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第三單元 第一章 第二節 植株的生長(共29張PPT)

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第三單元 第一章 第二節 植株的生長(共29張PPT)

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(共29張PPT)
第二節 植株的生長
種子萌發
地下部分幼根的生長
地上部分枝條的發育
想一想·議一議:某科學家統計了一株生長良好的黑麥根的數量,發現約有1382萬條。如果把它們一條條連接起來,總長約622千米。這株黑麥約有143億條根毛,根毛全長約為1萬千米。計算表明,這株黑麥所有根的總表面積是莖和葉總表面積的130倍。你能說出這種現象對黑麥的生活有什么意義嗎
黑麥的根系十分發達且位于土壤中。黑麥的根數量多、總面積大,可以有效地固定植物體、吸收水分和溶于水中的無機鹽。
學習目標:
1.幼根的結構及功能
2.葉芽的結構和發育
3.植物生長需要的營養物質
一.幼根的生長
1.種子最先長出來植物的哪一部分?
2.植物幼根生長最快的部位是哪里
根尖
植物的根
3.根尖定義:
從根的頂端到生有根毛的一小段,叫做根尖。
根尖
先用肉眼直接觀察幼根,找到著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是根毛。
比較根尖不同部位的細胞,說說幼根的伸長主要由哪些部位的細胞起作用。
討論:
不同部位的細胞
作用
根尖
根冠
細胞較大,排列不整齊
保護
分生區
分裂
伸長區
根尖生長最快的部位
成熟區
表皮細胞部分向外突出,形成根毛(增加吸收面積)
吸收水和無機鹽的主要部位
吸收少量的水和無機鹽
先用肉眼直接觀察幼根,找到著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是根毛。
比較根尖不同部位的細胞,說說幼根的伸長主要由哪些部位的細胞起作用。
討論:
不同部位的細胞
作用
分生區
幼根的生長
細胞分裂
增加
細胞數量
伸長區
細胞伸長
增加
細胞體積

14頁 拓展應用1.
保護幼根和根毛,保證移栽后植物仍能正常生長,更好的吸收水和無機鹽。
二.枝條的發育
萬千枝條都是由 發育成的

縱切
枝條
葉芽
幼葉
發育

芽軸
發育

芽原基
發育

生長點(內含分生組織)
芽中有分生組織,芽在發育時,分生組織的細胞分裂和分化,形成新的枝條。枝條是由幼嫩的莖、葉和芽組成的,其上的芽還能發育成新的枝條。
分類
(1)著生位置不同
頂芽
側芽
頂芽
側芽
(2)發育不同
葉芽
花芽
混合芽
枝條

枝條和花
主干頂端或側枝頂端
主干側面或側枝側面
花芽
葉芽
莖的加粗生長
年輪反映了莖加粗生長的過程。加粗生長是莖的形成層(分生組織)細胞不斷分裂和分化的結果。
芽中分生組織的細胞分裂和分化
地上部分枝條的發育
地下部分根的發育
分生區細胞分裂(增加細胞數量)
伸長區細胞伸長 (增加細胞體積)
莖中形成層(分生組織加粗生長)
三.植株生長需要的營養物質
不論是細胞數量的增多,還是細胞體積的增大,都需要不斷地補充營養物質—— 。
根向下生長,從土壤中吸收水和無機鹽;
莖向上生長,并長出綠葉,通過光合作用制造有機物。
水、無機鹽和有機物

(成熟區)
吸收
水和無機鹽
運輸
導管
方向
自下向上

光合作用
合成
有機物
運輸
篩管
自上向下
方向
探究:比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長狀況
探究土壤浸出液對玉米幼苗生長的影響。
實驗目的:
①將兩組生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別放在盛有等量的蒸餾水(用淡藍色示意)和土壤浸出液(用淡褐色示意)的試管中,在溫度、光照等環境條件相同的情況下培養。
②一段時間后,觀察并比較甲、乙兩組幼苗的生長狀況。
方法步驟:
控制單一變量
實驗現象
變量:
無機鹽
一段時間后
土壤浸出液
蒸餾水
結論:
植物的生長需要無機鹽
實驗現象
土壤浸出液組比蒸餾水組生長的好
植物生長需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽。如果缺少某種無機鹽,植株就不能正常生長,會出現相應的癥狀。
正常
缺氮
缺磷
缺鉀
尖端和邊緣呈褐色。并逐漸焦枯
缺少含 的無機鹽,油菜就會只開花而不結果。

思考:施肥是越多越好嗎?
施肥過多:
①造成燒苗
②造成土壤板結
③造成赤潮、水華(水中藻類大量繁殖)
水華
赤潮
( )
( )
(2)幼根的生長主要表現為圖中根毛數量繁多,這是靠細胞分裂實現的。
(3)伸長區細胞比分生區細胞更大、更長,這是細胞分化的結果。
1.右圖所示為某種植物根尖的部分區域。判斷下列敘述是否正確
(1)圖中長有根毛的部位屬于成熟區,是根尖吸收水和無機鹽的主要部位。 ( )
一、概念檢測
練習與應用

×
×
2.下列有關植物的芽的敘述,錯誤的是( )
A.芽中有能夠分裂、分化的細胞
B.葉芽中的芽原基只能發育成新的芽軸
C.芽按照著生位置可以分為頂芽和側芽
D.枝條上的葉是由葉芽中的幼葉發育成的,莖是由芽軸發育成的
B
3.葉芽通過分裂和分化發育成莖和葉,主要是因為葉芽具有( )
A.分生組織
B.保護組織
C.薄壁組織
D.輸導組織
A
1.準備移栽的茄子幼苗和黃瓜幼苗,根部總是帶有一個土團。這是為什么
二、拓展應用
保護幼根和根毛,保證移栽后植物仍能正常生長,更好的吸收水和無機鹽。
2.你見過右圖中給植物“打針輸液”的情形嗎 這是果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法。請回答下面的問題。
(1)輸入植物的液體中可能含有哪些物質?它們有什么作用?
(1)輸入植物的液體中可能含有水分和無機鹽。
能給植物補充水和提供營養,以促進植物生長。
(2)輸液用的針頭應插入樹木的輸導組織。
(2)輸液用的針頭應插入樹木的哪種組織?
3.農諺說,“有收無收在于水,多收少收在于肥。這種說法是否符合科學種田的道理 為什么
答:符合科學種田的道理。這一句農諺說的是,對于莊稼來說,它的成活、生長和收獲,在于澆水的方式、方法;而莊稼收獲的多少,在于對它施肥的時間、方式和施肥量。這說明了水、肥對于農業生產的重要性

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