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浙教版(2024)科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)練習(xí)卷(到第2章,含答案)

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浙教版(2024)科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)練習(xí)卷(到第2章,含答案)

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浙教版(2024)科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)練習(xí)卷
一.選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
1.美國(guó)賓州匹茲堡大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)利用取自人類(lèi)皮膚細(xì)胞得出的誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞,制作出了心肌細(xì)胞,向制造整個(gè)心臟邁出了重要一步,這主要體現(xiàn)了干細(xì)胞的哪項(xiàng)生理過(guò)程(  )
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞成熟
2.中華鳳頭燕鷗是浙江省的珍稀鳥(niǎo)類(lèi),其生殖方式最可能為(  )
A.體外受精,卵生 B.體內(nèi)受精,胎生
C.體內(nèi)受精,卵生 D.體外受精,胎生
3.如圖是昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育過(guò)程模式圖,其中B表示蛹期,則下列敘述正確的是(  )
A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C
B.若表示蜜蜂的發(fā)育過(guò)程,則B→C為幼蟲(chóng)期
C.若表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D.若表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期
4.如圖甲所示是人的生長(zhǎng)曲線(xiàn)示意圖,圖乙是男女性器官質(zhì)量變化示意圖,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.幼兒期腦和生殖器官發(fā)育都很快 B.人體全身發(fā)育較快的時(shí)期只有青春期
C.睪丸迅速發(fā)育的開(kāi)始時(shí)間比卵巢晚 D.青春期卵巢比睪丸質(zhì)量增加得更快
5.黃花風(fēng)鈴木花色亮黃明艷,花形如風(fēng)鈴。其幼苗對(duì)外界鉛脅迫具有一定的抗性,可作為土壤鉛污染地區(qū)改善生態(tài)和美化環(huán)境的樹(shù)種。圖示中的甲、乙、丙分別為黃花風(fēng)鈴木的花、果實(shí)、種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.①所示結(jié)構(gòu)中有卵細(xì)胞 B.當(dāng)花完成傳粉受精后,受精卵會(huì)發(fā)育成胚珠
C.圖乙種子的數(shù)量取決于③內(nèi)胚珠的數(shù)量 D.圖丙所示的種子結(jié)構(gòu)有利于種子的萌發(fā)
6.圖甲是菜豆種子萌發(fā)過(guò)程示意圖,圖乙是菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中的質(zhì)量變化示意圖,其中X為鮮重變化曲線(xiàn),Y為有機(jī)物質(zhì)量變化曲線(xiàn)。下列敘述正確的是(  )
A.圖甲中,種子吸水萌發(fā),其中H是由子葉發(fā)育而來(lái)的
B.圖乙中,X曲線(xiàn)的ab段,質(zhì)量增加的主要原因是種子萌發(fā)大量吸水
C.圖甲中,種子萌發(fā)時(shí),胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸
D.圖乙中,Y曲線(xiàn)的ae段,質(zhì)量減少的主要原因是進(jìn)行呼吸作用水分大量散失
7.將細(xì)菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),它會(huì)繁殖并形成菌落,如圖所示.某實(shí)驗(yàn)小組想檢驗(yàn)a、b兩種抗生素的殺菌作用,你認(rèn)為下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案最合適?(  )
A. B.
C. D.
8.如圖是幾種生物或結(jié)構(gòu)分類(lèi)的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.將除乳酸菌以外的六種生物或結(jié)構(gòu)歸為A類(lèi)的依據(jù)是它們都具有成形的細(xì)胞核
B.將衣藻和梨樹(shù)歸為一類(lèi)的依據(jù)是能進(jìn)行光合作用
C.乳酸菌可以分裂繁殖,酵母菌可以出芽生殖,這兩種生殖方式都是無(wú)性生殖
D.香菇可以通過(guò)產(chǎn)生孢子的方式繁殖,這是一種有性生殖
9.如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.①的細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,營(yíng)寄生生活,都對(duì)人類(lèi)有害
B.②是單細(xì)胞真菌,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相同
C.③具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),分裂繁殖
D.①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體
10.如圖所示,一環(huán)形金屬絲布滿(mǎn)一層肥皂膜,環(huán)上系三根松弛棉線(xiàn),中間連在一起。用熱針刺破丙側(cè)肥皂膜,則甲和乙部分肥皂膜形狀將變?yōu)閳D中的(  )
A. B.
C. D.
11.用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;②甲、乙兩管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為1:2;③乙管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;④甲管連接的是電源正極,乙管連接的是電源負(fù)極;⑤該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的。以上描述中正確的是(  )
A.①②③④ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④
12.如圖表示四種原子的結(jié)構(gòu)模型,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲、丁的相對(duì)原子質(zhì)量相同 B.乙、丁不屬于同一種元素
C.甲、丙的核電荷數(shù)不同 D.甲、乙為互為同位素原子
13.已知n個(gè)銀原子的質(zhì)量為mkg。質(zhì)子數(shù)為6、中子數(shù)為6的a個(gè)碳原子的質(zhì)量為bkg,則銀原子的相對(duì)原子質(zhì)量為(  )
A. B. C. D.
14.某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)圓餅圖,圖乙為該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法 正確的是(  )
A.A、B、C 分別是碳、氫、氧 B.該物質(zhì)化學(xué)式可表示為 CH6O2
C.該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為 46 D.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 2:6:1
15、玉米種子萌發(fā)時(shí),胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 曲線(xiàn)a表示胚乳中有機(jī)物變化,曲線(xiàn)b表示胚中有機(jī)物變化
B. 胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)過(guò)程中逐步被轉(zhuǎn)運(yùn)到胚中
C. 在有機(jī)物變化過(guò)程中,胚根、胚芽等結(jié)構(gòu)的細(xì)胞不斷分裂、分化
D. 曲線(xiàn)b快速上升階段表示玉米種子萌發(fā)時(shí),子葉發(fā)育成葉,通過(guò)光合作用不斷積累有機(jī)物
二.填空題(共7小題,共20空,每空2分,共40分)
16.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)4個(gè)氧原子     。 (2)銅離子     。
(3)2個(gè)水分子     。 (4)硫酸鐵     。
17、麗水市多地盛產(chǎn)黃桃,它以汁多味甜而馳譽(yù)一方。
(1)如圖甲為黃桃花的結(jié)構(gòu),黃桃是由圖甲中   發(fā)育而來(lái)(填序號(hào));
(2)為保持黃桃的優(yōu)良性狀,通常采用如圖乙的方法緊殖,這種繁方法是   ,屬于   
生殖(填“有性”或“無(wú)性)。
(第16題圖) (第17題圖)
18、C60的發(fā)現(xiàn)使人類(lèi)了解到一個(gè)全新的碳世界,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)C60屬于   (選填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)C60這種物質(zhì)是由   (選填“分子”或“原子”)構(gòu)成。
(3)C60與金剛石、石墨具有相似的   (選填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。
19.我們每個(gè)同學(xué)都是從一個(gè)細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大,生命發(fā)生著奇妙的變化,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題:
“我”的生命開(kāi)始圖中的[A]    (填名稱(chēng),下同)。受精卵出生前的“我”舒適地生活在媽媽肚子的①    子里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)②    和③臍帶從媽媽那里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并將二氧化碳和其它廢物排入媽媽的血液中。
20.如圖是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲和圖乙、丙、丁所示生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是     。
(2)圖乙、丁所示生物通過(guò)產(chǎn)生a     (寫(xiě)名稱(chēng))來(lái)繁殖后代。
(3)在釀酒、做面包和饅頭時(shí)利用的微生物是圖     所示生物。
21、鋰電池的應(yīng)用比較廣泛。分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲是元素周期表中鋰元素的相關(guān)信息,可知鋰元素的原子核電荷數(shù)是 ;
(2)圖乙表示鋰原子轉(zhuǎn)變?yōu)殇囯x子的過(guò)程,鋰離子符號(hào)可表示為 。
(第19題圖) (第20題圖)
22、人類(lèi)對(duì)水分子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程。
材料1、1803年,道爾頓提出原子學(xué)說(shuō),認(rèn)為水是由氫、氧元素的各一個(gè)原子構(gòu)成的“HO原子”;材料2、1811年,阿伏加德羅提出分子概念,認(rèn)為分子包括同種原子結(jié)合而成的“簡(jiǎn)單原子”和不同原子結(jié)合而成的“復(fù)雜原子”,并提出水是由水分子構(gòu)成的觀點(diǎn);
材料3、1833年,戈丹根據(jù)定量測(cè)算的結(jié)果繪制了氫氧結(jié)合變成水分子的“體積圖”(如圖)。而后,"一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成”的觀點(diǎn)逐漸得到人們的認(rèn)可。
(1)水分子(H,O)屬于阿伏加德羅提出的“ 原子”(選填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”);
(2)請(qǐng)將如圖方框中“ ”處補(bǔ)全: 。
三.實(shí)驗(yàn)探究題(共6小題 ,共20空,每空2分,共40分)
23.泡菜是經(jīng)乳酸菌發(fā)酵制作的食品,制作過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量過(guò)高會(huì)影響人體健康。為探究“食鹽水對(duì)泡菜中亞硝酸鹽含量的影響”,小柯進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【查閱資料】
①乳酸菌適宜發(fā)酵的溫度在30℃~35℃。
②泡菜中的亞硝酸鹽是其他雜菌生長(zhǎng)繁殖過(guò)程中產(chǎn)生的,當(dāng)乳酸增多時(shí)酸性增強(qiáng),雜菌繁殖會(huì)受到抑制。
【制作泡菜】清洗蔬菜→切段晾干→裝壇→加食鹽水→密封發(fā)酵
【探究亞硝酸鹽含量的變化】在老師的幫助下,他們獲得了如下表數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答:
泡菜發(fā)酵過(guò)程中亞硝酸鹽含量(單位:毫克/千克,發(fā)酵溫度:15℃)
組別 鹽水濃度 … 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天
甲壇 4% … 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2
乙壇 6% … 5.5 4.0 1.8 1.31 1.2
丙壇 8% … 2.0 1.8 1.4 1.1 1.0
(1)此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)一組實(shí)驗(yàn),用等量蒸餾水替代鹽水,是為了形成     。
(2)制作泡菜時(shí)既要加蓋,還要水封,這樣做的目的是     。
(3)分析數(shù)據(jù),從健康角度看,應(yīng)     (提出一條建議)。
(4)小柯在35℃下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)相應(yīng)鹽水濃度和時(shí)間下,測(cè)定的亞硝酸鹽含量均低于15℃時(shí)的數(shù)值,請(qǐng)解釋其原因:    。
24、1911年盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)(如圖甲)。發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn),但有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°,有的甚至幾乎達(dá)到180°,像是被金箔彈了回來(lái)(如圖乙)。
(1)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn),盧瑟福推測(cè):原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上。這里“很小的結(jié)構(gòu)”指的是           ;
(2)根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)不同偏轉(zhuǎn)角度的α粒子數(shù)量,結(jié)合圖丙,列舉得出“原子內(nèi)部絕大部分空間是空的”這一結(jié)論的主要證據(jù)是          ;
(3)基于α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,你認(rèn)為下圖中最符合實(shí)際的原子結(jié)構(gòu)為 (填字母);
(4)從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)           (填序號(hào));
A. 科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程
B. 模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用
C. 盧瑟福的原子模型的建立,使人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了完美的境界
D. 人類(lèi)借助模型的建立,對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì)
25、種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素影響.某小組對(duì)于種子的萌發(fā)是否需要光的問(wèn)題進(jìn)行分組探究.他們分別選用三種植物的種子在光照和黑暗中進(jìn)行培養(yǎng),每種條件下的種子數(shù)量都為200粒,一段時(shí)間后觀察。下表為實(shí)驗(yàn)條件和結(jié)果,數(shù)據(jù)為已萌發(fā)的種子數(shù)量。
(1)①、②兩組實(shí)驗(yàn)的變量是   ;
(2)大豆種子不管在光照還是黑暗處,都有一些種子沒(méi)有萌發(fā)的可能原因是   ;
(3)如果探究空氣對(duì)西瓜種子萌發(fā)的影響,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)組⑦實(shí)驗(yàn)條件 ;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,可以發(fā)現(xiàn)   (選填“萵苣”、“西瓜”或“大豆”)種子的萌發(fā)需要光照。
26.鐵是人體不可缺少的微量元素,主要以亞鐵離子的形式存在于人體血紅蛋白中的血紅素內(nèi)。
(1)血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為68000,經(jīng)測(cè)定其中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.33%,則每個(gè)血紅蛋白分子中鐵的原子個(gè)數(shù)為     。
(2)缺鐵會(huì)引起貧血,正常人每天適宜攝入14mg左右的鐵,在醬油中加入如鐵強(qiáng)化劑乳酸亞鐵[化學(xué)式為(C3H5O3)2Fe,相對(duì)分子質(zhì)量是234],是我國(guó)為解決缺鐵性貧血而實(shí)施的項(xiàng)目;
①乳酸亞鐵由     種元素組成;
②國(guó)家規(guī)定鐵強(qiáng)化劑醬油中鐵的含量為224mg/L左右,則每1L鐵強(qiáng)化劑醬油中應(yīng)含乳酸亞鐵的質(zhì)量約為多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
③通過(guò)正常飲食可補(bǔ)充人體所需的80%左右的鐵,其余可通過(guò)服用含鐵食品或藥物緩慢補(bǔ)充。若除正常飲食補(bǔ)充鐵外,其余補(bǔ)充的鐵均來(lái)自鐵強(qiáng)化劑醬油。則正常人每天應(yīng)食用鐵強(qiáng)化劑醬油約多少毫升?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
參考答案
1-5ACCCB 6-10BBADD 11-15BAACD
16.(1)4O;
(2)Cu2+;
(3)2H2O;
(4)Fe2(SO4)3;
17.(1)種皮。 (2)乙。
(3)短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體;可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
18.(1)單質(zhì)(2)分子(3)化學(xué)
19.答案為:受精卵;子宮;胎盤(pán)。
20.答案為:
(1)甲細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
(2)孢子。
(3)丙。
21.答案:(1)3; (2)Li+
22.答案:(1)復(fù)雜 (2)
23.答案為:(1)對(duì)照;
(2)可以達(dá)到發(fā)酵所需的無(wú)氧條件,還可以避免其他微生物進(jìn)入;
(3)制作泡菜應(yīng)在第13天后再食用(制作泡菜時(shí)應(yīng)添加濃度較高(8%)的鹽水);
(4)乳酸菌在適宜的溫度下發(fā)酵產(chǎn)生較多乳酸,酸性增強(qiáng),抑制了雜菌的繁殖。
24.答案:(1) 原子核(2)大部分α粒子未發(fā)生偏轉(zhuǎn) (3)C (4)ABD
25.答案:(1)光照 (2)胚已經(jīng)死亡(或已經(jīng)損壞) (3)黑暗 (4)萵苣
26.答案為:
(1)4;
(2)①四;②0.94g;③12.5mL。

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