資源簡介 (共42張PPT)題型一題型突破讀圖理解類型 1結構模式圖命題角度①側重于圖形結構名稱的識記;②各結構對應的重要功能的識圖填空等。??紙D示①動植物細胞的結構②根尖、葉、芽及花的結構③種子的結構④生殖系統、消化吸收系統、呼吸系統、神經系統、運動系統、心臟、腎臟的結構⑤雞卵的結構⑥微生物的結構等解題技巧1.細胞是生物體結構和功能的基本單位,下圖是動植物細胞結構示意圖,下列有關敘述不正確的是 ()A.圖甲可以表示植物根尖的根冠細胞B.結構③、⑦與細胞內的能量轉換有關C.甲表示植物細胞,乙表示動物細胞D.甲、乙的主要區別是甲細胞有細胞壁、葉綠體和液泡A2.下圖為植物體的某些器官或結構的示意圖,敘述正確的是()CA.甲圖中的胚是由 1、2、3 組成B.乙圖中的 a、b 分別是由甲圖中的 1、2 發育成的C.丙圖中的 B 和 C 可以使根不斷長長D.丁圖中的③發育成乙圖中的 c3.下圖是黃豆和玉米種子的結構模式圖,請據圖判斷,下列說法不正確的是 ()AA.玉米種子的 1 是胚,2 是胚乳,3 是果皮和種皮B.玉米種子萌發時,由 3 提供營養物質C.黃豆種子的胚是由圖中的①②③④組成D.黃豆種子和玉米種子中子葉的數量不同4.下圖是部分生物的結構示意圖,據圖分析正確的是 ()A.生物③只能寄生在活細胞內B.生物②可以通過葉綠體進行光合作用制造有機物C.生物①靠產生孢子繁殖后代,生物②靠分裂進行生殖D.生物①在生長發育的前期會形成芽孢,對不良環境有較強的抵抗能力A5.圖一是鳥卵結構示意圖,圖二是人的胚胎發育過程示意圖,下列分析錯誤的是 ()CA.將來發育成雛鳥的結構是圖一中的③B.為胚胎發育提供營養的結構是圖一中的②和④C.既可以產生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是圖二中的 3D.胎兒通過圖二中的 1 和 2 從母體獲取營養和氧氣6.右圖為心臟結構示意圖,A~D 表示心臟四腔,1~5 表示血管。下列說法錯誤的是 ()A.流靜脈血的結構有 A、B、4、5B.若扎緊 2 處,從 1 處注入水,則水會從 4 處流出C.在 A 和 B 之間、C 和 D 之間都有防止血液倒流的房室瓣D.當 B、D 同時收縮時,B 和 4 之間、D 和 3 之間的動脈瓣都打開A7.人體內各系統可謂是“同舟共濟揚帆起”,共同協調配合,完成各項生命活動。下圖是人體部分系統結構示意圖,請據圖回答下列問題。(1)圖甲中,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,氣體Ⅱ是________,氣體Ⅰ由毛細血管進入肺泡一般要通過________層細胞。(2)白切雞是廣東特色美食之一,其所含的蛋白質在圖丁中的______(填字母)被徹底分解成了___________;這些小分子物質被吸收進入血液后,由血液中的___________運輸,最先進入心臟的____________(腔室名稱)中。(3)圖丙是腎單位的結構示意圖,健康人的⑦中不含葡萄糖。請寫出健康人①中的葡萄糖暫時離開血液又回歸血液流經的途徑:①→④→__________(用序號和箭頭表示)→毛細血管。答案:(1)氧氣 2(2)b 氨基酸 血漿 右心房(3)③→⑤類型 2關系模式圖命題角度①側重于圖形各成分之間的聯系;②根據關系圖填寫等。??紙D示①生態系統生物部分之間的關系②花的結構與發育的結果之間的關系③染色體、DNA、基因三者之間的位置和大小關系等解題技巧8.能正確表示細胞核及其中的染色體、DNA 之間層次關系的是()DABCD9. 桃從花到形成果實的過程如下圖 , 下列說法正確的是()BA.①②③④構成了桃花的主要結構B.從開花到結果必須經過傳粉和受精C.⑥是由③子房發育成的D.⑧是種子,由④中的受精卵發育成的10.廣東省的鼎湖山是我國第一個國家自然保護區,保護區內有野生高等植物 1 843 種,栽培植物 535 種,鳥類 178 種,獸類38 種。某校生物興趣小組對該生態系統進行了調查,并繪制了如下示意圖,圖一為該景區內部分生物間的關系圖,圖二表示某條食物鏈中各生物體內有機物的相對含量,請根據所學知識回答下列問題。(1)若要構成一個完整的生態系統,除圖一中所示的生物部分外,還需要補充分解者和________。(2)若圖二對應的是圖一中含食草昆蟲的一條食物鏈,則圖二中的甲對應的是圖一中的________。(3)在該食物網中貓頭鷹與蛇之間的關系是__________。(4)若有毒物質流入該生態系統,一段時間后,圖二中體內積累有毒物質最多的生物是________。答案:(1)非生物部分(2)食蟲鳥(3)捕食和競爭(4)丁類型 3生理過程圖命題角度①側重于圖形各結構的主要生理功能;②根據過程圖考查相應過程中的一些重要概念。常考圖示①動植物發育過程②細胞生長、分裂、分化的過程③光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的過程④食物的消化過程、呼吸過程、血液循環過程、人體代謝過程、視覺和聽覺的形成過程等解題技巧11.右圖是關于細胞分裂、分化和生長的示意圖,據圖分析,下列說法錯誤的是 ()DA.過程 1、2、3、4 是生物體生長發育的基礎B.過程 4 表示細胞分化,結果是形成了不同的組織C.過程 2、3 表示細胞分裂,該過程中染色體的變化較明顯D.過程 1 表示細胞的生長,細胞能從周圍環境中吸收營養物質12.下圖是人的生殖和發育過程流程圖。下列對此圖的解讀,正確的是 ()CA.卵細胞是由子宮產生的B.圖中 a 表示的是卵巢C.圖中 b 表示的是胚泡D.新生兒誕生標志著新生命的開始13.如圖是人體的部分生理活動示意圖,1~4 表示心臟四腔。A~D 表示生理過程,a 表示某種物質。請據圖分析回答下列問題:(1) “食物多樣化,粗細搭配合理”是“合理膳食”的原則之一,谷類、薯類中的淀粉經過消化最終轉變為 a,小腸內參與此過程的消化液有__________,a 經過[]________過程進入循環系統。(2) 健康人血液中 a 的濃度保持相對穩定,如果一次性攝入糖類物質過多,尿液中也會出現 a,從尿液的形成過程分析,原因是[]________________作用有一定限度。(3) “適量運動”可以增強心肺功能,促進血液循環,強身健體。跑步是常見的運動方式,跑步時,呼吸頻率加快,氧氣通過________作用從肺泡進入血液,并通過血液循環到達下肢肌肉過程中,先后經過心臟的__________(用序號表示)。(4) “戒煙限酒”可有效降低呼吸道及心血管疾病的發生率,吸煙者往往會出現“頭暈眼花”等現象,原因是吸煙時產生的“煙霧”中含有一氧化碳,該氣體與血液中__________結合,影響血液運輸氧的能力,導致組織細胞缺氧。答案:(1)腸液、胰液 B 吸收(2)D 腎小管的重吸收(3)擴散 2、4(4)血紅蛋白類型 4遺傳圖解類命題角度①側重于相對性狀的概念和判定;②顯性和隱性性狀的判定和概率計算等。常考圖示①相對性狀②顯性和隱性基因的區別③顯性和隱性性狀的判定和概率計算等解題技巧14.下圖為人類某種遺傳病的家族遺傳系譜圖,基因用 D、d表示。據圖分析,下列說法正確的是 ()A.該遺傳病是隱性遺傳病B.5 號個體的基因組成是 DD 或 DdC.6 號和 7 號再生一個正常男孩的概率是 1/4D.10 號的 X 染色體一定來自 1 號C15.艾華同學在學習遺傳與進化主題時,知道了生物的性狀是由遺傳信息控制的,由親代傳遞給子代的是遺傳信息而不是性狀本身。她想知道自己的藍眼性狀是如何遺傳而來的,為此,她調查了父母家族部分成員服球虹膜的顏色,繪成了下圖所示的遺傳圖譜。請分析作答:(1)控制艾華藍眼性狀的遺傳信息________主要儲存在染色體上的____________。(2)人的棕眼和藍眼是一對________性狀。根據遺傳圖譜可知,隱性性狀是______,判斷的依據是__________________________。(3)假定控制虹膜顏色的顯、隱性基因分別用 D、d 表示,則艾華的姐姐 10 號的基因組成是__________,決定其虹膜顏色為棕色的基因來自______(填“7”或“8”)號,是通過_______傳遞給她的。(4)實施三孩生育政策,是我國積極應對人口老齡化的重大舉措。若艾華的父母計劃再生育一個孩子,則這個孩子是藍眼男孩的概率是__________。答案:(1)基因 DNA(2)相對藍眼5 號和 6 號個體均為棕眼,生了一個藍眼的孩子(3) Dd 8 精子(或“生殖細胞”)(4)25%類型 5坐標曲線圖命題角度常以直角坐標系、直方圖或圓餅圖為表現形式。通過曲線的變化,揭示生命現象與原理的內在聯系或反映某項生理指標的規律性變化。??紙D示①種子萌發過程中鮮重和干重的變化②光合作用、呼吸作用中有機物或者氣體的變化③呼吸運動中氣壓的變化④人體食物在消化道各部位含量的變化等解題技巧16.圖甲是菜豆種子萌發過程示意圖,圖乙是菜豆種子萌發過程中的質量變化示意圖,其中 X 為鮮重變化曲線,Y 為有機物質量變化曲線。下列敘述正確的是 ()A.圖甲中,種子吸水萌發,其中最先突破種皮的是胚芽B.圖乙中,X 曲線的 ab 段,質量增加的主要原因是種子萌發大量吸水C.圖甲中菜豆種子萌發時子葉留在土中D.圖乙中,Y 曲線的 ae 段,質量減少的主要原因是進行呼吸作用水分大量散失答案:B17.下圖是人體某處血液流速變化示意圖,圖中 I、Ⅱ、Ⅲ分別)A代表人體內三種不同類型的血管,據圖分析錯誤的是 (A.血液流動的方向是Ⅲ→Ⅱ→ⅠB.血管Ⅲ為靜脈,把血液從全身各處送回心臟C.血管 I 為動脈,管壁較厚,無瓣膜D.血管Ⅱ內血液流速最慢,有利于物質交換18.下圖是人體在平靜呼吸時,肺內氣體容量變化示意圖,下列相關敘述正確的是 ()AA.a→c 過程表示一次完整的呼吸運動B.b→c 過程,膈肌處于舒張狀態C.c→ d 過程,肺部氧氣會增多D.人在深水中,有可能會影響 a→b 過程19.生物興趣小組對某農作物的生理活動進行了探究。圖一是該作物葉片內能進行的三種生理活動示意圖;圖二是葉肉細胞中兩種氣體擴散方向示意圖;圖三是該作物在晴朗的夏季一晝夜內光合作用和呼吸作用強度的變化曲線。據圖回答問題。(1)圖一中生理活動Ⅱ對應圖三中的________曲線,其反應式為_____________________________________________。(2)圖三中,一晝夜內積累有機物最多的時間點是________時,此時,圖二中存在的箭頭有________(填序號);0 點時,圖一中能進行的生理活動有________(填編號)。(3)DE 段下降的原因是植物為避免圖一中[]__________過強,保護性關閉了部分氣孔,造成葉片吸收的__________減少。(4)結合圖三相關信息,請你為大棚種植戶提出一條合理的增產建議:_____________________________________________。答案:(1)甲二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣(2)18 ⑤⑥?、?、Ⅲ(3) Ⅲ 蒸騰作用 二氧化碳(4)延長光照時間或夜間降低溫度 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫