資源簡介

提升卷（01）：2024－2025 學年一年級科學下冊期中素養測
評（冀人版）
考試分數：100 分；考試時間：60 分鐘
注意事項：
1.答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規定的位置上。
2.選擇題、判斷題必須使用 2B 鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨
跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規定的位置上。
3.所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。
4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（共 24 分）
1．下列選項中，（ ）是植物。
A．蝴蝶 B．小貓 C．松樹
2．關于人造材料說法正確的是（ ）。
A．人們加工或合成的
B．可以從大自然中獲取
C．不會給環境帶來危害
3．觀察花可以用哪些方法？（ ）
A．只用眼睛看
B．只用鼻子聞
C．用眼睛看顏色、用鼻子聞氣味等
4．為了保護舌頭，不要吃什么？（ ）
A．正常溫度的食物
試卷第 1 頁，共 3 頁
B．過熱、過冷的食物
C．所有食物
5．下面動物不屬于夜行動物的是（ ）。
A．貓頭鷹 B．蝙蝠 C．蜜蜂
6．在校園里，我們不可能找到的動物是________。
A．鯨鯊 B．螞蟻 C．小鳥
7．水是什么顏色的？（ ）
A．白色 B．無色 C．藍色
8．空氣和水都（ ）。
A．有氣味 B．可以看得見 C．沒有顏色
9．植物的生長不需要（ ）。
A．陽光 B．水 C．農藥
10．水廣泛分布在（ ）里。
A．自然界 B．天空 C．山
11．以下會跳的動物是哪個？（ ）
A．蝗蟲 B．小雞 C．烏龜
12．土壤為植物提供了（ ）和水分，還為許多小動物提供了“家”。
A．養分 B．陽光 C．空氣
二、填空題（共 20 分）
13．水的特點是：水沒有( )，沒有( )，沒有固定的( )，( )流動。
14．我知道的植物有 、 。
15．不認識的植物，我們不能隨便摸、 、 。
16．蝴蝶、燕子、金魚等都是( )，動物屬于( )。
17． 里生長著多種多樣的植物， 是植物的家。
18．我們可以通過顏色、( )、( )來辨認植物。
19．向日葵、( )( )等是植物。
20．你見過的動物有( )、( )、( )、( )等。
三、判斷題（共 12 分）
21．水可以流動。( )
22．水是一種沒有味道、沒有顏色、可以流動的藍色液體。( )
試卷第 2 頁，共 3 頁
23．不同的環境中有不同的動物。( )
24．貓、兔、狗是我們常見的動物。( )
25．蝸牛的“家”可以放在陽光下。 ( )
26．保護空氣和水的健康，就是保護我們的健康。( )
四、連線題（共 10 分）
27．哪些是動物 哪些是植物？照樣子，連一連。
瓢蟲 菊花
小麥 動物 白兔
絲瓜 植物 麻雀
金魚 松樹
五、簡答題（共 26 分）
28．比一比：空氣和水有什么相同與不同之處？
29．動物、植物和我們有哪些相同的地方？
30．請說出幾種你知道的植物和動物。
31．蚯蚓的“家”在哪里？
32．我們要注意什么才能健康長大？
六、綜合題（共 8 分）
33．分一分，將序號填在相應的橫線上。
①蜻蜓 ②金魚 ③無花果 ④鳳仙花 ⑤猴子 ⑥鴿子 ⑦仙人球 ⑧大熊貓
動物：
植物：
試卷第 3 頁，共 3 頁
1．C
【詳解】松樹是植物，是常見的樹木之一。蝴蝶是昆蟲，屬于動物界，而小貓是哺乳動物，
也屬于動物界。故選 C。
2．A
【詳解】A．人造材料是通過人類的工業加工或化學合成過程制造出來的，它們不是直接從
自然界中獲取的，而是經過了一系列的加工和合成步驟。選項符合題意；
B．人造材料是人為制造的，不是直接從自然界中獲取的。選項不符合題意；
C．雖然有些人造材料對環境的危害較小，但許多人造材料，尤其是那些不易降解的合成材
料，可能會對環境造成長期的負面影響，如塑料污染等，選項不符合題意；
故選 A。
3．C
【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官，即眼、耳、鼻、舌、皮膚。同時運用多
種感覺器官進行比較，能夠使我們更加全面地認識事物。因此觀察花可以用用眼睛看顏色、
用鼻子聞氣味等。
4．B
【詳解】正常溫度的食物一般不會對舌頭造成傷害。過熱的食物可能會燙傷舌頭，過冷的食
物可能會損傷舌頭的神經組織。為了保護舌頭，我們盡量不要吃過熱、過冷的食物。故選
B。
5．C
【詳解】晝夜影響動物的活動，動物根據光照持續時間長短來安排它們的覓食、繁殖等活動。
有些動物白天覓食，這類動物被稱為晝行性動物，比如獅子，老虎，狗，蜜蜂等；有些動物
喜夜間覓食，這類動物被稱為夜行性動物，如壁虎，蝙蝠，貓頭鷹等。蜜蜂屬于晝行性動物。
故選 C。
6．A
【詳解】動物的生存需要一定的環境，螞蟻、小鳥都能在校園環境中找到它們，鯨鯊生活在
海洋中，不可能在校園中找到。
7．B
【詳解】水是無色、透明的液體，可以流動，故本題選 B。
8．C
【詳解】空氣是看不見、摸不著、無色無味透明的氣體。能占據空間，會流動，易被壓縮，
答案第 1 頁，共 5 頁
有一定的重量。水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明、會流動的液體，水不能被
壓縮。故選 C。
9．C
【詳解】植物的生長需要陽光、水、養料，不需要農藥。故選 C。
10．A
【詳解】地球上的水存在于自然界里，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其
中占地球總水量最多的是海洋水。地球上的水通過蒸發、水汽輸送、降水以及地表徑流等環
節在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環。
11．A
【詳解】蝗蟲是蝗科蝗屬的昆蟲動物 ，全身通常為綠色、灰色、褐色或黑褐色，后腿肌肉
發達，后足腿節粗壯，適于跳躍，強大的彈跳能力使它們成為跳躍能手。小雞是行走、 烏
龜是爬行。
12．A
【詳解】土壤是地球陸地表面能夠生長植物的疏松表層，是植物生長的基質和動物生活的棲
息層。土壤不僅為植物提供了必要的生存條件，如水分，還是許多小動物的重要棲息地。除
了水分，土壤還為植物提供了必要的養分，這些養分主要來源于土壤的礦物質部分以及土壤
中的有機質。故選 A。
13． 顏色 氣味 形狀 會
【詳解】水是液體，無色無味能流動，有質量能占據空間，有一定的體積，但沒有一定的形
狀。
14． 大樹 小草
【詳解】植物資源是在社會經濟技術條件下人類可以利用與可能利用的植物，包括陸地、湖
泊、海洋中的一般植物和一些珍稀瀕危植物。在地球上生長著各種各樣的植物，我知道的植
物有大樹、小草、月季、玫瑰等。
15． 聞 嘗
【詳解】觀察是進行科學探究活動的重要方法。觀察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵聽；
3．用鼻子聞；4．用手摸。5．用嘴巴嘗。不認識的植物，我們不能隨便摸、聞、嘗。有些
食物有毒，有些植物一摸會導致皮膚過敏。
16． 動物 生物
【詳解】蝴蝶、燕子、金魚、大熊貓等是動物。不同的動物有不同的特征，動物屬于生物。
答案第 2 頁，共 5 頁
17． 土壤 土壤
【解析】略
18． 形狀 氣味
【詳解】不同植物的葉子的形狀和顏色不同，如楓葉、柳葉；不同植物的花的形狀和顏色不
同，如牡丹、茉莉；不同植物的氣味也不同，如大蒜、芹菜。我們可以通過顏色、形狀、氣
味等辨認植物。
19． 楊樹 狗尾草
【詳解】植物是常見的生物類別，大都能夠進行光合作用，自己制造食物。向日葵、楊樹、
狗尾草等都是植物，是常見的生物類別。
20． 熊貓 貓 狗 小鳥
【詳解】中國是世界上自然資源和生物多樣性最豐富的國家之一。目前，中國已建有 226 個
國家級自然保護區，有 80%的野生動物和 60%的高等植物種類。我見過的動物有熊貓、貓、
狗、小鳥。
21．√
【詳解】物體可以分為固體、液體、氣體三類，氣體沒有一定的形狀和體積，易被壓縮，具
有流動性；液體具有一定的體積，無固定形狀，不易被壓縮，具有流動性；固體具有一定的
形狀和體積，不易被壓縮，不具有流動性。水是液體可以自由流動。
22．×
【詳解】水是一種液體，無色無味能流動，有質量能占據空間，有一定的體積，但沒有一定
的形狀。
23．√
【詳解】不同的環境中有不同的動物。因為各種動物必須生活在一定的環境中，所以在地球
上不同的自然環境中，生活著不同的動物，動物與環境相互依存、相互影響。環境不適合時，
動物會選擇適合的環境生活，否則它們將難以生存。
24．√
【詳解】哺乳動物的共同特征是身體表有毛，胎生，哺乳。貓、兔、狗屬于哺乳動物，也是
我們常見的動物。題干正確。
25．×
【詳解】蝸牛是喜歡潮濕和陰涼環境的生物，過于強烈的陽光會對它們造成傷害。陽光下的
高溫和干燥會導致蝸牛體內水分流失過快，可能引起脫水和生理問題。因此，為了保護蝸牛
答案第 3 頁，共 5 頁
的健康，最好將它們的“家”放在陰涼、潮濕的地方，避免暴露在直接陽光下。
26．√
【詳解】空氣與水、陽光一樣，是維系人類生存的一個重要物質條件。由于空氣看不見，它
的污染容易被人忽視。科學技術的飛速發展及人類追求更多的財富和更舒適的生活，使空氣
的污染日益嚴重，保護空氣、防治空氣污染，已是人類面臨的重要課題，也是每一個人義不
容辭的責任。我們的生存離不開空氣和水，每時每刻都要呼吸空氣，水是生命之源，只有空
氣新鮮、水源清潔，我們的生活才會健康。
27．
【詳解】生物主要包括動物、植物、其他生物等，植物一般不能自由運動，能進行光合作用；
動物一般能自由運動，不能進行光合作用。能靈活的對生物進行分類，區分植物和動物。根
據以上特點，動物有瓢蟲、金魚、白兔、麻雀；植物有小麥、絲瓜、菊花、松樹。
28．相同點：都能夠流動；都沒有固定的形狀；都有一定的質量；都是無色無味的；都能占
據一定的空間。
不同點：空氣是氣體，水是液體；空氣沒有固定的體積，水有固定的體積。
【詳解】水是一種液體，無色無味能流動，有質量能占據空間，有一定的體積，但沒有固定
的形狀。空氣是一種無色、無味、看不見、摸不著的氣體，沒有固定的體積和形狀，但是具
有一定的質量并占據一定的空間。因此空氣和水的相同點是都能夠流動；都沒有固定的形狀；
都有一定的質量；都是無色無味的；都能占據一定的空間。空氣和水的不同點是空氣是氣體，
水是液體；空氣沒有固定的體積，水有固定的體積。
29．動物、植物和我們（人類）都有生命、需要能量、由細胞構成、能夠生長和繁殖。
【詳解】動物、植物和人類都是生物，具備生物的基本特征。因此動物、植物和我們都需要
能量來維持生命活動，通常通過食物或光合作用獲取。動物、植物和我們都是由細胞構成的，
細胞是生命的基本單位。動物、植物和我們都能夠生長，體現在體積和質量的增加。最后，
動物、植物和我們都具有繁殖能力，能夠產生后代以延續種群。
30．植物：白菜、蒲公英、菊花、荷花。(合理即可)
動物：貓、狗、老虎、獅子。(合理即可)
答案第 4 頁，共 5 頁
【分析】自然界中的物體分為兩大類：一類是有生命的物體，叫生物，生物包括動物、植物、
和微生物；另一類是無生命的物體，叫非生物，如泥土、水、金屬、鐘乳石、珊瑚等。
【詳解】有生命的物體，叫生物，生物包括動物、植物、和微生物。我們生活中常見的動植
物有很多，比如植物有白菜、蒲公英、菊花、荷花；動物有貓、狗、老虎、獅子。
31．蚯蚓一般喜居在潮濕、疏松而富于有機物的泥土中。
【詳解】蚯蚓的家通常在潮濕、疏松且富含有機物的土壤中，特別是肥沃的庭園、菜園、耕
地、溝、河、塘、渠道旁以及食堂附近的下水道邊、垃圾堆和水缸下等處。
32．要注意均衡飲食、適量運動、充足睡眠、保持心理健康、定期體檢和良好的衛生習慣。
【詳解】健康長大需要從多個方面進行維護。均衡飲食可以提供身體所需的各種營養；適量
運動有助于增強體質和免疫力；充足睡眠可以促進身體的修復和生長；保持心理健康有助于
應對壓力和情緒問題；定期體檢可以早期發現和預防疾病；良好的衛生習慣可以減少感染和
疾病的風險。綜合這些方面的注意事項，可以有效促進健康成長。
33． ①②⑤⑥⑧ ③④⑦
【詳解】動物和植物都是有生命的物體，其中大部分植物能夠自己制造食物，動物依賴其他
動物或植物為食。根據對動植物的認識，蜻蜓、金魚、猴子、大熊貓、鴿子是動物，無花果、
鳳仙花、仙人球是植物。
答案第 5 頁，共 5 頁

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