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小學數學人教版六年級下《比例的意義》公開課課件(共16張ppt)

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  1. 二一教育資源

小學數學人教版六年級下《比例的意義》公開課課件(共16張ppt)

資源簡介

(共16張PPT)
比例的意義
義務教育人教版數學六年級下冊




請你說一說
3cm
4cm
15cm
4cm
3cm
20cm
20cm
15cm
按比例放大
3cm
4cm
20cm
15cm
國旗長7.5cm 寬5cm
國旗長2.4m,寬1.6m。
國旗長60cm,寬40cm。
(1)請你寫出上圖中制服上的國旗和教室里的兩面國旗長和寬的比,并求出比值是多少;
(2)與同桌討論你發現了什么?
合作探究
國旗長7.5cm 寬5cm
國旗長2.4m,寬1.6m。
國旗長60cm,寬40cm。
找一找三幅圖中還有哪些比例,與大家說一說。
國旗長60cm,寬40cm。
長與寬的比
7.5:5=2.4∶1.6
寬與長的比
40∶60=1.6∶2.4
國旗長7.5cm,寬5cm。
國旗長2.4m,寬1.6m。
7.5:5=60∶40
60:40=2.4∶1.6
5∶7.5=40∶60
7.5∶5=1.6∶2.4
國旗長2.4m,寬1.6m。
國旗長60cm,寬40cm。
國旗長7.5cm,寬5cm。
長與長的比

寬與寬的比
60∶2.4=40∶1.6
7.5∶60=5∶40
7.5∶2.4=5∶1.6
1.判斷:
(1)5:4是比例 ( )
(2)5:4=1.25是比例 ( )
(3)5:4=20:25是比例 ( )
(4)5:4=5× 是比例 ( )
×
×
×
×
7.2:3.6
2.請找出可以和10:5組成比例的比
2:1
8:4
24:12
2.2:4.4
5:10



18∶9
100∶50
0.9:0.45
1:2
5:2.5
30:15
2:10
1:0.5
2:4
10:5=?
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
誰能說一說:比和比例有什么聯系與區別?
比 4:6 比例 4:6=2:3
聯系 區別
由四個數組成,是一個等式,表示兩個比相等。
由兩個數組成,是一個式子,表示兩個數相除。
比是比例的一部分,比例由兩個比值相等的比組成。
3.請你仔細觀察這些比之間能組成比例嗎?
32:8=4
32:12=
8:3=
25:35=
5:7=
32:12 = 8:3
25:35 = 5:7
4.用圖中的4個數據可以組成多少個比例?
生活中的比例
生活中的比例
泰勒斯測量金字塔
這節課你們都學會了哪些知識?
表示兩個比相等的式子叫做比例。
判斷兩個比組成比例的方法:
看它們的比值是否相等,若比值相等則能組成比例,若比值不相等則不能組成比例。
比例
7.5∶5

60∶40

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