資源簡介

保密★啟用前
基礎卷（01）：2024－2025 學年三年級科學下冊期中素養測
評（人教鄂教版）
考試分數：100 分；考試時間：60 分鐘
注意事項：
1.答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規定的位置上。
2.選擇題、判斷題必須使用 2B 鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨
跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規定的位置上。
3.所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。
4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題。（每題 2 分，共 24 分）
1．用酒精燈加熱土壤，會聞到一股糊臭味，這是因為土壤中含有（ ）。
A．空氣 B．黏粒 C．腐殖質
2．巖石受到風化作用和生物的作用最終會變成（ ）。
A．空氣 B．水 C．土壤
3．下面關于常見巖石的主要特征敘述錯誤的是（ ）。
A．花崗巖：顏色較淺，多為淺肉紅色，淺灰色或灰白色，顆粒較粗，很堅硬。
B．砂巖：多為白色灰色或黃褐色，顆粒明顯且粗細均勻，堅硬。
C．頁巖：有灰色、黑色、黃色等各種顏色，顆粒較細，薄片狀，較軟，容易雕刻。
4．據史料記載，隨州市大洪山白龍池周邊仍殘存很多礫石，如在高爐中冶煉一般，石頭赤
紅色，呈蜂窩狀，放入水中漂浮不沉，此礫石為（ ）。
A．沉積巖 B．巖漿巖 C．變質巖
5．日常生活中，我們食用的花生的部分主要是（ ）。
A．果實 B．種子 C．根
6．關于鳳仙花根的作用，下面描述不正確的是（ ）。
A．固定植株 B．吸收水分 C．釋放氧氣
7．鳳仙花種在以下哪一種土壤里會更好（ ）。
A．壤土 B．黏質土 C．沙質土
試卷第 1 頁，共 4 頁
8．養護鳳仙花時要注意的問題，下列說法不正確的是（ ）。
A．要合理施肥 B．放在陽光充足的地方 C．每天澆大量的水
9．在研究“空氣有質量嗎”的實驗中，天平的一端放綠豆，要想讓天平平衡，另一端應該放
（ ）。
A．沒有充氣的皮球 B．充好氣的皮球 C．以上都可以
10．同學們喜歡玩的充氣城堡用到了空氣的什么性質？ （ ）
A．空氣無色無味 B．空氣有質量 C．空氣能占據空間
11．把紙團塞在杯底，將杯子垂直倒扣水中，紙團（ ）。
A．不變濕 B．變濕了 C．變沒了
12．下面現象中，不能證明空氣占據空間的是（ ）
A．空瓶倒立放入水中，水不易進入瓶中 B．風吹稻花香兩岸 C．給癟
了的籃球打氣球鼓起來了
二、填空題（每空 1 分，共 23 分）
13．有的礦產可以做燃料，供給人們( )，如煤、石油、天然氣，這類礦產叫( )。
14．土壤按質地分可分為( )、( )和( )三種類型。最容易缺水的土壤是
( )，最容易發生板結土壤是( )。( )適合各種植物生長。
15．將土壤倒入水中，觀察到有氣泡產生說明土壤里含有( )，攪拌水中的土壤靜置一
段時間后發現水面上漂浮著一層黑色物質，這是( )。
16．水是通過植物的根進入體內，沿著( )向上運輸，水到達葉片后，一部分參與光合
作用，另一部分水通過葉散失到空氣中。
17．鳳仙花的一生要經歷種子發芽、長出莖葉、( )、結果和種子成熟等幾個階段。
18．大部分植物都像鳳仙花一樣，會經歷( )、( )、成株、( )、( )、
死亡的生命周期。
19．空氣沒有( )、沒有( )、沒有( )、會流動。
20．根具有( )水分、無機鹽以及( )植物的作用。植物的根有( )系、( )
系等。
三、判斷題（每題 2 分，共 12 分）
21．雕塑家喜歡選擇硬度比較小的頁巖制作各種精美的雕塑。( )
22．芳芳陪媽媽在田間干農活，她隨便從地上抓了一把土壤，搓成了自己想要的形狀，由此
她判斷，這里的土壤一定是沙質土。( )
試卷第 2 頁，共 4 頁
23．所有植物的種子都可以食用，而且沒有毒。( )
24．蓮藕、荸薺、洋蔥都屬于植物的莖。( )
25．利用簡易天平可以測量出空氣是有質量的。( )
26．充滿空氣的游泳圈能浮在水面上是因為空氣沒有質量。( )
四、連線題（共 5 分）
27．把下列植物的根與它相關聯的內容用線段連起來。
鳳仙花
菠菜 直根
蒲公英
大蒜 須根
小蔥
五、簡答題（每題 5 分，共 25 分）
28．我們可以為保護土壤資源做些什么？（請最少寫出 3 種方法）
29．巖石和土壤是組成地殼的主要物質，請說一說巖石都有哪些作用？
30．水在植物體內是怎樣運輸的？
31．植樹造林有哪些重要作用？
32．在我們的生活中，哪些現象可以證明空氣的存在？（請最少寫出 3 種現象）
六、實驗題（共 11 分）
33．探究空氣的性質。
(1)空燒杯、籃球、 、泡沫板、繩、香。
實驗過程及現象：
(2)用眼睛觀察空燒杯里的空氣，并用鼻子聞氣味，我們可以知道空氣是一種 的氣體。
(3)先用電子秤稱量充滿空氣籃球的質量為①，然后給籃球放掉—部分空氣再稱量為②，通
過比較得到① ②，我們可以知道空氣 質量。
(4)將—塊泡沫板剪成比燒杯口略大的圓形，中間穿上繩方便拉動。在燒杯底部點燃一炷香，
放入泡沫板，可以觀察到煙霧 燒杯下面的空間，然后向上拉動泡沫板，可以觀察到煙
試卷第 3 頁，共 4 頁
霧 燒杯下面的空間。通過這兩個現象我們知道空氣 （“能”或“不能”）流動，
（“能”或“不能”）充滿整個空間。
(5)實驗拓展：空氣 （“有”或“沒有”）確定的形狀。
試卷第 4 頁，共 4 頁
1．C
【詳解】土壤中含有腐殖質，腐殖質是由動植物殘體經過微生物分解后形成的有機物質。加
熱土壤時，腐殖質會分解并散發出糊臭味。空氣和黏粒不會產生這種氣味。
故選：C
2．C
【詳解】巖石在自然界中會受到風化作用和生物的作用，這些作用會使巖石逐漸破碎、分解，
最終形成土壤。風化作用包括物理風化、化學風化和生物風化，而生物的作用主要是指植物
根系、微生物等對巖石的侵蝕和分解。經過這些過程，巖石會變成土壤。
故選：C
3．C
【詳解】A.花崗巖：顏色較淺，多為淺肉紅色，淺灰色或灰白色，顆粒較粗，很堅硬，A 選
項錯誤。
B．砂巖：多為白色灰色或黃褐色，顆粒明顯且粗細均勻，堅硬，B 選項錯誤。
C．頁巖：有灰色、黑色、黃色等各種顏色，顆粒較細，薄片狀，較軟，不容易雕刻，C 選
項正確。
故選 C。
4．B
【詳解】巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質巖三大類。巖漿巖是由巖漿冷卻凝固形成的；沉
積巖是由泥、砂巖石碎屑在水中沉積形成的；變質巖是由巖石在高溫和高壓下發生變化形成
的。據史料記載，隨州市大洪山白龍池周邊仍殘存很多礫石，如在高爐中冶煉一般，石頭赤
紅色，呈蜂窩狀，放入水中漂浮不沉，此礫石為巖漿巖。
5．B
【詳解】綠色開花植物的身體由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成。不同植物可供
食用的部分不同，我們吃的花生是它的種子。故選 B。
6．C
【詳解】鳳仙花根的主要作用是固定植株和吸收水分及養分。釋放氧氣是植物葉片通過光合
作用完成的功能，而不是根的功能。因此，選項 C 描述不正確。
7．A
【詳解】土壤可以分為沙質土、黏質土、壤土三種類型，沙質土顆粒粗糙，滲水速度快，保
水性能差，疏松程度好；黏質土粘性大，土中空隙少，不易通風漏氣，疏松程度差；壤土通
答案第 1 頁，共 6 頁
氣性能好，顆粒一般，滲水速度一般，保水性能一般，通風性能一般，疏松程度一般。不同
的土壤適合生長不同的植物，盆栽鳳仙花適合在壤土中種植。故選 A。
8．C
【詳解】鳳仙花喜歡陽光，怕濕，耐熱、不耐寒，適合生長在疏松、肥沃的土壤中。要想科
學地養護鳳仙花，除了適度澆水、選擇合適的土壤，還需要注意的是選擇合適的土壤、將鳳
仙花放在陽光充足且通風的地方。
A、種植鳳仙花要合理施肥是正確的做法，故 A 正確；
B、鳳仙花是綠色開花植物，適宜放在陽光充足的地方，利于鳳仙花獲得太陽能生長，故 B
正確；
C、每天澆大量的水不利于鳳仙花生長，故 C 錯誤；
9．B
【詳解】充氣的皮球與未充氣的皮球之間的主要區別在于它們內部空氣的含量。未充氣的皮
球內部空氣很少，而充氣的皮球內部則充滿了空氣，空氣有一定的質量。在研究“空氣有質
量嗎”的實驗中，天平的一端放綠豆，綠豆有一定的質量，要想讓天平平衡，則需要有同樣
質量的物體放在天平的另一邊，未充氣的皮球只有皮球本身的質量，不能使天平平衡，所以
充好氣的皮球合適，故選 B。
10．C
【詳解】充氣城堡是通過充入空氣使其膨脹并形成一定的形狀和結構，這利用了空氣能占據
空間的性質。空氣充入城堡后占據了內部空間，使城堡膨脹起來，形成可供玩耍的結構。空
氣無色無味和空氣有質量雖然是空氣的性質，但與充氣城堡的工作原理無關。
故選：C
11．A
【詳解】空氣占據一定空間。當杯子垂直倒扣入水中時，杯子內的空氣無法排出，形成一個
密閉的空間，水無法進入杯子內部，因此紙團不會變濕。
12．B
【詳解】A．空瓶倒立放入水中，水不易進入瓶中，正確；
B．風吹稻花香兩岸，錯誤；這個事例證明了空氣具有流動性；
C．給癟了的籃球打氣球鼓起來了，正確。
13． 熱能 能源礦產
答案第 2 頁，共 6 頁
【詳解】礦產指可供人類開采利用的天然礦物或巖石等自然資源。有些礦產可以做燃料，供
給人們熱能，如煤、石油、天然氣，這類礦產叫能源礦產。
14． 沙質土 黏質土 壤土 沙質土 黏質土 壤土
【詳解】根據土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，一般把土壤分為壤土、黏質土、沙質土。含
沙粒多的土壤叫做沙質土，含黏粒多的土壤叫做黏質土，含沙粒和黏粒差不多的土壤叫做壤
土。沙質土的滲水性最好，所以最容易缺水；黏質土透氣性不好，所以最容易發生板結；壤
土通氣透水、保肥性能較好，耐旱耐澇，適于大多屬植物的生長。
15． 空氣 腐殖質
【詳解】土壤，是由一層層厚度各異的礦物質成分所組成大自然主體，是覆蓋在地球表面的
一層疏松物質。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質、水和空氣等物質的混合物。將土壤倒入
水中，觀察到有氣泡產生說明土壤里含有空氣，攪拌后，靜置一段時間，土壤出現分層現象，
大顆粒的在下，細小顆粒的在上，水面漂浮一層黑色物質，這是腐殖質。
16．莖
【詳解】植物的莖具有支撐植物、運輸水分和養料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收的
水分和礦物質運輸到植物體的各個部分，從上向下將將綠葉制造的養料運輸到植物體的各個
部分。水到達葉片后，一部分參與光合作用，另一部分水通過葉散失到空中。
17．開花
【詳解】綠色開花植物生長一般都要經歷一定的生命周期：種子萌發、幼苗生長、營養生長、
開花結果、繁育種子。鳳仙花的一生要經歷種子發芽、長出莖葉、開花、結果和種子成熟等
幾個階段。
18． 種子 幼苗 開花 結果
【詳解】鳳仙花的一生要經歷種子、幼苗、成株、開花、結果和死亡等幾個階段，大部分植
物都像鳳仙花一樣經歷生命周期，也有一些植物與鳳仙花的生命周期不相同。
19． 顏色 氣味 味道
【詳解】空氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、會流動、透明的氣體。空氣要占據空
間。空氣沒有固定的體積，也沒有固定的形狀。
20． 吸收 固定 直根 須根
【詳解】根具有吸收水分、無機鹽的作用，根還能固定植物。植物的根，根據形態特征不同，
可以分為直根系和須根系。
【點睛】本題考查了根的作用和根的分類。根據課本實驗，學生可以知道根具有吸收水分、
答案第 3 頁，共 6 頁
無機鹽的作用。根據生活中的現象，學生知道根能固定植物。根系可以分為直根系和須根系。
直根系：由主根和側根組成，如鳳仙花、香菜。須根系：由不定根組成，無明顯主根，如蔥，
胡楊。
21．×
【詳解】頁巖是一種沉積巖，硬度較低且層理性強，容易剝落，不適合雕塑。雕塑家通常選
擇大理石、花崗巖等硬度適中且質地均勻的石材進行雕刻。
22．×
【詳解】沙質土的顆粒較大，無法搓成形狀。芳芳能將土壤搓成形狀，說明土壤中含有較多
的黏土成分，因此這里的土壤更可能是黏質土。
23．×
【詳解】并非所有植物的種子都可以食用。雖然有些植物的種子是人類的傳統食物來源，如
豆類、芝麻、西瓜子等，但也有很多植物的種子并不適合食用，甚至可能含有對人體有害的
成分。例如，某些野生植物的種子可能含有毒素，誤食可能導致中毒。此外，像蘋果這樣的
水果，其種子（即果核中的部分）通常也是不食用的，因為它們可能含有對人體不利的物質。
24．√
【詳解】綠色開花植物的身體由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成。不同植物可供
食用的部分不同，我們吃的洋蔥、荸薺、蓮藕都屬于植物的莖。
25．√
【詳解】天平是人們根據杠桿尺的平衡原理制成的，是用來測量質量的工具。空氣雖然很輕，
但是還是有質量的，我們可以用簡易天平測量空氣的質量。
26．×
【詳解】空氣的特征：沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、沒有固定的形狀、會流動、占據空
間、容易被壓縮等。充滿空氣的游泳圈浮在水面上，是因為游泳圈和里面的空氣比較輕，所
以題干中說法是錯誤的。
27．
答案第 4 頁，共 6 頁
【詳解】植物的根根據形狀不同可以分為直根系和須根系兩種，植物的根的作用有固定植物、
吸收水分和養分、保護土壤防止水土流失。根系可以分為直根系和須根系，直根系：主根長
而粗，側根短而細，菠菜、蒲公英、鳳仙花屬于直根系；須根系：主根不發達，主要由不定
根組成，大蒜、蔥屬于須根系。
28．減少農藥、化肥的使用，減少污水的排放，不亂扔塑料袋、廢舊電池，不亂砍亂伐，植
樹種草等等。
【詳解】由于人們亂砍亂伐，大量使用農藥，亂扔垃圾造成水土流失、土壤污染，我們要采
取措施保護土壤。減少農藥、化肥的使用，減少污水的排放，不亂扔塑料袋、廢舊電池，不
亂砍亂伐，植樹種草等等。
29．巖石是重要的建筑材料，可以修橋、鋪路；巖石是重要的生活、生產材料，做石桌、石
凳；巖石可以雕刻、磨制成各種工藝品，做盆景、石獅子；巖石是重要的工業原料，做水泥、
石灰、黃沙。
【分析】巖石組成地球的外殼，由巖石的性質和特點可推知它們的用途。
【詳解】巖石具有廣泛的作用。巖石是重要的建筑材料，可以修橋、鋪路；巖石是重要的生
活、生產材料，做石桌、石凳；巖石可以雕刻、磨制成各種工藝品，做盆景、石獅子；巖石
是重要的工業原料，做水泥、石灰、黃沙。
30．植物的根是吸收水分的主要器官，根吸收的水分通過莖運輸到植物的各個部分。
【詳解】植物的生長需要水分，植物的根是吸收水分的主要器官，根吸收的水分通過莖運輸
到植物的各個部分，滿足植物對水分的需要。
31．樹木可以防止水土流失。 樹木的光合作用可以制造氧氣，吸收二氧化碳。樹木的蒸騰
作用可以增加空氣濕度。另外植物可以為許多動物提供氣息地，有利于發揮各種動物對環境
地影響。保持生態循環平衡。維持地球上物質能量循環和生存。
【分析】環境保護一般是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保
護人類的生存環境、保障經濟社會的可持續發展而采取的各種行動的總稱。
【詳解】植樹造林的好處有：保護環境，維持生態系統，改善人們的生活居住環境；治理沙
化耕地，控制水土流失，防風固土，增加土壤蓄水能力；自動的調溫器，夏日樹蔭下氣溫比
空地上低 10 度左右，冬季又高 2-3 度；天然除塵器，樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液能
吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質，大量減少和降低空氣中
的塵埃；制造氧氣，樹葉進行光合作用吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣；消滅細菌，
松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌；消減噪聲；可以用來造船、
答案第 5 頁，共 6 頁
造家具等等；增加經濟效益，增加木材及林產品的經濟價值；最重要的是凈化空氣，改善生
態環境降溫增濕，調節環境空氣的溫度和濕度。
32．1、將塑料瓶裝礦泉水喝掉后，空瓶口浸沒于水中，然后擠壓瓶子，可以看見氣泡，證
明空氣的存在；2、風這種現象說明空氣在流動，也間接說明了空氣的存在；3、醫院里面病
人吊鹽水，鹽水進入病人體內，空氣進入鹽水瓶內，可以看見氣泡，證明空氣的存在。
【詳解】空氣存在于我們周圍，地球上的生物都離不開空氣。生活中證明空氣存在的例子有：
1、將塑料瓶裝礦泉水喝掉后，空瓶口浸沒于水中，然后擠壓瓶子，可以看見氣泡，證明空
氣的存在；2、風這種現象說明空氣在流動，也間接說明了空氣的存在；3、醫院里面病人吊
鹽水，鹽水進入病人體內，空氣進入鹽水瓶內，可以看見氣泡，證明空氣的存在。
33．(1)電子秤
(2)無色無味
(3) 大于 有
(4) 充滿 充滿 能 能
(5)沒有
【詳解】（1）實驗器材除了題目中給出的空燒杯、籃球、泡沫板、繩、香外，還需要電子秤
來稱量籃球的質量，以觀察空氣是否有質量。
（2）由于空氣是無色無味的氣體，因此用眼睛觀察空燒杯里的空氣，并用鼻子聞氣味，我
們可以得出空氣是一種無色無味的氣體。
（3）用電子秤稱量充滿空氣的籃球的質量為①，然后給籃球放掉一部分空氣再稱量為②。
通過比較，我們會發現①大于②，這說明放掉一部分空氣后，籃球的質量減輕了，從而證
明了空氣是有質量的。
（4）將一塊泡沫板剪成比燒杯口略大的圓形，中間穿上繩方便拉動。在燒杯底部點燃一炷
香，放入泡沫板，可以觀察到煙霧充滿了燒杯下面的空間。這是因為煙霧受到空氣的對流作
用而分布在燒杯內。接著向上拉動泡沫板，可以觀察到煙霧從燒杯下面的空間流出。這兩個
現象說明空氣能流動，并且能充滿整個空間。
（5）由于空氣能流動并充滿整個空間，因此我們可以得出空氣沒有確定的形狀。它的形狀
取決于它所占據的空間的形狀。
答案第 6 頁，共 6 頁

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