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第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化
第8課 北宋的政治
兵變“得”天下
——北宋的建立
壹
朝代信息卡
時間：
人物：
都城：
事件：
趙匡胤（宋太祖）
960年
陳橋兵變
開封（東京）
閱讀課本，完成朝代信息卡。
黃袍加身
陳橋兵變
一、兵變“得”天下——北宋的建立
1.北宋的建立
一、兵變“得”天下——北宋的建立
2.北宋的統一
①唐朝前期疆域圖
②五代十國形勢圖
③北宋時期形勢圖
問題一：對比圖②和圖③，有何發現？
問題二：對比圖①和圖③，有何發現？
統一意義：結束了五代十國的分裂割據局面
北宋疆域遠小于唐朝，周邊民族政權并立，未實現大一統，是局部統一
原因：地方權力大，中央勢弱。
奪其權
制錢谷
收精兵
——行政權
——財政權
——兵 權
二、集權“安”天下——中央集權的加強
大臣趙普
“天下自唐季以來，數十年間，帝王凡易八姓，戰斗不息，生民涂炭，其道何如？”
“此非他故，方鎮（藩鎮）太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”
分析宋太祖與趙普的對話，回答下列問題。
1、趙普認為唐末以來政權更替頻繁的主要原因是什么？
2、趙普提出了怎樣的解決方案？“權”“錢”“兵”，指的是什么？
集權“安”天下
——中央集權的加強
貳
（2）任用文臣管理軍務，禁軍將領有握兵之重而無發兵之權。
（1）杯酒釋兵權，解除禁軍高級將領的兵權
二、集權“安”天下——中央集權的加強
1、“收其精兵”——軍事
材料一 三衙雖然掌握禁軍，但卻無調兵和發兵的權力（統兵權）；樞密院有發兵、調兵之權，而不能直接掌握軍隊。
材料二 “天下營兵，縱橫交互，移換屯駐，不使常在一處。”
——《續資治通鑒長編》
（3）經常調動軍隊將領，定期換防。
兵不識將
地方：（1）派文臣擔任各地州縣的長官，實施任期制；（2）設置通判，以分知州的權力。
中央：分化事權，分割宰相的權力。
二、集權“安”天下——中央集權的加強
2、“奪其權”——政治
材料 “凡兵民、錢谷、戶口、服役、獄訟聽斷之事，（通判）可否裁決，與守臣（指知州、知府等地方長官）通簽書施行。”
——《宋史·職官志》
北宋前期中樞機構示意圖（二府三司制）
二、集權“安”天下——中央集權的加強
3、“制其錢谷”——經濟
加強對地方稅收的控制，取消節度使收稅的權力。
宋朝地方官制
強化中央集權的措施
措 施
軍事
政治
經濟
（1）杯酒釋兵權，解除禁軍高級將領的兵權；
（2）任用文臣管理軍務，禁軍將領有握兵之重而無發兵之權；（3）經常調動軍隊將領，定期換防。
中央：分化事權，分割宰相的權力。
地方：（1）派文臣擔任各地州縣的長官，實施任期制；（2）設置通判，以分知州的權力。
加強對地方稅收的控制，取消節度使收稅的權力。
二、集權“安”天下——中央集權的加強
4、“崇文抑武”方針
寧為百夫長，勝作一書生！
思考：體現了宋朝的什么治國方針？為什么會出現這種變化？
目的：防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現
做人莫做軍，做鐵莫做針。萬般皆下品，唯有讀書高！
注意：壓抑武將不等于輕視武備和軍隊建設（軍費開支占財政支出七八成）
“崇文抑武”方針
二、集權“安”天下——中央集權的加強
4、“崇文抑武”方針
措施：注重發展文教事業，改革和發展科舉制。嚴格了科舉考試程序，大幅度增加科舉取士名額。
朝代 統治時間 榜數 取士大夫總數 年均取士
唐 290 266 6603 23
宋 320 130 110000+ 344
元 98 16 1139 12
明 277 93 24624 89
清 268 114 26888 100
《勸學詩》宋真宗·趙恒
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
出門莫恨無人隨，書中有馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
男兒欲遂平生志，六經勤向窗前讀。
二、集權“安”天下——中央集權的加強
4、“崇文抑武”方針
小組討論：崇文抑武方針給宋朝帶來哪些影響？
材料一 華夏民族之文化，歷數千載之演進，造極于趙宋之世。
——《陳寅恪先生文集》
材料二：從王朝內部來說，橫亙兩宋三百多年始終沒有一股政治勢力膨脹到足以威脅趙宋皇位的鞏固。
——《淺析宋代文官制度的得失》
積極影響：（1）為讀書人進入仕途開辟了道路，使北宋政權基礎進一步擴大；（2）在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，促進了整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。
積極影響：（3）扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，有利于政權的穩固和社會的安定。
二、集權“安”天下——中央集權的加強
4、“崇文抑武”方針
小組討論：崇文抑武方針給宋朝帶來哪些影響？
材料一 趙宋王朝是被一而再，再而三的外族勢力所顛覆……
——《淺析宋代文官制度的得失》
材料二 北宋政府的收入和支出表格 年代 收入（單位：貫） 支出（單位：貫）
真宗天禧五年（1021年） 15085萬余 12677萬余
仁宗皇祐元年（1049年） 12625萬余 “所出無余”
英宗治平二年（1065年） 11613萬余 13186萬余
消極影響：
①導致軍隊戰斗減弱；
②辦事效率低下；增加了朝廷財政支出，導致北宋統治出現危機。
以變“救”天下
——王安石變法
叁
二、以變“救”天下——王安石變法
閱讀課本，自學完成以下問題：
開始時間：
在位皇帝：
變法目的：
主要內容：
變法結果：
1609年
宋神宗
經濟：青苗法、募役法、方田均稅法
軍事：保甲法
富國強兵
變法收到一些成效；宋神宗死后，變法幾乎全部被廢除
天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
——王安石
北宋的建立
建立:960年，趙匡胤，開封（東京）
中央集權的加強
軍事：解除禁軍高級將領的兵權，任用文臣管理軍務
中央：分化事權，削弱宰相權力
經濟:取消節度使收稅的權力
目的：擺脫政治危機，實現富國強兵
王安石變法
措施：青苗法、募役法、方田均稅法、保甲法等
“崇文抑武”方針:發展文教事業，改革和發展了科舉制
方式:陳橋兵變
結果：收到一些成效，但最終被廢除
政治
地方：設置通判分知州權力
北宋的政治
本課小結

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