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黑龍江省大慶市肇源縣東部五校2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)八年級(jí)下學(xué)期4月月考道德與法治試題(含答案)

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黑龍江省大慶市肇源縣東部五校2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)八年級(jí)下學(xué)期4月月考道德與法治試題(含答案)

資源簡介

2024 -2025學(xué)年(下)初(三)道德與法治月考試卷
第I卷(選擇題)
一、單選題(每題2分,20題,共40分)
1.我國《刑事訴訟法》規(guī)定,嚴(yán)禁刑訊逼供和以威脅、引誘、欺騙以及其他非法方法收集證據(jù),不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪。這表明( )
①我國人權(quán)的主體非常廣泛 ②憲法的落實(shí)需要通過各種法律制度來完成
③我國加強(qiáng)對(duì)人權(quán)的保護(hù) ④國家權(quán)力必須在憲法和法律的范圍內(nèi)行使
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.我國憲法第一條第一款規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家?!蔽覈鴳椃ǖ诙l規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!边@規(guī)定的是( )
A.我國的經(jīng)濟(jì)制度 B.我國的根本制度
C.我國的政治制度 D.我國的國家性質(zhì)
3.河北省高級(jí)人民法院宣布依法對(duì)聶樹斌父母作出國家賠償決定,決定支付國家賠償金共計(jì)268余萬元。聶樹斌國家賠償案,雙方有七八次協(xié)商,河北省高級(jí)人民法院法官曾數(shù)次到聶樹斌家實(shí)地查看,最終,雙方就賠償項(xiàng)目和數(shù)額等達(dá)成了協(xié)議。該賠償決定中包含130萬元精神損害撫慰金,創(chuàng)下國家賠償?shù)淖罡呒o(jì)錄。從這里,我們可以反思( ?。?br/>①國家要采取措施積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán),將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)
②國家要通過科學(xué)立法保護(hù)和促進(jìn)人權(quán),明確公民享有的各項(xiàng)基本權(quán)利
③政府要通過依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)
④審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益
A.①③ B.①② C.③④ D.①④
4.中國共產(chǎn)黨始終把帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活作為自己的奮斗目標(biāo),把保障和改善民生作為工作重點(diǎn),完善公共服務(wù)體系,保障群眾基本生活,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。這充分說明了( )
①中國共產(chǎn)黨將憲法的基本原則融入自己的執(zhí)政理念之中
②我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,人民是國家的主人
③國家的一切權(quán)力屬于人民,人民可以直接行使國家權(quán)力
④黨和國家充分尊重和保障人權(quán),我國人權(quán)事業(yè)取得重大進(jìn)步
A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
5.在日常生活中,我國很多國家機(jī)關(guān)都懸掛著國徽,許多國家機(jī)關(guān)的名稱里都有“人民”二字這表明( )
①我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家
②中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民
③我國人民當(dāng)家作主的地位
④人民擁有絕對(duì)權(quán)力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.我國憲法規(guī)定,我國的國家機(jī)構(gòu)實(shí)行 的原則。( )
A.民主集中制原則 B.少數(shù)服從多數(shù)原則 C.舉手表決 D.領(lǐng)導(dǎo)決策制
7.關(guān)于“公民”和“人民”的說法正確的是( )
A.人民是一個(gè)法律概念,指的是具有一個(gè)國家國籍的人
B.凡是在監(jiān)獄里服刑的人員或者被依法剝奪了政治權(quán)利的人都不再是公民
C.從范圍來看,人民的范圍比公民要大
D.在我國,國家的一切權(quán)力屬于人民,而公民享有憲法和法律賦予的公民權(quán)利
8.人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是( )
A.人的生存
B.解決溫飽問題
C.人自由、平等地生存和發(fā)展
D.法律賦予公民權(quán)利
9.習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),必須多謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展……這說明( )
A.在我國人權(quán)的主體非常廣泛
B.公民享有的人權(quán)內(nèi)容很廣泛
C.尊重和保障人權(quán)只是國家領(lǐng)導(dǎo)人的事
D.我國的人權(quán)保障工作已經(jīng)非常完善
10.習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中指出:“發(fā)揮社會(huì)主義協(xié)商民主重要作用,要推動(dòng)協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展,統(tǒng)籌推進(jìn)政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層協(xié)商以及社會(huì)組織協(xié)商,這與我國國家機(jī)構(gòu)的工作原則相對(duì)應(yīng)( )
A.為人民服務(wù) B.地方服從中央
C.公正司法 D.民主集中制
11.我國很多法律“總則”的第一條都明確規(guī)定:根據(jù)憲法,制定本法。這表明( )
①憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關(guān)系 ②憲法具有最高的法律效力
③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ) ④憲法規(guī)定國家生活中的根本問題
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④
12.五集紀(jì)實(shí)專題片《國家監(jiān)察》(《擘畫藍(lán)圖》《全面監(jiān)督》《聚焦脫貧》《護(hù)航民生》《打造鐵軍》)2020年1月在央視綜合頻道晚八點(diǎn)黃金檔播出后,引起了強(qiáng)烈社會(huì)反響該片生動(dòng)地印證了以習(xí)近平同志為核心的黨中央,以前所未有的勇氣和定力推動(dòng)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨取得的歷史性、開創(chuàng)性成就,產(chǎn)生了全方位、深層次的影響。這表明( )
①要把反腐倡廉希望完全寄托在紀(jì)檢監(jiān)察部門
②要有效監(jiān)督和制約權(quán)力,防止“權(quán)力任性”
③要切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)立法工作,實(shí)現(xiàn)“權(quán)責(zé)法定”
④中國共產(chǎn)黨要履行好執(zhí)政興國的重大職責(zé),必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)
A.①③ B.②④ C.②③ D.①②④
13.憲法保障的公民的( ),是我們在國家和社會(huì)生活中最重要的權(quán)利。( )
A.利益 B.基本義務(wù) C.基本權(quán)利 D.責(zé)任
14.2021年12月2日上午,在河南省商丘市梁園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場里,全體師生在國旗下莊嚴(yán)地向憲法宣誓。這是2021年商丘市組織的“憲法進(jìn)校園”主題活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們通過歌曲合唱、手抄報(bào)展示、三句半表演等形式學(xué)習(xí)憲法知識(shí),感悟憲法精神。“憲法進(jìn)校園”主題活動(dòng)的開展( )
①有利于師生在生活中捍衛(wèi)憲法、推行憲法 ②有利于師生學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、踐行憲法行動(dòng)
③可以增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)和憲法精神 ④可以使師生把學(xué)習(xí)憲法作為日常主要工作
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
15.嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進(jìn)性和純潔性的重要法寶。憲法是依法治國的核心,是中國共產(chǎn)黨員的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,因此廣大黨員要( )
A.科學(xué)立法,進(jìn)一步完善憲法的相關(guān)內(nèi)容
B.嚴(yán)格執(zhí)法,對(duì)違反憲法的行為嚴(yán)肅處理
C.公正司法,在處理違憲案件時(shí)客觀公正
D.自覺守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法維護(hù)憲法權(quán)威
16.以下能體現(xiàn)我國憲法和其他法律關(guān)系的是( )
A.它們都規(guī)定了國家生活中根本性的問題
B.憲法不得與其他法律相違背,否則無效
C.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
D.我國憲法規(guī)定了廣泛的公民基本權(quán)利
17.在我國,“憲法具有最高的法律效力?!毕铝袑?duì)這一觀點(diǎn)理解正確的是( )
①公民基本權(quán)利只能由憲法保障
②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
③在法律體系中應(yīng)優(yōu)先遵守憲法
④一切法律法規(guī)不得違背憲法原則和精神
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
18.《中華人民共和國監(jiān)察法》、《中華人民共和國民法典》等法律的第一條均明確規(guī)定:“根據(jù)憲法,制定本法。”這表明( )
①憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)
②憲法具有最高的法律效力
③憲法規(guī)定國家生活中的根本問題
④憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
19.作為青少年,下列對(duì)待憲法的態(tài)度和做法正確的有( )
①憲法遠(yuǎn)離我們的生活,我們沒有必要學(xué)習(xí)和了解憲法
②我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣
③以各種形式宣傳憲法,時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)
④我們未成年人受法律特殊保護(hù),可以享有超越憲法的特權(quán)
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
20.我國憲法規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。”這表明( )
A.憲法具有最高的法律效力
B.憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
C.憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格
D.憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)
第II卷(非選擇題)
二、分析說明題(28分)
21.習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“我國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家,國家一切權(quán)力屬于人民?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)簡要回答:
(1)這句話揭示了什么?(2分)
(2)我國憲法是如何體現(xiàn)和保障“國家一切權(quán)力屬于人民”這一憲法基本原則的 (12分)
22.2021年12月4日國家憲法日這一天,某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生分組走出校門,開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ海嗣穹ㄔ赫谂e辦“紀(jì)念設(shè)立國家憲法日”主題實(shí)踐活動(dòng),全院160多名法警面向憲法莊嚴(yán)宣誓。
(1)探究一:為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴(yán)宣誓?(5分)
第二小組的學(xué)生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運(yùn)用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報(bào)制售盜版光盤的消費(fèi)者、按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民……
(2)探究二:結(jié)合以上案例,談?wù)劄槭裁匆O(jiān)督權(quán)力行使?(9分)
三、綜合探究題(32分)
23.學(xué)習(xí)完《公民權(quán)利的保障書》這一框內(nèi)容,八年級(jí)(2)班的道德與法治興趣小組在班級(jí)群里熱烈地討論了起來,現(xiàn)在邀請(qǐng)你來參與討論。
大寶說:“親們,學(xué)習(xí)了我國的國家性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)制度、政治制度啥的,我都暈乎了?!?br/>勿忘我說:“你千萬要知道在我國,我們?nèi)嗣袷侨绾谓M織國家機(jī)構(gòu)來行使國家權(quán)利的。”
笑看人生說:“咱還要知道人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)咧?!?br/>美麗風(fēng)景說:“我知道憲法規(guī)定國家的一切權(quán)力屬于人民。”
小雅博士說:“我知道國家尊重和保障人權(quán)。”
(1)請(qǐng)聰明的你回答一下我國的國家性質(zhì)。(3分)
(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)告訴大家,人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)。(4分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解析“美麗風(fēng)景”和“小雅博士”的談話內(nèi)容。(至少三點(diǎn))(9分)24.第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立國家憲法日的目的,不僅是紀(jì)念中華人民共和國憲法的誕生,更重要的是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。2020年12月4日是我國第七個(gè)“國家憲法日”,為了讓更多的人了解憲法,無錫市某中學(xué)八年級(jí)憲法學(xué)習(xí)興趣小組準(zhǔn)備在當(dāng)天開展一次憲法宣傳活動(dòng)。
(1)作為中學(xué)生的你應(yīng)該怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)、維護(hù)憲法尊嚴(yán)?(12分)
(2)憲法學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備在校園內(nèi)部開展憲法宣傳活動(dòng),請(qǐng)寫出兩種合適的宣傳方式。(4分)
2024 -2025學(xué)年(下)初(三)道德與法治月考試卷
一、單選題(每題2分,20題,共40分)
1.D
2.D
3.D
4.D
5.A
6.A
7.D
8.C
9.B
10.D
11.A
12.B
13.C
14.B
15.D
16.C
17.D
18.C
19.C
20.A
二、分析說明題(28分)
21.習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“我國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家,國家一切權(quán)力屬于人民?!?br/>結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)簡要回答:
(1)這句話揭示了什么?(2分)
【答案】(1)這句話揭示了我國的國家性質(zhì)和我國憲法的基本原則。
(2)我國憲法是如何體現(xiàn)和保障“國家一切權(quán)力屬于人民”這一憲法基本原則的?(12分)
【答案】(2)①憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。②憲法規(guī)定的社會(huì)主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。③憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施;④規(guī)定國家武裝力量屬于人民,它的任務(wù)是鞏固國防,抵抗侵略,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng),參加國家建設(shè)事業(yè),努力為人民服務(wù)。從而保障一切權(quán)力屬于人民的憲法原則得以實(shí)現(xiàn)。22.2021年12月4日國家憲法日這一天,某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生分組走出校門,開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ海嗣穹ㄔ赫谂e辦“紀(jì)念設(shè)立國家憲法日”主題實(shí)踐活動(dòng),全院160多名法警面向憲法莊嚴(yán)宣誓。
(1)探究一:為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴(yán)宣誓?(5分)
【答案】(1)①憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
②增強(qiáng)憲法意識(shí)首要的是對(duì)國家公職人員提出的要求。設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識(shí)讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力,努力自覺規(guī)范自己的行為。
第二小組的學(xué)生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運(yùn)用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報(bào)制售盜版光盤的消費(fèi)者、按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民……
(2)探究二:結(jié)合以上案例,談?wù)劄槭裁匆O(jiān)督權(quán)力行使?(9分)
【答案】(2)①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。
②為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。
③全面依法治國需要我們加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,健全保證憲法全面實(shí)施的制度體系,更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用,維護(hù)憲法權(quán)威。
三、綜合探究題(32分)
23.學(xué)習(xí)完《公民權(quán)利的保障書》這一框內(nèi)容,八年級(jí)(2)班的道德與法治興趣小組在班級(jí)群里熱烈地討論了起來,現(xiàn)在邀請(qǐng)你來參與討論。
大寶說:“親們,學(xué)習(xí)了我國的國家性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)制度、政治制度啥的,我都暈乎了。”
勿忘我說:“你千萬要知道在我國,我們?nèi)嗣袷侨绾谓M織國家機(jī)構(gòu)來行使國家權(quán)利的?!?br/>笑看人生說:“咱還要知道人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)咧?!?br/>美麗風(fēng)景說:“我知道憲法規(guī)定國家的一切權(quán)力屬于人民。”
小雅博士說:“我知道國家尊重和保障人權(quán)?!?br/>(1)請(qǐng)聰明的你回答一下我國的國家性質(zhì)。(3分)
【答案】(1)我國國家性質(zhì):中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。
(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)告訴大家,人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)。(4分)
【答案】(2)人權(quán)的市值內(nèi)容和目標(biāo)是人的自由、平等地生存和發(fā)展。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解析“美麗風(fēng)景”和“小雅博士”的談話內(nèi)容。至少三點(diǎn))(9分)
【答案】(3)①國家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國憲法的基本原則;②憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);
③憲法規(guī)定的社會(huì)主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式;
④憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施;
⑤憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民。
或者:①我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利,法律進(jìn)一步明確了公民享有的各項(xiàng)具體權(quán)利,規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責(zé)任;
②行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識(shí),做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán);
③審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益;
④國家加強(qiáng)法治宣傳教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習(xí)慣,努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。
24.第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立國家憲法日的目的,不僅是紀(jì)念中華人民共和國憲法的誕生,更重要的是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。2020年12月4日是我國第七個(gè)“國家憲法日”,為了讓更多的人了解憲法,無錫市某中學(xué)八年級(jí)憲法學(xué)習(xí)興趣小組準(zhǔn)備在當(dāng)天開展一次憲法宣傳活動(dòng)。
(1)作為中學(xué)生的你應(yīng)該怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)、維護(hù)憲法尊嚴(yán)?(12分)
【答案】(1)①學(xué)習(xí)憲法,了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神,應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng),讓憲法走近群眾,深入人心,為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。
②認(rèn)同憲法,理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求。
③踐行憲法,我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
(2)憲法學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備在校園內(nèi)部開展憲法宣傳活動(dòng),請(qǐng)寫出兩種合適的宣傳方式。(4分)
【答案】(2)①憲法知識(shí)競賽。②憲法知識(shí)講座。③憲法法制報(bào)告會(huì)。④憲法知識(shí)演講會(huì)。

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