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時代特征：民族政權并立
西夏
遼
南宋
西夏
金
北宋
西夏
金
1125年
1127年
中國的再次統(tǒng)一，是由蒙古族建立的元朝完成的。
元
統(tǒng)一
北宋
11.元朝的建立與統(tǒng)一
第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化
11.元朝的建立與統(tǒng)一
第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化
一、大哉乾元——元朝的建立
二、天下歸一 ——元朝的統(tǒng)一
三、治國安邦 ——元朝的統(tǒng)治
四、四海一家 ——元朝的民族交融
一、大哉乾元——元朝的建立
1.蒙古族的興起
▲成吉思汗陵內供奉的馬鞍和馬鐙
根據(jù)地圖和教材58頁內容，說說蒙古族生活的區(qū)域與生活特點。
生活區(qū)域：北方
生活特點：善騎射，逐水草而居，游牧生活
一、大哉乾元——元朝的建立
有星的天旋轉著
眾百姓反了
不進自己的臥內
互相搶掠財物
有草皮的地翻轉著
全部百姓反了
不臥自己被兒里
互相攻打
——《蒙古秘史》
思考1：閱讀材料，分析12世紀的蒙古草原上是一種什么樣的局面？
12世紀時蒙古草原上分布著許多部落，相互之間為爭奪人口、草場、水源、牲畜而頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭，生靈涂炭。
思考2：當時牧民最大的心愿是什么？
人們盼望草原統(tǒng)一起來，結束戰(zhàn)爭。
一、大哉乾元——元朝的建立
2.蒙古的統(tǒng)一
時間
人物
尊稱
政權
1206年
鐵木真
成吉思汗
蒙古
“成吉思”是“大海”的意思，頌揚他和海洋一樣偉大。
思考：成吉思汗統(tǒng)一蒙古草原，建立蒙古政權，有什么意義？
成吉思汗（1162-1227）
蒙古草原結束了長期混戰(zhàn)的局面。
（為元朝的建立和統(tǒng)一奠定基礎）
一、大哉乾元——元朝的建立
3.蒙古滅西夏和金
隨著蒙古的強大，成吉思汗發(fā)動了大規(guī)模的擴張戰(zhàn)爭。
在25年里，蒙古以總數(shù)不到20萬的軍隊，先后滅了40多個國家，征服720多個民族，消滅各國軍隊超1000萬人，征服各民族人口數(shù)6億。一個地跨歐亞的蒙古帝國形成了。
一、大哉乾元——元朝的建立
3.蒙古滅西夏和金
1227年，蒙古滅西夏
1234年，蒙古滅金
南宋
蒙古
形成了長達40多年的對峙局面
隨著蒙古的強大，成吉思汗發(fā)動了大規(guī)模的擴張戰(zhàn)爭。
一、大哉乾元——元朝的建立
4.建立元朝
1260年，成吉思汗的孫子忽必烈繼承汗位。
忽必烈繼承汗位后都采取了哪些措施呢？
元世祖忽必烈（1215-1294）
（1）接受漢人儒臣提出的“行仁政”“行漢法”“不弒殺”的建議；
（2）施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑。
1271年，忽必烈改國號為大元，次年定都于大都。
一、大哉乾元——元朝的建立
4.建立元朝
1271年，忽必烈改國號為大元。
“大元”的國號出自儒家經(jīng)典《易經(jīng)》中的“大哉乾元”一句，表現(xiàn)了元統(tǒng)治者欲一統(tǒng)天下的志向。
次年（1272年）定都于大都（今北京）。
（涿郡--燕京--中都--大都）
元大都平面圖
二、天下歸一 ——元朝的統(tǒng)一
1276年，元攻破南宋都城臨安，南宋滅亡
南宋大臣陸秀夫、文天祥等人繼續(xù)展開抗元斗爭
1279年，元消滅南宋殘部，
完成了全國的統(tǒng)一
1.完成統(tǒng)一
二、天下歸一 ——元朝的統(tǒng)一
思考：元的統(tǒng)一是我國封建社會在結束大分裂之后的第幾次大統(tǒng)一？這次統(tǒng)一有何意義？
之前分裂時期 統(tǒng)一朝代
春秋戰(zhàn)國時期
三國鼎立時期
南北朝時期
民族政權并立時期
元統(tǒng)一全國的意義：
（1）對元朝而言：結束了我國歷史上長時期多個政權并立的局面。
（2）對后世而言：為統(tǒng)一多民族國家進一步發(fā)展奠定了基礎。
第一次由少數(shù)民族統(tǒng)一全國
秦朝
西晉
隋朝
元朝
二、天下歸一 ——元朝的統(tǒng)一
2.元朝疆域
【找一找】元朝疆域的四至。
西極流沙
南越海表
北逾陰山
東
盡
遼
左
西漢形勢圖
唐朝形勢圖
元朝是我國歷史上版圖最大的朝代。
二、天下歸一 ——元朝的統(tǒng)一
【材料研讀】自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元......元東南所至不下漢、唐，而西北則過之，有難以里數(shù)限者矣。
——《元史·地理志》
結合《元朝形勢圖（1330年）》，談談如何理解材料所述的元朝“幅員之廣”。
（1）元朝的疆域大大超過了漢、唐時期；
（2）與漢、唐等疆域相比，今天的西北、西南、東北廣大地區(qū)和臺灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍內。
2.元朝疆域
放眼望去，都是朕的江山。面對如此遼闊的疆域如何有效管理呢？
參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了中央集權制度，加強對邊疆的直接管轄。
三、治國安邦 ——元朝的統(tǒng)治
1.在中央
元朝中央機構有哪些？各自分管什么事務？
中書省負責行政事務；
樞密院負責軍事事務；
御史臺負責監(jiān)察事務。
宣政院管理全國宗教和西藏地區(qū)軍政事務。
皇帝
樞密院
（軍事）
中書省
（行政）
御史臺
（監(jiān)察）
宣政院（宗教、西藏）
吏部
戶部
禮部
兵部
刑部
工部
2.在地方
三、治國安邦 ——元朝的統(tǒng)治
設行中書省，簡稱“行省”。行省是中書省臨時派出處理地方事務的機構，后轉變?yōu)槌ＴO的地方最高行政機構。
行省制度
中書省轄地
行中書省
（山東、山西和河北）
（其他地區(qū)設10個行省）
行省制度有何影響？
2.在地方
三、治國安邦 ——元朝的統(tǒng)治
行省制度有何影響？
材料1：各行省的重大民政事務，必須呈報中書省；軍政要務則需呈報樞密院。沒有中書省、樞密院轉發(fā)的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不得調動軍隊。
——白鋼主編《中國政治制度史》
材料2：元朝政治制度……行省的設立……宗教事務管理機構設置等等大多為后代所承襲……
——白鋼主編《中國政治制度史》
①行省轄區(qū)廣闊，軍政大權集中（加強了中央集權），提高了行政效率。 （作用）
②行省制度的創(chuàng)立，是我國古代地方行政制度的重大改革，成為我國省制的開端。（地位）
三、治國安邦 ——元朝的統(tǒng)治
觀察下圖，說說元朝行省劃分依據(jù)有什么變化？這樣做的目的是？
拓展延伸
“山川形便”示意圖
“犬牙交錯”示意圖
目的：防止地方分裂割據(jù)
依據(jù)山川地形等自然界限劃分行政區(qū)劃。
打破了自然地理界限，人為造成區(qū)劃邊界處于犬牙交錯的格局
3.在邊疆
三、治國安邦 ——元朝的統(tǒng)治
因地制宜的方式（特點）
（1）東南-臺灣
澎湖巡檢司
中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機構
（2）西北-西域
北庭都元帥府
（3）西藏
宣慰使司都元帥府
中央政府對西藏正式行使行政管轄權
臺灣
西域
西藏
四、四海一家 ——元朝的民族交融
元朝時，各族以中原文化為主的文化認同趨向加強。
元朝時的民族交融有哪些表現(xiàn)？
表現(xiàn)
（1）邊疆各族同漢人雜居相處；
（2）契丹、女真等族的漢化；
（3）新的民族——回回。
年年此地成邊土，竟與胡人相間處。胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴。
——節(jié)選自[元]戴良《涼州行》
妙應寺
影響：元朝境內大規(guī)模的人口流動，促進了各族經(jīng)濟、文化的交流與發(fā)展，加強了各族間的了解與聯(lián)系，對中華民族進一步交融具有重要意義。
四、四海一家 ——元朝的民族交融
【相關史事】四等人制
元朝統(tǒng)治者為維護自己的統(tǒng)治利益，對不同民族采取差別對待的措施。
“蒙古人”享有各種特權。
“色目人”：西域各民族；
“漢人”：北方的漢人；
“南人”：原南宋統(tǒng)治區(qū)的居民。
后來，民族間的矛盾逐漸減弱，社會貧富差距帶來的階級矛盾日益嚴重。引發(fā)社會動蕩，最終導致元朝滅亡。
成為元朝滅亡的重要原因之一
結合本節(jié)課所學，歸納元朝在我國歷史上的貢獻。
政治格局
統(tǒng)一全國，結束了分裂局面，為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎
制度創(chuàng)新
設立行省制度，對后世影響深遠
邊疆管理
加強對臺灣、西域、西藏地區(qū)的管轄，使西藏成為元朝正式的行政區(qū)
民族交融
促進了民族交融，形成了新的民族——回回
本課小結
1206
1227
1234
1260
1271
1272
1276
1279
鐵木真建蒙古政權
“成吉思汗”
蒙古滅西夏
蒙古滅金
忽必烈
繼承汗位
南宋和蒙古直接對峙的局面形成
元朝建立
元定都大都（今北京）
南宋滅亡
元滅南宋，完成統(tǒng)一
文天祥抗元
蒙古時期
元時期
本課小結
元朝疆域：是我國歷史上版圖最大的朝代
元朝的統(tǒng)治
中央：
地方：
邊疆地區(qū)
（因地制宜）
臺灣：澎湖巡檢司
西域：北庭都元帥府
西藏：宣慰使司都元帥府
中書省、樞密院、御史臺、宣政院
（中書省轄地：山東、山西、河北）
行省（10個）
民族交融：
新的民族——回回
思維導圖
課堂練習
1.10-13世紀，經(jīng)過300多年的分裂和對峙，中華大地逐漸走向大統(tǒng)一。這一歷史進程中，下列重大事件按時間先后排列，正確的是( )
①蒙古滅西夏和金朝
②元滅南宋，完成了全國統(tǒng)一
③宋太祖和其后繼者結束中原和南方的分裂割據(jù)局面
④鐵木真統(tǒng)一蒙古草原
A.①②④③ B.③④①②
C.②③①④ D.④②③①
B
2.1333年，元朝開科取士，在所取進士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于闐、哈喇魯、畏兀兒等民族50名，有58%母親為漢人，已婚的人中有近70%娶漢人為妻。這說明元朝（ ）
A．實行民族歧視政策 B．已經(jīng)完全實現(xiàn)漢化
C．科舉考試更加公平 D．民族交融趨勢加強
課堂練習
3.《中國的邊疆治理：挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》一書中寫道：“在長期邊疆治理實踐的基礎上，中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式。”與該論述相關的元朝史實是（ ）
A．在澎湖島設置澎湖巡檢司 B．設安西都護府管理西域
C．設駐藏大臣監(jiān)督西藏政務 D．在新疆地區(qū)設伊犁將軍
D
A

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