資源簡介

大象版六年級科學下冊 3.4 空氣的成分
基礎(chǔ)知識
一、填空題
1．一定時間內(nèi)地球上排出的二氧化碳和植物吸收的二氧化碳總量_______________時，大氣中的二氧化碳含量就基本保持穩(wěn)定，這種狀態(tài)叫_______________。
2．化學家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣是主要含_______________和_______________的混合物。
3．西藏地區(qū)海拔較高，空氣稀薄，容易出現(xiàn)呼吸困難等“高原反應(yīng)”，“高原反應(yīng)”是由于空氣中供人體呼吸的_______________含量較低導致的。
4．人呼吸時需要吸入空氣的_______________，呼出二氧化碳。
5．_______________大約占空氣體積的78%，_______________大約占空氣體積的21%。
6．空氣中含有多種氣體成分，其中_______________的含量最多。
二、選擇題
7．紅磷是一種極易燃燒的危險物品，以下做法不會使紅磷燃燒的是（ ）。
A．撞擊 B．高溫 C．水浸泡
8．把澄清的石灰水倒進燃燒過木條的瓶子里。過一會后會發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁了，這說明木條燃燒后有什么生成（ ）。
A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳
9．炒菜時溫度過高，鍋里的油著火了，著火時及時蓋上鍋蓋可以滅火。用鍋蓋滅火的原理是（ ）。
A．降低溫度 B．隔絕空氣 C．阻擋火苗流動
10．下圖所示的實驗裝置是用來測量空氣中什么的含量？（ ）
A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳
11．空氣中的（ ）支持燃燒。
A．二氧化碳 B．空氣 C．氧氣
12．下列關(guān)于空氣成分的說法，正確的是（ ）。
A．空氣的成分是單一的
B．空氣主要由氮氣和二氧化碳兩種氣體組成
C．空氣是由多種氣體組成的混合物
13．按體積計算,空氣成分中占比最多的是（ ）。
A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮氣
三、判斷題
14．能使帶火星的木棍燃燒的氣體是氧氣，因為氧氣支持燃燒。（ ）
15．很多不含碳的物質(zhì)也能被氧化，氧化后的產(chǎn)物中沒有二氧化碳。（ ）
16．我們可以通過紅磷燃燒實驗測量空氣中氧氣的含量。（ ）
17．空氣是由多種氣體組成的混合物。（ ）
18．氧氣大約占空氣體積的21%，其他的都是二氧化碳。（ ）
19．潛水員潛到水中需要攜帶供氨裝置。（ ）
20．氮氣可以用于醫(yī)療手術(shù)。（ ）
拓展提升
四、實驗題
21．某科學興趣小組想要探究“空氣中有哪些成分”這一問題，利用下列器材進行科學探究，請你一起加入，完成探究過程和記錄單。
研究空氣成分的實驗記錄：
實驗器材 實驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
剪去底部的礦泉水瓶、蠟燭、木條、紅墨水、水槽等 將礦泉水瓶扣在燃燒的蠟燭上 ______ 空氣不是_____氣體，是由和______的氣體混合而成的。
把燃燒的木條迅速插入瓶內(nèi) ______
(1)把實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論填寫完整。
(2)實驗結(jié)論中的兩種氣體主要成分分別是 和 它們大約占空氣體積的 和 。
(3)除了這兩種主要成分外，還有少量的二氧化碳，它最大的特點能使變渾濁。生活中他的用途有 。
22．學習《空氣的成分》時，進行了以下實驗，請你完成下面學案。
【實驗器材】蠟燭、 、火柴、污物杯、澄清石灰水、玻璃片、刷子等。
【實驗步驟】（1）將燃燒的蠟燭放入①號廣口瓶中，觀察蠟燭燃燒，蠟燭能在瓶中燃燒一段時間說明空氣中含有 ，熄滅后，瓶中剩余的氣體主要有 ，剩余氣體 （能否）支持燃燒。
（2）在燃燒后的①號瓶中注入澄清石灰水，搖晃，看到石灰水 。
（3）在②號廣口瓶中注入等量澄清石灰水，搖晃，看到石灰水 。
（4）綜上可知：瓶中空氣 （能否）使石灰水變渾濁，瓶中石灰水變渾濁說明蠟燭燃燒生成了 。
（5）和蠟燭一樣都含碳的燃料還有許多，請舉兩例： 、 。
（6）大氣中的二氧化碳含量保持穩(wěn)定的狀態(tài)叫碳中和，動物呼吸不斷呼出二氧化碳。那么為什么空氣中氧氣和二氧化碳的含量會基本保持不變。請表述自然界中氧氣、二氧化碳如何循環(huán)？
五、綜合題
23．下列生活現(xiàn)象說明空氣中含有哪些成分？
(1)餅干在空氣中長久放置會變軟，說明空氣中含有_______________。
(2)“獨釣寒江雪”，是因為冬天在冰面上敲出一個洞口，能夠吸引很多魚向洞口游動。說明魚兒需要到水面來呼吸_______________。
(3)奇奇從超市買了一包薯片，發(fā)現(xiàn)包裝袋子鼓鼓的，但里面的薯片卻沒有多少。其實袋子鼓鼓的是因為里面充滿了_______________，它可以隔絕食品與氧氣的接觸，有效防止食品氧化、抑制部分微生物的生長繁殖，達到延長食品儲存期限的目的。
參考答案
1．相等 碳中和 2．氧氣 氮氣 3．氧氣 4．氧氣 5．氮氣 氧氣
6．氮氣
7．C 8．C 9．B 10．A 11．C 12．C 13．C
14．√ 15．√ 16．√ 17．√ 18．× 19．× 20．√
21．(1)實驗現(xiàn)象：蠟燭燃燒一段時間熄滅，礦泉水瓶內(nèi)水位升高木條很快熄滅
實驗結(jié)論：單一支持燃燒和不支持燃燒
(2) 氮氣 氧氣 78% 21%
(3)制作碳酸飲料或制冷劑，提高作物產(chǎn)量等。
22． 廣口瓶 氧氣 氮氣和二氧化碳 不能 變渾濁 沒有變化 能 二氧化碳 煤炭 煤油 動物吸入氧氣利用呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，二氧化碳又被植物吸收利用光合作用產(chǎn)生氧氣
23．(1)水蒸氣 (2)氧氣 (3)氮氣

展開更多......

收起↑