資源簡介

專項評價(五)　密度的測量
1．在“測量礦石的密度”實驗中：
(1)小華將托盤天平放在水平桌面上，游碼移至標尺 零刻度線 處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè)。為使天平水平平衡，他應該向 左 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指向分度盤中央。
(2)小華用調(diào)好的天平測量礦石的質(zhì)量，天平再次平衡時，右盤中砝碼和游碼的示數(shù)如圖甲所示，則礦石的質(zhì)量為 30.4 g。礦石放入前、后量筒內(nèi)液面的情況如圖乙所示，則該礦石的密度是 3.04×103 kg/m3。如果先測量礦石的體積，然后從量筒中取出礦石直接測量其質(zhì)量，所測得的密度值與真實值相比 偏大 (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)小麗發(fā)現(xiàn)自己只有天平，沒有量筒，經(jīng)過思考，她想到了測量礦石體積的辦法。她找來一個溢水杯和一個小燒杯(如圖丙所示)，按下列步驟進行實驗。
①用天平測出礦石的質(zhì)量為m1。
②用天平測出空小燒杯的質(zhì)量為m2。
③溢水杯裝滿水后，將礦石放入溢水杯中，并用小燒杯盛溢出的水。
④用天平測出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量為m3。礦石的密度ρ石＝ ρ水 (用所測量和ρ水表示)。
2．同學們在“探究水的某種特性”的實驗中，對水的體積和質(zhì)量的測量方法進行了改進。同學們先用托盤天平測出注射器的質(zhì)量，再用它分別抽取體積為10 cm3、15 cm3、20 cm3的水，依次稱出注射器與水的總質(zhì)量，其中一個組的實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示。(測得的注射器的質(zhì)量為11 g)
實驗次序 水的體積/cm3 注射器與水的總質(zhì)量/g 水的總質(zhì)量/g
1 10 21 10
2 15 26 15
3 20 31 20
(1)關(guān)于托盤天平的使用，下列說法正確的是 C (填字母)。
A．可以用手直接取放砝碼
B．被稱量物體應放在天平的右盤
C．加砝碼的順序應是先加質(zhì)量大的砝碼再加質(zhì)量小的砝碼
D．使用天平前，先將橫梁調(diào)平衡，再將游碼移至標尺左端零刻度線處
(2)對實驗記錄表中的數(shù)據(jù)進行分析，可以發(fā)現(xiàn)水的 質(zhì)量和體積的比值 是不變的，從而發(fā)現(xiàn)了水的一種特性——密度。
(3)受此實驗啟發(fā)，小金回家繼續(xù)測量冰的密度。他先用注射器抽取27 mL的純凈水，再放進冰箱速凍。請回答下列問題。
①在下列各圖中，能大致反映這一變化過程中溫度隨時間變化情況的是 B (填字母)。
A． 　 　　　　　　B．
②等水完全結(jié)冰后，小金從冰箱中取出注射器，如圖所示(圖中陰影部分表示水結(jié)成的冰)，則水結(jié)冰后的體積為 30 mL。小金測得的冰的密度為 0.9 g/cm3。
3．小陽和小萍想測量1元硬幣的密度，但身邊只有托盤天平和燒杯，沒有量筒。她們討論后設(shè)計了如下實驗：
①將20枚同款1元硬幣放在調(diào)好的天平上，稱出總質(zhì)量為120 g。
②用天平稱出小燒杯的質(zhì)量為53 g，并將大燒杯傾斜放置裝滿水，如圖乙所示。
③將20枚硬幣輕輕放入裝滿水的大燒杯中，并用小燒杯接溢出的水。
④用天平稱出小燒杯和溢出的水的總質(zhì)量，如圖丁所示。
(1)在圖丁中，測得的小燒杯和溢出的水的總質(zhì)量為 67.8 g 。
(2)實驗測得1元硬幣的密度為 8.1 g/cm3。(結(jié)果精確到0.1，水的密度為1 g/cm3)
(3)小陽發(fā)現(xiàn)有些硬幣有磨損，請你判斷是否會影響其密度的測量值，并說明理由： 不影響，密度是物質(zhì)的一種特性，硬幣磨損后，質(zhì)量和體積均減小，材料不變，密度是不變的 。
4．下面是小金同學設(shè)計的測量某金屬塊密度的實驗方案，請幫他完善實驗過程。
(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺 零刻度線 處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應將平衡螺母向 右 (填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)，直至橫梁平衡。
(2)把金屬塊放在天平的左盤內(nèi)稱量，當天平重新平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量m是 78.4 g。
(3)若把金屬塊放入裝有體積V1＝20 mL的水的量筒內(nèi)，量筒中的水面如圖乙所示，其示數(shù)V2＝ 30 mL。
(4)這種金屬的密度ρ＝ (用m、V1、V2表示)。
(5)若做實驗時，先將金屬塊浸沒在水中測量金屬塊的體積，再用天平測量金屬塊的質(zhì)量，則這樣測得的金屬塊的密度與真實值相比 偏大 (填“偏大”或“偏小”)。專項評價(五)　密度的測量
1．在“測量礦石的密度”實驗中：
(1)小華將托盤天平放在水平桌面上，游碼移至標尺 處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè)。為使天平水平平衡，他應該向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指向分度盤中央。
(2)小華用調(diào)好的天平測量礦石的質(zhì)量，天平再次平衡時，右盤中砝碼和游碼的示數(shù)如圖甲所示，則礦石的質(zhì)量為 g。礦石放入前、后量筒內(nèi)液面的情況如圖乙所示，則該礦石的密度是 kg/m3。如果先測量礦石的體積，然后從量筒中取出礦石直接測量其質(zhì)量，所測得的密度值與真實值相比 (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)小麗發(fā)現(xiàn)自己只有天平，沒有量筒，經(jīng)過思考，她想到了測量礦石體積的辦法。她找來一個溢水杯和一個小燒杯(如圖丙所示)，按下列步驟進行實驗。
①用天平測出礦石的質(zhì)量為m1。
②用天平測出空小燒杯的質(zhì)量為m2。
③溢水杯裝滿水后，將礦石放入溢水杯中，并用小燒杯盛溢出的水。
④用天平測出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量為m3。礦石的密度ρ石＝ (用所測量和ρ水表示)。
2．同學們在“探究水的某種特性”的實驗中，對水的體積和質(zhì)量的測量方法進行了改進。同學們先用托盤天平測出注射器的質(zhì)量，再用它分別抽取體積為10 cm3、15 cm3、20 cm3的水，依次稱出注射器與水的總質(zhì)量，其中一個組的實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示。(測得的注射器的質(zhì)量為11 g)
實驗次序 水的體積/cm3 注射器與水的總質(zhì)量/g 水的總質(zhì)量/g
1 10 21 10
2 15 26 15
3 20 31 20
(1)關(guān)于托盤天平的使用，下列說法正確的是 (填字母)。
A．可以用手直接取放砝碼
B．被稱量物體應放在天平的右盤
C．加砝碼的順序應是先加質(zhì)量大的砝碼再加質(zhì)量小的砝碼
D．使用天平前，先將橫梁調(diào)平衡，再將游碼移至標尺左端零刻度線處
(2)對實驗記錄表中的數(shù)據(jù)進行分析，可以發(fā)現(xiàn)水的 是不變的，從而發(fā)現(xiàn)了水的一種特性——密度。
(3)受此實驗啟發(fā)，小金回家繼續(xù)測量冰的密度。他先用注射器抽取27 mL的純凈水，再放進冰箱速凍。請回答下列問題。
①在下列各圖中，能大致反映這一變化過程中溫度隨時間變化情況的是 (填字母)。
A． 　 　　　　　　B．
②等水完全結(jié)冰后，小金從冰箱中取出注射器，如圖所示(圖中陰影部分表示水結(jié)成的冰)，則水結(jié)冰后的體積為 mL。小金測得的冰的密度為 g/cm3。
3．小陽和小萍想測量1元硬幣的密度，但身邊只有托盤天平和燒杯，沒有量筒。她們討論后設(shè)計了如下實驗：
①將20枚同款1元硬幣放在調(diào)好的天平上，稱出總質(zhì)量為120 g。
②用天平稱出小燒杯的質(zhì)量為53 g，并將大燒杯傾斜放置裝滿水，如圖乙所示。
③將20枚硬幣輕輕放入裝滿水的大燒杯中，并用小燒杯接溢出的水。
④用天平稱出小燒杯和溢出的水的總質(zhì)量，如圖丁所示。
(1)在圖丁中，測得的小燒杯和溢出的水的總質(zhì)量為 。
(2)實驗測得1元硬幣的密度為 g/cm3。(結(jié)果精確到0.1，水的密度為1 g/cm3)
(3)小陽發(fā)現(xiàn)有些硬幣有磨損，請你判斷是否會影響其密度的測量值，并說明理由： 。
4．下面是小金同學設(shè)計的測量某金屬塊密度的實驗方案，請幫他完善實驗過程。
(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺 處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應將平衡螺母向 (填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)，直至橫梁平衡。
(2)把金屬塊放在天平的左盤內(nèi)稱量，當天平重新平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量m是 g。
(3)若把金屬塊放入裝有體積V1＝20 mL的水的量筒內(nèi)，量筒中的水面如圖乙所示，其示數(shù)V2＝ mL。
(4)這種金屬的密度ρ＝ (用m、V1、V2表示)。
(5)若做實驗時，先將金屬塊浸沒在水中測量金屬塊的體積，再用天平測量金屬塊的質(zhì)量，則這樣測得的金屬塊的密度與真實值相比 (填“偏大”或“偏小”)。

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