資源簡介 (共23張PPT)2024人教版七年級/下冊/第三單元/第二章/植物在自然界中的作用第四節植物在自然界中的作用森林覆蓋率是指一個國家或地區森林面積占土地總面積的百分比。1977-2018年,我國森林覆蓋率呈上升趨勢,主要原因是進行了植樹造林,并實行了生態保護。為什么要大力植樹造林?保持水土,防風固沙,為人類提供很多的資源,提高空氣質量等等。植物在自然界中還有那些作用呢?學習目標1、概述綠色植物制造的有機物不僅用于構建植物體,而 且養育了生物圈中的其他生物。2、闡明綠色植物在生物圈水循環的作用。3、說明綠色植物在維持生物圈碳氧平衡中的重要作用。4、認同保護植被的重要意義。探究新知01 植物可以為其他生物提供有機物植物光合作用制造有機物,滿足自身生命活動需要。俗話說“萬物生長靠太陽”,光能是怎樣被綠色植物所利用的?思考:植物可以利用葉綠體進行光合作用合成有機物,但動物細胞內沒有葉綠體,你知道動物是怎樣獲得有機物的嗎?探究新知01 植物可以為其他生物提供有機物生物名稱 獅子/狼/獵豹 牛/兔/長頸鹿 熊/黑猩猩分類 食肉動物 食草動物 雜食動物食物來源 (主要以什么為食)上述食物與植物的關系 (本身是植物還是以植物為食)思考問題:上述動物的最終食物來源是什么?探究新知01 植物可以為其他生物提供有機物請同學完成下面表格:食草動物:直接以植物為食。食肉動物:間接以植物為食,它們的食物直接來源于各種動物。雜食動物:直接或間接以植物為食。探究新知01 植物可以為其他生物提供有機物植物為生物提供基本的食物來源,為生命活動提供能量。探究新知01 植物可以為其他生物提供有機物細胞核細胞質液泡細胞壁葉綠體線粒體細胞膜主要由纖維素構成,是有機物糖類、脂類、蛋白質構成,是有機物DNA是有機物溶解多種有機物植物為其他生物提供構建“身體”的材料。胖胖的身材:主要是脂肪頭發:主要是蛋白質探究新知01 植物可以為其他生物提供有機物通過吃與被吃的關系,以及被細菌、真菌分解利用,養育其他生物。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”試從生物學的角度,對這句詩進行分析,思考:植物在水循環中起什么作用?實際上,植物體每吸收1kg水,只有10g左右保存在體內,其余的水則通過蒸騰作用散失掉。熱帶雨林降水頻繁,其中不少雨水是由植物蒸騰作用散失的水蒸氣冷凝而成的。這樣,植物通過根吸收水,再通過蒸騰作用散失水,參與生物圈的水循環。探究新知02 植物參與生物圈的水循環探究新知02 植物參與生物圈的水循環據科學家測算,某熱帶雨林的降水量是1950毫米/年,蒸騰量是1570毫米/年,蒸騰量占降水量的80.5%,說明植物促進生物圈的水循環。在水循環中,森林猶如“綠色水庫”,“雨多它能吞,雨少它能吐”,具有良好的水土保持能力。植物在自然界中部分作用示意圖思考:如果地球上沒有植物,水循環還會進行嗎?為什么?會。海洋、湖泊等蒸發的水蒸氣進入大氣中,形成云,繼而形成雨、雪,再回到海洋或陸地。如果地球上沒有植物,水循環會受到一定的影響,如陸地的降雨會減少等等。探究新知02 植物參與生物圈的水循環植物的莖、葉承接雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷。樹林中的枯枝落葉能夠吸納大量的雨水,也使得雨水更多地滲人地下,補充地下水。1.光合作用的表達式:2.光合作用:原料是: ;產物是:3.呼吸作用的表達式:4.呼吸作用:原料是: ;產物是:有機物+氧→二氧化碳+水+能量二氧化碳、水有機物、氧氣有機物、氧氣二氧化碳、水、釋放能量知識回顧綠色植物維持生物圈碳——氧平衡生物的呼吸作用不斷消耗氧,向生物圈中排放二氧化碳;綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡(簡稱碳—氧平衡)起了重要作用。探究新知03 植物參與維持生物圈的碳氧平衡探究新知03 植物參與維持生物圈的碳氧平衡植物雖然能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,但是人類的各種活動,特別是工業生產及汽車、輪船等交通工具的廣泛使用,化石燃料的大量燃燒,使排入大氣的二氧化碳不斷增加,已經出現超過生態系統自我調節能力的趨勢。亂砍濫伐、過度放牧使森林綠地急劇減少,綠色植物吸收二氧化碳量大幅度下降。大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,導致全球變暖,進而引發一系列環境問題。例如,冰川加速融化,干旱、洪澇災害頻發,氣候異常。因此,減少二氧化碳排放,早日實現碳中和,是人類面臨的重要任務。如果碳排放量持續增加,而碳吸收量保持不變,會導致什么后果 探究新知03 植物參與維持生物圈的碳氧平衡碳中和碳排放量與碳吸收量相一致。如何實現碳中和?1、實行節能減排、能源轉型,大力發展太陽能、風能等新能源。2、植樹造林,進行生態保護,通過植物吸收更多的二氧化碳。3、通過工程技術手段捕獲和封存大氣中的二氧化碳。探究新知04 從我做起,保護植被我國頒布《中華人民共和國森林法》和 《中華人民共和國草原法》綠色是大自然的底色,也是美麗中國的主基調。探究新知04 從我做起,保護植被愛綠護綠倡議書做一名“綠色傳播者”,積極倡導綠色生態文明,大力宣傳義務植樹。做一名“綠色先行者”,人人行動,建綠興綠,增加綠色植被,美化人居環境。做一名“綠色護衛者”,愛綠護綠,關心愛護綠色生命,自覺保護身邊一草一木。同學們,讓我們迅速行動起來,爭做綠色文明使者,爭當環境保護天使,為建設“天藍、地綠、水凈”、人與自然和諧相處的綠色貢獻一份力量! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫