資源簡介

粵教粵科版三年級下冊科學 第二單元 8、《我們離不開呼吸》
一、填空題
1．（2023三下·埇橋期末）　 　是人體進行呼吸的主要器官。
2．（2024三下·陵城期末）人體吸進空氣后，在體內消耗了部分氧氣，呼出的氣體中二氧化碳　 　。
3．（2022三下·黃島期末）人體吸進空氣后，在體內消耗了部分　 　，呼出的氣體中　 　增多。
4．（2024三下·新鄉期末）　 　是呼吸系統的主要器官，它位于　 　內，左、右各一個。
5．（2022三下·棗莊期末）呼吸器官包括　 　、　 　、　 　、　 　支氣管和肺。
二、判斷題
6．（2024三下·安丘期末）我們吸進和呼出的氣體是相同的。(　　)
7．（2024三下·鶴山期末）吸煙者的肺部常年被煙霧刺激，會變黑。 (　　)
8．（2024三下·鶴山期末）氣管和支氣管連接著喉和肺。 (　　)
9．（2024三下·新鄉期末）當我們吸氣時，我們的胸廓會縮小。 (　　)
10．（2023三下·新會期中）人體呼吸系統的結構：由呼吸道和肺組成。
三、單選題
11．（2024三下·陵城期末） 關于呼吸和消化，下列說法錯誤的是 (　　)。
A．絕大部分營養成分在小腸內被消化吸收了
B．呼吸比消化更重要
C．人體氣體交換的場所是肺
12．（2024三下·沂水期末） 人體吸進空氣后，在體內消耗了部分氣體，呼出的氣體中 (　　)增多。
A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳
13．（2024三下·城陽期末）我們的生命活動需要呼吸，呼吸時要用到很多器官，(　　)是氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官。
A．鼻腔 B．支氣管 C．肺
14．（2024三下·濰坊期末）我們呼出的氣體能使(　　)變渾濁。
A．二氧化碳 B．石灰水 C．澄清的石灰水
15．（2024三下·安丘期末）下面不是呼吸器官的是 (　　)。
A．鼻 B．胃 C．氣管
四、綜合題
16．（2024三下·城陽期末）為了探究人體吸入和呼出的氣體有什么差別，科學興趣小組做了以下實驗。甲、乙兩試管內裝有大量澄清的石灰水。通過橡皮球向甲試管內注入少量新鮮的空氣，用嘴通過長導管向乙試管內吹入呼出的氣體。
（1）觀察發現，石灰水變渾濁的是　 　試管(填“甲”或“乙”)這說明人體呼出的氣體中　 　的含量增多了。
（2）科學家通過實驗發現，人體呼出的氣體中氧氣的含量　 　了。(填“增多”或“減少”)
（3）通過對以上實驗分析，我們可以知道人體生命活動需要消耗　 　(填“氧氣”或“二氧化碳”)，釋放出　 　(填“氧氣”或“二氧化碳”)。
（4）劇烈運動時，人體的呼吸次數會　 　(填“增加”或“減少”)，這說明運動時消耗氧氣的量加大。
（5）結論：人體呼吸過程發生的變化　 　(填“是”或“否”)產生新物質。
17．（2024三下·山亭期末）我們的生命活動需要呼吸，我們呼吸時要用到哪些器官呢
（1）觀察圖片，選擇對應的呼吸器官名稱填寫在“ （　　）”里。
A.支氣管 B.鼻 C.咽 D.氣管 E.喉 F.肺
（2）怎樣預防呼吸道傳染病
答：　 　等。
五、簡答題
18．（2024三下·寧津期末）我們的生命活動需要呼吸，怎樣保護好我們的呼吸器官？（至少三條）
六、實驗探究題
19．（2023三下·嘉祥期末）人體呼吸實驗。
（1）人體的呼吸器官有　 　、咽、喉、氣管、支氣管、　 　。
（2）甲乙兩個試管內裝有澄清石灰，甲管內吹入空氣，乙管內吹入人呼出的氣，體。對比兩個發現　 　 (甲/乙)先變渾濁，名說明人呼出的氣體中　 　的含量增多了。
（3）科學家發現，人呼出的氣體中氧氣含量____。
A．增多 B．減少
20．（2023三下·微山期末）我們吸進和呼出的氣體相同嗎？
我們做個　 　 (對比 模擬)實驗來研究一下。
選兩個廣口瓶，打開其中一個廣口瓶的瓶蓋，置于空氣中幾秒鐘后蓋上瓶蓋。這一瓶收集的是　 　。
用塑料吸管向另一個廣口瓶中連續吹氣數次，然后蓋上瓶蓋。這一瓶收集的是　 　。
用　 　量取等量的澄清石灰水，分別倒入兩個廣口瓶中，輕輕晃動。
實驗現象：　 　
通過以上現象說明：　 　
答案解析部分
1．【答案】肺
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】肺是人體進行呼吸的主要器官。通過吸氣過程，使外界的空氣經由呼吸道進入肺里，與血液進行氣體交換；再通過呼氣過程，將交換后的氣體經由呼吸道排出體外。
2．【答案】增多
【知識點】吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】人類時刻在進行呼吸作用，本質就是氣體交換，吸進去氧氣，呼出來二氧化碳氣體。人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液。人體呼吸時呼出和吸入的氣體成分發生了明顯的變化。人體吸進空氣后，在體內消耗了部分氧氣，呼的氣體中二氧化碳增多。
3．【答案】氧氣；二氧化碳
【知識點】吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】 生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用。呼吸作用，是生物體在細胞內將有機物氧化分解并產生能量的化學過程，是所有的動物和植物都具有一項生命活動 。
4．【答案】肺；胸腔
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】人體的呼吸器官由呼吸道和肺二部分組成。呼吸道包括鼻腔、嗰、喉、氣管和支氣管，鼻腔、咽、喉為上呼吸道，氣管和支氣管為下呼吸道。肺是呼吸系統的主要器官，它位于胸腔內、左、右各一個，由肺泡組成。
5．【答案】鼻；咽；喉；氣管
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】 呼吸系統是人體與外界空氣進行氣體交換的一系列器官的總稱，包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺等。
6．【答案】錯誤
【知識點】吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】人類時刻在進行呼吸作用，本質就是氣體交換，吸進去氧氣，呼出來二氧化碳氣體。人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液。題目說法錯誤。
7．【答案】正確
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】根據對吸煙危害的認識，與不吸煙者相比，吸煙者的肺部會明顯變黑，對肺的損失極大。
8．【答案】正確
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】呼吸器官包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。氣管和支氣管連接著喉與肺，有清除異物，調節空氣溫濕度和防御等功能。
9．【答案】錯誤
【知識點】呼吸的形成；呼吸系統
【解析】【分析】呼吸時胸廓大小會發生變化。吸氣時，肋間肌收縮，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，肺也隨著擴張，肺內的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過成；呼氣時，膈肌向上運動，肺收縮，氣體從肺部排出，完成呼氣。
10．【答案】正確
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】人的呼吸系統是由呼吸道和肺兩大部分組成的。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管及其分支所組成。肺是最主要的呼吸器官，是氣體交換的主要場所。
11．【答案】B
【知識點】神經系統；呼吸系統
【解析】【分析】A.絕大部分營養成分在小腸內被消化吸收了，觀點正確；
B.呼吸與消化息息相關，呼吸與消化都需要依靠血液循環，呼吸和消化都很重要，觀點錯誤；
C.人體的呼吸器官包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等，肺是進行氣體交換的場所，觀點正確。
12．【答案】C
【知識點】呼吸的形成；吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】呼出的氣體和吸進的氣體相比，含量減少的是氧氣，含量增加的是二氧化碳和其他氣體，含量不變的是氮氣。人體通過呼吸，使空氣中的氧氣進入身體，同時排出人體產生的二氧化碳。氧氣對人體的生命活動有著重要的作用。
13．【答案】C
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】我們的呼吸器官中最重要的就是肺，它能將吸進來的氣體與身體內部的氣體進行氣體交換，故本題選C。
14．【答案】C
【知識點】吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁。向澄清的石灰水里吹氣，石灰水會變渾濁，這說明呼出的氣體中含有二氧化碳。故選C。
15．【答案】B
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】人體的呼吸器官分別是鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺。鼻腔里有纖毛和黏液，對吸入的空氣有過濾、加溫、加濕作用。咽與鼻腔、口腔、喉相通。咽喉對吸入的空氣有溫濕度調節和清潔作用。氣管和支氣管連接著喉與肺，有清除異物、調節空氣溫濕度和防御等功能。肺在胸腔內，分左肺和右肺，是氧氣和二氧化碳進行交換的場所。胃屬于消化器官，故選B。
16．【答案】（1）乙；二氧化碳
（2）減少
（3）氧氣；二氧化碳
（4）增加
（5）是
【知識點】吸入氣體和呼出氣體；呼吸次數；心臟的運動；呼吸系統
【解析】【分析】分析實驗可知，甲、乙兩試管內裝有澄清的石灰水。通過橡皮球向甲試管內注入新鮮的空氣，用嘴通過長導管向乙試管內吹入呼出的氣體，二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁。觀察發現，石灰水變渾濁的是乙試管，這說明呼出的氣體中二氧化碳的含量增加了。科學家通過實驗發現，人呼出的氣體中氧氣的含量減少了，人呼吸需要消耗氧氣。通過對以上實驗分析，我們可以知道人體生命活動需要消耗氧氣，釋放出二氧化碳氣體。劇烈運動時，人的呼吸次數會增加，這說明運動時消耗氧氣的量加大。
17．【答案】（1）
（2）常開窗通風；加強體育鍛煉增強體質；減少人群聚集；人群密集處佩戴口罩等，答案不唯一
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】（1）人體的呼吸器官由呼吸道和肺二部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔、咽、喉為上呼吸道，氣管和支氣管為下呼吸道。
（2）吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病，其高發季節為冬春季。在流行病期間我們應該做好少出門，少聚集、出門就要戴口罩、勤洗手、勤消毒等防護措施。
18．【答案】保持鼻腔清潔；不要吸煙；霧霾天，我們要戴口罩；預防感冒；多喝水等。
【知識點】呼吸的形成；呼吸系統
【解析】【分析】人的呼吸器官有：鼻、口腔、咽喉、氣管、支氣管和肺。為了身體健康，我們要保持鼻腔清潔；不要吸煙；霧霾天，我們要戴口罩；預防感冒；多喝水等來保護呼吸器官。
19．【答案】（1）鼻子；肺
（2）乙；二氧化碳
（3）B
【知識點】吸入氣體和呼出氣體；呼吸系統
【解析】【分析】考查人體的呼吸。
（1）人體的呼吸器官包括鼻子、咽喉、氣管、支氣管、肺。
（2）人體吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁。
（3）人體吸入空氣后，會吸收其中的氧氣，呼出的氣體中二氧化碳的含量增加，氧氣的含量是減少的。
20．【答案】對比；空氣；呼出氣體；量筒；呼出氣體使澄清石灰水變渾濁，空氣沒變化；呼出氣體中含有較多的二氧化碳。
【知識點】呼吸的形成
【解析】【分析】對比實驗每次只能改變一個因素，確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應該保持一樣。我們做個對比實驗來研究一下：我們吸進和呼出的氣體相同嗎？
選兩個廣口瓶，打開其中一個廣口瓶的瓶蓋，置于空氣中幾秒鐘后蓋上瓶蓋。這一瓶收集的是空氣；
用塑料吸管向另一個廣口瓶中連續吹氣數次，然后蓋上瓶蓋。這一瓶收集的是呼出氣體；
量筒是一個帶有刻度的玻璃筒，專門用來測量液體的多少，也就是測量液體的體積。所以用量筒量取等量的澄清石灰水，分別倒入兩個廣口瓶中，輕輕晃動。
實驗現象：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。用氣球分別收集好空氣和呼出的氣體然后注入澄清石灰水中，我們會發現：乙瓶中的石灰水明顯變渾濁，說明呼出的氣體中含有二氧化碳。
我們可以知道人體生命活動需要消耗的氣體主要是氧氣；產生的氣體主要是二氧化碳。
1 / 1粵教粵科版三年級下冊科學 第二單元 8、《我們離不開呼吸》
一、填空題
1．（2023三下·埇橋期末）　 　是人體進行呼吸的主要器官。
【答案】肺
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】肺是人體進行呼吸的主要器官。通過吸氣過程，使外界的空氣經由呼吸道進入肺里，與血液進行氣體交換；再通過呼氣過程，將交換后的氣體經由呼吸道排出體外。
2．（2024三下·陵城期末）人體吸進空氣后，在體內消耗了部分氧氣，呼出的氣體中二氧化碳　 　。
【答案】增多
【知識點】吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】人類時刻在進行呼吸作用，本質就是氣體交換，吸進去氧氣，呼出來二氧化碳氣體。人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液。人體呼吸時呼出和吸入的氣體成分發生了明顯的變化。人體吸進空氣后，在體內消耗了部分氧氣，呼的氣體中二氧化碳增多。
3．（2022三下·黃島期末）人體吸進空氣后，在體內消耗了部分　 　，呼出的氣體中　 　增多。
【答案】氧氣；二氧化碳
【知識點】吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】 生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用。呼吸作用，是生物體在細胞內將有機物氧化分解并產生能量的化學過程，是所有的動物和植物都具有一項生命活動 。
4．（2024三下·新鄉期末）　 　是呼吸系統的主要器官，它位于　 　內，左、右各一個。
【答案】肺；胸腔
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】人體的呼吸器官由呼吸道和肺二部分組成。呼吸道包括鼻腔、嗰、喉、氣管和支氣管，鼻腔、咽、喉為上呼吸道，氣管和支氣管為下呼吸道。肺是呼吸系統的主要器官，它位于胸腔內、左、右各一個，由肺泡組成。
5．（2022三下·棗莊期末）呼吸器官包括　 　、　 　、　 　、　 　支氣管和肺。
【答案】鼻；咽；喉；氣管
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】 呼吸系統是人體與外界空氣進行氣體交換的一系列器官的總稱，包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺等。
二、判斷題
6．（2024三下·安丘期末）我們吸進和呼出的氣體是相同的。(　　)
【答案】錯誤
【知識點】吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】人類時刻在進行呼吸作用，本質就是氣體交換，吸進去氧氣，呼出來二氧化碳氣體。人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液。題目說法錯誤。
7．（2024三下·鶴山期末）吸煙者的肺部常年被煙霧刺激，會變黑。 (　　)
【答案】正確
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】根據對吸煙危害的認識，與不吸煙者相比，吸煙者的肺部會明顯變黑，對肺的損失極大。
8．（2024三下·鶴山期末）氣管和支氣管連接著喉和肺。 (　　)
【答案】正確
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】呼吸器官包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。氣管和支氣管連接著喉與肺，有清除異物，調節空氣溫濕度和防御等功能。
9．（2024三下·新鄉期末）當我們吸氣時，我們的胸廓會縮小。 (　　)
【答案】錯誤
【知識點】呼吸的形成；呼吸系統
【解析】【分析】呼吸時胸廓大小會發生變化。吸氣時，肋間肌收縮，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，肺也隨著擴張，肺內的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過成；呼氣時，膈肌向上運動，肺收縮，氣體從肺部排出，完成呼氣。
10．（2023三下·新會期中）人體呼吸系統的結構：由呼吸道和肺組成。
【答案】正確
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】人的呼吸系統是由呼吸道和肺兩大部分組成的。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管及其分支所組成。肺是最主要的呼吸器官，是氣體交換的主要場所。
三、單選題
11．（2024三下·陵城期末） 關于呼吸和消化，下列說法錯誤的是 (　　)。
A．絕大部分營養成分在小腸內被消化吸收了
B．呼吸比消化更重要
C．人體氣體交換的場所是肺
【答案】B
【知識點】神經系統；呼吸系統
【解析】【分析】A.絕大部分營養成分在小腸內被消化吸收了，觀點正確；
B.呼吸與消化息息相關，呼吸與消化都需要依靠血液循環，呼吸和消化都很重要，觀點錯誤；
C.人體的呼吸器官包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等，肺是進行氣體交換的場所，觀點正確。
12．（2024三下·沂水期末） 人體吸進空氣后，在體內消耗了部分氣體，呼出的氣體中 (　　)增多。
A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳
【答案】C
【知識點】呼吸的形成；吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】呼出的氣體和吸進的氣體相比，含量減少的是氧氣，含量增加的是二氧化碳和其他氣體，含量不變的是氮氣。人體通過呼吸，使空氣中的氧氣進入身體，同時排出人體產生的二氧化碳。氧氣對人體的生命活動有著重要的作用。
13．（2024三下·城陽期末）我們的生命活動需要呼吸，呼吸時要用到很多器官，(　　)是氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官。
A．鼻腔 B．支氣管 C．肺
【答案】C
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】我們的呼吸器官中最重要的就是肺，它能將吸進來的氣體與身體內部的氣體進行氣體交換，故本題選C。
14．（2024三下·濰坊期末）我們呼出的氣體能使(　　)變渾濁。
A．二氧化碳 B．石灰水 C．澄清的石灰水
【答案】C
【知識點】吸入氣體和呼出氣體
【解析】【分析】二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁。向澄清的石灰水里吹氣，石灰水會變渾濁，這說明呼出的氣體中含有二氧化碳。故選C。
15．（2024三下·安丘期末）下面不是呼吸器官的是 (　　)。
A．鼻 B．胃 C．氣管
【答案】B
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】人體的呼吸器官分別是鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺。鼻腔里有纖毛和黏液，對吸入的空氣有過濾、加溫、加濕作用。咽與鼻腔、口腔、喉相通。咽喉對吸入的空氣有溫濕度調節和清潔作用。氣管和支氣管連接著喉與肺，有清除異物、調節空氣溫濕度和防御等功能。肺在胸腔內，分左肺和右肺，是氧氣和二氧化碳進行交換的場所。胃屬于消化器官，故選B。
四、綜合題
16．（2024三下·城陽期末）為了探究人體吸入和呼出的氣體有什么差別，科學興趣小組做了以下實驗。甲、乙兩試管內裝有大量澄清的石灰水。通過橡皮球向甲試管內注入少量新鮮的空氣，用嘴通過長導管向乙試管內吹入呼出的氣體。
（1）觀察發現，石灰水變渾濁的是　 　試管(填“甲”或“乙”)這說明人體呼出的氣體中　 　的含量增多了。
（2）科學家通過實驗發現，人體呼出的氣體中氧氣的含量　 　了。(填“增多”或“減少”)
（3）通過對以上實驗分析，我們可以知道人體生命活動需要消耗　 　(填“氧氣”或“二氧化碳”)，釋放出　 　(填“氧氣”或“二氧化碳”)。
（4）劇烈運動時，人體的呼吸次數會　 　(填“增加”或“減少”)，這說明運動時消耗氧氣的量加大。
（5）結論：人體呼吸過程發生的變化　 　(填“是”或“否”)產生新物質。
【答案】（1）乙；二氧化碳
（2）減少
（3）氧氣；二氧化碳
（4）增加
（5）是
【知識點】吸入氣體和呼出氣體；呼吸次數；心臟的運動；呼吸系統
【解析】【分析】分析實驗可知，甲、乙兩試管內裝有澄清的石灰水。通過橡皮球向甲試管內注入新鮮的空氣，用嘴通過長導管向乙試管內吹入呼出的氣體，二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁。觀察發現，石灰水變渾濁的是乙試管，這說明呼出的氣體中二氧化碳的含量增加了。科學家通過實驗發現，人呼出的氣體中氧氣的含量減少了，人呼吸需要消耗氧氣。通過對以上實驗分析，我們可以知道人體生命活動需要消耗氧氣，釋放出二氧化碳氣體。劇烈運動時，人的呼吸次數會增加，這說明運動時消耗氧氣的量加大。
17．（2024三下·山亭期末）我們的生命活動需要呼吸，我們呼吸時要用到哪些器官呢
（1）觀察圖片，選擇對應的呼吸器官名稱填寫在“ （　　）”里。
A.支氣管 B.鼻 C.咽 D.氣管 E.喉 F.肺
（2）怎樣預防呼吸道傳染病
答：　 　等。
【答案】（1）
（2）常開窗通風；加強體育鍛煉增強體質；減少人群聚集；人群密集處佩戴口罩等，答案不唯一
【知識點】呼吸系統
【解析】【分析】（1）人體的呼吸器官由呼吸道和肺二部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔、咽、喉為上呼吸道，氣管和支氣管為下呼吸道。
（2）吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病，其高發季節為冬春季。在流行病期間我們應該做好少出門，少聚集、出門就要戴口罩、勤洗手、勤消毒等防護措施。
五、簡答題
18．（2024三下·寧津期末）我們的生命活動需要呼吸，怎樣保護好我們的呼吸器官？（至少三條）
【答案】保持鼻腔清潔；不要吸煙；霧霾天，我們要戴口罩；預防感冒；多喝水等。
【知識點】呼吸的形成；呼吸系統
【解析】【分析】人的呼吸器官有：鼻、口腔、咽喉、氣管、支氣管和肺。為了身體健康，我們要保持鼻腔清潔；不要吸煙；霧霾天，我們要戴口罩；預防感冒；多喝水等來保護呼吸器官。
六、實驗探究題
19．（2023三下·嘉祥期末）人體呼吸實驗。
（1）人體的呼吸器官有　 　、咽、喉、氣管、支氣管、　 　。
（2）甲乙兩個試管內裝有澄清石灰，甲管內吹入空氣，乙管內吹入人呼出的氣，體。對比兩個發現　 　 (甲/乙)先變渾濁，名說明人呼出的氣體中　 　的含量增多了。
（3）科學家發現，人呼出的氣體中氧氣含量____。
A．增多 B．減少
【答案】（1）鼻子；肺
（2）乙；二氧化碳
（3）B
【知識點】吸入氣體和呼出氣體；呼吸系統
【解析】【分析】考查人體的呼吸。
（1）人體的呼吸器官包括鼻子、咽喉、氣管、支氣管、肺。
（2）人體吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁。
（3）人體吸入空氣后，會吸收其中的氧氣，呼出的氣體中二氧化碳的含量增加，氧氣的含量是減少的。
20．（2023三下·微山期末）我們吸進和呼出的氣體相同嗎？
我們做個　 　 (對比 模擬)實驗來研究一下。
選兩個廣口瓶，打開其中一個廣口瓶的瓶蓋，置于空氣中幾秒鐘后蓋上瓶蓋。這一瓶收集的是　 　。
用塑料吸管向另一個廣口瓶中連續吹氣數次，然后蓋上瓶蓋。這一瓶收集的是　 　。
用　 　量取等量的澄清石灰水，分別倒入兩個廣口瓶中，輕輕晃動。
實驗現象：　 　
通過以上現象說明：　 　
【答案】對比；空氣；呼出氣體；量筒；呼出氣體使澄清石灰水變渾濁，空氣沒變化；呼出氣體中含有較多的二氧化碳。
【知識點】呼吸的形成
【解析】【分析】對比實驗每次只能改變一個因素，確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應該保持一樣。我們做個對比實驗來研究一下：我們吸進和呼出的氣體相同嗎？
選兩個廣口瓶，打開其中一個廣口瓶的瓶蓋，置于空氣中幾秒鐘后蓋上瓶蓋。這一瓶收集的是空氣；
用塑料吸管向另一個廣口瓶中連續吹氣數次，然后蓋上瓶蓋。這一瓶收集的是呼出氣體；
量筒是一個帶有刻度的玻璃筒，專門用來測量液體的多少，也就是測量液體的體積。所以用量筒量取等量的澄清石灰水，分別倒入兩個廣口瓶中，輕輕晃動。
實驗現象：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。用氣球分別收集好空氣和呼出的氣體然后注入澄清石灰水中，我們會發現：乙瓶中的石灰水明顯變渾濁，說明呼出的氣體中含有二氧化碳。
我們可以知道人體生命活動需要消耗的氣體主要是氧氣；產生的氣體主要是二氧化碳。
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