核心素養
契丹族、黨項族與漢族的關系如何 請結合圖片說出你的理由 。
三彩燈 ·唐 三彩印花盤 · 遼
知識拓展
契丹族和黨項族學習漢族先進的生產技術
目標導學一：遼與西夏的建立
問題探究
自契丹侵取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生豪英，
皆為其用。得中國(指中原)土地，役中國人力，稱中國位 號，仿中國官屬，任中國賢才，讀中國書籍，用中國車服， 行中國法令，是二敵(指遼、西夏)所為，皆與中國等。
—— 《續資治通鑒長編》卷150
【歷史解釋】 結合以上材料說一說契丹族和黨項族發展壯大的共
同原因是什么
都學習漢族先進的制度、文化、生產技術和生活方式等，
由此推動了本民族的發展壯大。
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目標導學一：遼與西夏的建立
知識拓展
核心素養
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帝遂渡河，御北城門樓，遠近望見御蓋，踴躍歡呼，
聲聞鞠讀最材超母相視驚理采朝成遼與北宋的關系。
— —《宋史 列傳四十》
……
·
宋真宗
遼軍攻宋， 澶州之戰 打退遼軍。雙方議和， 簽訂“澶淵之盟”。
宋太宗
發動戰爭失敗， 采取防御政策。
宋太祖
保持友好關系， 雙方互通使節。
目標導學二：遼與北宋的和戰
知識拓展
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寇準
核心素養
觀看視頻，回答下
列問題 ：
①北宋與遼戰爭的 起因是什么
爭奪燕云十六州
②燕云十六州為何
會成為遼與北宋的 沖突焦點
是中原王朝的天然
屏障，有效阻止北 方游牧民族的入侵。
自晉祖棄全燕之地，
北方關險，盡屬契 丹。契丹之來，蕩 然無阻。
— 【宋】富弼
目標導學二：遼與北宋的和戰
燕雲十六州
白滿河 渤 海
黃 河尸澶州
汴 京
北 宋
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高 麗
黃 海
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西 夏 興慶府回
世 母
東 海
西 南 夷
尸 戰 場
大 理
南 海
大定府
遼
① 宋遼雙方約為兄弟之國。
② 以白溝河為界，雙方撤兵，各守疆界。
③ 宋給遼歲幣 (銀十萬兩，絹二十萬匹)。
④ 在邊境開設榷[què] 場，開展互市貿易。
為什公澶 深 藝 盟 題 還 要 筋 童 的 的 結 合 廂 材 說 你 物想法
材料一：宋代建國本與漢唐不同，宋建國的第一要務即須裁抑兵權。 ……大河
(即黃河)北岸的鐵騎，長驅南下，更沒有天然之屏障，三四天即到黃河邊上，
而開封則是豁露在黃河南岸的一個平坦而低洼的所在。 ——錢穆《國史大綱》
材料二：如果看戰場形勢的話， 遼朝是懸軍深入了，那么在這種情況之下，他
的補給線跟不上。 ——紀錄片《中國通史》
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目標導學二：遼與北宋的和戰
知識拓展
【唯物史觀】請結合以下材料分析“澶淵之盟”的影響
材料 一 ：北梁與翅乏傈縟著漢期和華穩定的局面：不樂戰斗。
辦 轍 《 架 城 集 》
材料二：…通過榷場，宋朝的農產品、手工業品和海外香料，源源不斷地運
往塞外，而遼國的牲畜、皮貨、草藥、井鹽等也陸續進入中原百姓人家。… 與此同時，大量中原 糖曲權場流的維濟溶移默裂逾改變著遼國人的閱讀 習慣和思維方式，使其更接近中原漢族士民。
— —《千年雄安：宋遼時代的榷場邊貿》
材料三：這都是屈辱求和，加重百姓負擔，議和后，宋廷安于現狀，“忘戰 去是屈辱的條約滅郵重病始百姓的負擔，使宋朝疏于武備 。
——李燾《續資治通鑒長篇》
目標導學二：遼與北宋的和戰
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核心素養
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① 夏取消帝號，宋冊 封其為夏國主，名 義上向宋稱臣；
② 宋每年賜予西夏絹 十三萬匹、銀五萬 兩、茶二萬斤。
③ 重開沿邊榷場貿易。
維持了長期和平的 局面；邊境貿易興 旺，有利于促進經 濟發展和民族交融。
加重了人民
的 負 擔 。
【知識遷移】小組討論宋夏和約的簽訂
對北宋有何影響
積極 消極
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目標導學三：西夏與北宋的關系
知識拓展
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北宋與遼并立165年
澶淵 和平交往120年
之盟 1038年 1044年 金滅遼1127年
西夏 宋夏 金滅
建立 和議 北宋
和平交往83年
北宋與西夏并立89年
【時空觀念】根據時間軸呈現
的重要史實，分析遼、西夏與
北宋民族交往的主要特征。
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北宋 遼建立建立
政權并立，有戰有和，但和 平交往是民族關系的主流。
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知識拓展：遼、西夏與北宋的民族交往
916年960年 1005年
1125年
知識拓展
契丹人食用瓜果多為鮮食，但
他們為使某些瓜果能較長時間 保存和易于攜帶，便根據遼地 的自然條件，用不同的方法制 成干果、凍果和果脯等……契 丹人的食凍果之法， 一直被東 北地區的漢人所沿用，如凍梨。
——張國慶《契丹族文化
對漢族影響芻論》
知識拓展 社會經濟：促進了偏遠地區的貿易與開發，有利于經濟的交流和發展；
民眾生活：加重了人民負擔，使雙方邊境相對和平穩定，加強了各族友 好關系，促進民族交融。
宋遼、宋夏議和后， 邊境場貿
易迅速發展，北宋政府用香料、 犀角、象牙茶葉、瓷器、稻米 和絲織品等，與其交換羊馬、
駱駝等牲畜， 民間貿易很發達。
陶晉升《宋遼關系史研究》
知識拓展：遼、西夏與北宋的民族交往
【歷史解釋】北宋與遼、西夏訂立合約，對社會經濟和民眾生活有什么影響
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核心素養
影響
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中華文明從來不用單一文化代替多元
文化，而是由多元文化匯聚成共同文 化，化解沖突，凝聚共識。中華文化 認同超越地域鄉土、血緣世系、宗教 信仰等，把內部差異極大的廣土巨族 整合成多元一體的中華民族。
為統一多民族國家的 進一步鞏固奠定基礎
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問題探究
知識拓展：遼、西夏與北宋的民族交往
中原農耕文明 北方游牧文明
核心素養
知識拓展
民族
交融
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政權名稱 民族 建立時間 建立者 都城
關系
遼 契丹族 916年 耶律阿保機 上京
澶州之戰
“澶淵之盟”
北宋 漢族 960年 趙匡胤 東京
宋夏和議
西夏 黨項族 1038年 元昊 興慶府 議和 影響 積極 使雙方邊境相對和平穩定，有利于經濟文化的交 流與發展，加強了各族友好關系，促進民族交融。 消極 宋給遼、西夏歲幣，加重了民眾的賦稅負擔。
課堂小結

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