資源簡介 第1章 質量評價作業[時間:90分鐘 分值:120分]班級:______________ 姓名:______________ 學號:______________ 得分:______________ 一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)1.如圖所示,下列有關植物和人的生殖和發育的敘述,錯誤的是( D )A.開花和結果經歷了傳粉和受精兩個過程B.綠色開花植物的受精場所和人的受精場所分別在甲圖a和乙圖d內C.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得營養物質和氧氣D.子宮是女性生殖系統的主要器官2.下圖所示的四種生物,細胞結構不同于其他三種的是( A )A. B. C. D.3.下圖表示某昆蟲的發育過程。下列敘述不正確的是( A )A.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯B.圖示昆蟲的發育過程和果蠅相同C.此昆蟲的發育過程比蝗蟲多了蛹期D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農作物的危害最大4.下列關于子房、胚珠、卵細胞、受精卵和胚的關系的說法,錯誤的是( A )A.一個子房內只含一個胚珠B.一個胚珠內只含一個卵細胞C.一個卵細胞只與花粉產生的一個精子結合D.一個受精卵只發育成一個胚5.據圖回答,下列說法不正確的是( C )A.生物乙可以用來釀酒,是單細胞生物B.以上生物屬于真菌的是生物乙和丙,屬于多細胞生物的是生物丙C.生物甲是細菌,靠孢子生殖D.生物甲是細菌,靠分裂生殖6.黃豆是一種重要的農作物,它是制取大豆油的原料,我們食用的毛豆、豆腐、豆漿、豆芽、豆腐乳等都離不開它。以下關于黃豆的分析,錯誤的是( B )A.黃豆屬于種子植物中的被子植物B.豆腐、豆漿中含有豐富的營養物質,它們主要來自黃豆種子的胚乳C.豆芽是由黃豆的種子萌發形成的,其食用的主要部分由胚軸發育而來D.一粒黃豆和一粒玉米相比,玉米有果皮,而黃豆沒有果皮7.變形蟲和水螅的生殖方式的相同點是( D )A.都是通過細胞分裂的方式生殖B.都是通過從母體上長出芽體的方式生殖C.都是通過精子和卵細胞結合成受精卵的方式生殖D.都是通過母體直接產生新個體的方式生殖8.下圖是果實的形成示意圖,圖中①與④分別代表( D )A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮C.子房、果皮 D.子房、種子9.青春期是人一生中身心發展的重要時期。下列關于青春期的敘述,正確的是( C )A.大腦開始發育直至功能健全B.最大的變化是出現第一性征C.所有同學都應學會情緒管控D.男孩青春期一般比女孩早兩年左右10.如果給桃花授梨花花粉,能否結出果實呢?某興趣小組對此進行了探究,步驟如下:①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組;②將這些桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子;③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉;④將桃花花粉涂在A組桃花雌蕊的柱頭上,將梨花花粉涂在B組桃花雌蕊的柱頭上;⑤觀察兩組能否結出果實。下列關于該實驗的說法不正確的是( C )A.雄蕊和雌蕊是花的主要部分B.④過程完成后應該給兩組花套袋C.步驟③和④完成的是受精過程D.最可能的結果是A組結桃,B組不結桃11.芝麻油是選用優質芝麻種子壓榨而成的。下圖是芝麻果實的圖片,每個芝麻果實中有許多粒種子,且每個種子里具有兩片子葉。下列關于芝麻的果實和種子的說法,不正確的是( C )A.芝麻花的子房發育為芝麻的果實B.芝麻花的子房里有多個胚珠C.種子中的胚是由胚珠發育而來的D.滴滴飄香的芝麻油主要來自種子中的子葉12.如圖所示,下列關于酵母菌、青霉和蘑菇的說法,正確的是( D )A.酵母菌屬于一種細菌,能進行分裂繁殖B.青霉是多細胞真菌,依靠種子進行繁殖C.蘑菇味道鮮美,營養豐富,屬于植物D.酵母菌、青霉和蘑菇的細胞都有細胞核13.下列說法中正確的有( A )①水稻種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成②玉米種子的營養物質主要儲存在胚乳中③將一粒小麥種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍④種子中的子葉發育為葉,胚芽發育為芽,胚軸發育為莖,胚根發育為根A.①② B.②③C.③④ D.②④14.生物體具有一定的結構層次。下列屬于器官的是( C ) A.熊貓 B.泌尿系統 C.胃 D.精子15.自然界中廣泛分布著種類繁多的細菌和真菌,它們與人類的生活息息相關。下列對細菌和真菌的認識,正確的是( A )A.食物變味通常是由細菌引起的B.人們常用酵母菌來制作酸奶C.發霉面包上的霉菌無細胞核D.香菇依靠出芽生殖進行繁殖16.下列關于植物生殖的敘述,正確的是( A )A.有的植物既能進行有性生殖, 又能進行無性生殖B.利用扦插的方法可使一株白色月季花開出各色花朵C.組織培養是植物快速繁殖的有性生殖技術D.無性生殖速度快,不能保持母體的優良性狀17.圖甲是菜豆種子的萌發過程示意圖,圖乙是菜豆種子萌發過程中的質量變化示意圖,其中X為鮮重變化曲線,Y為有機物質量變化曲線。下列敘述正確的是( B )A.圖甲中,種子吸水萌發,其中H是由子葉發育而來的B.圖乙中,X曲線的ab段,質量增加的主要原因是種子萌發大量吸水C.圖甲中,種子萌發時,胚乳中的營養物質逐漸轉運給胚根、胚芽、胚軸D.圖乙中,Y曲線的ae段,質量減少的主要原因是水分大量散失18.下列關于植物體及其結構的敘述,正確的是( D )A.圖丙中將來發育成莖和葉的是B,滴加碘液變藍的結構是C所示結構B.圖丁中,將來發育成葉的是圖中3所示的結構,5將來發育成頂芽C.圖乙與圖甲所示植物都能開花和產生種子D.圖乙中的3與圖甲的1中都含有能進行無性生殖的孢子19.為探究溫度對細菌生長的影響,小明將適應在20~35 ℃中生存的中溫細菌和適應在50~60 ℃中生存的高溫細菌混合培養,繪制出不同溫度下細菌數量的變化趨勢圖(如下圖)。下列說法不正確的是( C )A.ab段曲線上升,可能是溫度升高促進中溫細菌繁殖B.bc段曲線下降,可能是溫度過高致使中溫細菌死亡C.cd段曲線上升,可能是溫度升高促進中溫細菌繁殖D.de段曲線下降,可能是溫度過高致使高溫細菌死亡20.根據下列示意圖判斷錯誤的是( D )A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成C.人體內的血液屬于圖中的結締組織D.細胞分化可導致細胞中的遺傳物質改變二、填空題(本題共6小題,共53分)21.(6分)觀察浸脹的玉米種子時,用刀片在玉米種子中央__縱向__(填“縱向”或“橫向”)剖開,用__放大鏡__(填儀器名稱)觀察玉米種子的內部結構。在玉米剖面上滴上__稀碘液__,能看到__胚乳部分變藍色__(現象),那是因為玉米種子里含有__淀粉__,除此之外種子里還含有__蛋白質(或脂肪)__(填寫一種即可)等營養物質。22.(8分)下列是與生殖發育有關的示意圖,請分析回答下列問題。(1)乙圖發育經歷了四個階段,比甲圖多了一個__蛹期__的發育階段。(2)丙圖中新生命與母體是通過__1、2__(填序號)進行物質交換的。(3)丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的__④__(填序號)能夠發育成種子。(4)蓮農常采用圖戊方式種藕繁殖蓮,這種繁殖方式屬于__營養繁殖(或無性生殖)__。23.(14分)下圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖。請據圖回答以下問題(“[ ]”中填序號)。(1)從果實和種子的形成上來看,你認為花最重要的結構是__雄蕊和雌蕊(或花蕊)__。(2)果樹要結出果實和種子,一般要經過開花→__傳粉__→__受精__→結果四個階段。完成這些階段后,雌蕊的[ 5 ]__子房__就會進一步發育成果實,其中[ 6 ]發育成種子,[ 7 ]發育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構成果實。(3)種子的胚是由__受精卵__發育而成的。(4)永春是蘆柑之鄉,果農在果園里放養蜜蜂后,蘆柑的結果率就明顯提高,這是因為蜜蜂能促進__傳粉__。24.(8分)圖甲和圖乙表示排卵、受精、胚胎發育等過程,請據圖回答問題。(1)人類的新生命都是由__受精卵__發育而來的。這個細胞是由雄性生殖細胞__精子__和雌性生殖細胞卵細胞相互結合而成的。(2)產生卵細胞的結構位于圖甲中的[ ① ]__卵巢__。(3)圖甲中的③被稱為胎兒的“搖籃”,胎兒發育所需要的氧氣和營養物質是通過[ ④ ]__胎盤__和[ ⑤ ]__臍帶__從母體獲得的。25.(7分)根據下圖回答下列問題。(1)a是__傳粉__過程,b是__受精__過程,從生殖的類型來看,該生殖應屬于__有性__(填“有性”或“無性”)生殖。(2)發育成果實的是[①]__子房__(填“子房”或“胚珠”),將來能萌發成幼苗的結構是由[④]__受精卵__(填“受精卵”或“卵細胞”)發育而來的。(3)自然條件下的玉米果穗常有缺粒的現象,向日葵的籽粒常有空癟的,如果要提高結實率以達到提高其產量的目的,應該怎么做?__人工授粉__。26.(10分)根據材料回答問題。(1)上海黃浦江松江段水域曾出現大量漂浮死豬的情況,出現的漂浮死豬來自黃浦江上游的浙江嘉興。專家對水質進行了檢測,其中一項就是檢查了豬鏈球菌。①豬鏈球菌屬于__細菌__(填“細菌”或“真菌”)。②豬鏈球菌的生殖方式屬于__無性__(填“有性”或“無性”)生殖。(2)米酒是由糯米蒸熟后經過酵母菌發酵制成的,在制作過程中溫度不同,其制成米酒的質量以及時間也就不同。米酒的甜度與制成時間、溫度的關系如表所示:溫度/℃ 0 5 10 20 30 40 50 60 70 80 100制成時 間/天 - 8 6 4 2 1 3 5 7 - -米酒的 甜度 - + + ++ +++ +++ ++ + + - -注:“-”表示無法制成,“+”表示米酒的甜度,“+”越多,表示甜度越高。請回答下列問題。①酵母菌屬于__單細胞__(填“單細胞”或“多細胞”)真菌,從細胞結構看,細菌與酵母菌的不同在于細菌__沒有成形的細胞核__。②請對照表格中的相關數據,選擇適于制成米酒的溫度范圍:__30~40_℃__(填“30~40 ℃”或“40~50 ℃”)。三、實驗探究題(本題共2小題,共27分)27.(15分)圖甲表示綠色開花植物的受精示意圖,圖乙表示一個豌豆果實,圖丙表示探究種子萌發所需要的環境條件的實驗裝置示意圖。請分析回答下列問題。(1)圖甲中[1]的作用是__輸送精子__,受精作用在__胚珠__中完成。(2)圖乙中的a由圖甲中的__2__(填標號)發育而成,b由圖甲中的__3__(填標號)發育而成。若圖乙表示的豌豆果實由圖甲表示的子房發育而來,則說明圖甲表示的子房內至少有__6__個胚珠。(3)圖丙中①②③表示豌豆的種子,探究水分對種子萌發的影響時,應選擇__①②__兩個編號的種子進行對照;如果把②和③作為一組對照實驗,該對照實驗的變量是__空氣__,從實驗的結果分析,這組對照實驗可以得出的結論是__種子萌發需要充足的空氣__。(4)圖丙實驗嚴重的不足之處是每組只有一粒種子,會因為__偶然__因素的影響導致實驗結論的錯誤。28.(12分)下面是模擬科學家發現青霉素(抗生素的一種)所進行的探索過程。觀察及對問題的認識:細菌培養基中,偶爾發現青霉菌,在其周圍無細菌生長,為什么會出現這種現象?Ⅰ.提出問題:為什么青霉菌周圍沒有細菌生長?Ⅱ.進行實驗:把含青霉菌的培養液放入培養基中培養,然后觀察這種培養基對細菌生長的影響。Ⅲ.實驗結果:這種培養基阻止了細菌的生長和繁殖。Ⅳ.結論:科學家在持續的研究中,分離出了這種抑菌物質,分析它的化學結構,并將它命名為青霉素。請回答下列問題。(1)關于這一實驗的下列假設,最為恰當的是__D__。A.青霉菌產生了利于人類的物質B.青霉菌污染了細菌生長的培養基C.青霉菌可能吞噬了細菌D.青霉菌可能產生了不利于細菌繁殖的物質(2)為了證明青霉素確實是由青霉菌產生的,而不是培養基或者培養液中的其他物質引起的,則應設計對照實驗,方法:將等量的__不含青霉菌__的培養液加入培養基中,觀察對細菌生長的影響。(3)青霉菌的繁殖能力很強,主要是靠__孢子__進行繁殖的,其在細胞結構上與乳酸菌最主要的區別是__青霉菌有細胞核,而乳酸菌無細胞核__。第1章 質量評價作業[時間:90分鐘 分值:120分]班級:______________ 姓名:______________ 學號:______________ 得分:______________ 一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)1.如圖所示,下列有關植物和人的生殖和發育的敘述,錯誤的是( )A.開花和結果經歷了傳粉和受精兩個過程B.綠色開花植物的受精場所和人的受精場所分別在甲圖a和乙圖d內C.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得營養物質和氧氣D.子宮是女性生殖系統的主要器官2.下圖所示的四種生物,細胞結構不同于其他三種的是( )A. B. C. D.3.下圖表示某昆蟲的發育過程。下列敘述不正確的是( )A.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯B.圖示昆蟲的發育過程和果蠅相同C.此昆蟲的發育過程比蝗蟲多了蛹期D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農作物的危害最大4.下列關于子房、胚珠、卵細胞、受精卵和胚的關系的說法,錯誤的是( )A.一個子房內只含一個胚珠B.一個胚珠內只含一個卵細胞C.一個卵細胞只與花粉產生的一個精子結合D.一個受精卵只發育成一個胚5.據圖回答,下列說法不正確的是( )A.生物乙可以用來釀酒,是單細胞生物B.以上生物屬于真菌的是生物乙和丙,屬于多細胞生物的是生物丙C.生物甲是細菌,靠孢子生殖D.生物甲是細菌,靠分裂生殖6.黃豆是一種重要的農作物,它是制取大豆油的原料,我們食用的毛豆、豆腐、豆漿、豆芽、豆腐乳等都離不開它。以下關于黃豆的分析,錯誤的是( )A.黃豆屬于種子植物中的被子植物B.豆腐、豆漿中含有豐富的營養物質,它們主要來自黃豆種子的胚乳C.豆芽是由黃豆的種子萌發形成的,其食用的主要部分由胚軸發育而來D.一粒黃豆和一粒玉米相比,玉米有果皮,而黃豆沒有果皮7.變形蟲和水螅的生殖方式的相同點是( )A.都是通過細胞分裂的方式生殖B.都是通過從母體上長出芽體的方式生殖C.都是通過精子和卵細胞結合成受精卵的方式生殖D.都是通過母體直接產生新個體的方式生殖8.下圖是果實的形成示意圖,圖中①與④分別代表( )A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮C.子房、果皮 D.子房、種子9.青春期是人一生中身心發展的重要時期。下列關于青春期的敘述,正確的是( )A.大腦開始發育直至功能健全B.最大的變化是出現第一性征C.所有同學都應學會情緒管控D.男孩青春期一般比女孩早兩年左右10.如果給桃花授梨花花粉,能否結出果實呢?某興趣小組對此進行了探究,步驟如下:①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組;②將這些桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子;③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉;④將桃花花粉涂在A組桃花雌蕊的柱頭上,將梨花花粉涂在B組桃花雌蕊的柱頭上;⑤觀察兩組能否結出果實。下列關于該實驗的說法不正確的是( )A.雄蕊和雌蕊是花的主要部分B.④過程完成后應該給兩組花套袋C.步驟③和④完成的是受精過程D.最可能的結果是A組結桃,B組不結桃11.芝麻油是選用優質芝麻種子壓榨而成的。下圖是芝麻果實的圖片,每個芝麻果實中有許多粒種子,且每個種子里具有兩片子葉。下列關于芝麻的果實和種子的說法,不正確的是( )A.芝麻花的子房發育為芝麻的果實B.芝麻花的子房里有多個胚珠C.種子中的胚是由胚珠發育而來的D.滴滴飄香的芝麻油主要來自種子中的子葉12.如圖所示,下列關于酵母菌、青霉和蘑菇的說法,正確的是( )A.酵母菌屬于一種細菌,能進行分裂繁殖B.青霉是多細胞真菌,依靠種子進行繁殖C.蘑菇味道鮮美,營養豐富,屬于植物D.酵母菌、青霉和蘑菇的細胞都有細胞核13.下列說法中正確的有( )①水稻種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成②玉米種子的營養物質主要儲存在胚乳中③將一粒小麥種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍④種子中的子葉發育為葉,胚芽發育為芽,胚軸發育為莖,胚根發育為根A.①② B.②③C.③④ D.②④14.生物體具有一定的結構層次。下列屬于器官的是( ) A.熊貓 B.泌尿系統 C.胃 D.精子15.自然界中廣泛分布著種類繁多的細菌和真菌,它們與人類的生活息息相關。下列對細菌和真菌的認識,正確的是( )A.食物變味通常是由細菌引起的B.人們常用酵母菌來制作酸奶C.發霉面包上的霉菌無細胞核D.香菇依靠出芽生殖進行繁殖16.下列關于植物生殖的敘述,正確的是( )A.有的植物既能進行有性生殖, 又能進行無性生殖B.利用扦插的方法可使一株白色月季花開出各色花朵C.組織培養是植物快速繁殖的有性生殖技術D.無性生殖速度快,不能保持母體的優良性狀17.圖甲是菜豆種子的萌發過程示意圖,圖乙是菜豆種子萌發過程中的質量變化示意圖,其中X為鮮重變化曲線,Y為有機物質量變化曲線。下列敘述正確的是( )A.圖甲中,種子吸水萌發,其中H是由子葉發育而來的B.圖乙中,X曲線的ab段,質量增加的主要原因是種子萌發大量吸水C.圖甲中,種子萌發時,胚乳中的營養物質逐漸轉運給胚根、胚芽、胚軸D.圖乙中,Y曲線的ae段,質量減少的主要原因是水分大量散失18.下列關于植物體及其結構的敘述,正確的是( )A.圖丙中將來發育成莖和葉的是B,滴加碘液變藍的結構是C所示結構B.圖丁中,將來發育成葉的是圖中3所示的結構,5將來發育成頂芽C.圖乙與圖甲所示植物都能開花和產生種子D.圖乙中的3與圖甲的1中都含有能進行無性生殖的孢子19.為探究溫度對細菌生長的影響,小明將適應在20~35 ℃中生存的中溫細菌和適應在50~60 ℃中生存的高溫細菌混合培養,繪制出不同溫度下細菌數量的變化趨勢圖(如下圖)。下列說法不正確的是( )A.ab段曲線上升,可能是溫度升高促進中溫細菌繁殖B.bc段曲線下降,可能是溫度過高致使中溫細菌死亡C.cd段曲線上升,可能是溫度升高促進中溫細菌繁殖D.de段曲線下降,可能是溫度過高致使高溫細菌死亡20.根據下列示意圖判斷錯誤的是( )A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成C.人體內的血液屬于圖中的結締組織D.細胞分化可導致細胞中的遺傳物質改變二、填空題(本題共6小題,共53分)21.(6分)觀察浸脹的玉米種子時,用刀片在玉米種子中央__ __(填“縱向”或“橫向”)剖開,用__ __(填儀器名稱)觀察玉米種子的內部結構。在玉米剖面上滴上__ __,能看到__ __(現象),那是因為玉米種子里含有__ __,除此之外種子里還含有__ __(填寫一種即可)等營養物質。22.(8分)下列是與生殖發育有關的示意圖,請分析回答下列問題。(1)乙圖發育經歷了四個階段,比甲圖多了一個__ __的發育階段。(2)丙圖中新生命與母體是通過__ __(填序號)進行物質交換的。(3)丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的__ __(填序號)能夠發育成種子。(4)蓮農常采用圖戊方式種藕繁殖蓮,這種繁殖方式屬于__ __。23.(14分)下圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖。請據圖回答以下問題(“[ ]”中填序號)。(1)從果實和種子的形成上來看,你認為花最重要的結構是__ __。(2)果樹要結出果實和種子,一般要經過開花→__ __→__ __→結果四個階段。完成這些階段后,雌蕊的[ 5 ]__ __就會進一步發育成果實,其中[ 6 ]發育成種子,[ 7 ]發育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構成果實。(3)種子的胚是由__ __發育而成的。(4)永春是蘆柑之鄉,果農在果園里放養蜜蜂后,蘆柑的結果率就明顯提高,這是因為蜜蜂能促進__ __。24.(8分)圖甲和圖乙表示排卵、受精、胚胎發育等過程,請據圖回答問題。(1)人類的新生命都是由__ __發育而來的。這個細胞是由雄性生殖細胞__ __和雌性生殖細胞卵細胞相互結合而成的。(2)產生卵細胞的結構位于圖甲中的[ ① ]__ __。(3)圖甲中的③被稱為胎兒的“搖籃”,胎兒發育所需要的氧氣和營養物質是通過[ ④ ]__ __和[ ⑤ ]__ __從母體獲得的。25.(7分)根據下圖回答下列問題。(1)a是__ __過程,b是__ __過程,從生殖的類型來看,該生殖應屬于__ __(填“有性”或“無性”)生殖。(2)發育成果實的是[①]__ __(填“子房”或“胚珠”),將來能萌發成幼苗的結構是由[④]__ __(填“受精卵”或“卵細胞”)發育而來的。(3)自然條件下的玉米果穗常有缺粒的現象,向日葵的籽粒常有空癟的,如果要提高結實率以達到提高其產量的目的,應該怎么做?__ __。26.(10分)根據材料回答問題。(1)上海黃浦江松江段水域曾出現大量漂浮死豬的情況,出現的漂浮死豬來自黃浦江上游的浙江嘉興。專家對水質進行了檢測,其中一項就是檢查了豬鏈球菌。①豬鏈球菌屬于__ __(填“細菌”或“真菌”)。②豬鏈球菌的生殖方式屬于__ __(填“有性”或“無性”)生殖。(2)米酒是由糯米蒸熟后經過酵母菌發酵制成的,在制作過程中溫度不同,其制成米酒的質量以及時間也就不同。米酒的甜度與制成時間、溫度的關系如表所示:溫度/℃ 0 5 10 20 30 40 50 60 70 80 100制成時 間/天 - 8 6 4 2 1 3 5 7 - -米酒的 甜度 - + + ++ +++ +++ ++ + + - -注:“-”表示無法制成,“+”表示米酒的甜度,“+”越多,表示甜度越高。請回答下列問題。①酵母菌屬于__ __(填“單細胞”或“多細胞”)真菌,從細胞結構看,細菌與酵母菌的不同在于細菌__ __。②請對照表格中的相關數據,選擇適于制成米酒的溫度范圍:__ _ __(填“30~40 ℃”或“40~50 ℃”)。三、實驗探究題(本題共2小題,共27分)27.(15分)圖甲表示綠色開花植物的受精示意圖,圖乙表示一個豌豆果實,圖丙表示探究種子萌發所需要的環境條件的實驗裝置示意圖。請分析回答下列問題。(1)圖甲中[1]的作用是__ __,受精作用在__ __中完成。(2)圖乙中的a由圖甲中的__ __(填標號)發育而成,b由圖甲中的__ __(填標號)發育而成。若圖乙表示的豌豆果實由圖甲表示的子房發育而來,則說明圖甲表示的子房內至少有__ __個胚珠。(3)圖丙中①②③表示豌豆的種子,探究水分對種子萌發的影響時,應選擇__ __兩個編號的種子進行對照;如果把②和③作為一組對照實驗,該對照實驗的變量是__ __,從實驗的結果分析,這組對照實驗可以得出的結論是__ __。(4)圖丙實驗嚴重的不足之處是每組只有一粒種子,會因為__ __因素的影響導致實驗結論的錯誤。28.(12分)下面是模擬科學家發現青霉素(抗生素的一種)所進行的探索過程。觀察及對問題的認識:細菌培養基中,偶爾發現青霉菌,在其周圍無細菌生長,為什么會出現這種現象?Ⅰ.提出問題:為什么青霉菌周圍沒有細菌生長?Ⅱ.進行實驗:把含青霉菌的培養液放入培養基中培養,然后觀察這種培養基對細菌生長的影響。Ⅲ.實驗結果:這種培養基阻止了細菌的生長和繁殖。Ⅳ.結論:科學家在持續的研究中,分離出了這種抑菌物質,分析它的化學結構,并將它命名為青霉素。請回答下列問題。(1)關于這一實驗的下列假設,最為恰當的是__ __。A.青霉菌產生了利于人類的物質B.青霉菌污染了細菌生長的培養基C.青霉菌可能吞噬了細菌D.青霉菌可能產生了不利于細菌繁殖的物質(2)為了證明青霉素確實是由青霉菌產生的,而不是培養基或者培養液中的其他物質引起的,則應設計對照實驗,方法:將等量的__ __的培養液加入培養基中,觀察對細菌生長的影響。(3)青霉菌的繁殖能力很強,主要是靠__ __進行繁殖的,其在細胞結構上與乳酸菌最主要的區別是__ __。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第1章 質量評價作業 - 學生版.docx 第1章 質量評價作業.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫