資源簡介 2025年春學期統編版道德與法治八年級下冊期中模擬試卷一、單選題(每小題2分,計34分)1.“憲法就是張寫著人民權利的紙。”這不能表明( )A.尊重和保障人權是我國的憲法原則 B.維護憲法權威,堅持人民主體地位C.應當樹立尊重和保障人權的意識 D.憲法一定能尊重和保護公民的一切權利2.下圖是小明繪制的關于我國人民與人民代表大會、人民代表大會與其他國家機關的關系示意圖,其中不正確的有 處。( )A.一處 B.兩處 C.三處 D.四處3.下列觀點正確的是( )①黨對人民軍隊的絕對領導是黨和國家的重要政治優勢,是建軍之本、強軍之魂。②中國共產黨的根本宗旨就是不忘初心、牢記使命。③我國倡導的處理國際關系的原則是相互尊重、公平正義、合作共贏。④勇于自我革命,從嚴管黨治黨,是中國共產黨最鮮明的品格。A.①③ B.②④ C.①③④ D.①④4.以下是某班同學收集的生活中一些“微行為”并作分析與評價,你不贊同的是( )微行為 基本權利與義務初中生小江利用業余時間發明了一個節能裝置,并申請了國家專利 ①小江依法享有受教育權李大叔因年紀大,無兒女贍養,靠領取政府補貼生活 ②李大叔依法享有物質幫助權高中生小強圍繞疫情問題就“中美防治疫情對比”寫了一篇文章上傳到平臺上 ③小強行使了言論自由的權利小明媽媽的工資單顯示扣除個稅362.8元 ④小明媽媽行使納稅的權利A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.我國《反恐怖主義法》規定,任何單位和個人都有協助、配合有關部門開展反恐怖主義工作的義務,發現恐怖活動嫌疑或者恐怖活動嫌疑人員的,應當及時向公安機關或者有關部門報告。這一規定說明( )A.我們有維護國家安全的義務 B.我們要忠實履行道德義務C.行使權利時要尊重他人權利 D.履行義務時要遵從自己意愿6.小軍喜歡看法治類電視節目,對于節目中涉及的案件,小軍常常會提出自己的維權建議。下列維權方式恰當的有( )①李某被公司拖欠工資——尋求法律援助中心幫助②趙某某遭遇家庭暴力——找居委會打官司③錢某買到假冒偽劣鞋子——到消費者協會投訴④孫某遭遇了搶劫——及時撥打“110”報警A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.朋友圈,形形色色、真真假假,讓人難辨真假。某省有四個人因在微信朋友圈轉發“有犯罪團伙來瀏陽抓兒童”的謠言被依法拘留并罰款。這啟示我們 ( )①人人都有言論自由的權利 ②造謠傳謠要承擔法律責任③公民違反了民事法律,應當承擔民事責任 ④行使權利必須在法律允許的范圍內A.①② B.②③ C.②④ D.③④8.愛占便宜的個體戶孫某長期拒交稅款。他燒毀稅務部門對其下達的《限期繳稅通知書》,并威脅、謾罵稅務人員,氣焰囂張。對此,稅務機關及時立案查處,公安機關將其逮捕,孫某受到法律的制裁。這一案例表明( )①每個公民在享有權利的同時,必須自覺履行義務②公民應增強義務觀念,自覺履行義務③拒不履行義務就要受到法律制裁④享受權利是自己的事,履行義務是別人的事A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.憲法規定國家生活中最根本、最重要的問題。下列屬于憲法所規定的內容是( )①國家性質 ②國家機構 ③刑罰種類 ④公民的基本權利和義務A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.根據國家機關組織系統簡表(見圖).下列對人大與"一府 一委兩院"的關系理解正確的是( )①"一府一委兩院"由人大產生②"一府一委兩院"對人大負責③監督與被監督的關系④相互監督的關系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.公民的某些權利同時也是義務。下列四幅漫畫體現這一主旨的是( )A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.某班同學對社會生活中的情境進行討論,下列判斷正確的是( )序號 情境 判斷① 某大學生應征入伍,服役期間表現優異,成為特戰隊員 這是在依法履行憲法規定的基本義務② 某退休教師將自己的所有財產捐贈給學校 這是在依法行使自己的文化教育權利③ 發現非法排污線索,撥打舉報電話 公民享有社會經濟權利④ 張某急于辦事,將車停到“禁止停車”的位置,被依法處罰 實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.漫畫體現了( )①憲法是國家的根本大法②憲法=行政法+民法+刑法+……③憲法保障公民的權利④憲法的制定和修改程序最為嚴格A.②③ B.③④ C.①② D.①③14.從下列材料中,我們能得出的結論是( )我是中國公民 憲法第三十三條規定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民我們的人身自由不受侵犯,我們享有受教育權、財產權……也要履行維護國家安全的義務、依法納稅的義務等 憲法第三十三條規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務A.憲法充分體現公民共同意志 B.憲法與我們每個人息息相關C.憲法嚴格規范國家權力運行 D.我們有時可脫離憲法的約束15.八旬老兵陳榮超、楊玉仙夫婦退休后,用畢生的積蓄做公益,捐建兩所希望小學和 28個圖書屋。他們的行為感動了許多人,也喚起更多的人投身公益事業。對陳榮超、楊玉仙夫婦的做法,下列理解錯誤的是( )①是在行使自己財產的收益權 ②是社會提倡和鼓勵的道德行為③是忠實履行法定義務的體現 ④有助于推動良好道德風尚的形成A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.漫畫《裝修》啟示我們,公民在行使權利時( )A.要尊重他人的權利B.不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益C.可隨意行使D.只要自己認為合法即可17.現行憲法頒布之后,截至2023年,我國共對其進行了五次修改。截至2023年6月,我國現行有效法律297件,行政法規600件,地方性法規1.3萬余件。在以憲法為總依據的前提下,我國法律數量不斷增加,立法機制也在不斷完善。對此理解有誤的是( )A.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據B.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格C.完善立法機制必須體現憲法的原則和精神D.憲法在國家法律體系中居于核心地位二、非選擇題(22分)20.(6分)【崇尚法治,與法同行】某班級為了進一步增強同學們的法治觀念,組織開展了以案說法的活動,下面是小組搜集到的三個案例,邀請你一起討論學習。情境一:某區人民法院發出全國首份“噪聲擾民”訴前禁止令,迅速制止了持續擾鄰的噪聲。(1)(2分)噪音擾民行為被制止,是因為 。如果你的鄰居存在噪聲擾民的行為你會采取 方式來處理。情境二:某公司存在通過違法手段收集用戶人臉識別信息,精準位置信息、親情關系信息等事實,經查實,被有關部門處以罰款。(2)(2分)該公司此舉侵犯了公民 權。該公司的行為屬于 違法行為。情境三:某網絡主播被追繳稅款,加收滯納金并擬處罰款。(3)(2分)據此,你判斷她沒有履行 義務。發現此類行為時,你會怎么做 。19.(10分)暑期臨近,同學們打算深入鄉村參觀,進行主題研學。請你幫助完成。主題 中國共產黨帶領全國人民接續奮斗、久久為功,帶領8億多貧困人口實現脫貧,是對① 這一黨的性質做的生動注解,是黨在實現② 這一最高理想和最終目標征程中的重要一環。【回首來路念黨恩】(1)(2分)小明發表了自己的看法,請你將圖中①②空缺的內容補充完整。主題 在農科員的帶領下,同學們有序進入勞動場地,參與勞動。有的學習認識勞動工具,有的幫忙采摘,有的向農民叔叔介紹網絡直播、銷售農產品的做法……【田間地頭搞調研】(2)(3分)請運用“權利與義務”的知識,談談同學們要一起參與勞動的理由。主題 主題大家親身感受了鄉村振興的面貌,家鄉人民的生活水平與幸福指數得到極大的改善與提高,人民的各項權利越來越得到切實的尊重和保障。【返程路上有思考】(3)(5分)“人權理念決定人權行動,更決定著人權保障成效。”結合所學知識,談談國家是如何做到的?20.(6分)【學習憲法知識增強憲法意識】2024年12月4日是第十一個國家憲法日,也是我國現行憲法公布施行42周年。為增強學生憲法體驗,引導青少年從小樹立憲法法律意識,小皖所在的學校開展了“樹立憲法意識,推進法治建設”系列主題活動,請你參與其中,完成相關任務。★走進新法精彩呈“憲”信息一《中華人民共和國愛國主義教育法》第一條規定:……根據憲法,制定本法:《中華人民共和國行政復議法》第一條規 定:……根據憲法,制定本法。 信息二(1)(2分)分析信息一中法律的制定為什么要“根據憲法”。(2)(2分)在信息二場景中,你該怎么做 并說明這樣做的理由。★“憲”給你一生“憲”在進行時憲法誦讀我國憲法規定:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。父母有撫養教育未成年子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務。中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。(3)(2分)結合上述憲法規定,談談你的感悟。參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C D B A C C A D A題號 11 12 13 14 15 16 17答案 B B D B B B B18.(1) 干擾周圍生活環境、影響公眾健康 和解、調解、仲裁、訴訟(2) 隱私權 行政(3) 依法納稅 向有關部門舉報。19.(1)①中國工人階級的先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊。②共產主義。(2)①權利與義務相統一的,勞動既是我們的基本權利,也是我們的基本義務。②同學們通過勞動,參與社會生產與服務,獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現自身價值,也為國家和社會作出貢獻。③勞動權是公民賴以生存的基礎。因此我們要增強勞動觀念,正確行使勞動權利,自覺履行勞動義務。(3)①尊重和保障人權是立法活動的基本要求。我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進一步明確了公民享有的各項具體權利,規定了侵害權利的法律責任。②行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規范公正文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。③監察機關依照法律規定獨立行使監察權,加強對所有行使公權力的公職人員的監督,保護公民的各項合法權益。④審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權,保護公民的各項合法權益。⑤國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現實。20.(1)憲法是國家根本法,憲法具有最高法律效力和法律地位,是其他法律的立法基礎和立法依據。(2)肅立,行注目禮。理由:升旗儀式肅立行注目禮,是具有憲法意識,維護憲法權威和尊嚴的表現。(3)憲法規定公民的基本權利和義務,憲法與我們每個人的一生都息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫