資源簡介

二○二五年東昌府區初中學生學業水平模擬考試（一）
道德與法治試題參考答案及評分標準
一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。
1.B2.D3.A4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.C
11.B12.A13.A14.D15.D16.B17.A18.C19.C20.A
二、非選擇題：本題共4小題，共60分。
21.(12分)(1)(6分)可從能力提升：培養溝通、協作能力，增強社會適應力；
品德塑造：提升責任感，踐行友善、奉獻的價值觀；
價值實現：在服務中收獲快樂，實現自我價值（如幫助他人）；
視野拓展：了解社會需求，增強公民意識（如關注弱勢群體）等角度作答，或從服務社會的意
義作用，親社會行為的作用，承擔社會責任的作用，在實踐中學習的意義角度作答，每個角度
2分，總分不超過6分。
(2)①樹立責任意識：明確個人對自己、他人、社會的責任（如遵守規則）。
②從小事做起：參與志愿服務（如社區幫扶），踐行低碳生活。
③維護國家利益：傳承英雄精神（如戍邊戰士的擔當），積極參與國家建設。
④勇于擔當責任：面對困難不推諉（如青年志愿者），主動承擔社會責任。
(其他答案只要言之有理亦可的情給分，每個角度2分，總分不超過6分)
22.(1)可結合合理使用網絡、慎重結交網友相關內容作答。（其他答案言之有理即可，每條2
分，共6分)
(2)加強家校協同措施：邀請家長參與“家庭網絡使用座談會”，分享親子溝通經驗。
建立網絡成癮幫扶機制措施：聯合心理教師開設“網絡素養提升小組”，提供一對一輔導。
(每條措施2分，共6分，其他答案只要言之有理亦可酌情給分)
(3)①舉辦“如何辨別網絡謠言”主題班會；②組織網絡安全知識競賽；③“合理使用網絡”手
護報或黑板報比賽。
(每條方案2分，共4分，其他答案只要言之有理亦可酌情給分)
23.(1)(1)優勢：
人口規模大，勞動力資源豐富：高學歷人才集中，創新潛力強；礦產、海洋、農業資源稟賦突
出；生態治理成效顯著，資源利用效率提升；區位優勢明顯，交通樞紐地位突出。
不足：
人口負增長與老齡化并存；產業結構偏重，數字經濟薄弱；人均水資源短缺，大氣污染待治
理；區域發展不平衡。
(每條1分，需要從優勢和不足兩個方面作答，如果只概況一個方面，最多得4分。)
(2)評析觀點：該觀點具有合理性，但需全面辯證看待。（該觀點是片面的。）
合理性：人口減少可降低資源消耗強度，緩解環境壓力；倒逼產業升級，推動技術創新和資源
高效利用；促進人口與資源環境更協調的發展模式。
片面性：人口減少可能導致勞動力短缺，制約經濟活力；老齡化加劇加重社會養老負擔，影響
創新能力；資源環境問題根源復雜（如產業結構、污染治理），需多維度施策。
(需要對觀點評價，且從合理性和片面性兩個方面作答，每條2分，最多得6分)
初中學生道德與法治學業水平模擬考試答案（一）第1頁（共2頁）二○二五年東昌府區初中學生學業水平模擬考試（一）
道德與法治試題
本試卷共6頁。滿分100分。考試時間90分鐘，考試結束后，將本試卷和答題卡一并
交回。
注意事項：
1.答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡
和試卷規定的位置上。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，
用橡皮擦干凈后，在選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。
3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應
的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改
液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題：本題共20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。
中國第一代核潛艇工程總設計師黃旭華說：“誓干驚天動地事，甘做隱姓埋名人。我和我的
同事們此生屬于祖國，此生無怨無悔。”黃旭華從小經歷抗戰烽火生靈涂炭，于是立志要以科學
報國。研發核潛艇時，沒有計算機，他就和同事用算盤和計算尺攻克一個個技術難關，變“不可
能”為“可能”。據此回答1~2題
1.黃旭華的事跡啟示我們
①要將個人最重要的人生志向同祖國與人民聯系在一起
②青年一代有理想、有本領、有擔當決定國家的前途命運
③要找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當的青春篇章
④人民利益是國家利益的集中體現
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.攻克技術難關，變“不可能”為“可能”，靠的是
①自強不息的奮進品格
②進取的精神、不懈的堅持
③埋頭苦干的實干精神
④自以為是好高騖遠的信念
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
3.在成長過程中，每個人都會遇到挫折。下列做法體現增強生命韌性的是
①小宇考試失利后，主動找老師分析原因并制定學習計劃②面對家庭變故，小萌積極參加
學校心理輔導，主動傾訴③校運會上，小輝在長跑中摔倒，爬起來堅持完成比賽
④面對同
學誤解，小鑫覺得委屈，選擇獨自生悶氣
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.2025年3月28日緬甸中部發生7.9級強震后，中國國際救援隊連夜奔赴曼德勒災區，在廢
墟中連續奮戰72小時，成功救出被困60小時的孕婦、埋壓178小時的幼童等23名幸存者。
隊員們在余震不斷的環境下，用生命探測儀精淮定位，徒手清理碎石，甚至用身體護住傷者撤
離。中國國際救援隊員的行動生動詮釋了
A.生命最脆弱，學會自我保護
B.生命是獨特的，追求自我價值
C,生命有接續，探索生命意義
D.生命是崇高的，堅持生命至上
初中學生道德與法治學業水平模擬考試（一）第1頁（共6頁）
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