資源簡介 絕密★啟用前2024—2025學年度第一學期期中學業水平測試七年級生物學試題(卷)(人教版)老師真誠地提醒你:1.本試卷共6頁,滿分60分;2.答卷前請將密封線內的項目填寫清楚;3.書寫要認真、工整、規范;卷面干凈、整潔.美觀。第一部分(選擇題共25分)一、選擇題(共25小題,每小題1分,計25分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1. 在陜西機器人展館有一名叫“小七”的機器人助手,集人工智能、圖像識別,語音識別、自然語言處理等多種核心技術于一身。判斷“小七”不是生物,主要依據是它( )A. 不能運動B. 不能生長、發育和繁殖C. 需要進行維護和升級D. 能對人們發出的指令作出反應2. 在生物學研究中,觀察時要有目的、有計劃。生物興趣小組打算進行“觀察校園中的生物”活動,下列活動前的討論不合理的是( )A. 小秦 B. 小白 C. 西西 D. 小慧3. 小秦得知第二天生物課要學習使用顯微鏡,他很興奮,提前從家里帶了幾樣東西準備上課時用顯微鏡觀察。你來判斷,他帶的東西在顯微鏡下能看清內部結構的是( )A. 一根很細的頭發 B. 大蔥白內表皮C. 一小塊雞蛋蛋殼 D. 一張厚彩紙4. 下列古詩詞或諺語中,與“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”蘊含的生物特征相同的是( )A. 一母生九子,九子各不同B. 離離原上草,一歲一枯榮C. 螳螂捕蟬,黃雀在后D. 爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺5. 周末,小秦和家人一起逛公園,小秦向弟弟介紹了公園內的植物。下列特征不能有效幫助小秦弟弟分清毛白楊和垂柳的是( )A. 樹干的粗細 B. 葉的形狀C. 枝條的顏色 D. 花的形態6. “工欲善其事,必先利其器。”如圖所示,使用單目顯微鏡時,規范的操作順序是( )A. ③①②④ B. ①②③④C. ③④②① D. ④②①③7. 用顯微鏡觀察數字“69”,看到的物像是( )A. 69 B. 96 C. D.8. 大熊貓是我國特有珍稀動物,主要以竹類為食。與竹葉細胞相比,大熊貓細胞沒有的結構是( )A. 細飽膜 B. 細胞壁 C. 細胞質 D. 細胞核9. 在“制作并觀察黑藻葉片細胞臨時裝片”實驗中操作不恰當的是( )A. 用鑷子把黑藻的幼嫩小葉展平B. 先蓋蓋玻片再染色C 先用低倍物鏡找到物像D. 畫細胞核時直接用鉛筆涂黑10. 2017年末,世界首例體細胞克隆猴“中中””和“華華”在中國科學院誕生。體細胞克隆技術的成功應用說明了( )A. 克隆技術可以應用于各種生物B. 細胞核控制生物的發育和遺傳C. 可以根據自己的意愿改造生物D. 細飽質在克隆過程中不起作用11. 圖所示為植物的根發生彎曲生長前后細胞的形態圖。由此可推測,造成根彎曲的原因最可能是( )A. 右側細胞分裂較快 B. 左側細胞分裂較慢C. 右側細胞生長較快 D. 左側細胞生長較快12. 如果2個細胞同時分裂,經過連續3次分裂后可形成的細胞數目是( )A. 6個 B. 8個 C. 12個 D. 16個13. 壁虎斷尾再生過程中,斷尾處的細胞數量不斷增多,此時細胞最先發生的變化是( )A. 細胞質一分為二 B. 細胞膜向內凹陷C. 細胞核分成兩個 D. 染色體復制14. 人體的結構層次按由小到大順序排列的一項是( )A. 細胞→組織→器官→系統→人體 B. 細胞→組織→系統→器官→人體C. 細胞→器官→系統→組織→人體 D. 人體→系統→器官→組織→細胞15. 2024年7月28日,潘展樂在巴黎奧運會男子4×100米自由泳接力決賽中游出46秒92打破奧運會紀錄。在運動中能完成收縮和舒張功能的組織是( )A. 上皮組織 B. 肌肉組織C. 神經組織 D. 結締組織16. “陜西八大怪,油潑辣子一道菜。”秦椒是制作油潑辣子的主料。下列秦椒的各器官中,不屬于營養器官的是( )A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 種子17. 如圖表示細胞核、染色體和DNA的關系,圖中1、2、3依次為A. DNA、染色體、細胞核B. 細胞核、DNA、染色體C. 細胞核、染色體、DNAD. 染色體、細胞核、DNA18. 《本草綱目》記載:“槐米(槐的花)有解毒、明目等功效。”與槐米同屬一個結構層次的是( )A 番茄果肉 B. 神經細胞C. 人體皮膚 D. 秦嶺羚牛19. 一只草履蟲每天大約能吞食43000個細菌,有凈化污水的作用。與吞食細菌相關的生命活動主要是( )A. 呼吸 B. 運動 C. 消化 D. 生殖20. 下列單細胞生物中能進行光合作用的是( )A. 大腸桿菌 B. 衣藻 C. 酵母菌 D. 變形蟲21. 春天來了,清澈的湖水泛起綠色。水變綠的主要原因是( )A. 水中氧氣增多 B. 水中細菌增多C. 水中無機鹽增多 D. 水中的藻類大量繁殖22. 天氣晴朗時,池塘里的水綿經常一團團漂浮在水面。下列關于水錦的說法中,正確的是( )A. 屬于多細胞藻類B. 生活在海洋中C. 有專門的吸收和運輸養料的器官D. 只能排出二氧化碳,不能釋放氧氣23. 桫欏( suō luó)是植食性恐龍食物中唯一幸存下來的木本蕨類植物。下列關于桫欏特征的敘述中,正確的是( )A. 用孢子繁殖 B. 無輸導組織C. 無根、莖和葉 D. 喜干旱環境24. 在《制作細胞模型》的項目式學習活動中,一組同學計劃制作植物細胞模型,以下材料中最適合模擬葉綠體的是( )A. 黑色棋子 B. 透明玻璃球 C. 紅色橡皮泥 D. 綠色太陽能電池板25. 大自然是人類賴以生存的資源寶庫。下列敘述不正確的是( )A. 水域里的浮游生物有許多是單細胞生物,是魚類的天然餌料B. 瘧原蟲能侵入人體,危害健康C. 海帶、紫菜等苔蘚及蕨的嫩葉和富含淀粉的地下莖可以食用D. 煤是重要的能源,煤的形成與距今2億多年前的高大蕨類植物有關第二部分(非選擇題共35分)二、非選擇題(共5小題,除標注外,每空I分,計35分)26. 如圖表示植物體的結構層次,請據圖回答問題:(1)________是生物體結構和功能的基本單位。(2)如果圖中植物體為綠色開花植物體,它們都是由細胞a發育而成的,則細胞a是_______。圖中A是_______組織。由不同的組織按照一定的次序組合在一起構成行使一定功能的B,則結構B是_______。(3)如果用該圖表示動物體的結構層次,還應該增加的結構層次是_______。27. 小秦制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片和人的口腔上皮細胞臨時裝片,并使用雙目顯微鏡進行了觀察。(1)如圖1,在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,小秦首先在載玻片的中央滴一滴________;而在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,則滴一滴________。(2)小秦在撕取洋蔥表皮時聞到了刺激的氣味,眼睛被“辣”出眼淚,這些刺激性物質主要儲存在細胞里的_______(填細胞結構名稱)中。(3)用雙目顯微鏡觀察時,小秦選用目鏡的放大倍數為10×、物鏡的放大倍數為40×,則小秦看到的物像被放大了_______倍。要使看到的物像更加清晰,小秦應該調節圖2中的結構_______(填字母)。(4)若圖3表示洋蔥鱗片葉內表皮細胞的結構模式圖,則圖中不應該具有的結構是________(填序號)。在人的口腔上皮細胞中,含有的能量轉換器是圖3中的_______(填序號)。28. 干細胞是一類具有無限的或者永生的自我更新能力的細胞,能夠產生至少一種類型的、高度分化的子代細胞。科學家試圖通過控制干細胞的分化過程培育人體所需的組織和器官,以“替換”病損的部位。研究人員利用3D打印技術,成功用人體某種干細胞制造出了3D打印心臟(圖1),圖2表示由該種干細胞到產生心臟的表皮細胞、心肌細胞……的過程。請據圖回答問題:(1)心臟主要由心肌細胞構成,心肌屬于________組織。(2)如圖2,多能干細胞長到一定的大小,先經過[①]_______過程,使細胞的數目增多,再經過[②]________過程,產生形態、結構和生理功能均不同的心肌細胞和上皮細胞等。一個人體多能干細胞中有23對染色體,經過①和②過程后產生的新細胞中的染色體的數目為______。(3)心肌細胞中有一種能夠保證組織細胞供能的物質——肌酸激酶(CK),心肌炎患者血液中的CK濃度高于正常值,這是由于其心肌細胞的_______(填細胞結構名稱)受損,導致心肌細飽中的CK進入血液。29. “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”(清·袁枚)這首詩生動地描繪了苔蘚植物的生長繁殖。請從生物學的角度分析,回答問題。(1)苔蘚植物一般都很________,通常具有類似________和葉的分化。(2)如圖所示,詩中的“苔花”是指________。(3)假如你在森林中迷了路,怎樣借助苔蘚植物的分布辨別方向 ①苔蘚植物大多生活在陸地上的________環境中。②茂密森林中,大多數樹干的________(填“背光面”或“向光面”)苔蘚多;樹干長苔蘚多的一面朝________(填“南”或“北”)。(4)許多苔蘚植物的“葉”只有_______層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞,低濃度的有毒氣體即可威脅其生存。因此,人們常常把苔蘚植物作為監測_______污染程度的指示植物。30. 草履蟲有精致和復雜的結構來完成各種生命活動,生物興趣小組圍鐃著它開展了項目式學習。項目一:觀察草履蟲的形態及運動(1)從草履蟲培養液的________(填“表層”或“底層”)吸取一滴,滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,故在顯微鏡的載物臺上,在低倍鏡下觀察草履蟲的形態和運動。(2)雙察過程中,成員小秦發現草履蟲運動過快,不便觀察。你提醒他可以先在載玻片的培養液液滴上________,再蓋上蓋玻片。項目二:畫草履蟲的結構簡圖(3)根據觀察,小秦畫的草履蟲結構簡圖如圖1所示,草履蟲的身體由_______個細胞構成。草履蟲靠[ ]_______([ ]內填序號,橫線上填名稱)的擺動在水中旋轉前進。項目三:探究草履蟲的趨性如圖2所示,小組的同學們分別在甲、乙兩載玻片上各滴兩滴相同的草履蟲培養液A、B,并在甲載玻片B培養液旁放一小粒食鹽,在乙載玻片B培養液旁滴一滴肉汁,然后用牙簽分別在兩個液滴之間輕輕地一劃,使其連通。(4)用放大鏡觀察,發現甲載玻片上草履蟲向_______(填字母)液滴移動,乙載玻片上草履蟲向________(填字母)液滴移動。上述現象表明_______對于草履蟲來說是有利刺激。(5)同學們通過該探究實驗得出結論:________。(6)若持續觀察還會發現,當草履蟲生長到一定大小時,就會通過________產生新的個體。絕密★啟用前2024—2025學年度第一學期期中學業水平測試七年級生物學試題(卷)(人教版)老師真誠地提醒你:1.本試卷共6頁,滿分60分;2.答卷前請將密封線內的項目填寫清楚;3.書寫要認真、工整、規范;卷面干凈、整潔.美觀。第一部分(選擇題共25分)一、選擇題(共25小題,每小題1分,計25分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】B【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】A【23題答案】【答案】A【24題答案】【答案】D【25題答案】【答案】C第二部分(非選擇題共35分)二、非選擇題(共5小題,除標注外,每空I分,計35分)【26題答案】【答案】(1)細胞 (2) ① 受精卵 ②. 輸導 ③. 器官(3)系統【27題答案】【答案】(1) ①. 清水 ②. 生理鹽水(2)液泡 (3) ①. 400 ②. D(4) ①. ③葉綠體 ②. ④【28題答案】【答案】(1)肌肉 (2) ①. 細胞分裂 ②. 細胞分化 ③. 23對(3)細胞膜【29題答案】【答案】(1) ① 矮小 ②. 莖(2)孢蒴 (3) ①. 陰濕 ②. 背光面 ③. 北(4) ① 一 ②. 空氣【30題答案】【答案】(1)表層 (2)放幾絲棉花纖維(3) ①. 一##單 ②. ③纖毛(4) ①. A ②. B ③. 肉汁(5)草履蟲能夠趨向有利刺激,逃避有害刺激(6)分裂 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫