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教科版(2017秋)六年級下冊科學期中素養測評卷(A3,附答案解析)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)六年級下冊科學期中素養測評卷(A3,附答案解析)

資源簡介

教科版六年級下冊科學期中素養測評卷
一、填空題
1.目前,世界各地為保護生物多樣性都在積極采取各項措施,如建立 ,建立植物 和 ,建立動物精子庫,頒布相關法律法規等。
【答案】 自然保護區 種子庫 花粉庫
【詳解】保護生物多樣性就等于保護人類生存和發展的基石,就是保護人類自身,自覺行動保護人類生存環境和物質財富,使生物多樣性的持續利用與加快經濟發展有機結合,使地球成為人類安居樂業的美好家園。保護生物多樣性,有利于維護生態平衡,實現人與自然和諧相處。建立自然保護區保護瀕危物種;建立植物種子庫和花粉庫;建立動物精子庫;頒布相關法律法規是保護生物多樣性的措施。
2.我們對制作好的塔臺進行測試,測試塔臺承重能力,可以用( )做重物;測試抗風能力,需要使用( );測試抗震能力,需要使用( )進行地震模擬。
【答案】 科學課本 電風扇 專業地震模擬儀器
【詳解】在一項工程中,測試是重要環節。它是衡量設計是否達到規范要求的重要方法。塔高、承重、抗風能力和抗震能力為塔臺模型制作的必要條件,我們需要測試塔臺模型的這幾項能力。測試“抗風能力”是使用電風扇三擋風力吹動塔臺;將相同重物如科學課本等均勻放在塔臺上來測試塔臺的承重能力;使用專業地震模擬儀器,測試三擋強度的抗震情況測試塔臺的抗震能力。
3.考古學家曾多次在西伯利亞北部的凍土中發現猛瑪象遺體,由此可推測當時猛瑪象生活在( )(填“炎熱”或“寒冷”)的環境,因為( )。
【答案】 寒冷 它們的體表長有長毛,皮厚實且有厚厚的脂肪層,能夠適應寒冷的環境
【詳解】考古學家曾多次在西伯利亞北部的凍土層中發現猛犸象遺體,由此可推測當時猛犸象生活在寒冷的環境,因為它們的體表長有長毛,皮厚實且有厚厚的脂肪層,能夠適應寒冷的環境。
4.根據莖的特點來分類,油松屬于 (填“草質莖”或“木質莖”);根據葉的形狀來分,油松屬于 (填“針形葉”或“非針形葉”)。
【答案】 木質莖 針形葉
【詳解】在長期進化的過程中,有些植物的外部形態會與環境相適應,從而使其具有不同的特點,這是植物長期適應不同環境中的水分、陽光和溫度等條件的結果。植物根據莖的質地不同分為草質莖和木質莖。草質莖具有比較疏松、柔軟、但是支持力弱;木質莖比較緊密、堅硬、支持力強,比如油松。根據葉的形狀來分,油松屬于針形葉。
5.親代木槿花和后代木槿花在顏色,葉的顏色、大小與形狀有細微不同,這種差異現象叫 。(選填“遺傳”或“變異”)
【答案】變異
【詳解】遺傳和變異是生物的最基本特征。子代和父母之間一般都或多或少的保持著一些相似的特征,這種現象叫做遺傳。同種生物后代與親代之間,或同代生物不同個體之間在形態特征、生理特性等方面表現出的差異稱為差異,叫做變異。木槿花的親代和后代有一些細微的不同,這種現象叫變異。
6.大到“神舟”飛船、航空母艦、“中國天眼”,小到體育場館、普通民房的建造都屬于 ,都需要 的支撐。
【答案】 工程 技術
【詳解】工程的關鍵是設計,一個成功的設計,往往要經歷反復試驗和不斷改進的過程。大到“神舟”飛船、航空母艦、“中國天眼”,小到體育場館、普通民房的建造都屬于工程,都需要技術的支撐。
7.“一母生九子,連母十個樣”描述的是生物的 現象,“種瓜得瓜,種豆得豆”描述的是生物的 現象。
【答案】 變異 遺傳
【詳解】遺傳和變異是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的現象。子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征,這種現象叫遺傳。子代與父代之間,同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征,這種現象稱為變異。“一母生九子,連母十個樣。”描述的是生物的變異現象。
8.為保護生物多樣性,國家發布了《中華人民共和國( )》和《中華人民共和國野生( )保護法》。
【答案】 森林法 動物
【詳解】保護生物多樣性就等于保護人類生存和發展的基石,就是保護人類自身,自覺行動保護人類生存環境和物質財富,使生物多樣性的持續利用與加快經濟發展有機結合,使地球成為人類安居樂業的美好家園。保護生物多樣性,有利于維護生態平衡,實現人與自然和諧相處。為保護生物多樣性,國家發布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國野生動物保護法》。
9.人的 、血型、性格、行為方式等方面都存在著遺傳變異現象。
【答案】相貌特征
【詳解】人的后代與親代有許多相似之處,又有許多不同。人的相貌特征、血型、性格、行為方式等方面都存在著遺傳變異現象。紅綠色盲、高血壓、糖尿病、血友病等許多疾病都是可以遺傳的。
10.在建筑中常常采用 結構,并且上 下 ,因此很穩固。
【答案】 框架 小 大
【詳解】在工程建筑中為使建筑物穩定常采用框架結構,一般上輕下重上小下大,非常穩固。
二、選擇題
11.民用住房里廚房及衛生間的水管、自來水龍頭等屬于( )。
A.供水系統 B.電路系統 C.網絡系統 D.安保系統
【答案】A
【詳解】在建筑設計之初,需要考慮建筑結構,一般會安裝供水、供電、供暖、結構和采光等多個系統,還要注意各個系統之間的相互協調。其中,民用住房里廚房及衛生間的水管、自來水龍頭等屬于供水系統。
12.在建造塔臺時,同學們提出自己的設計方案后下一步是(  )。
A.建造塔 B.討論方案 C.修改方案 D.驗證方案
【答案】B
【詳解】建立模型是工程設計中的重要環節,工程師常通過建立模型來測試他們的設計。模型建設過程:設計、制作、測試、評估、改進,建造實物。在建造塔臺時,同學們提出自己的設計方案后下一步是討論方案,然后對方法進行驗證和修改,方案通過后才可以進行建造。
13.出現“塔臺模型制作評價表”,最合適的時機是( )。
A.在設計之前 B.在設計之后 C.在制作之前 D.在制作之后
【答案】A
【詳解】工程活動的六個基本環節:明確問題、前期研究、設計方案、制作模型、測試改進和展示交流。塔臺模型制作評價表最合適的時機是制作塔臺活動六個環節之中的設計之前。故選A。
14.制定標書時需要考慮( )這些問題。
①書架的設計 ②人員的分工 ③材料的選擇 ④成本的預算
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】C
【詳解】我們在制作塔臺的時候,要制訂塔臺競標書。在塔臺競標書中,包含建塔位置、使用材料、成本預算、人員分工、時間分配、塔的設計等要素。所以本題選C。
15.測試塔臺模型的頂端承重時,在頂端放書可以采用( )的方法。
A.先少后多 B.每次放一本 C.隨便放 D.先多后少
【答案】B
【詳解】在一項工程中,測試是重要環節。它是衡量設計是否達到規范要求的重要方法。塔高、承重、抗風能力和抗震能力為塔臺模型制作的必要條件,我們需要測試塔臺模型的這幾項能力。在測試塔臺模型之前,我們要先明確測試標準,測試的方法、標準、工具都需要統一,這樣才能保證測試公平且方便對比。測試塔臺模型的承重能力時,我們應該每次放一本來進行檢測。
16.利用豌豆實驗,揭開生物一代與一代之間像又不像的奧秘的科學家是( )。
A.奧斯特 B.孟德爾 C.達爾文 D.巴斯德
【答案】B
【詳解】奧地利科學家孟德爾花了八年時間用豌豆進行實驗,終于揭開了生物一代與一代之間又像又不像的奧秘,這就是著名的孟德爾遺傳定律。奧斯特主要貢獻在于電磁學領域,與遺傳學無直接關聯;達爾文雖然也是著名的生物學家,并提出了自然選擇和進化論的理論,但他并沒有通過豌豆實驗來揭示遺傳規律;巴斯德則主要在微生物學和化學領域有著卓越的貢獻,同樣與孟德爾的豌豆實驗無直接聯系。故選B。
17.小科在分類研究時,小科將麻雀、蚊子、螞蟻歸為一類;將小龍蝦歸為一類。他的分類依據是( )。
A.按生活環境 B.按形態結構 C.按生長狀況 D.按有無脊柱
【答案】A
【詳解】動物根據生活環境,可分為水生動物和陸生動物。生活在陸地的叫陸生動物,生活在水中的叫水生動物。麻雀、蚊子、螞蟻屬于陸生動物,小龍蝦屬于水生動物。
18.下面活動能促進人體興奮和開心的信息傳遞,讓我們的情緒和身體更加健康( )。
A.久坐做作業 B.熬夜玩游戲 C.長時間洗熱水澡 D.起床后慢跑
【答案】D
【詳解】健康是指一個人在身體、精神和社會活動等方面都處于良好的狀態。我們要養成良好的生活習慣。食物多樣,合理搭配,多吃果蔬,適當運動,早晚刷牙,保持個人衛生,保證充足睡眠,讓我們的情緒更健康;暴飲暴食、熬夜、久坐看電視,不利于我們的情緒。故D符合題意。
19.現代大象與猛犸象化石有很多相似之處,由此可以推測它們之間可能存在的是( )。
A.親緣關系 B.競爭關系 C.食物關系 D.同伴關系
【答案】A
【詳解】猛犸象已經滅絕了,沒有人知道它確切的樣子,但是人們可以通過從巖層中挖掘的化石,了解猛犸象的相關信息。通過比較猛犸象化石與現在的大象,現代大象與猛犸象化石有很多相似之處,可以推斷它們之間有親緣關系。
20.下列行為不利于保護生物多樣性的是( )。
A.保護野生動物 B.建立自然保護區 C.大量引進外來物種 D.打擊偷獵行為
【答案】C
【詳解】保護生物的多樣性的措施有:一是就地保護,主要是建自然保護區,同時還保護了它的棲息地;二是遷地保護,大多轉移到動物園或植物園,;三是建立瀕危物種的種質庫或精子庫;四是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。分析選項中,保護野生動物,建立自然保護區,打擊偷獵行為都能保護生物的棲息環境,因此有利于生物多樣性的保護。大量引進外來物種,并對本地生態系統造成一定危害的現象,破壞了生物的多樣性。
三、判斷題
21.生物的身體構造是科學家對生物分類的重要標準,用分類的方法可以幫助我們快速地辨別和研究生物。( )
【答案】√
【詳解】自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關系和進化關系,我們需要對生物進行分類,它是研究生物的一種基本方法。生物的身體構造是科學家對生物分類的重要標準,用分類的方法可以幫助我們快速地辨別和研究生物。
22.展示講解自己的模型,同學間相互交流自己的改進措施,都是不斷評估的過程,是很有價值的。( )
【答案】√
【詳解】完成一項工程要經歷重要的工作階段,包括明確一個要解決的問題;在限制條件下進行設計;制作一個模型;測試這個模型,評估并改進;再重新設計建立模型,再測試,再改進完善。展示講解自己的模型,同學間相互交流自己的改進措施,都是不斷評估的過程,是很有價值的。
23.測試是對塔臺模型設計是否合理、科學、符合要求的檢驗,是工程設計中一個重要環節。( )
【答案】√
【詳解】建立模型是工程設計中的重要環節,工程師常通過模型來測試他們的設計。測試是工程設計中的重要環節,是衡量設計是否達到規范要求的重要方法。題目的說法是正確的。
24.小剛和小亮都是雙眼皮,都有耳垂,都是直發,這說明小亮和小剛肯定有血緣關系。( )
【答案】×
【詳解】子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征這種現象稱為遺傳;生物的親代與子代之間,以及子代的個體之間在性狀上的差異,叫做變異。小明和小亮都是雙眼皮,有耳垂,都是直發,這不能說明他倆一定是親兄弟。故該說法錯誤。
25.修建港珠澳大橋時必須修建人工島,這是為了解決海底淤泥與環境保護的問題。( )
【答案】×
【詳解】港珠澳大橋全長55千米,它是集橋、島、隧為一體的世界最長的跨海大橋,由海中部分主體工程、兩個口岸人工島、三條連接線組成。在建港珠澳大橋時,建島的海床上有18米深的淤泥,用圓鋼筒圍島。由于橋梁和隧道缺少島嶼連接,因此修建人工島。
26.住房的基本結構有多種分類標準,例如:按照功能分、高度分、樓體結構等。( )
【答案】√
【詳解】住房的基本結構有多種分類標準,例如:按照功能分、高度分、樓體結構等。按照功能分: 臥室、衛生間、廚房、客廳、書房、餐廳、儲藏室、陽臺等。按照高度分:低層、多層、中高層、高層、超高層。按照樓體結構分:磚木結構、磚混結構、混凝土結構、鋼結構等。題目說法正確。
27.同一株鳳仙花收獲的種子,栽種后不一定會開出和親代一模一樣的花朵。( )
【答案】√
【詳解】生物普遍具有遺傳與變異現象。由于變異的緣故,同一株鳳仙花收獲的種子,栽種后不一定會開出和親代一模一樣的花朵。
28.操場上的籃球架很高但不容易倒,是因為籃球架的底座面積較大且較重。( )
【答案】√
【詳解】不倒翁和臺燈都應用了重心低不易倒的原理,符合上輕下重、上小下大的特點。操場上的籃球架很高,但是不容易倒,其主要原因是籃球架的底座面積較大且較重,這樣的結構穩定性好。
29.組員之間只需要分工合作,不需要溝通,把塔臺搭建完就可以了。( )
【答案】×
【詳解】搭建塔臺分工合作,組員之間分頭展開工作,需要時與相關成員交流溝通。對照設計圖組裝各部分,完成整體制作。題目的說法是錯誤的。
30.科學小組對自己搭建的塔臺進行檢測時只檢測承重能力就可以了。( )
【答案】×
【詳解】模型建設過程:設計、制作、測試、評估、改進模型,建造實物。明確測試標準,從“設計圖及文字說明、塔高、頂端承重、抗風能力、抗震能力、材料成本統計、分工合作、美觀”等方面對模型進行評價。
四、連線題
31.對應連一連(請將相似的古代生物與現存生物用線連起來)。
【答案】
【詳解】生物進化是指一切生命形態發生、發展的演變過程,生物進化是一個漫長的過程。生物進化經歷了數億年甚至數十億年的漫長歷程,其主要原因是環境的變化。生物正是通過遺傳、變異和自然選擇,從低級到高級,從簡單到復雜,種類由少到多地進化著、發展著。現在地球上眾多的生物,都是由古代的生物進化來的,比如第一行中的魚和現在的魚相似,第一行中古代的猛犸象和現在的大象也相似,以前的鳥蛋和現在的雞蛋相似,第一行最后的鳥類和現在的鳥類相似。
五、簡答題
32.人有哪些遺傳和變異現象?(請寫出四個方面)
【答案】(1)父母個子高,孩子個子矮,屬于變異,父母個子高,孩子個子高,屬于遺傳;
(2)父母膚色白,孩子膚色黑,屬于變異,父母膚色白,孩子膚色白,屬于遺傳;
(3)父母雙眼皮,孩子雙眼皮,屬于遺傳,父母雙眼皮,孩子單眼皮,屬于變異;
(4)父母有酒窩,孩子有酒窩,屬于變異,父母有酒窩,孩子無酒窩,屬于變異。
【分析】生物的親代與子代之間,以及子代的個體之間在性狀上的差異,叫做變異;生物的親代與子代之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征這種現象稱為遺傳。
【詳解】人除了相貌特征可以遺傳,科學家發現,血型、性格、體型、行為方式、先輩的遺傳品質和特征,諸如智力、情感、壽命等都可以遺傳;當然,這些性狀也可能變異。人的遺傳和變異現象有很多,比如:父母個子高,孩子個子矮,屬于變異,父母個子高,孩子個子高,屬于遺傳;父母膚色白,孩子膚色黑,屬于變異,父母膚色白,孩子膚色白,屬于遺傳;父母雙眼皮,孩子雙眼皮,屬于遺傳,父母雙眼皮,孩子單眼皮,屬于變異;父母有酒窩,孩子有酒窩,屬于變異,父母有酒窩,孩子無酒窩,屬于變異。
33.為了保護生物多樣性,我國采取了哪些措施? (至少寫出兩條)
措施一是: ;措施二是: ,
【答案】 建立自然保護區保護瀕危物種 建立植物種子庫和花粉庫
【詳解】保護生物多樣性就等于保護人類生存和發展的基石,就是保護人類自身,自覺行動保護人類生存環境和物質財富,使生物多樣性的持續利用與加快經濟發展有機結合,使地球成為人類安居樂業的美好家園。我國為保護生物多樣性采取了多種措施,比如建立自然保護區保護瀕危物種;建立植物種子庫和花粉庫;建立動物精子庫;開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育;頒布相關法律法規等。
六、實驗題
設計建造塔臺。
某校準備在操場上建一座塔臺供足球教練站在臺上指揮隊員訓練,現向全體學生征集塔臺設計方案,收到其中的一份標書如下圖,請幫忙分析。
34.我們制訂標書時,首先要考慮的是 和
35.該設計方案中,設計科學的地方有哪些,請至少寫出三條。(可參考例1)
例(1):底部凹槽,模仿革面底,增大摩擦力。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
36.接下去應該做的工作是( )。
A.制作模型—測試模型—改進
B.改進—測試模型—制作模型
C.測試模型—制作模型—改進
37.下面是3個小組的塔臺模型(要求高60厘米)測試結果。請你仔細閱讀并分析:
第一小組:材料用完,塔高60厘米,抗風3級,抗震3級,結構較美觀
第二小組:材料用完,塔高50厘米,抗風1級,抗震2級,左右傾斜嚴重
第三小組:材料未用完,塔高60厘米,抗風2級,抗震2級,結構略傾斜
三個小組中:成本最少的是 ,抗風能力最好的是 。在測試過程中,第二小組的塔臺模型左右傾斜嚴重,他們應該怎樣改進模型? 。
38.在塔臺工程的建設中,我們對工程有了很多新的認識。下列關于工程建設和科學技術之間關系的描述,錯誤的是( )。
A.科學技術與對工程建設有重大的影響
B.工程建設能促進科學技術的發展
C.科學技術與工程建設之間沒有必然關系
【答案】34. 安全性 成本 35. 底部加滾珠,抗震能力強, 三角形框架結構, 風阻小,更穩定上小下大,上輕下重穩定性好等 36.A 37. 第3小組 第1小組 調整立柱高度,制作過程中隨時進行準確測量,盡量使立柱等高 38.C
【分析】建立模型是工程設計中的重要環節,工程師常通過建立模型來測試他們的設計。我們建造塔臺模型的過程:設計→制作→測試→評估→改進
34.)我們制訂標書時,首先要考慮的是成本和安全,綜合考慮才更有競爭力。
35.該設計方案中,設計科學的地方有:例①:底部凹槽,模仿革面底,增大摩擦力。②三角形結構增加穩定性。③框架結構節省材料,抗風性能強。④上小下大的結構增加穩定性。
36.接下去應該做的工作是制作模型——測試模型——改進,力求達到完美。
37.下面是3個小組的塔臺模型(要求高60厘米)測試結果。請你仔細閱讀并分析:第一小組:材料用完,塔高60厘米,抗風3級,抗震3級,結構較美觀第二小組:材料用完,塔高50厘米,抗風1級,抗震2級,左右傾斜嚴重第三小組:材料未用完,塔高60厘米,抗風2級,抗震2級,結構略傾斜①三個小組中:成本最少的是第三小組,材料未用完,抗風能力最好的是第一小組,能夠抗風3級。②在測試過程中,第二小組的塔臺模型左右傾斜嚴重,他們應該保證立柱的高度相同,結構對稱。
38.在塔臺工程的建設中,我們對工程有了很多新的認識。下列關于工程建設和科學技術之間關系的描述,科學技術與對工程建設有重大的影響,工程建設能促進科學技術的發展,都是正確的。科學技術與工程建設之間沒有必然關系的說法是錯誤的。
七、綜合題
39.今年清明節假期,小強約了好朋友小林一起去羊角山公園調查生物種類,他們記錄了以下幾種生物:
麻雀 西瓜蟲 蜜蜂 貓
松樹 蒲公英 狗尾巴草 楊樹
(1)小強他們去調查公園生物情況時,有下列工具:①照相機②鏡子③放大鏡④筆和筆記本⑤打火機,可以帶上下列哪些工具( )。
A.①②③ B.①③④ C.①④⑤
(2)上面生物中,屬于哺乳動物的是( ),植物中葉為針形葉的是( )。
(3)公園內的麻雀與下列動物是同一類的是( )。
A.蝙蝠 B.企鵝 C.蜻蜓
(4)小強在農戶家還發現有一只貓媽媽生了4只小貓,可是它們的毛色差別很大,這是( )(填“遺傳”或“變異”)現象。
(5)在調查公園生物的分布時,你認為下列建議不合理的是( )。
A.可以從腳印、糞便等蹤跡推測躲藏起來的動物
B.把不認識的動植物畫下來或拍下來
C.只記錄地面看得見的動植物
【答案】(1)B
(2) 貓 松樹
(3)B
(4)變異
(5)C
【分析】科學方法是人們在認識和改造世界中遵循或運用的、符合科學一般原則的各種途徑和手段。科學家研究一個區域的生物多樣性,通常要對這個區域的生物種類進行調查:一是統計一個區域內生物的種類數目,二是統計單位面積內生物的種類數目。
【詳解】(1)小強他們去調查公園生物情況時,可以帶上相機用來拍照,帶上放大鏡用來觀察生物;帶上筆和筆記本用來記錄觀察情況;鏡子和打火機沒有必要攜帶。
(2)哺乳動物體表有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分,用肺呼吸,體溫恒定。哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征,貓屬于哺乳動物。植物中葉為針形葉的是松樹,這樣的葉子可以減少水分蒸發。
(3)動物的身體構造和生命活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準,動物根據身體構造可以分為昆蟲、魚類、爬行動物等。蝙蝠屬于哺乳動物,蜻蜓屬于昆蟲,企鵝和麻雀都屬于鳥類。
(4)生物的親代與子代之間,以及子代的個體之間在性狀上的差異,叫做變異;貓寶寶和貓媽媽的毛色差別很大,這是變異現象。
(5)A.可以從腳印、糞便等蹤跡推測躲藏起來的動物,正確;
B.把不認識的動植物畫下來或拍下來,正確;
C.只記錄地面看得見的動植物,錯誤;我們也要記錄樹上的動植物。
試卷第6頁,共10頁
試卷第1頁,共10頁教科版六年級下冊科學期中素養測評卷
內容:1-2單元 時間:60分鐘 分值:100分
一、填空題(每空1分,共21分)
1.目前,世界各地為保護生物多樣性都在積極采取各項措施,如建立( ),建立植物( )和( ),建立動物精子庫,頒布相關法律法規等。
2.我們對制作好的塔臺進行測試,測試塔臺承重能力,可以用( )做重物;測試抗風能力,需要使用( );測試抗震能力,需要使用( )進行地震模擬。
3.考古學家曾多次在西伯利亞北部的凍土中發現猛瑪象遺體,由此可推測當時猛瑪象生活在( )(填“炎熱”或“寒冷”)的環境,因為( )。
4.根據莖的特點來分類,油松屬于( )(填“草質莖”或“木質莖”);根據葉的形狀來分,油松屬于( )(填“針形葉”或“非針形葉”)。
5.親代木槿花和后代木槿花在顏色,葉的顏色、大小與形狀有細微不同,這種差異現象叫( )。(選填“遺傳”或“變異”)
6.大到“神舟”飛船、航空母艦、“中國天眼”,小到體育場館、普通民房的建造都屬于( ),都需要( )的支撐。
7.“一母生九子,連母十個樣”描述的是生物的( )現象,“種瓜得瓜,種豆得豆”描述的是生物的( )現象。
8.為保護生物多樣性,國家發布了《中華人民共和國( )》和《中華人民共和國野生( )保護法》。
9.人的( )、血型、性格、行為方式等方面都存在著遺傳變異現象。
10.在建筑中常常采用( )結構,并且上( )下( ),因此很穩固。
二、選擇題(每小題2分,共20分)
11.民用住房里廚房及衛生間的水管、自來水龍頭等屬于( )。
A.供水系統 B.電路系統 C.網絡系統 D.安保系統
12.在建造塔臺時,同學們提出自己的設計方案后下一步是(  )。
A.建造塔 B.討論方案 C.修改方案 D.驗證方案
13.出現“塔臺模型制作評價表”,最合適的時機是( )。
A.在設計之前 B.在設計之后 C.在制作之前 D.在制作之后
14.制定標書時需要考慮( )這些問題。
①書架的設計 ②人員的分工 ③材料的選擇 ④成本的預算
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
15.測試塔臺模型的頂端承重時,在頂端放書可以采用( )的方法。
A.先少后多 B.每次放一本 C.隨便放 D.先多后少
16.利用豌豆實驗,揭開生物一代與一代之間像又不像的奧秘的科學家是( )。
A.奧斯特 B.孟德爾 C.達爾文 D.巴斯德
17.小科在分類研究時,小科將麻雀、蚊子、螞蟻歸為一類;將小龍蝦歸為一類。他的分類依據是( )。
A.按生活環境 B.按形態結構 C.按生長狀況 D.按有無脊柱
18.下面活動能促進人體興奮和開心的信息傳遞,讓我們的情緒和身體更加健康( )。
A.久坐做作業 B.熬夜玩游戲 C.長時間洗熱水澡 D.起床后慢跑
19.現代大象與猛犸象化石有很多相似之處,由此可以推測它們之間可能存在的是( )。
A.親緣關系 B.競爭關系 C.食物關系 D.同伴關系
20.下列行為不利于保護生物多樣性的是( )。
A.保護野生動物 B.建立自然保護區 C.大量引進外來物種 D.打擊偷獵行為
三、判斷題(每小題2分,共20分)
21.生物的身體構造是科學家對生物分類的重要標準,用分類的方法可以幫助我們快速地辨別和研究生物。( )
22.展示講解自己的模型,同學間相互交流自己的改進措施,都是不斷評估的過程,是很有價值的。( )
23.測試是對塔臺模型設計是否合理、科學、符合要求的檢驗,是工程設計中一個重要環節。( )
24.小剛和小亮都是雙眼皮,都有耳垂,都是直發,這說明小亮和小剛肯定有血緣關系。( )
25.修建港珠澳大橋時必須修建人工島,這是為了解決海底淤泥與環境保護的問題。( )
26.住房的基本結構有多種分類標準,例如:按照功能分、高度分、樓體結構等。( )
27.同一株鳳仙花收獲的種子,栽種后不一定會開出和親代一模一樣的花朵。( )
28.操場上的籃球架很高但不容易倒,是因為籃球架的底座面積較大且較重。( )
29.組員之間只需要分工合作,不需要溝通,把塔臺搭建完就可以了。( )
30.科學小組對自己搭建的塔臺進行檢測時只檢測承重能力就可以了。( )
四、連線題(共10分)
31.對應連一連(請將相似的古代生物與現存生物用線連起來)。
五、簡答題(4+3=7分)
32.人有哪些遺傳和變異現象?(請寫出四個方面)
33.為了保護生物多樣性,我國采取了哪些措施? (至少寫出兩條)
措施一是: ;措施二是: ,
六、實驗題(每小題3分,共12分)
設計建造塔臺。
某校準備在操場上建一座塔臺供足球教練站在臺上指揮隊員訓練,現向全體學生征集塔臺設計方案,收到其中的一份標書如下圖,請幫忙分析。
34.我們制訂標書時,首先要考慮的是 和 。(2分)
35.該設計方案中,設計科學的地方有哪些,請至少寫出三條。(可參考例1)(3分)
例(1):底部凹槽,模仿革面底,增大摩擦力。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
36.接下去應該做的工作是( )。(2分)
A.制作模型—測試模型—改進 B.改進—測試模型—制作模型
C.測試模型—制作模型—改進
37.下面是3個小組的塔臺模型(要求高60厘米)測試結果。請你仔細閱讀并分析: (3分)
第一小組:材料用完,塔高60厘米,抗風3級,抗震3級,結構較美觀
第二小組:材料用完,塔高50厘米,抗風1級,抗震2級,左右傾斜嚴重
第三小組:材料未用完,塔高60厘米,抗風2級,抗震2級,結構略傾斜
三個小組中:成本最少的是 ,抗風能力最好的是 。在測試過程中,第二小組的塔臺模型左右傾斜嚴重,他們應該怎樣改進模型?

38.在塔臺工程的建設中,我們對工程有了很多新的認識。下列關于工程建設和科學技術之間關系的描述,錯誤的是( )。(2分)
A.科學技術與對工程建設有重大的影響 B.工程建設能促進科學技術的發展
C.科學技術與工程建設之間沒有必然關系
七、綜合題(每小題2分,共10分)
39.今年清明節假期,小強約了好朋友小林一起去羊角山公園調查生物種類,他們記錄了以下幾種生物:
麻雀 西瓜蟲 蜜蜂 貓
松樹 蒲公英 狗尾巴草 楊樹
(1)小強他們去調查公園生物情況時,有下列工具:①照相機②鏡子③放大鏡④筆和筆記本⑤打火機,可以帶上下列哪些工具( )。
A.①②③ B.①③④ C.①④⑤
(2)上面生物中,屬于哺乳動物的是( )),植物中葉為針形葉的是( )。
(3)公園內的麻雀與下列動物是同一類的是( )。
A.蝙蝠 B.企鵝 C.蜻蜓
(4)小強在農戶家還發現有一只貓媽媽生了4只小貓,可是它們的毛色差別很大,這是( )(填“遺傳”或“變異”)現象。
(5)在調查公園生物的分布時,你認為下列建議不合理的是( )。
A.可以從腳印、糞便等蹤跡推測躲藏起來的動物 B.把不認識的動植物畫下來或拍下來
C.只記錄地面看得見的動植物
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參考答案:
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B A C B B A D A C
1. 自然保護區 種子庫 花粉庫
2. 科學課本 電風扇 專業地震模擬儀器
3. 寒冷 它們的體表長有長毛,皮厚實且有厚厚的脂肪層,能夠適應寒冷的環境
4. 木質莖 針形葉
5.變異
6. 工程 技術
7. 變異 遺傳
8. 森林法 動物
9.相貌特征
10. 框架 小 大
11.A
12.B
13.A
14.C
15.B
16.B
17.A
18.D
19.A
20.C
21.√
22.√
23.√
24.×
25.×
26.√
27.√
28.√
29.×
30.×
31.
32.(1)父母個子高,孩子個子矮,屬于變異,父母個子高,孩子個子高,屬于遺傳;
(2)父母膚色白,孩子膚色黑,屬于變異,父母膚色白,孩子膚色白,屬于遺傳;
(3)父母雙眼皮,孩子雙眼皮,屬于遺傳,父母雙眼皮,孩子單眼皮,屬于變異;
(4)父母有酒窩,孩子有酒窩,屬于變異,父母有酒窩,孩子無酒窩,屬于變異。
33. 建立自然保護區保護瀕危物種 建立植物種子庫和花粉庫
34. 安全性 成本 35. 底部加滾珠,抗震能力強, 三角形框架結構, 風阻小,更穩定上小下大,上輕下重穩定性好等 36.A 37. 第3小組 第1小組 調整立柱高度,制作過程中隨時進行準確測量,盡量使立柱等高 38.C
39.(1)B
(2) 貓 松樹
(3)B
(4)變異
(5)C
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