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(共24張PPT)
種子的萌發
一年之計在于春
種子在什么樣的條件下才能萌發？
提出問題
作出假設
制定計劃
實施計劃
得出結論
表達與交流
探究實驗
提出問題
作出假設
制定計劃
實施計劃
得出結論
表達與交流
探究實驗
種子在什么樣的環境條件下才能萌發？
提出問題
作出假設
制定計劃
實施計劃
得出結論
表達與交流
探究實驗
種子的萌發需要空氣、溫度和水分。
許多作物是在春天播種的，天寒地凍不適于播種；在播種前要澆水，但過于潮濕又容易使種子霉爛；播種前往往要松土，使土壤中有充足的空氣。
提出問題
作出假設
制定計劃
實施計劃
得出結論
表達與交流
探究實驗
不灑水
適量水
適量水
過量水
櫥柜
櫥柜
冰箱
櫥柜
哪個瓶里的種子長成了幼苗？
提出問題
作出假設
制定計劃
實施計劃
得出結論
表達與交流
探究實驗
幾號瓶中的種子萌發了？幾號瓶中的種子沒有萌發？你得出的結論是什么？
2號種子萌發 1 3 4號種子不萌發
種子的萌發需要適宜的溫度、適量的水和充足的空氣。
提出問題
作出假設
制定計劃
實施計劃
得出結論
表達與交流
探究實驗
1、如果事項已經知道2號瓶中的條件是最適合種子萌發的，本實驗裝置2號瓶是否還有必要？為什么？
有必要。2號瓶可以分別作為1、3、4號瓶的對照，以排除除了所研究的因素外，其他因素對實驗結果的影響。
提出問題
作出假設
制定計劃
實施計劃
得出結論
表達與交流
探究實驗
2、1號瓶和3號瓶各檢驗一種條件對種子萌發的影響，這是一組對照實驗嗎？
不是。1號和3號水和溫度都不同，研究的因素不止一個，所以不是對照實驗。
不灑水
適量水
適量水
過量水
櫥柜
櫥柜
冰箱
櫥柜
適量的水
適宜的溫度
充足的空氣
環境條件
種子萌發的條件
O2
O2
是不是所有種子外界條件滿足就一定會萌發呢？
具備自身條件
一位后繼無人的年邁國王，為了在全國篩選出最誠實的少年繼承王位，他把炒熟的種子分發給全國的少年，并下令誰種出最漂亮的花，誰就能擁有王位繼承權。許多少年作假調換了種子，并種出了美麗的花朵，只有一個孩子恪守誠信，悉心照料那粒不能萌發的種子，最終也沒有萌發，更不會開出美麗的花朵。國王公布篩選結果，誠實的孩子贏得了尊敬和王位。
故事告訴我們：
一是要實事求是，要誠實；
二是煮熟的種子（死種子），即使外界條件再好也是不能萌發的。
煮熟的花生
大米
蟲咬過的種子
胚已死亡
胚不完整
分析下圖種子不萌發的原因
干癟的種子
無營養物質
種子萌發的自身條件
已度過休眠期
儲存時間短
種子飽滿
種子結構完整
——有完整且有活力的胚
菜豆種子的萌發過程
玉米種子的萌發過程
種子萌發的過程
種子
子葉
胚乳
轉運其中營養物質
胚根
根
胚軸
連接根和莖的部位
胚芽
莖和葉
植物體
吸收水分
探究實驗——測定種子的發芽率
發芽率=
發芽的種子數
供檢測的種子數
100%
重復測定2次。取平均值作為測定結果。
抽樣檢測
抽樣檢測
抽樣檢測是指從檢測對象中抽取少量個體作為樣本進行檢測。以樣本的檢測結果來反應總體情況的方法》
樣本大小要合適。
隨機取樣。
檢測方法要科學。
1.早春播種以后，用塑料地膜覆蓋地面可以促進早出苗，其主要原因是（ ）
A.促進空氣流通 B.提高溫度，促進種子萌發
C.避免種子被風吹日曬 D.防止害蟲破壞種子
2.倉庫中貯存的種子不萌發，主要的原因是（ ）
A.缺乏水分 B.溫度不適宜
C.空氣不充足 D.以上三項都不能滿足需要
B
D
課堂檢測
4.將顆粒完整、飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發芽情況是（ ）
A.乙先發芽 B.甲先發芽
C.同時發芽 D.都不發芽
c
3.在購買種子進行發芽率測定時，一般采用的方法是( )
A.全部測度 B.測度一半
C.抽樣檢測 D.直接播種在田間觀察
C
5.根據右圖回答問題：
(1)如果將此裝置放在溫暖的
地方能夠萌發的種子是________，
原因是種子萌發需____________、
_____________ 、 __________ 。
（2）如將此裝置放入冰箱里面不能萌發的是
________________________________。
1
2
3
2號
適宜的溫度
一定的水分
充足的空氣
1、2、3號都不能萌發
謝謝！
Thanks！

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