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浙教版科學七年級下冊 期末復習評價作業(含答案)

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  1. 二一教育資源

浙教版科學七年級下冊 期末復習評價作業(含答案)

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期末復習評價作業
[時間:90分鐘 分值:120分]
班級:______________ 姓名:______________ 學號:______________ 得分:______________
可能用到的相對原子質量:H—1 C—12 O—16
                 
一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分)
1.下列關于密度的說法正確的是( D )
A.一滴水的密度一定小于一桶水的密度
B.液體的密度一定小于固體的密度
C.物體體積越小,密度一定越大
D.密度是物質的特性,與物體的質量和體積無關
2.下面各圖反映的自然現象,主要由地球內力作用形成的是( A )
A.褶皺山   B.冰斗谷
C.溶洞  D.三角洲平原
3.下列現象能支持“地殼在不斷變動”這一觀點的有( A )
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.依據圖①~③,判斷下列敘述正確的是( B )
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發育而來的
B.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質
C.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養組織等組成的
D.圖示生物①②的結構層次為細胞→組織→器官→系統→生物體
5.用分子的相關知識解釋下列生活中的現象,其中錯誤的是( C )
A.“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運動
B.10 mL酒精和10 mL水混合后總體積小于20 mL,說明分子之間有空隙
C.“熱脹冷縮”說明分子的大小隨溫度的升降而改變
D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動隨溫度升高而加快
6.如圖所示,在甲試管中裝水,在乙試管中裝酒精,將兩支試管同時放入盛水的大燒杯中,對大燒杯加熱使里面的水沸騰。已知酒精的沸點是78 ℃。下列說法正確的是( D )
A.甲試管內的水和乙試管內的酒精都沸騰
B.甲試管內的水和乙試管內的酒精都不沸騰
C.甲試管內的水沸騰,乙試管內的酒精不沸騰
D.甲試管內的水不沸騰,乙試管內的酒精沸騰
7.從一個細胞到嬰兒的出生,母親歷經艱辛孕育著生命,這奇妙的生命歷程是( A )
A.受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒
B.受精卵→胎兒→胚胎→嬰兒
C.卵細胞→胚胎→胎兒→嬰兒
D.嬰兒→受精卵→胎兒→胚胎
8.右圖為花的結構示意圖,下列有關此圖的各種說法,錯誤的是( B )
A.這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B.[7]受精后形成的受精卵將來發育成種子中的胚乳
C.[7]受精后形成的受精卵將來發育成種子中的胚
D.[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發育成植物的果實
9.下列關于人類生殖和發育的敘述,都不正確的一組是( D )
①男性與女性生殖器官的差異稱為第二性征
②卵巢是女性主要的生殖器官,能產生卵細胞
③母親分娩過程的結束標志著新生命的開始
④圖1中3是孕育胎兒和受精的場所
⑤試管嬰兒屬于體外受精,有性生殖
⑥圖2中甲表示女性身高增長速度變化曲線
A.②③⑤⑥ B.②③④⑥
C.①③⑤ D.①③④⑥
10.如圖所示,炮霧車在各城區得到廣泛應用。炮霧車中加入水后會噴出霧狀小水珠,有利于增大和灰塵的接觸面積,降低空氣中的灰塵含量。下列有關炮霧車的說法正確的是( D )
A.加進去的是液體,噴出來的是氣體,發生了化學變化
B.加進去的是水,噴出來的是霧狀小水珠,物態變化主要是液化,需要放出熱量
C.加進去的是水,噴出來的是霧狀小水珠,物態變化主要是汽化,需要吸收熱量
D.加進去的是水,噴出來的是霧狀小水珠,這個過程其實很少發生物態變化
11.右面為某山區等高線地形圖(單位:米)。四個小組分別沿甲、乙、丙、丁四條線路進行攀登活動時,可能會看到河流的線路是( C )
A.甲線路 B.乙線路
C.丙線路 D.丁線路
12.小科同學用托盤天平測量一圓柱體鐵塊的質量,天平平衡時,天平的托盤中有50 g、20 g、5 g的砝碼各一個,游碼位置如圖所示。測量完畢后才發現他錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,其他操作均正確,則該圓柱體鐵塊的質量為( A )
A.73.0 g B.77.0 g
C.77.2 g D.72.5 g
13.小明同學從學習資料中發現,許多元素有不同種單質,如O2、O3;C60、C90;N2、N5。根據這種現象,他們推測:①同種元素可能形成多種單質;②單質可能存在著復雜的分子結構;③單質的研究前景廣闊;④同種元素的單質之間可能會相互轉化。以上推測正確的有( D )
A.①② B.②③
C.③④ D.①②③④
14.正確使用化學用語是重要的科學學科素養。下列說法正確的是( D )
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子
B.KMnO4、KClO3、H2O2中都含有氧氣
C.KMnO4、K2MnO4、MnO2中錳元素的化合價都相同
D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物
15.為驗證植物的生長需要某種無機鹽X,小科同學做了如下實驗:將生長狀況完全相同的幼苗分別培養在蒸餾水、只含X元素的蒸餾水、完全營養液(含有植物生長所需的多種礦物質元素)和缺少X元素的完全營養液中,其中最科學合理的設計是( D )
A.將蒸餾水和只含X元素的蒸餾水作對照
B.將蒸餾水和缺少X元素的完全營養液作對照
C.將只含X元素的蒸餾水和缺少X元素的完全營養液作對照
D.將完全營養液(含有植物生長所需的多種礦物質元素)和缺少X元素的完全營養液作對照
二、填空題(本題共4小題,共33分)
16.(9分)有些植物的子房內只有一個胚珠,而有些植物的子房內有兩個或多個胚珠。右圖為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒。請分析回答下列問題。
(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個體發育過程都是從__受精卵__開始的。
(2)如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發出花粉管并抵達子房內,則在圖__A__所示的子房內,有些精子得不到與卵細胞結合的機會,圖__B__所示的子房出現癟粒的可能性較大。為防止癟?,F象,在農業生產上常采取__人工授粉__的辦法,以提高結實率。
(3)番茄的每個果實里常見有多粒種子,說明番茄的子房類似圖__B__。
(4)剖開成熟的西瓜,有時會看到幾粒白子,這是因為__有些胚珠未受精__。
(5)塘棲枇杷名滿天下,口味各具特色,其中有兩個不同品種的枇杷:軟條白沙和平頭大紅袍,現將軟條白沙的花粉授到平頭大紅袍某朵花雌蕊的柱頭上,受精作用完成后,由該花發育成的枇杷果肉性狀應為__平頭大紅袍__(填枇杷品種名稱)品種的口味。
(6)若要讓一棵枇杷樹上既結出軟條白沙品種的枇杷,又結出平頭大紅袍品種的枇杷,應該采用的繁殖方式是__嫁接__。
17.(8分)從微觀的角度來認識物質的構成和物質的變化是學習科學的重要方法。
(1)下列物質中,由原子直接構成的是__B__(填字母)。
A.甲烷 B.金剛石
C.硫酸銅 D.氮氣
(2)下面分別是幾種物質發生變化的微觀示意圖。
①圖1表示的變化,從微觀角度看改變的是__分子之間的空隙__。
②圖2表示的變化,宏觀事實是__氫氣和氯氣在點燃條件下反應生成氯化氫__。
③圖2表示的變化,從微觀角度看,在變化前后一定不變的是__原子(或氫原子和氯原子)__。
18.(8分)下面是地球內部結構示意圖。讀圖回答下列問題。
(1)軟流層位于A、B、C三個圈層中的__B__(填字母)層中。
(2)圖中A層為__地殼__,其厚度很不均勻,__海洋__部分較薄,__大陸__部分較厚。
19.(8分)在日常生活和工業中,鐵具有很多的用途,下列是關于鐵的性質和變化的敘述:①鐵具有良好的延展性。②將鐵條拉成鐵絲。③鐵能與氧氣反應。④鐵在氧氣中燃燒火星四射。⑤鐵燃燒后生成四氧化三鐵。⑥鐵易生銹。這些敘述中屬于物理變化的是__②__,屬于化學變化的是__④⑤__,屬于物理性質的是__①__,屬于化學性質的是__③⑥__。
三、實驗探究題(本題共4小題,共42分)
20.(16分)圖甲是“探究物質的熔化規律”的實驗裝置,實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。
(1)如圖甲所示,正確測量操作中,對溫度計的放置有何要求?__溫度計的玻璃泡要浸沒在固體物質中,不能接觸試管底和試管壁__。
(2)試管內物質在熔化過程中,某時刻的溫度如圖乙所示,其中讀數方法正確的是__B__(填“A”“B”或“C”)。
(3)某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖像(如圖丙所示),則可知該物質是__晶體__(填“晶體”或“非晶體”),說明理由:__在熔化過程中,溫度保持不變__。
(4)根據描繪的圖像,該物質在第7 min時處于__液__態,熔點為__50__℃;仔細觀察圖像發現,AB段物質升溫比CD段物質升溫__慢__(填“快”或“慢”)。
21.(9分)山茶油是綠色食品,它所含的豐富的亞麻酸是人體必需而又不能合成的。山茶油的密度是衡量山茶油質量的標準之一。為測定某品牌的山茶油的密度,某興趣小組按以下順序進行了操作:
a.取一個小燒杯,測得空燒杯的質量是120 g。
b.在此空燒杯中倒入一定量的山茶油,并稱出燒杯和山茶油的總質量為225 g。
c.將小燒杯中的山茶油倒入量筒中,測得山茶油的體積為150 mL。
(1)由以上數據可得,此品牌山茶油的密度是__0.7×103__kg/m3。
(2)因為油的黏性較大,小燒杯中的油很難全部倒入量筒中,所以會使測得的油的密度__偏大__(填“偏大”或“偏小”)。因此,必須對實驗操作進行適當的改進,你的改進方法是__先測出山茶油和小燒杯的總質量,將山茶油倒入量筒后再測出小燒杯和殘留的山茶油的總質量__。
22.(9分)圖甲是“觀察水的沸騰”的實驗裝置,圖乙是實驗后畫出的圖像。
(1)圖甲實驗中,按規范要求調節鐵圈1和鐵圈2的高度,下列做法正確的是__D__(填字母)。
A.不點燃酒精燈,調節鐵圈2的高度;放上燒杯后,調節鐵圈1的高度
B.點燃酒精燈,調節鐵圈2的高度;不放燒杯,調節鐵圈1的高度
C.不點燃酒精燈,調節鐵圈2的高度;不放燒杯,調節鐵圈1的高度
D.點燃酒精燈,調節鐵圈2的高度;放上燒杯后,調節鐵圈1的高度
(2)根據圖甲實驗的數據描繪的圖像如圖乙所示,若從水溫為20 ℃時開始加熱,則圖甲所示的情況下溫度計的示數可能為__ABC__(填字母,多選)。
A.28 ℃  B.58 ℃  C.78 ℃  D.98 ℃
(3)小明在實驗后查閱資料得知水的沸點還會隨氣壓的增大而升高。如圖丙所示,在一敞口玻璃瓶A中盛適量的水,使之能浮在水槽中;將另一個同樣的敞口空玻璃瓶B瓶口朝下,按入槽內水中,并固定位置。在標準大氣壓下,對槽內水加熱到沸騰時,下列判斷正確的是__D__(填字母)。
A.A瓶內水溫能達到100 ℃,且能沸騰,B瓶內水溫不能達到100 ℃,不能沸騰
B.B瓶內水溫能達到100 ℃,且能沸騰,A瓶內水溫不能達到100 ℃,不能沸騰
C.A、B瓶內水溫都不能達到100 ℃,都不沸騰
D.A、B瓶內水溫都能達到100 ℃,但都不沸騰
23.(8分)根從土壤中吸收水和無機鹽是通過莖來運輸的,小晨同學設計了以下實驗來探究莖運輸水和無機鹽的部位。
步驟一:取如圖所示的同種木本植物枝條3根,A組枝條不做處理;B組枝條剝去下半部分樹皮;C組枝條除去木質部和髓,只留下樹皮。
步驟二:處理好后,將每組枝條均插入同一個盛有一定量紅墨水的燒杯中固定(B組枝條只將剝去樹皮的部分浸入紅墨水中),10分鐘后取出枝條,用刀片橫切枝條中上部,觀察橫切面的染色部位,并將實驗現象記錄在表格中。
(1)實驗中小晨為了讓現象更加明顯些,應將植株放在__有光__的環境下進行實驗。
(2)用刀切開枝條中上部后,發現A、B兩組枝條的切面變紅,C組枝條的切面不變色,這說明了__莖運輸水和無機鹽的部位在木質部__。
(3)小晨要證明水和無機鹽是從根部由下而上運輸的,還需要再繼續進行實驗步驟三,請你幫她寫出步驟三的實驗設計及觀察到的對應的實驗現象:__將B組枝條縱切,用放大鏡觀察縱切面的染色部位,觀察到越靠近枝條的頂端,顏色越淺__。
四、解答題(本題共2小題,共15分)
24.(9分)香椿不僅營養豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂苷具有抗菌、防癌的作用,皂苷的化學式為C27H42O3,請回答下列問題。
(1)皂苷由__3__種元素組成。
(2)皂苷中碳、氫、氧元素的原子個數比是__9∶14∶1__。
(3)皂苷的相對分子質量是__414__。
25.(6分)如圖所示,一個燒杯中盛滿水時,稱得其總質量為400 g。在盛滿水的燒杯中放入一個金屬球后溢出一部分水,稱得燒杯、水及金屬球的總質量為900 g。取出金屬球后,稱得燒杯和剩余水的總質量為200 g。求這個金屬球的密度。
解:溢出水的質量
m溢=m總-m剩=400 g-200 g=200 g,
金屬球的體積
V=V溢===200 cm3,
金屬球的質量
m=m′總-m剩=900 g-200 g=700 g,
金屬球的密度ρ===3.5 g/cm3。
答:金屬球的密度為3.5 g/cm3。期末復習評價作業
[時間:90分鐘 分值:120分]
班級:______________ 姓名:______________ 學號:______________ 得分:______________
可能用到的相對原子質量:H—1 C—12 O—16
                 
一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分)
1.下列關于密度的說法正確的是(  )
A.一滴水的密度一定小于一桶水的密度
B.液體的密度一定小于固體的密度
C.物體體積越小,密度一定越大
D.密度是物質的特性,與物體的質量和體積無關
2.下面各圖反映的自然現象,主要由地球內力作用形成的是(  )
A.褶皺山   B.冰斗谷
C.溶洞  D.三角洲平原
3.下列現象能支持“地殼在不斷變動”這一觀點的有(  )
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.依據圖①~③,判斷下列敘述正確的是(  )
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發育而來的
B.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質
C.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養組織等組成的
D.圖示生物①②的結構層次為細胞→組織→器官→系統→生物體
5.用分子的相關知識解釋下列生活中的現象,其中錯誤的是(  )
A.“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運動
B.10 mL酒精和10 mL水混合后總體積小于20 mL,說明分子之間有空隙
C.“熱脹冷縮”說明分子的大小隨溫度的升降而改變
D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動隨溫度升高而加快
6.如圖所示,在甲試管中裝水,在乙試管中裝酒精,將兩支試管同時放入盛水的大燒杯中,對大燒杯加熱使里面的水沸騰。已知酒精的沸點是78 ℃。下列說法正確的是(  )
A.甲試管內的水和乙試管內的酒精都沸騰
B.甲試管內的水和乙試管內的酒精都不沸騰
C.甲試管內的水沸騰,乙試管內的酒精不沸騰
D.甲試管內的水不沸騰,乙試管內的酒精沸騰
7.從一個細胞到嬰兒的出生,母親歷經艱辛孕育著生命,這奇妙的生命歷程是(  )
A.受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒
B.受精卵→胎兒→胚胎→嬰兒
C.卵細胞→胚胎→胎兒→嬰兒
D.嬰兒→受精卵→胎兒→胚胎
8.右圖為花的結構示意圖,下列有關此圖的各種說法,錯誤的是(  )
A.這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B.[7]受精后形成的受精卵將來發育成種子中的胚乳
C.[7]受精后形成的受精卵將來發育成種子中的胚
D.[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發育成植物的果實
9.下列關于人類生殖和發育的敘述,都不正確的一組是(  )
①男性與女性生殖器官的差異稱為第二性征
②卵巢是女性主要的生殖器官,能產生卵細胞
③母親分娩過程的結束標志著新生命的開始
④圖1中3是孕育胎兒和受精的場所
⑤試管嬰兒屬于體外受精,有性生殖
⑥圖2中甲表示女性身高增長速度變化曲線
A.②③⑤⑥ B.②③④⑥
C.①③⑤ D.①③④⑥
10.如圖所示,炮霧車在各城區得到廣泛應用。炮霧車中加入水后會噴出霧狀小水珠,有利于增大和灰塵的接觸面積,降低空氣中的灰塵含量。下列有關炮霧車的說法正確的是(  )
A.加進去的是液體,噴出來的是氣體,發生了化學變化
B.加進去的是水,噴出來的是霧狀小水珠,物態變化主要是液化,需要放出熱量
C.加進去的是水,噴出來的是霧狀小水珠,物態變化主要是汽化,需要吸收熱量
D.加進去的是水,噴出來的是霧狀小水珠,這個過程其實很少發生物態變化
11.右面為某山區等高線地形圖(單位:米)。四個小組分別沿甲、乙、丙、丁四條線路進行攀登活動時,可能會看到河流的線路是(  )
A.甲線路 B.乙線路
C.丙線路 D.丁線路
12.小科同學用托盤天平測量一圓柱體鐵塊的質量,天平平衡時,天平的托盤中有50 g、20 g、5 g的砝碼各一個,游碼位置如圖所示。測量完畢后才發現他錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,其他操作均正確,則該圓柱體鐵塊的質量為(  )
A.73.0 g B.77.0 g
C.77.2 g D.72.5 g
13.小明同學從學習資料中發現,許多元素有不同種單質,如O2、O3;C60、C90;N2、N5。根據這種現象,他們推測:①同種元素可能形成多種單質;②單質可能存在著復雜的分子結構;③單質的研究前景廣闊;④同種元素的單質之間可能會相互轉化。以上推測正確的有(  )
A.①② B.②③
C.③④ D.①②③④
14.正確使用化學用語是重要的科學學科素養。下列說法正確的是(  )
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子
B.KMnO4、KClO3、H2O2中都含有氧氣
C.KMnO4、K2MnO4、MnO2中錳元素的化合價都相同
D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物
15.為驗證植物的生長需要某種無機鹽X,小科同學做了如下實驗:將生長狀況完全相同的幼苗分別培養在蒸餾水、只含X元素的蒸餾水、完全營養液(含有植物生長所需的多種礦物質元素)和缺少X元素的完全營養液中,其中最科學合理的設計是(  )
A.將蒸餾水和只含X元素的蒸餾水作對照
B.將蒸餾水和缺少X元素的完全營養液作對照
C.將只含X元素的蒸餾水和缺少X元素的完全營養液作對照
D.將完全營養液(含有植物生長所需的多種礦物質元素)和缺少X元素的完全營養液作對照
二、填空題(本題共4小題,共33分)
16.(9分)有些植物的子房內只有一個胚珠,而有些植物的子房內有兩個或多個胚珠。右圖為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒。請分析回答下列問題。
(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個體發育過程都是從__ __開始的。
(2)如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發出花粉管并抵達子房內,則在圖__ __所示的子房內,有些精子得不到與卵細胞結合的機會,圖__ __所示的子房出現癟粒的可能性較大。為防止癟?,F象,在農業生產上常采取__ __的辦法,以提高結實率。
(3)番茄的每個果實里常見有多粒種子,說明番茄的子房類似圖__ __。
(4)剖開成熟的西瓜,有時會看到幾粒白子,這是因為__ __。
(5)塘棲枇杷名滿天下,口味各具特色,其中有兩個不同品種的枇杷:軟條白沙和平頭大紅袍,現將軟條白沙的花粉授到平頭大紅袍某朵花雌蕊的柱頭上,受精作用完成后,由該花發育成的枇杷果肉性狀應為__ __(填枇杷品種名稱)品種的口味。
(6)若要讓一棵枇杷樹上既結出軟條白沙品種的枇杷,又結出平頭大紅袍品種的枇杷,應該采用的繁殖方式是__ __。
17.(8分)從微觀的角度來認識物質的構成和物質的變化是學習科學的重要方法。
(1)下列物質中,由原子直接構成的是__ __(填字母)。
A.甲烷 B.金剛石
C.硫酸銅 D.氮氣
(2)下面分別是幾種物質發生變化的微觀示意圖。
①圖1表示的變化,從微觀角度看改變的是__ __。
②圖2表示的變化,宏觀事實是__ __。
③圖2表示的變化,從微觀角度看,在變化前后一定不變的是__ __。
18.(8分)下面是地球內部結構示意圖。讀圖回答下列問題。
(1)軟流層位于A、B、C三個圈層中的__ __(填字母)層中。
(2)圖中A層為__ __,其厚度很不均勻,__ __部分較薄,__ __部分較厚。
19.(8分)在日常生活和工業中,鐵具有很多的用途,下列是關于鐵的性質和變化的敘述:①鐵具有良好的延展性。②將鐵條拉成鐵絲。③鐵能與氧氣反應。④鐵在氧氣中燃燒火星四射。⑤鐵燃燒后生成四氧化三鐵。⑥鐵易生銹。這些敘述中屬于物理變化的是__ __,屬于化學變化的是__ __,屬于物理性質的是__ __,屬于化學性質的是__ __。
三、實驗探究題(本題共4小題,共42分)
20.(16分)圖甲是“探究物質的熔化規律”的實驗裝置,實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。
(1)如圖甲所示,正確測量操作中,對溫度計的放置有何要求?__ __。
(2)試管內物質在熔化過程中,某時刻的溫度如圖乙所示,其中讀數方法正確的是__ __(填“A”“B”或“C”)。
(3)某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖像(如圖丙所示),則可知該物質是__ __(填“晶體”或“非晶體”),說明理由:__ __。
(4)根據描繪的圖像,該物質在第7 min時處于__ __態,熔點為__ __℃;仔細觀察圖像發現,AB段物質升溫比CD段物質升溫__ __(填“快”或“慢”)。
21.(9分)山茶油是綠色食品,它所含的豐富的亞麻酸是人體必需而又不能合成的。山茶油的密度是衡量山茶油質量的標準之一。為測定某品牌的山茶油的密度,某興趣小組按以下順序進行了操作:
a.取一個小燒杯,測得空燒杯的質量是120 g。
b.在此空燒杯中倒入一定量的山茶油,并稱出燒杯和山茶油的總質量為225 g。
c.將小燒杯中的山茶油倒入量筒中,測得山茶油的體積為150 mL。
(1)由以上數據可得,此品牌山茶油的密度是__ __kg/m3。
(2)因為油的黏性較大,小燒杯中的油很難全部倒入量筒中,所以會使測得的油的密度__ __(填“偏大”或“偏小”)。因此,必須對實驗操作進行適當的改進,你的改進方法是__ __。
22.(9分)圖甲是“觀察水的沸騰”的實驗裝置,圖乙是實驗后畫出的圖像。
(1)圖甲實驗中,按規范要求調節鐵圈1和鐵圈2的高度,下列做法正確的是__ __(填字母)。
A.不點燃酒精燈,調節鐵圈2的高度;放上燒杯后,調節鐵圈1的高度
B.點燃酒精燈,調節鐵圈2的高度;不放燒杯,調節鐵圈1的高度
C.不點燃酒精燈,調節鐵圈2的高度;不放燒杯,調節鐵圈1的高度
D.點燃酒精燈,調節鐵圈2的高度;放上燒杯后,調節鐵圈1的高度
(2)根據圖甲實驗的數據描繪的圖像如圖乙所示,若從水溫為20 ℃時開始加熱,則圖甲所示的情況下溫度計的示數可能為__ __(填字母,多選)。
A.28 ℃  B.58 ℃  C.78 ℃  D.98 ℃
(3)小明在實驗后查閱資料得知水的沸點還會隨氣壓的增大而升高。如圖丙所示,在一敞口玻璃瓶A中盛適量的水,使之能浮在水槽中;將另一個同樣的敞口空玻璃瓶B瓶口朝下,按入槽內水中,并固定位置。在標準大氣壓下,對槽內水加熱到沸騰時,下列判斷正確的是__ __(填字母)。
A.A瓶內水溫能達到100 ℃,且能沸騰,B瓶內水溫不能達到100 ℃,不能沸騰
B.B瓶內水溫能達到100 ℃,且能沸騰,A瓶內水溫不能達到100 ℃,不能沸騰
C.A、B瓶內水溫都不能達到100 ℃,都不沸騰
D.A、B瓶內水溫都能達到100 ℃,但都不沸騰
23.(8分)根從土壤中吸收水和無機鹽是通過莖來運輸的,小晨同學設計了以下實驗來探究莖運輸水和無機鹽的部位。
步驟一:取如圖所示的同種木本植物枝條3根,A組枝條不做處理;B組枝條剝去下半部分樹皮;C組枝條除去木質部和髓,只留下樹皮。
步驟二:處理好后,將每組枝條均插入同一個盛有一定量紅墨水的燒杯中固定(B組枝條只將剝去樹皮的部分浸入紅墨水中),10分鐘后取出枝條,用刀片橫切枝條中上部,觀察橫切面的染色部位,并將實驗現象記錄在表格中。
(1)實驗中小晨為了讓現象更加明顯些,應將植株放在__ __的環境下進行實驗。
(2)用刀切開枝條中上部后,發現A、B兩組枝條的切面變紅,C組枝條的切面不變色,這說明了__ __。
(3)小晨要證明水和無機鹽是從根部由下而上運輸的,還需要再繼續進行實驗步驟三,請你幫她寫出步驟三的實驗設計及觀察到的對應的實驗現象:__ __。
四、解答題(本題共2小題,共15分)
24.(9分)香椿不僅營養豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂苷具有抗菌、防癌的作用,皂苷的化學式為C27H42O3,請回答下列問題。
(1)皂苷由__ __種元素組成。
(2)皂苷中碳、氫、氧元素的原子個數比是__ __。
(3)皂苷的相對分子質量是__ __。
25.(6分)如圖所示,一個燒杯中盛滿水時,稱得其總質量為400 g。在盛滿水的燒杯中放入一個金屬球后溢出一部分水,稱得燒杯、水及金屬球的總質量為900 g。取出金屬球后,稱得燒杯和剩余水的總質量為200 g。求這個金屬球的密度。

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