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期中復習評價作業
[時間：90分鐘　分值：120分]
班級：______________　姓名：______________　學號：______________　得分：______________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
可能用到的相對原子質量：H—1　C—12　N—14　O—16　F—19　Na—23　S—32　Fe—56　Zn—65
一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分)
1．下圖是人體結構層次概念圖，其中B所表示的結構可能是(　　)
A．口腔上皮細胞 B．上皮組織
C．皮膚 D．消化系統
2．下列有關動物生殖、發育的敘述，不正確的是(　　)
A．蒼蠅和鴨子的受精方式相同
B．蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
C．蛇、青蛙的生殖、發育都離不開水
D．蘋果生殖、發育的起點是受精卵
3．下列關于動植物生殖、發育的敘述，正確的是(　　)
A．生殖期的青蛙雌雄抱對，體內受精，水中變態發育
B．毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經過受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
C．鳥的受精卵從母體產出后，在親鳥的孵化下才開始發育
D．用嫁接的方法可實現同一棵桃樹上結出不同口味的桃子
4．下列關于生物的生殖和發育的說法，不正確的是(　　)
A．植物的扦插、嫁接都屬于無性生殖
B．細菌和真菌的生殖方式都是孢子生殖
C．青蛙的生殖發育特點是有性生殖、變態發育
D．卵黃是鳥胚胎發育的主要營養來源
5．五谷雜糧中的五谷，主要指的是稻谷、麥子、大豆、玉米和薯類。下列對五谷分析正確的是(　　)
A．果實的形成必須經過傳粉、受精，水稻通過昆蟲傳粉
B．馬鈴薯放置一段時間會發芽，這種現象稱為出芽生殖
C．稻谷中的胚是由花中的胚珠發育而來的
D．玉米棒上的每一粒玉米都是由一個子房發育而來的一個果實
6．下圖為某些科學概念之間的關系，表中符合關系的是(　　)
選項 A. B. C. D.
1 出芽生殖 子葉 紅外線 真菌
2 營養繁殖 胚 紅光 細菌
3 植物有性生殖 種子 可見光 微生物
7．下列有關人類生殖和發育的敘述，正確的是(　　)
A．女性體內能夠產生生殖細胞的結構為卵巢
B．結扎輸精管的男性不能產生性激素
C．進入青春期后，在性激素的作用下，男女會出現第一性征
D．胎兒所需的各種營養物質通過羊水從母體獲得
8．下列有關說法正確的是(　　)
A．市場上出售的黃瓜因為儲存著營養物質，所以屬于營養組織
B．葡萄的果肉味甜多汁，是一種營養組織；而果皮比較堅韌，起保護作用，屬于保護組織
C．人的血液中含有紅細胞、白細胞和血小板等不同細胞，所以血液不屬于組織
D．人體的上皮組織分布在皮膚、內臟器官的表面和體內各種管腔的內表面，所以是人體中分布最廣的組織
9．下圖為花的結構示意圖，下列有關敘述不正確的是(　　)
A．這朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊
B．⑥受精后形成的受精卵將發育成種子中的胚乳
C．花粉萌發，長出的花粉管可以穿過④到達子房
D．⑤子房由子房壁和胚珠組成，它將來發育成植物的果實
10．仔細觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是(　　)
A．接種疫苗標志 　　 B．磁感線
C．電路圖 　　 D．病毒
11．四種原子的結構模型如圖所示，下列有關說法正確的是(　　)
A．甲、丁的核內中子數不同
B．乙、丁不屬于同一種元素
C．甲、丙的核電荷數不同
D．甲、乙互為同位素原子
12．下面是小潔同學歸納整理的“科學之最”，其中正確的是(　　)
A．科學家之最：盧瑟?！钤绨l現了電子
B．物質之最：水——相對分子質量最小的化合物
C．科學與健康之最：氧——人體中含量最多的非金屬元素
D．元素之最：鐵——地殼中含量最多的金屬元素
13．核外電子數相同，核內質子數不同的兩種粒子，它們可能是(　　)
①一種元素的原子和另一種元素的離子?、谕N元素的原子和離子?、蹆煞N不同元素的原子　 ④兩種不同元素的離子
A．①③ B．①④
C．②③ D．③④
14．現有符號①2O、②N2、③2O3、④2CO、⑤2N3-、⑥SO、⑦2Fe3+、⑧H2O、⑨Mg。其中數字“2”表示的含義有許多種，下列判斷正確的是(　　)
A．表示離子個數：⑤⑦
B．表示分子個數：①③
C．表示原子個數：②④⑧
D．表示化合價：⑥⑨
15．洛匹那韋利托那韋片是一種藥物，每片含有效成分洛匹那韋(C37H48N4O5)200 mg、利托那韋(C37H48N6O5S2)50 mg。下列有關說法錯誤的是(　　)
A．洛匹那韋利托那韋片不是單一物質
B．1個洛匹那韋分子中含有48個氫原子
C．利托那韋由5種元素組成
D．利托那韋中硫元素的質量分數最小
二、填空題(本題共8小題，共63分)
16．(5分)用元素符號或化學式填空。
(1)氫氣：__ __。
(2)3個碳酸根離子：__ __。
(3)碳酸氫銨中氮元素顯－3價：__ __。
(4)硝酸根離子：__ __。
(5)5個二氧化碳分子：__ __。
17．(10分)根據要求回答下列問題。
(1)有Ⅰ、Ⅱ兩組物質，如表所示。
Ⅰ組 水 氧氣 硫酸銅 氯化鉀
Ⅱ組 Fe Na Al Si
①從Ⅰ組中選出與“二氧化硫、五氧化二磷、二氧化碳”屬于同一類的物質：__ __(填化學式)。
②小明認為Ⅱ組中的Si與其他三種不屬于同類物質，你認為他的理由是__ __。
(2)①人類探索太空的目的之一是開發新的核聚變能源，已知某種核原料的原子核中含有1個質子和2個中子，則__ __(填字母)。
A．該原子是一種氫原子
B．該元素是金屬元素
C．該原子核外有3個電子
D．該原子核帶2個單位的正電荷
②為了處理人體排出的CO2，飛船上采用了與氫氧化鉀化學性質相似的氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑。LiOH中鋰元素的化合價是__ __。
③為了進一步認識鋰元素，某同學查閱元素周期表后得到鋰的部分信息(如圖所示)，你能從中獲得的信息有__ __；__ __(寫出兩點即可)。
18．(10分)以下是綠色植物的植株、花、果實、種子的示意圖，請據圖回答下列問題。
(1)圖甲中的①是由圖丁菜豆種子中的__ __(填字母)發育而來的，而圖丙中的①是由圖乙中的[⑤]__ __(填名稱)發育而來的。
(2)一個大豆豆莢中所含的種子顆粒數目取決于__ __。
(3)圖乙中②的花粉落到①上的過程稱為__ __。
(4)圖丁中，菜豆和玉米種子中，為種子萌發提供營養的分別是__ __(填字母)。
(5)胚是新植物的幼體，圖丁中菜豆種子的胚包含__ __(填字母)。
19．(8分)撫州物產富饒，特色農產品眾多，南豐、廣昌、臨川分別被稱為“中國蜜橘之鄉”“中國白蓮之鄉”“中國西瓜之鄉”。請你根據所學知識回答下列問題。
(1)南豐蜜橘以皮薄圓潤、肉嫩無渣、香甜爽口而享譽國內外，為保持南豐蜜橘的優良性狀，橘農主要采用__ __(填“種子繁殖”或“嫁接”)的方式培育苗木。
(2)廣昌白蓮具有色白、粒大、營養豐富、藥用價值高等特點，蓮子是白蓮的種子，在生物體結構層次中屬于__ __，由__ __發育而來。
(3)西瓜瓤中甘甜的汁液存在于果肉細胞的__ __中，西瓜瓤是由__ __發育而來的。
20．(8分)黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發生突變，危害身體健康。每個黃曲霉素分子中含有__ __個原子；黃曲霉素中氫、氧元素的質量比為__ __；黃曲霉素的相對分子質量為__ __；黃曲霉素中碳元素的質量分數為__ __(精確到0.1%)。
21．(6分)微觀示意圖可形象地表示粒子發生的變化，NH3在純氧中燃燒的微觀示意圖如圖所示，據圖回答問題。
(1)由圖示知，反應的NH3和O2的分子個數比是__ __；反應前后，原子個數__ __(填“變化”或“不變”)。
(2)下列說法正確的有__ __(填字母)。
A．該反應中分子發生了改變
B．該反應中原子可以再分
C．分子可由同種元素的原子組成，也可由不同種元素的原子組成
D．該反應中的生成物全部是化合物
22．(8分)下表是三種常見的食品添加劑的有關信息。
名稱 亞硝酸鈉 β 胡蘿卜素 環七糊精
化學式 NaNO2 C40H56 (C6H10O5)7
類別 防腐劑、 護色劑 著色劑、 營養強化劑 增稠劑
最大使用 量(每1 kg 食物中) 臘肉中 0．15 g 淡奶油中 0．02 g 膠基糖果中 20．0 g
根據表中信息，請回答下列問題。
(1)NaNO2中氮元素的化合價為__ __。
(2)β 胡蘿卜素的相對分子質量為__ __，其各元素質量比為__ __。
(3)測得500 g某膠基糖果中含環七糊精5.5 g，__ __(填“符合”或“不符合”)其使用標準。
23．(8分)“用微觀的眼光看世界”是我們學習科學的重要思想方法。試根據以下材料，結合所學知識，簡要回答問題。
材料一：洋蔥被譽為“蔬菜皇后”，富含多種營養成分，具有抗氧化、增強免疫力、預防感冒等多種健康功效，深受人們喜愛。但是在切洋蔥時常感到眼睛刺痛，甚至會流眼淚。
材料二：1滴水中大約有15萬億億個水分子，如果有10億人來數1滴水中的水分子，每人每分鐘數100個，日夜不停，需要數3萬多年才能數完。
材料三：某同學在課后做下圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入100 mL水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會兒發現糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。
(1)材料一說明：__ __。
(2)材料二說明：__ __。
(3)材料三說明：__ __。
(4)分子是由原子構成的。
請談談你對“原子是化學變化中的最小粒子”這句話的認識：__ __。
三、實驗探究題(本題共3小題，共27分)
24．(8分)牛蛙受精卵的孵化受水溫影響很顯著。下列曲線圖和表格是某種牛蛙的受精卵在不同水溫中孵化的實驗結果，請據圖回答下列問題。
水溫/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵 化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
(1)從表中數據可以得出的結論是__ _ __。
(2)結合表中數據以及圖中數據，如果你是養殖戶，應將水溫控制在__ __℃左右。
(3)提出一個你想探究的影響牛蛙受精卵孵化情況的問題：__ __。
25．(9分)為了探究溫度對小麥種子萌發的影響，某科學興趣小組進行了如下實驗。
【實驗材料】某品種小麥種子 800粒，培養皿，脫脂棉，自動恒溫箱，蒸餾水等。
【實驗過程】①取培養皿6只，在沸水中煮沸一段時間再冷卻，編號為 A、B、C、D、E、F；將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，再平鋪在培養皿內；②挑選 600粒種子并隨機分成6等份。然后再均勻地擺放在6只培養皿內，蓋上蓋，放到6個溫度不同的自動恒溫箱內，每隔一天檢查并適時噴水；③6天后，統計各組培養皿內種子的發芽率。結果記錄如表：
組別 A B C D E F
溫度/℃ 10 15 20 25 30 35
發芽率/% 48 74 82 94 86 75
請分析回答下列問題。
(1)根據表中數據，可得出的實驗結論是__ __。
(2)為了使各溫度下測試的發芽率更準確，應該補充的實驗是__ __。
(3)為了在20～30 ℃找到更準確的促進發芽的溫度，應該補充的實驗是__ _ _ _ _ _ _ _ __。
26．(10分)清明前后，有市民因食用“紅心”甘蔗而發生中毒事件。甘蔗出現“紅心”現象，是因甘蔗富含糖分和水分，易被節菱孢霉菌、鐮刀菌、假絲酵母、枝孢霉、刺黑烏霉等霉菌侵蝕。為確定引起食用“紅心”甘蔗中毒的霉菌種類，某微生物研究所進行了如下實驗：
【實驗準備】
①取正常甘蔗，榨汁后滅菌，均分為6組，每組500 mL。
②將從“紅心”甘蔗中分離得到的上述5種霉菌，分別接種于其中的5組甘蔗汁中。
③將上述5組霉菌培養液和1組未接種的甘蔗汁在相同且適宜的條件下培養15天，備用。
④選同種健康、斷乳小鼠多只備用。
【實驗步驟】
①喂養實驗：將備用的5組霉菌培養液和1組________的甘蔗汁各喂養20組小鼠(每組3只)，每次給每只小鼠喂養0.5 mL，未出現中毒癥狀的隔2小時加喂1次，最多4次。
②統計小鼠中毒組數：若每組3只小鼠中有2只或3只小鼠出現中毒癥狀，再用備用小鼠重復實驗，結果仍有2只或3只小鼠出現中毒癥狀，確定為中毒組。
③癥狀對比：將小鼠中毒癥狀與人食用“紅心”甘蔗的中毒癥狀對比。
【實驗數據】
接種霉 菌種類 節菱孢 霉菌 鐮刀菌 假絲酵母 枝孢霉 刺黑 烏霉 無
小鼠中 毒組數 12 0 3 0 0 0
與人中毒 癥狀對比 相同 不同
【實驗分析及結論】
(1)實驗步驟①填寫__ __。
(2)【實驗準備】中步驟④選同種健康、斷乳小鼠多只，其目的與下列__ __相同。
A．測量某一植物的株高時，要“多次”測量
B．探究被子植物根系的特點，要取用“多種”被子植物
C．探究候鳥的遷徙與氣溫變化有關，選取“多只”同種候鳥
(3)根據實驗結果可以判斷：食用“紅心”甘蔗導致人中毒的霉菌是__ __。
【知識拓展】進一步研究發現：甘蔗被該霉菌污染后，產生了一種毒素(3——硝基丙酸)。該毒素與黃曲霉素一樣，高溫下不易分解。由此聯系生活實際，下列做法正確的是__ __。
A．“紅心”甘蔗榨汁后飲用
B．不食用發霉變質的面包
C．被黃曲霉素污染的花生加熱后食用期中復習評價作業
[時間：90分鐘　分值：120分]
班級：______________　姓名：______________　學號：______________　得分：______________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
可能用到的相對原子質量：H—1　C—12　N—14　O—16　F—19　Na—23　S—32　Fe—56　Zn—65
一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分)
1．下圖是人體結構層次概念圖，其中B所表示的結構可能是(　C　)
A．口腔上皮細胞 B．上皮組織
C．皮膚 D．消化系統
2．下列有關動物生殖、發育的敘述，不正確的是(　C　)
A．蒼蠅和鴨子的受精方式相同
B．蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
C．蛇、青蛙的生殖、發育都離不開水
D．蘋果生殖、發育的起點是受精卵
3．下列關于動植物生殖、發育的敘述，正確的是(　D　)
A．生殖期的青蛙雌雄抱對，體內受精，水中變態發育
B．毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經過受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
C．鳥的受精卵從母體產出后，在親鳥的孵化下才開始發育
D．用嫁接的方法可實現同一棵桃樹上結出不同口味的桃子
4．下列關于生物的生殖和發育的說法，不正確的是(　B　)
A．植物的扦插、嫁接都屬于無性生殖
B．細菌和真菌的生殖方式都是孢子生殖
C．青蛙的生殖發育特點是有性生殖、變態發育
D．卵黃是鳥胚胎發育的主要營養來源
5．五谷雜糧中的五谷，主要指的是稻谷、麥子、大豆、玉米和薯類。下列對五谷分析正確的是(　D　)
A．果實的形成必須經過傳粉、受精，水稻通過昆蟲傳粉
B．馬鈴薯放置一段時間會發芽，這種現象稱為出芽生殖
C．稻谷中的胚是由花中的胚珠發育而來的
D．玉米棒上的每一粒玉米都是由一個子房發育而來的一個果實
6．下圖為某些科學概念之間的關系，表中符合關系的是(　B　)
選項 A. B. C. D.
1 出芽生殖 子葉 紅外線 真菌
2 營養繁殖 胚 紅光 細菌
3 植物有性生殖 種子 可見光 微生物
7．下列有關人類生殖和發育的敘述，正確的是(　A　)
A．女性體內能夠產生生殖細胞的結構為卵巢
B．結扎輸精管的男性不能產生性激素
C．進入青春期后，在性激素的作用下，男女會出現第一性征
D．胎兒所需的各種營養物質通過羊水從母體獲得
8．下列有關說法正確的是(　B　)
A．市場上出售的黃瓜因為儲存著營養物質，所以屬于營養組織
B．葡萄的果肉味甜多汁，是一種營養組織；而果皮比較堅韌，起保護作用，屬于保護組織
C．人的血液中含有紅細胞、白細胞和血小板等不同細胞，所以血液不屬于組織
D．人體的上皮組織分布在皮膚、內臟器官的表面和體內各種管腔的內表面，所以是人體中分布最廣的組織
9．下圖為花的結構示意圖，下列有關敘述不正確的是(　B　)
A．這朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊
B．⑥受精后形成的受精卵將發育成種子中的胚乳
C．花粉萌發，長出的花粉管可以穿過④到達子房
D．⑤子房由子房壁和胚珠組成，它將來發育成植物的果實
10．仔細觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是(　A　)
A．接種疫苗標志 　　 B．磁感線
C．電路圖 　　 D．病毒
11．四種原子的結構模型如圖所示，下列有關說法正確的是(　A　)
A．甲、丁的核內中子數不同
B．乙、丁不屬于同一種元素
C．甲、丙的核電荷數不同
D．甲、乙互為同位素原子
12．下面是小潔同學歸納整理的“科學之最”，其中正確的是(　C　)
A．科學家之最：盧瑟福——最早發現了電子
B．物質之最：水——相對分子質量最小的化合物
C．科學與健康之最：氧——人體中含量最多的非金屬元素
D．元素之最：鐵——地殼中含量最多的金屬元素
13．核外電子數相同，核內質子數不同的兩種粒子，它們可能是(　B　)
①一種元素的原子和另一種元素的離子?、谕N元素的原子和離子?、蹆煞N不同元素的原子　 ④兩種不同元素的離子
A．①③ B．①④
C．②③ D．③④
14．現有符號①2O、②N2、③2O3、④2CO、⑤2N3-、⑥SO、⑦2Fe3+、⑧H2O、⑨Mg。其中數字“2”表示的含義有許多種，下列判斷正確的是(　A　)
A．表示離子個數：⑤⑦
B．表示分子個數：①③
C．表示原子個數：②④⑧
D．表示化合價：⑥⑨
15．洛匹那韋利托那韋片是一種藥物，每片含有效成分洛匹那韋(C37H48N4O5)200 mg、利托那韋(C37H48N6O5S2)50 mg。下列有關說法錯誤的是(　D　)
A．洛匹那韋利托那韋片不是單一物質
B．1個洛匹那韋分子中含有48個氫原子
C．利托那韋由5種元素組成
D．利托那韋中硫元素的質量分數最小
二、填空題(本題共8小題，共63分)
16．(5分)用元素符號或化學式填空。
(1)氫氣：__H2__。
(2)3個碳酸根離子：__3CO__。
(3)碳酸氫銨中氮元素顯－3價：__H4HCO3__。
(4)硝酸根離子：__NO__。
(5)5個二氧化碳分子：__5CO2__。
17．(10分)根據要求回答下列問題。
(1)有Ⅰ、Ⅱ兩組物質，如表所示。
Ⅰ組 水 氧氣 硫酸銅 氯化鉀
Ⅱ組 Fe Na Al Si
①從Ⅰ組中選出與“二氧化硫、五氧化二磷、二氧化碳”屬于同一類的物質：__H2O__(填化學式)。
②小明認為Ⅱ組中的Si與其他三種不屬于同類物質，你認為他的理由是__硅屬于非金屬單質，其他三種均屬于金屬單質__。
(2)①人類探索太空的目的之一是開發新的核聚變能源，已知某種核原料的原子核中含有1個質子和2個中子，則__A__(填字母)。
A．該原子是一種氫原子
B．該元素是金屬元素
C．該原子核外有3個電子
D．該原子核帶2個單位的正電荷
②為了處理人體排出的CO2，飛船上采用了與氫氧化鉀化學性質相似的氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑。LiOH中鋰元素的化合價是__＋1__。
③為了進一步認識鋰元素，某同學查閱元素周期表后得到鋰的部分信息(如圖所示)，你能從中獲得的信息有__鋰的元素符號為Li__；__鋰的原子序數為3__(寫出兩點即可)。
18．(10分)以下是綠色植物的植株、花、果實、種子的示意圖，請據圖回答下列問題。
(1)圖甲中的①是由圖丁菜豆種子中的__D__(填字母)發育而來的，而圖丙中的①是由圖乙中的[⑤]__子房壁__(填名稱)發育而來的。
(2)一個大豆豆莢中所含的種子顆粒數目取決于__胚珠數__。
(3)圖乙中②的花粉落到①上的過程稱為__傳粉__。
(4)圖丁中，菜豆和玉米種子中，為種子萌發提供營養的分別是__E、J__(填字母)。
(5)胚是新植物的幼體，圖丁中菜豆種子的胚包含__A、B、D、E__(填字母)。
19．(8分)撫州物產富饒，特色農產品眾多，南豐、廣昌、臨川分別被稱為“中國蜜橘之鄉”“中國白蓮之鄉”“中國西瓜之鄉”。請你根據所學知識回答下列問題。
(1)南豐蜜橘以皮薄圓潤、肉嫩無渣、香甜爽口而享譽國內外，為保持南豐蜜橘的優良性狀，橘農主要采用__嫁接__(填“種子繁殖”或“嫁接”)的方式培育苗木。
(2)廣昌白蓮具有色白、粒大、營養豐富、藥用價值高等特點，蓮子是白蓮的種子，在生物體結構層次中屬于__器官__，由__胚珠__發育而來。
(3)西瓜瓤中甘甜的汁液存在于果肉細胞的__液泡__中，西瓜瓤是由__子房壁__發育而來的。
20．(8分)黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發生突變，危害身體健康。每個黃曲霉素分子中含有__35__個原子；黃曲霉素中氫、氧元素的質量比為__1∶8__；黃曲霉素的相對分子質量為__312__；黃曲霉素中碳元素的質量分數為__65.4%__(精確到0.1%)。
21．(6分)微觀示意圖可形象地表示粒子發生的變化，NH3在純氧中燃燒的微觀示意圖如圖所示，據圖回答問題。
(1)由圖示知，反應的NH3和O2的分子個數比是__4∶3__；反應前后，原子個數__不變__(填“變化”或“不變”)。
(2)下列說法正確的有__AC__(填字母)。
A．該反應中分子發生了改變
B．該反應中原子可以再分
C．分子可由同種元素的原子組成，也可由不同種元素的原子組成
D．該反應中的生成物全部是化合物
22．(8分)下表是三種常見的食品添加劑的有關信息。
名稱 亞硝酸鈉 β 胡蘿卜素 環七糊精
化學式 NaNO2 C40H56 (C6H10O5)7
類別 防腐劑、 護色劑 著色劑、 營養強化劑 增稠劑
最大使用 量(每1 kg 食物中) 臘肉中 0．15 g 淡奶油中 0．02 g 膠基糖果中 20．0 g
根據表中信息，請回答下列問題。
(1)NaNO2中氮元素的化合價為__＋3__。
(2)β 胡蘿卜素的相對分子質量為__536__，其各元素質量比為__m(C)∶m(H)＝60∶7__。
(3)測得500 g某膠基糖果中含環七糊精5.5 g，__符合__(填“符合”或“不符合”)其使用標準。
23．(8分)“用微觀的眼光看世界”是我們學習科學的重要思想方法。試根據以下材料，結合所學知識，簡要回答問題。
材料一：洋蔥被譽為“蔬菜皇后”，富含多種營養成分，具有抗氧化、增強免疫力、預防感冒等多種健康功效，深受人們喜愛。但是在切洋蔥時常感到眼睛刺痛，甚至會流眼淚。
材料二：1滴水中大約有15萬億億個水分子，如果有10億人來數1滴水中的水分子，每人每分鐘數100個，日夜不停，需要數3萬多年才能數完。
材料三：某同學在課后做下圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入100 mL水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會兒發現糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。
(1)材料一說明：__分子在不停地運動__。
(2)材料二說明：__分子的體積和質量都很小__。
(3)材料三說明：__分子之間存在空隙__。
(4)分子是由原子構成的。
請談談你對“原子是化學變化中的最小粒子”這句話的認識：__化學變化中分子可以再分，而原子不可再分__。
三、實驗探究題(本題共3小題，共27分)
24．(8分)牛蛙受精卵的孵化受水溫影響很顯著。下列曲線圖和表格是某種牛蛙的受精卵在不同水溫中孵化的實驗結果，請據圖回答下列問題。
水溫/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵 化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
(1)從表中數據可以得出的結論是__該種牛蛙的受精卵在26_℃左右的水溫中最適宜孵化(合理即可)__。
(2)結合表中數據以及圖中數據，如果你是養殖戶，應將水溫控制在__26__℃左右。
(3)提出一個你想探究的影響牛蛙受精卵孵化情況的問題：__水質對牛蛙受精卵孵化的影響(合理即可)__。
25．(9分)為了探究溫度對小麥種子萌發的影響，某科學興趣小組進行了如下實驗。
【實驗材料】某品種小麥種子 800粒，培養皿，脫脂棉，自動恒溫箱，蒸餾水等。
【實驗過程】①取培養皿6只，在沸水中煮沸一段時間再冷卻，編號為 A、B、C、D、E、F；將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，再平鋪在培養皿內；②挑選 600粒種子并隨機分成6等份。然后再均勻地擺放在6只培養皿內，蓋上蓋，放到6個溫度不同的自動恒溫箱內，每隔一天檢查并適時噴水；③6天后，統計各組培養皿內種子的發芽率。結果記錄如表：
組別 A B C D E F
溫度/℃ 10 15 20 25 30 35
發芽率/% 48 74 82 94 86 75
請分析回答下列問題。
(1)根據表中數據，可得出的實驗結論是__種子的發芽率先隨著溫度的升高而增大，再隨著溫度的降低而減小__。
(2)為了使各溫度下測試的發芽率更準確，應該補充的實驗是__進行重復實驗，即選擇該品種的小麥種子再做1次或多次分組實驗__。
(3)為了在20～30 ℃找到更準確的促進發芽的溫度，應該補充的實驗是__在20～30_℃分別設置5組不同溫度，即21_℃、23_℃_、25_℃、27_℃、29_℃，重新進行以上實驗并檢測各組發芽率__。
26．(10分)清明前后，有市民因食用“紅心”甘蔗而發生中毒事件。甘蔗出現“紅心”現象，是因甘蔗富含糖分和水分，易被節菱孢霉菌、鐮刀菌、假絲酵母、枝孢霉、刺黑烏霉等霉菌侵蝕。為確定引起食用“紅心”甘蔗中毒的霉菌種類，某微生物研究所進行了如下實驗：
【實驗準備】
①取正常甘蔗，榨汁后滅菌，均分為6組，每組500 mL。
②將從“紅心”甘蔗中分離得到的上述5種霉菌，分別接種于其中的5組甘蔗汁中。
③將上述5組霉菌培養液和1組未接種的甘蔗汁在相同且適宜的條件下培養15天，備用。
④選同種健康、斷乳小鼠多只備用。
【實驗步驟】
①喂養實驗：將備用的5組霉菌培養液和1組________的甘蔗汁各喂養20組小鼠(每組3只)，每次給每只小鼠喂養0.5 mL，未出現中毒癥狀的隔2小時加喂1次，最多4次。
②統計小鼠中毒組數：若每組3只小鼠中有2只或3只小鼠出現中毒癥狀，再用備用小鼠重復實驗，結果仍有2只或3只小鼠出現中毒癥狀，確定為中毒組。
③癥狀對比：將小鼠中毒癥狀與人食用“紅心”甘蔗的中毒癥狀對比。
【實驗數據】
接種霉 菌種類 節菱孢 霉菌 鐮刀菌 假絲酵母 枝孢霉 刺黑 烏霉 無
小鼠中 毒組數 12 0 3 0 0 0
與人中毒 癥狀對比 相同 不同
【實驗分析及結論】
(1)實驗步驟①填寫__未接種__。
(2)【實驗準備】中步驟④選同種健康、斷乳小鼠多只，其目的與下列__BC__相同。
A．測量某一植物的株高時，要“多次”測量
B．探究被子植物根系的特點，要取用“多種”被子植物
C．探究候鳥的遷徙與氣溫變化有關，選取“多只”同種候鳥
(3)根據實驗結果可以判斷：食用“紅心”甘蔗導致人中毒的霉菌是__節菱孢霉菌__。
【知識拓展】進一步研究發現：甘蔗被該霉菌污染后，產生了一種毒素(3——硝基丙酸)。該毒素與黃曲霉素一樣，高溫下不易分解。由此聯系生活實際，下列做法正確的是__B__。
A．“紅心”甘蔗榨汁后飲用
B．不食用發霉變質的面包
C．被黃曲霉素污染的花生加熱后食用

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