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廣東省東莞市眾美中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)道德與法治期中復(fù)習(xí)模擬考試試卷(含答案)

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廣東省東莞市眾美中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)道德與法治期中復(fù)習(xí)模擬考試試卷(含答案)

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東莞市眾美中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)道德與法治期中考試
復(fù)習(xí)模擬卷
考試范圍:第一至第二單元(1-4課);考試時(shí)間:75分鐘;命題人:徐源
姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)
1.黨的二十屆三中全會(huì)提出進(jìn)一步全面深化改革的重大原則,排在首位的就是“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”。這是因?yàn)椋? )
①?lài)?guó)家的一切權(quán)力屬于中國(guó)共產(chǎn)黨
②黨肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的全部責(zé)任和使命
③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征
④中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.冀華中學(xué)八年級(jí)(1)班在議題學(xué)習(xí)活動(dòng)中收集了以下資料,可見(jiàn)該班此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的議題是( )
○積極推進(jìn)居住建筑、居住區(qū)、公共建筑、公共場(chǎng)所、交通運(yùn)輸設(shè)施、城鄉(xiāng)道路等無(wú)障礙設(shè)施的新建、改建和擴(kuò)建工作。 ○持續(xù)完善人權(quán)法治障礙,十四屆人大常委會(huì)于2024年6月二次審議了學(xué)前教育法草案,強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育公益普惠發(fā)展方向,增加保障農(nóng)村留守兒童接受普惠性學(xué)前教育等規(guī)定,強(qiáng)化對(duì)學(xué)前兒童權(quán)益保障。 ○我國(guó)建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系。
A.消除絕對(duì)貧困是最大的人權(quán)
B.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,保障公民權(quán)利
C.國(guó)家尊重和保障人權(quán)
D.國(guó)家不新完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
3.“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”這一憲法規(guī)定在國(guó)家發(fā)展中得到了充分落實(shí)。下列漫畫(huà)能夠論證這一觀點(diǎn)的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2025年2月18日,日照市中級(jí)人民法院一審公開(kāi)宣判山東省政協(xié)原常委、文化文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)原副主任邊祥慧受賄一案,對(duì)被告人邊祥慧以受賄罪判處有期徒刑十二年,并處罰金人民幣一百九十萬(wàn)元;受賄所得財(cái)物及孳息依法沒(méi)收,上繳國(guó)庫(kù)。這一案例告訴我們( )
①權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好,可以造福人民
②權(quán)力被濫用,會(huì)滋生腐敗,貽害無(wú)窮
③必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督
④一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.對(duì)下圖理解正確的是( )
①人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)
②國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)由人民代表大會(huì)產(chǎn)生
③人民代表大會(huì)由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),并監(jiān)督人民
④?chē)?guó)家的一切權(quán)力屬于人民代表大會(huì)
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
6.以下內(nèi)容能體現(xiàn)憲法核心價(jià)值追求的是( )
A.某校組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“模擬憲法宣誓”活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立憲法意識(shí)
B.《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目每年評(píng)選出十位具有年度新聞性人物,傳播正能量,弘揚(yáng)社會(huì)正氣
C.國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)在科技創(chuàng)新領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的公民
D.人民檢察院訊問(wèn)職務(wù)犯罪嫌疑人實(shí)現(xiàn)全程同步錄音錄像
7.讀下圖,下列對(duì)其解讀正確的是( )
①彰顯了憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
②是基于權(quán)力屬于人民,權(quán)力高于憲法
③有利于國(guó)家工作人員忠于憲法,防止權(quán)力的濫用
④表明憲法保障公民的權(quán)利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.學(xué)習(xí)完憲法后,小明用憲法知識(shí)對(duì)以下法治名言進(jìn)行了解讀,正確的是( )
①奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);奉法者弱,則國(guó)弱——憲法是人民意志的體現(xiàn)
②法不察民情而立之,則不威——憲法是治國(guó)安邦的總章程
③治國(guó)無(wú)其法則亂,守法而不變則衰——憲法要根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷完善
④天下之事,不難于立法,而難于法之必行——保障憲法實(shí)施,維護(hù)憲法權(quán)威
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
9.某校八年級(jí)(1)班道德與法治老師組織同學(xué)們開(kāi)展“維護(hù)憲法權(quán)威”主題探究活動(dòng)。本次探究活動(dòng)能得出的結(jié)論可能有( )
①憲法的權(quán)威關(guān)系國(guó)家命運(yùn)、社會(huì)安定和人民利益
②憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中一般性、具體性問(wèn)題
③對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正
④任何公民、社會(huì)組織和團(tuán)體都要以憲法為一切活動(dòng)準(zhǔn)則
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.中共中央印發(fā)的《法治中國(guó)建設(shè)規(guī)劃(2020-2025年)》指出,要將憲法實(shí)施和監(jiān)督提高到新水平。2025年3月5日全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告中指出,要實(shí)行正確監(jiān)督、有效監(jiān)督、依法監(jiān)督。對(duì)此,下列理解正確的是( )
A.加強(qiáng)憲法監(jiān)督,就能夠確保公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行
B.憲法監(jiān)督的內(nèi)容就是對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行合憲性審查
C.公民要不斷增強(qiáng)憲法意識(shí),依法行使憲法監(jiān)督權(quán)
D.全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)
11.2025年3月8日上午,全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)趙樂(lè)際作全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告。報(bào)告中提到,全國(guó)人大常委會(huì)推進(jìn)合憲性審查、備案審查工作。堅(jiān)持依憲立法、依法立法,每一個(gè)立法環(huán)節(jié)都把好憲法關(guān)。這( )
A.可以審查國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的違憲行為并進(jìn)行糾正
B.有利于加強(qiáng)合憲性審查和監(jiān)督,維護(hù)憲法至上權(quán)威
C.推動(dòng)我國(guó)建立起健全的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系
D.完善了以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系
12.2024年12月4日是我國(guó)第十一個(gè)“國(guó)家憲法日”,實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織開(kāi)展“與憲同行與法成長(zhǎng)”法制宣傳活動(dòng),通過(guò)憲法晨讀、法制教育主題班會(huì)等形式,把抽象的憲法知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的憲法小故事,將憲法信仰根植于孩子們的心田。青少年學(xué)生參加該活動(dòng)( )
①有利于增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神
②有利于加強(qiáng)憲法監(jiān)督,維護(hù)憲法尊嚴(yán)
③有利于認(rèn)同踐行憲法,維護(hù)憲法權(quán)威
④有利于推動(dòng)依憲治國(guó),保障憲法實(shí)施
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
13.下表中某市實(shí)施的民生實(shí)事項(xiàng)目與其所保障的公民基本權(quán)利對(duì)應(yīng)一致的是( )
選項(xiàng) 民生實(shí)事項(xiàng)目 公民基本權(quán)利
① “銀齡關(guān)愛(ài)”,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)老年學(xué)校建設(shè)全覆蓋 物質(zhì)幫助權(quán)
② “弱有眾扶”,完成重要公共服務(wù)場(chǎng)所無(wú)障礙改造138處 政治自由
③ “穩(wěn)崗樂(lè)業(yè)”,新增市級(jí)高質(zhì)量就業(yè)社區(qū)(村)100個(gè) 勞動(dòng)權(quán)
④ “撫幼育苗”,新建成中小學(xué)和幼兒園72所 受教育權(quán)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.圖示法是表示概念之間關(guān)系的直觀方法。下列圖示內(nèi)容正確的是( )
A. B. C. D.
15.公民權(quán)利受到侵害時(shí),要學(xué)會(huì)依照法定程序維權(quán)。下列維權(quán)方式正確的是( )
A.同學(xué)在背后惡意詆毀我——提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)解決
B.網(wǎng)購(gòu)的商品與宣傳嚴(yán)重不符——打12345投訴電話
C.小明被汽車(chē)輕微擦傷——向人民法院提起行政訴訟
D.樓上鄰居經(jīng)常噪音擾民——安裝“樓上反震器”回?fù)?br/>16.“你可以歌唱,但不能在午夜破壞我的美夢(mèng)。”這句諺語(yǔ)告訴我們( )
①享受權(quán)利有邊界 ②放棄權(quán)利是自由
③維護(hù)權(quán)利守程序 ④行使權(quán)利應(yīng)依法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.學(xué)習(xí)了“公民基本義務(wù)”這一課時(shí)后,小江結(jié)合自己的生活實(shí)際,將部分知識(shí)點(diǎn)制作成以下表格。下列情境與履行的基本義務(wù)對(duì)應(yīng)正確的有( )
序號(hào) 情境 履行的基本義務(wù)
① 劉方看電影時(shí)自覺(jué)排隊(duì),有序進(jìn)入觀影廳 遵守公共秩序
② 鄰居王叔叔悉心照料年邁體弱的父母 贍養(yǎng)扶助父母
③ 小東舉報(bào)了網(wǎng)絡(luò)上破壞民族團(tuán)結(jié)的不實(shí)言論 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)
④ 某退休教師將自己的退休金捐贈(zèng)給學(xué)校 積極奉獻(xiàn)社會(huì)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.經(jīng)查,網(wǎng)絡(luò)主播余某未依法申報(bào)納稅,少繳個(gè)人所得稅、增值稅等稅費(fèi)共計(jì)805萬(wàn)元。四川省瀘州市稅務(wù)局稽查局依法對(duì)余某追繳稅費(fèi)款、加收滯納金并處罰款,共計(jì)1431萬(wàn)元。此案件啟示公民要( )
A.遵守法律法規(guī),自覺(jué)履行依法納稅義務(wù)
B.完善稅法內(nèi)容,努力維護(hù)國(guó)家稅法體系
C.依法行使權(quán)利,不得損害國(guó)家稅收利益
D.嚴(yán)懲偷稅逃稅行為,維護(hù)社會(huì)公平正義
19.近日,原陽(yáng)縣法院對(duì)被告人楊某芳等五人制售偽劣奶粉案作出一審判決,以楊某芳等五人犯生產(chǎn)、銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品罪,分別判處八年零六個(gè)月至三年緩刑四年不等有期徒刑。這警示我們( )
①實(shí)施法律所禁止的行為會(huì)受到法律制裁
②要履行遵守憲法和法律的公民基本義務(wù)
③實(shí)施不誠(chéng)信的行為必然要承擔(dān)法律責(zé)任
④要自覺(jué)依法履行義務(wù),法律要求做的盡量去做
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
20.對(duì)漫畫(huà)理解正確的是下列( )
①權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)
②享有多少權(quán)利就只履行多少義務(wù)
③權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,不能重權(quán)利而輕義務(wù)
④沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題(共40分)
21.(18分)閱讀材料,回答問(wèn)題。
某校八年級(jí)(2)班以“增強(qiáng)憲法意識(shí)”為主題開(kāi)展了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
【錯(cuò)誤指正】以下是兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的發(fā)言。
小楓:“憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題。”
小曉:“憲法是對(duì)公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障,其他法律對(duì)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有作用。”
(1)請(qǐng)你指出上述兩位同學(xué)觀點(diǎn)中的錯(cuò)誤之處并進(jìn)行糾正。(4分)
【案例分析】某市居民給全國(guó)人大常委會(huì)法工委寫(xiě)信提出,該市人口與計(jì)劃生育條例賦予行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制公民進(jìn)行親子鑒定的權(quán)力,不符合親子鑒定應(yīng)當(dāng)遵循的自愿原則,違反公序良俗,突破上位法,與行政處罰法相關(guān)規(guī)定相抵觸,希望對(duì)其進(jìn)行審查。接到市民的審查建議后,全國(guó)人大常委會(huì)法工委立即啟動(dòng)了備案審查工作。
相關(guān)鏈接根據(jù)我國(guó)憲法和相關(guān)法律的規(guī)定,親子關(guān)系屬于公民個(gè)人隱私,如非公民主動(dòng)申請(qǐng),或者法律強(qiáng)制性規(guī)定,地方性法規(guī)不應(yīng)強(qiáng)制要求公民進(jìn)行親子鑒定,干預(yù)親子關(guān)系。
(2)請(qǐng)你預(yù)測(cè)全國(guó)人大常委會(huì)法工委的審查結(jié)果,并說(shuō)明理由。(6分)
【提綱擬定】針對(duì)以上探究?jī)?nèi)容,該班決定舉行以“增強(qiáng)憲法意識(shí)”為主題的演講比賽。
(3)假如你要參加這次演講比賽,請(qǐng)寫(xiě)出你的演講提綱。(8分)
22.(22分)閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 王某、李某是住對(duì)門(mén)的鄰居,兩家最近距離不足20米。李某為了隨時(shí)監(jiān)測(cè)住宅周邊,在入戶(hù)門(mén)上安裝了一款可自動(dòng)拍攝的攝像頭。王某發(fā)現(xiàn)李某安裝的攝像頭能拍到自家客廳,心生不滿,兩人產(chǎn)生了矛盾。
(1)請(qǐng)你運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的相關(guān)知識(shí),對(duì)李某的言行進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(12分)
材料二 根據(jù)民法典,就如何妥善處理個(gè)人生活安全和尊重他人隱私之間的沖突,某律師提供了以下建議。
法律鏈接 律師建議
民法典第一千零三十二條 自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開(kāi)等方式侵害他人的隱私權(quán)。 ☆業(yè)主確需安裝監(jiān)控設(shè)備時(shí),應(yīng)選擇合理的安裝方法,以減少對(duì)公共利益和他人隱私的影響。☆如仍不能避免拍攝相鄰業(yè)主,應(yīng)與相鄰業(yè)主友好協(xié)商,取得理解和同意,維護(hù)鄰里和諧。 ☆若鄰里之間協(xié)商后仍無(wú)法解決糾紛,可向人民法院提起訴訟。
(2)請(qǐng)你運(yùn)用依法行使權(quán)利的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明律師建議的合理性。(10分)
參考答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C D A D A B B D
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D C B B A A A C
1.D
【詳解】本題考查黨的領(lǐng)導(dǎo)。
①:在我國(guó),國(guó)家一切權(quán)力屬于人民,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;
②:實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化需要黨的領(lǐng)導(dǎo)和全體人民的共同努力,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;
③④:依據(jù)教材知識(shí),堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),故③④符合題意;
故本題選D。
2.C
【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。
A:人民幸福生活是最大的人權(quán),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B:題干沒(méi)有體現(xiàn)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,故B不符合題意;
C:我國(guó)積極推進(jìn)無(wú)障礙設(shè)施的新建、改建和擴(kuò)建工作,強(qiáng)化對(duì)學(xué)前兒童權(quán)益保障,建成世界上規(guī)模最大的教育體現(xiàn)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生體系,體現(xiàn)了國(guó)家尊重和保障人權(quán),故C符合題意;
D:題干沒(méi)有體現(xiàn)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),故D不符合題意;
故本題選C。
3.C
【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。
①:漫畫(huà)中農(nóng)家書(shū)屋為農(nóng)民提供學(xué)習(xí)技術(shù)的場(chǎng)所,體現(xiàn)了國(guó)家保障公民的文化教育權(quán)利,是尊重和保障人權(quán)的體現(xiàn),故①符合題意;
③:漫畫(huà)中體現(xiàn)的關(guān)愛(ài)他人,向他人提供幫助,體現(xiàn)了對(duì)他人生存權(quán)和發(fā)展權(quán)等基本人權(quán)的尊重,是尊重和保障人權(quán)的體現(xiàn),故③符合題意;
④:漫畫(huà)中城鄉(xiāng)之間公平分配資源,體現(xiàn)了國(guó)家在保障公民平等享有資源的權(quán)利,縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)社會(huì)公平正義,是尊重和保障人權(quán)的體現(xiàn),故④符合題意;
②:漫畫(huà)中官員受賄、挪用公款滿足私利,這是違法違紀(jì)行為,損害了國(guó)家和人民的利益,沒(méi)有做到尊重和保障人權(quán),故②說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選C。
4.D
【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行。
②③④:分析題文材料,日照市中級(jí)人民法院一審公開(kāi)宣判山東省政協(xié)原常委、文化文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)原副主任邊祥慧受賄一案,對(duì)被告人邊祥慧作出相應(yīng)處罰。這從反面告訴我們要規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行;權(quán)力被濫用,會(huì)滋生腐敗,貽害無(wú)窮;必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督;一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究,故②③④說(shuō)法正確;
①:材料沒(méi)有體現(xiàn)出權(quán)力運(yùn)用得好的事例,故①不符合題意;
故本題選D。
5.A
【詳解】本題考查憲法組織國(guó)家機(jī)構(gòu)。
①②:根據(jù)所學(xué),我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān),我國(guó)憲法第三條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督”;“國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督”。故①②說(shuō)法正確;
③:人民代表大會(huì)由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;
④:我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選A。
6.D
【詳解】本題考查憲法核心價(jià)值追求。
D:依據(jù)教材知識(shí)可知,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利是憲法核心價(jià)值追求;人民檢察院訊問(wèn)職務(wù)犯罪嫌疑人實(shí)現(xiàn)全程同步錄音錄像體現(xiàn)了人民檢察院依法行使檢察權(quán),保障犯罪嫌疑人的合法權(quán)利;故D符合題意;
A:體現(xiàn)的是增強(qiáng)憲法意識(shí),故A不符合題意;
B:體現(xiàn)的是精神文明建設(shè);故B不符合題意;
C:體現(xiàn)的是我國(guó)重視科技創(chuàng)新,故C不符合題意;
故本題選D。
7.A
【詳解】本題考查憲法是根本活動(dòng)準(zhǔn)則、憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。
①③:根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí),國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓,彰顯了憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,有利于國(guó)家工作人員忠于憲法,防止權(quán)力的濫用,故①③符合題意;
②:我國(guó)一切權(quán)力屬于人民,但權(quán)力必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)行使,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;
④:題干漫畫(huà)中國(guó)家工作人員進(jìn)行憲法宣誓,防止權(quán)力濫用,沒(méi)有體現(xiàn)出憲法保障公民權(quán)利的內(nèi)容,故④不符合題意;
故本題選A。
8.B
【詳解】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)。
③④:“治國(guó)無(wú)其法則亂,守法而不變則衰”說(shuō)明法律需與時(shí)俱進(jìn),對(duì)應(yīng)“憲法要根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷完善”,符合憲法需修訂完善的要求;“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”強(qiáng)調(diào)法律執(zhí)行的重要性,對(duì)應(yīng)“保障憲法實(shí)施,維護(hù)憲法權(quán)威”,體現(xiàn)憲法實(shí)施的重要性,故③④符合題意;
①:“奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”強(qiáng)調(diào)法律執(zhí)行者的重要性,而“憲法是人民意志的體現(xiàn)”反映的是憲法的本質(zhì)屬性,二者無(wú)直接關(guān)聯(lián),故①說(shuō)法錯(cuò)誤;
②:“法不察民情而立之,則不威”強(qiáng)調(diào)立法需符合民意,但“憲法是治國(guó)安邦的總章程”描述的是憲法的地位和作用,解釋不匹配,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選B。
9.B
【詳解】本題考查維護(hù)憲法權(quán)威。
①:憲法作為國(guó)家的根本法,它確立了國(guó)家的根本制度、基本原則和公民的基本權(quán)利和義務(wù),是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和人民幸福的重要保障。因此,憲法的權(quán)威確實(shí)關(guān)系到國(guó)家的命運(yùn)、社會(huì)的安定和人民的利益。故①說(shuō)法正確;
③:憲法具有最高的法律效力,任何違反憲法的行為都是違法的,都必須受到法律的追究和糾正。這是維護(hù)憲法權(quán)威和尊嚴(yán)的重要體現(xiàn)。故③說(shuō)法正確;
②:憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中的根本性、全局性問(wèn)題,而一般性、具體性問(wèn)題通常由普通法律來(lái)規(guī)定。故②說(shuō)法錯(cuò)誤;
④:任何公民、社會(huì)組織和團(tuán)體都要以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則。故④說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選B。
10.D
【詳解】本題考查憲法監(jiān)督制度的主要內(nèi)容、憲法監(jiān)督的主體。
D:全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán),維護(hù)憲法的最高效力、權(quán)威和社會(huì)主義法制的統(tǒng)一,故D說(shuō)法正確;
A:“就能夠確保”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),有利于規(guī)范公權(quán)力的運(yùn)行,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B:“就是”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),合憲性審查憲法監(jiān)督的內(nèi)容之一,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C:全國(guó)人大及其常委會(huì)依法行使憲法監(jiān)督權(quán),不是“公民”,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選D。
11.B
【詳解】本題考查憲法監(jiān)督。
B:“全國(guó)人大常委會(huì)推進(jìn)合憲性審查、備案審查工作。堅(jiān)持依憲立法、依法立法,每一個(gè)立法環(huán)節(jié)都把好憲法關(guān)”,此做法旨在加強(qiáng)憲法監(jiān)督,維護(hù)憲法權(quán)威,故B符合題意;
ACD:材料沒(méi)有體現(xiàn)追究違憲責(zé)任、建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系、完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,故ACD不符合題意;
故本題選B。
12.B
【詳解】本題考查憲法意識(shí)。
①③:實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織開(kāi)展“與憲同行與法成長(zhǎng)”法制宣傳活動(dòng),青少年學(xué)生參加該活動(dòng)有利于增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,有利于認(rèn)同踐行憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,①③說(shuō)法正確;
②④:“加強(qiáng)憲法監(jiān)督”,“保障憲法實(shí)施”是國(guó)家角度,不是青少年參加活動(dòng)的意義,②④與題意不符;
故本題選B。
13.D
【詳解】本題考查公民基本權(quán)利。
③④:新建成中小學(xué)和幼兒園72所,有利于保障公民受教育權(quán)得以實(shí)現(xiàn),新增市級(jí)高質(zhì)量就業(yè)社區(qū)有利于保障公民勞動(dòng)權(quán),故③④符合題意;
①:實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)老年學(xué)校建設(shè)全覆蓋,有利于公民受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn),故①說(shuō)法錯(cuò)誤;
②:“弱有眾扶”,完成重要公共服務(wù)場(chǎng)所無(wú)障礙改造,有利于保障公民的物質(zhì)幫助權(quán)得到實(shí)現(xiàn),生命健康權(quán)得到幫助,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選B。
14.C
【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利。
C:人格尊嚴(yán)權(quán)包括姓名權(quán)。故C說(shuō)法正確;
A:人身自由不包括政治自由。人身自由包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B:勞動(dòng)權(quán)屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
D:監(jiān)督權(quán)屬于政治權(quán)利。故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選C。
15.B
【詳解】本題考查依法維權(quán)的途徑。
A:同學(xué)在背后惡意詆毀屬于侵犯名譽(yù)權(quán)的行為,涉及的是人身權(quán)益方面的糾紛,不適用仲裁,可通過(guò)與同學(xué)溝通、要求賠禮道歉或向?qū)W校等相關(guān)部門(mén)反映等方式解決,嚴(yán)重的可向人民法院提起民事訴訟,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B:網(wǎng)購(gòu)問(wèn)題屬于消費(fèi)者權(quán)益糾紛,撥打12345(政府服務(wù)熱線)投訴是合法途徑,故B說(shuō)法正確;
C:交通事故導(dǎo)致的輕微傷害屬于民事侵權(quán)糾紛,應(yīng)提起民事訴訟,而非針對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政訴訟,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D:樓上鄰居噪音擾民確實(shí)侵犯了他人的合法權(quán)益,但安裝 “樓上反震器” 回?fù)暨@種方式是不可取的,這可能會(huì)引發(fā)新的矛盾和沖突,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選B。
16.B
【詳解】本題考查依法行使權(quán)利。
①④:“你可以歌唱,但不能在午夜破壞我的美夢(mèng)。”這句諺語(yǔ)告訴我們,公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候,不得超越法律許可的范圍,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益,即享受權(quán)利有邊界,行使權(quán)利應(yīng)依法,故①④符合題意;
②:應(yīng)該珍惜權(quán)利,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;
③:題文未體現(xiàn)維護(hù)權(quán)利守程序,故③不符合題意;
故本題選B。
17.A
【詳解】本題考查公民的基本義務(wù)。
①:劉方自覺(jué)排隊(duì)是履行“遵守公共秩序”的義務(wù),屬于公民基本義務(wù)中的“遵守憲法和法律”范疇,故①正確;
②:王叔叔照料父母是履行“贍養(yǎng)扶助父母”的義務(wù),屬于《憲法》規(guī)定的公民基本義務(wù),故②正確;
③:小東舉報(bào)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論是履行“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”的義務(wù),符合《憲法》要求,故③正確;
④:退休教師捐贈(zèng)退休金是道德層面的“奉獻(xiàn)社會(huì)”,屬于道德義務(wù),不是基本義務(wù),故④錯(cuò)誤;
故本題選A。
18.A
【詳解】本題考查依法履行義務(wù)。
A:依法納稅是公民的基本義務(wù)。材料中,網(wǎng)絡(luò)主播余某未依法申報(bào)納稅,少繳個(gè)人所得稅等行為,受到了法律的處罰。這啟示我們要遵守法律法規(guī),自覺(jué)履行依法納稅義務(wù),故A說(shuō)法正確;
BD:這不屬于公民的職責(zé)范疇,故BD不符合題意;
C:依法納稅說(shuō)公民的基本義務(wù),故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選A。
19.A
【詳解】本題考查履行法定義務(wù)。
①②:題干中楊某芳等五人的行為是違法行為,沒(méi)有依法履行法定義務(wù),警示我們實(shí)施法律所禁止的行為會(huì)受到法律制裁,要履行遵守憲法和法律的公民基本義務(wù),①②符合題意;
③:不誠(chéng)信的行為不一定是違法行為,③說(shuō)法錯(cuò)誤;
④:法律要求做的必須去做,而非“盡量去做”,④說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選A。
20.C
【詳解】本題考查權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。
①③④:漫畫(huà)中的人物重權(quán)利輕義務(wù),這是錯(cuò)誤的,啟示我們,權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn);權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,不能重權(quán)利而輕義務(wù);要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù),故①③④說(shuō)法正確;
②:“享有多少權(quán)利就只履行多少義務(wù)”說(shuō)法錯(cuò)誤,權(quán)利和義務(wù)不存在數(shù)量上的對(duì)等,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選C。
21.(1)①小楓的觀點(diǎn)中“一般性問(wèn)題”改為“帶有全局性、根本性的問(wèn)題”。(2分)②小曉的觀點(diǎn)中“其他法律對(duì)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有作用”改為“其他法律對(duì)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)具有不可替代的作用”。(2分)
(2)審查結(jié)果:全國(guó)人大常委會(huì)法工委要求該市對(duì)該條例作出修改。(1分)理由:①在我國(guó),全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán),審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸。(3分)②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背,否則就會(huì)因違憲而無(wú)效。(2分)
(3)①學(xué)習(xí)憲法。(1分)了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,著重領(lǐng)會(huì)我國(guó)憲法的原則和精神。(1分)②認(rèn)同憲法。(1分)理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇,自覺(jué)接受憲法的指引與要求。(2分)③踐行憲法。(1分)將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。(2分)
22.(1)①李某的言行是錯(cuò)誤的。②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③李某在行使保護(hù)自身住宅安全的權(quán)利時(shí),損害了王某的隱私權(quán),違背了憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。④因此,李某應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行尊重他人隱私的義務(wù)。(每點(diǎn)3分,共12分)
(2)①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的,集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立按照法定程序辦事的意識(shí),通過(guò)協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。(每點(diǎn)5分,共10分)東莞市眾美中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)道德與法治期中考試
復(fù)習(xí)模擬卷(答題卡)
姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
一、選擇題(共60分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、非選擇題(共40分)
21.(18分)
(1)
(2)
(3)
22.(22分)
(1)
(2)

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