資源簡介 (共18張PPT)全國兩會閉幕不到一周,習(xí)近平總書記即赴貴州和云南考察調(diào)研。進(jìn)侗寨共話鄉(xiāng)村全面振興——“祝你們的日子越過越紅火”5年前,“十三五”收官,考察云南,要求“全面建成小康社會,一個民族都不能少”。4年前,“十四五”開局,考察貴州,宣示“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,一個民族也不能落下”。習(xí)近平云貴之行,一個主題貫穿始終考察途中,從歷史文化到服飾藝術(shù),再到民居建筑,如何彰顯民族文化特色,如何處理好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)和發(fā)展的關(guān)系,都成為總書記關(guān)注的重點(diǎn)。“要保護(hù)利用好木府這樣的重要文化地標(biāo),保護(hù)傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)各族群眾自覺鑄牢中華民族共同體意識,不斷推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)。”思想政治必修三 政治與法治第二單元 人民當(dāng)家作主第六課 我國的基本政治制度6.2 民族區(qū)域自治制度方針政策促和諧——怎樣促進(jìn)各民族和諧發(fā)展?議題二多元一體一家親——我國的民族格局有何特點(diǎn)?議題一總議題:同心共筑中國夢宗教事業(yè)重自由——如何理解我國的宗教政策?議題三一、我國是統(tǒng)一的多民族國家①各民族有自己的歷史和文化(多元)②各民族又都凝聚在一個統(tǒng)一的命運(yùn)共同體中(一體)表現(xiàn):習(xí)語:必須以鑄牢中華民族共同體意識為新時(shí)代黨的民族工作的主線,推動各民族堅(jiān)定對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的高度認(rèn)同,不斷推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)。1、我國民族格局的最重要特點(diǎn):多元一體一、我國是統(tǒng)一的多民族國家2.我國行政區(qū)域的類型:(P60)一般行政地方民族自治地方特別行政區(qū)自治機(jī)關(guān)依照憲法和法律規(guī)定的權(quán)限行使自治權(quán)。行使高度自治權(quán)集中中國的主權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不可分割。中華人民共和國只有一部憲法、一個中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特別行政區(qū)都必須接受中央政府統(tǒng)轄。民主地方自治權(quán)?高度自治權(quán)?主權(quán)?二、符合國情的民族區(qū)域自治1.社會主義新型民族關(guān)系(P60)(1)內(nèi)容:(2)原因:①理論條件:中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地進(jìn)行了中國特色民族理論和實(shí)踐的探索。②階級根源:在新民主主義革命時(shí)期,鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級根源。③堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):新中國成立后,全國各族人民成為國家和社會的主人,實(shí)現(xiàn)了各族人民在根本利益上的一致2.我國處理民族關(guān)系的方針:民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧材料一:新疆各族人民能夠以主人翁的身份參加國家和西藏各級地方事務(wù)管理,行使當(dāng)家作主的權(quán)利。新疆現(xiàn)有州(市)人大代表2488名,其中少數(shù)民族代表1349名,占54.22%;縣(市、區(qū))級人大代表16960名,其中少數(shù)民族代表10025名,占59.11%;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大代表43204名,其中少數(shù)民族代表31739名,占73.46%。材料二:為深入落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2016〕37號),實(shí)施萬名教師支教計(jì)劃,在對口支援機(jī)制下,組織內(nèi)地優(yōu)秀教師到西藏、新疆支教,帶動和培訓(xùn)當(dāng)?shù)亟處煟瑤椭鞑亍⑿陆w提升教育發(fā)展水平。材料三:新疆全區(qū)脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就,新疆現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下306.49萬農(nóng)村貧困人口全面脫貧、3666個貧困村全部退出、35個貧困縣全部摘帽,新疆千年絕對貧困問題得到歷史性解決。國家堅(jiān)持什么方針鞏固發(fā)展新型民族關(guān)系?結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?br/>民族平等民族團(tuán)結(jié)各民族共同繁榮二、符合國情的民族區(qū)域自治2.我國處理民族關(guān)系的方針:民族平等民族團(tuán)結(jié)各民族共同繁榮平等的享有權(quán)利、平等的履行義務(wù)【堅(jiān)持民族平等≠消除民族差異≠各民族發(fā)展程度相同】重要性:民族的大團(tuán)結(jié)和凝聚力是衡量一個國家綜合國力的重要標(biāo)志之一,是社會穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的保證,是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。原因:是由社會主義本質(zhì)決定的,是國家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必然要求。 繁榮不僅僅指經(jīng)濟(jì)的繁榮,還包括政治和文化的發(fā)展。二、符合國情的民族區(qū)域自治3.民族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在各少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治機(jī)關(guān),依法行使自治權(quán)的制度。前提和基礎(chǔ)≠居住人民代表大會和人民政府民族自治權(quán)(核心內(nèi)容)(1)民族區(qū)域自治制度的含義及基本內(nèi)容:民族自治地方:自治區(qū)、自治州、自治縣三級民族自治機(jī)關(guān):民族自治地方的人民代表大會和人民政府。注意:監(jiān)察機(jī)關(guān)(監(jiān)察委)和司法機(jī)關(guān)(檢察院和法院)不屬于自治機(jī)關(guān)。二、符合國情的民族區(qū)域自治3.民族區(qū)域自治制度(2)為什么①根本原因:②國情:③地位:重要性:是由我國國體決定的根據(jù)統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng);各民族“大雜居、小聚居、交錯居住”的分布格局;相互依存的民族關(guān)系是我國的一項(xiàng)基本政治制度。是中國特色解決民族問題正確道路的一個重要制度保障。a.既保證了國家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,又實(shí)現(xiàn)了各民族共同當(dāng)家作主。b.實(shí)踐證明,民族區(qū)域自治符合我國國情,在維護(hù)國家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整,在加強(qiáng)民族平等團(tuán)結(jié)、促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展、增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。從總書記云貴行看增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的三個著力點(diǎn)(一)以改革發(fā)展夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)之基在貴州“侗鄉(xiāng)第一寨”肇興侗寨,和大家圍坐共話鄉(xiāng)村振興;在云南麗江現(xiàn)代花卉產(chǎn)業(yè)園,希望“美麗產(chǎn)業(yè)”成為造福群眾的“幸福產(chǎn)業(yè)”……民族地區(qū)的發(fā)展,習(xí)近平總書記始終牽掛心頭。從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興,從全面建成小康社會到推進(jìn)中國式現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)共同富裕,習(xí)近平總書記總是強(qiáng)調(diào)“一個民族都不能少”。這些年,在黨中央一系列政策部署下,各族群眾團(tuán)結(jié)一心、守望相助,420個位于民族自治地方的貧困縣全部脫貧摘帽,28個人口較少民族全部實(shí)現(xiàn)整族脫貧,我國少數(shù)民族面貌、民族地區(qū)面貌、民族關(guān)系面貌、中華民族面貌發(fā)生了翻天覆地的歷史性巨變。(二)中華民族共同體意識是民族團(tuán)結(jié)之本19日,習(xí)近平總書記來到麗江古城,察看古城內(nèi)木氏土司府衙署主要建筑,參觀納西族東巴文化研究成果展示時(shí)強(qiáng)調(diào),“引導(dǎo)各族群眾自覺鑄牢中華民族共同體意識,不斷推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)”。(三)文化認(rèn)同是民族團(tuán)結(jié)之根“少數(shù)民族文化是中華文化不可或缺的組成部分”“要保護(hù)利用好木府這樣的重要文化地標(biāo),保護(hù)傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”……從肇興侗寨到麗江古城,習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)保護(hù)民族文化的重要性。這讓人不禁想起,在2021年召開的中央民族工作會議上,習(xí)近平總書記以“主干”“枝葉”為喻,闡述中華文化和各民族文化間的關(guān)系——“各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都是中華文化的組成部分,中華文化是主干,各民族文化是枝葉,根深干壯才能枝繁葉茂”。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同,是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同。 對堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度的啟示?二、符合國情的民族區(qū)域自治3.如何堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度①要充分保證民族自治地方依法行使自治權(quán),切實(shí)尊重和保障少數(shù)民族的合法權(quán)益,因地制宜采取措施,積極推動民族自治地方的經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展。(維護(hù)民族權(quán)益)②必須堅(jiān)定不移地維護(hù)國家尊嚴(yán),依法妥善處理影響民族關(guān)系的各種矛盾和問題,依法打擊民族分裂勢力及其活動,堅(jiān)決反對和有力回?fù)艟硟?nèi)外敵對勢力利用民族問題進(jìn)行的滲透、破壞活動。 (打擊分裂勢力)③深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,加強(qiáng)各民族交往交流交融,增進(jìn)群眾認(rèn)同,鑄牢中華民族共同體意識。 (深化團(tuán)結(jié)教育)補(bǔ)充:④還要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);⑤堅(jiān)持和維護(hù)平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系;⑥堅(jiān)持處理民族關(guān)系的方針:民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮;⑦全面貫徹黨的宗教工作基本方針。三、我國的宗教政策與法律1.我國重視宗教工作的原因:我國有多種宗教,妥善處理宗教問題,對維護(hù)國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定具有重要意義。2.黨的宗教工作基本方針:(1)實(shí)行宗教信仰自由政策;(2)依法管理宗教事務(wù);(3)堅(jiān)持持獨(dú)立自主自辦的原則;(4)積極引導(dǎo)宗教和社會主義社會相適應(yīng) 議題三:宗教事業(yè)重自由——如何理解我國的宗教政策?三、我國的宗教政策與法律2.黨的宗教工作基本方針:(1)宗教信仰自由政策≠宗教自由①信與不信: 信不信的自由②種類上:信哪種教的自由③派別上:信哪個教派的自由④時(shí)間上:什么時(shí)候信的自由①實(shí)行宗教信仰自由不代表國家鼓勵、支持信教。(國家不鼓勵、不支持、不反對)②共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員不允許信教。(無產(chǎn)階級政黨是用馬克思主義科學(xué)理論所武裝的,這就決定了共產(chǎn)黨員只能是無神論者,不得信教。)實(shí)質(zhì):使宗教信仰自由問題成為公民個人自由選擇的問題三、我國的宗教政策與法律(2)依法管理宗教事務(wù)①內(nèi)容②原則:強(qiáng)調(diào)依法規(guī)范宗教活動≠封建迷信活動任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權(quán),都不能干預(yù)國家行政和司法。我國堅(jiān)持教育與宗教相分離,任何組織和個人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動。公民在享有宗教信仰自由的同時(shí),必須履行法律規(guī)定義務(wù)宗教活動必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。權(quán)責(zé)統(tǒng)一遵守法律依法管理堅(jiān)持“保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”三、我國的宗教政策與法律(3)堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則強(qiáng)調(diào)不受外來干涉憲法規(guī)定:“宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配。”任何境外組織和個人不得干預(yù)我國的宗教事務(wù)。政府支持宗教界在平等友好的基礎(chǔ)上開展對外交往,嚴(yán)格禁止境外宗教的滲透和發(fā)展,堅(jiān)決打擊宗教極端思想的傳播,嚴(yán)密防范宗教極端行為的發(fā)生。≠我國宗教界不能對外交往三、我國的宗教政策與法律(4)積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)≠與社會主義相適應(yīng)社會性質(zhì):堅(jiān)持無神論社會現(xiàn)狀重要任務(wù):具體舉措:支持我國宗教堅(jiān)持中國化方向;用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)宗教,用中華優(yōu)秀文化浸潤宗教;愛國守法擁護(hù)黨;服務(wù)于國家利益;對教義做出符合社會進(jìn)步的闡釋;反對利用宗教進(jìn)行的非法活動。1、以科學(xué)的態(tài)度對待宗教:貫徹宗教信仰自由政策,要遵循辯證唯物主義和歷史唯物主義,以科學(xué)的態(tài)度對待宗教。總結(jié):全面貫徹宗教信仰自由政策的要求2、從國家角度:鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位,堅(jiān)持對人民群眾進(jìn)行科學(xué)世界觀和無神論宣傳教育,形成文明、健康、崇尚科學(xué)的社會風(fēng)尚,加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)。3、從中學(xué)生角度:作為中學(xué)生,要用馬克思主義理論以及科學(xué)文化知識武裝自己,弘揚(yáng)科學(xué)精神,不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p> 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫