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浙江省湖州市南潯區(qū)八校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中聯(lián)考科學(xué)試題
1．（2024七下·南潯期中）“請(qǐng)不要在孕婦身旁吸煙”，煙霧中的有害物質(zhì)會(huì)通過孕婦影響胎兒。孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是（　　）
A．卵巢 B．胎盤 C．子宮 D．輸卵管
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程
【解析】【分析】胎盤是母體和胚胎進(jìn)行物質(zhì)交換的器官，胚胎通過臍帶和胎盤可從母體不斷獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)排出二氧化碳和其他廢物。
【解答】孕婦與胎兒之間的物質(zhì)交換是通過胎盤進(jìn)行的。胚胎通過臍帶和胎盤可從母體不斷獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有害物質(zhì)也會(huì)通過臍帶和胎盤進(jìn)入胎兒體內(nèi)。
故答案為：B。
2．（2024七下·南潯期中）下列生物中，不屬于真菌的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)；真菌的主要特點(diǎn)
【解析】【分析】細(xì)菌是一類沒有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物。酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常見的真菌，都具有真正的細(xì)胞核，屬于原核生物。
【解答】A圖無(wú)成形的細(xì)胞核，為細(xì)菌，不屬于真菌，故A符合題意；
B圖示酵母菌，屬于單細(xì)胞真菌，故B不符合題意。
C圖為蘑菇，屬于多細(xì)胞真菌，故C不符合題意。
D圖為根霉，屬于多細(xì)胞真菌，故D不符合題意。
故選A。
3．（2024七下·南潯期中）中國(guó)傳統(tǒng)的飲食文化中，對(duì)菜肴講究“色、香、味”俱佳。人在享用美味佳肴的過程中，辨別“色、香、味”分別用到（　　）
A．熱覺、味覺、痛覺 B．聽覺、嗅覺、冷覺
C．視覺、嗅覺、味覺 D．觸覺、聽覺、味覺
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】人的感覺
【解析】【分析】感覺是腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映 [1] 。人對(duì)各種事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是從感覺開始的，感覺是最初級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
【解答】菜肴的色是通過視覺來感知的；香是通過嗅覺來感知的，味是通過味覺來感知的；
故答案為：C。
4．（2024七下·南潯期中）小李通過平面鏡看到了小王的眼睛，當(dāng)小王去看平面鏡時(shí)，他（　　）
A．一定能看到小李的眼睛 B．一定不能看到小李的眼睛
C．不一定能看到小李的眼睛 D．以上說法都不正確
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】光的反射
【解析】【分析】根據(jù)光路的可逆性分析判斷。
【解答】 小李通過平面鏡看到了小王的眼睛，說明小王發(fā)出的光經(jīng)過鏡面反射后能夠射入小李的眼睛。根據(jù)光路的可逆性可知，當(dāng)小王去看平面鏡時(shí)，小李發(fā)出的光經(jīng)過鏡面發(fā)射后會(huì)進(jìn)入小王的眼睛，因此一定能夠看到小李的眼睛，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。
故選A。
5．（2024七下·南潯期中）如圖所示為近視眼、遠(yuǎn)視眼成像情況及矯正透鏡的示意圖，其中近視眼成像情況及其矯正透鏡的示意圖分別為（　　）
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】近視眼的成因與矯正辦法；遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法
【解析】【分析】根據(jù)近視眼的成因和矯正方法分析判斷。
【解答】近視眼的晶狀體偏厚，會(huì)聚光線的能力強(qiáng)， 成像在視網(wǎng)膜前方，故甲圖為近視眼；近視眼的矯正要用具有發(fā)散功能的凹透鏡，故丁圖為矯正近視眼。
故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
6．（2024七下·南潯期中）下列四個(gè)有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述的圖像中，能說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】當(dāng)物體的速度為零時(shí)，它處于靜止?fàn)顟B(tài)，據(jù)此分析判斷即可。
【解答】A．物體的路程大小保持不變，表示物體靜止，故A符合題意；
B．物體的路程隨時(shí)間的增大而增大，則它在運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；
C．速度的大小不隨時(shí)間而變化，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；
D．隨著時(shí)間的增大，速度越來越大，說明物體做加速運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。
故選A。
7．（2024七下·南潯期中）如圖是人體生長(zhǎng)曲線圖，圖中的100%表示達(dá)到20歲成人的正常水平。下列分析正確的是（　　）
A．青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期
B．青春期神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快
C．進(jìn)入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟
D．神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育完全一致
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】青春期的變化
【解析】【分析】根據(jù)圖片提取信息，結(jié)合對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)分析判斷。
【解答】A．身體生長(zhǎng)發(fā)育有兩個(gè)高峰期：嬰幼兒期和青春期，故A錯(cuò)誤；
BC．青春期身體生長(zhǎng)快代謝旺盛，其次是生殖器官迅速發(fā)育，故B錯(cuò)誤、C正確；
D．根據(jù)圖片可知，神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育不是完全一致的，故D錯(cuò)誤。
故選C。
8．（2024七下·南潯期中）如圖所示為一款骨傳導(dǎo)藍(lán)牙耳機(jī)，使用時(shí)將耳機(jī)貼在顳骨兩側(cè)而不是堵住耳朵，既可以聽到耳機(jī)發(fā)出的聲音，也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。耳機(jī)聲和周圍環(huán)境的聲音對(duì)應(yīng)的傳播介質(zhì)分別是（　　）
A．固體、固體 B．氣體、氣體 C．固體、氣體 D．氣體、固體
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】聲音傳播的條件
【解析】【分析】聲音即能在固體中傳播，也能在液體、氣體中傳播，根據(jù)實(shí)際情況確定聲音的傳輸介質(zhì)即可。
【解答】將耳機(jī)貼在顳骨兩側(cè)，這是通過固體（骨骼）傳聲。不堵塞住耳朵，這是利用空氣傳聲，也能聽到周圍環(huán)境的聲音。
故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
9．（2024七下·南潯期中）一帶一路，絲綢之路。其絲綢，就是由經(jīng)濟(jì)型昆蟲家蠶在發(fā)育過程中分泌的絲蛋白經(jīng)人類加工編制而成。如圖表示家蠶生殖發(fā)育的過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．家蠶的發(fā)育過程與蒼蠅相同
B．家蠶的胚胎發(fā)育方式為卵生
C．飛動(dòng)的蠶蛾①是成蟲，能分泌絲蛋白
D．家蠶發(fā)育過程的順序?yàn)棰冖堍邰?br/>【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期
【解析】【分析】ABD.完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期。C.根據(jù)家蠶的發(fā)育過程判斷。
【解答】A．家蠶的發(fā)育過程與蒼蠅相同，都經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，故A正確不合題意；
B．家蠶的發(fā)育是從②受精卵開始的，故B正確不合題意；
C．飛動(dòng)的蠶蛾①是成蟲，但是不能分泌絲蛋白，故C錯(cuò)誤符合題意；
D．家蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，其順序?yàn)棰谑芫选ⅱ苡紫x、③蛹、①成蟲，故D正確不合題意。
故選C。
10．（2024七下·南潯期中）在河南一農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，記者看到了6頭用克隆技術(shù)繁殖的牛犢。據(jù)公司經(jīng)理介紹：去年12月，他們?cè)谝活^金黃阿奎登公種牛的耳朵上，采集了指甲蓋大小一塊牛耳朵肉。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室17天的細(xì)胞組織培養(yǎng)后形成一個(gè)胚胎，然后移植到受體安格斯母牛子宮內(nèi)。十月懷胎后，小牛犢就誕生了。下列敘述正確的是（　　）
A．由克隆技術(shù)繁殖的牛犢屬于有性生殖
B．該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，其性狀特征與金黃阿奎登公種牛相似
C．該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，其性狀特征與安格斯母牛相似
D．該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，會(huì)遺傳金黃阿奎登公種牛和安格斯母牛部分性狀特征
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物克隆技術(shù)的進(jìn)展
【解析】【分析】克隆技術(shù)即無(wú)性繁殖技術(shù)，因?yàn)樗恍枰菩劢慌洌恍枰雍吐炎拥慕Y(jié)合，只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi)，就可孕育出新的個(gè)體。
【解答】 A、由克隆技術(shù)繁殖的牛犢不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，不符合題意；
B、因?yàn)槭菑慕瘘S阿奎登公種牛的耳朵上取出細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)后形成一個(gè)胚胎并發(fā)育，細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)，指導(dǎo)生物的遺傳和發(fā)育，因此該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，其性狀特征與金黃阿奎登公種牛相似，符合題意；
C、安格斯母牛只是代孕，提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，是金黃阿奎登公種牛提供遺傳物質(zhì)，因此該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，其性狀特征與金黃阿奎登公種牛相似，不符合題意；
D、該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，會(huì)遺傳金黃阿奎登公種牛的性狀，與代孕的安格斯母牛無(wú)關(guān)，不符合題意。
故答案為：B。
11．（2024七下·南潯期中） 由于海涂地呈堿性，許多柑橘的優(yōu)良品種不能很好地生長(zhǎng)，而枸橘卻能適應(yīng)這樣的土質(zhì)環(huán)境因此，為使柑橘的優(yōu)良品種能栽培在海涂地上可采用 (　　)
A．分根 B．壓條 C．扦插 D．嫁接
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無(wú)性生殖
【解析】【分析】嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。
【解答】 嫁接屬于無(wú)性繁殖，可以加快繁殖速度、可以保持接穗的優(yōu)良品種，而有性生殖的后代具有更強(qiáng)的生活泐、能更好地適應(yīng)環(huán)境。枸橘能適應(yīng)海涂地的堿性環(huán)境，可做砧木，柑橘的優(yōu)良品種做接穗，采用嫁接的方式可保持柑橘的優(yōu)良品質(zhì)。
故答案為：D。
12．（2024七下·南潯期中）成語(yǔ)“聞雞起舞”原意為早上聽到雞叫就起來舞劍。人體對(duì)公雞鳴叫產(chǎn)生聽覺的位置是在（　　）
A．大腦 B．鼓膜 C．耳蝸 D．前庭
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成
【解析】【分析】感覺的形成部位在大腦。
【解答】公雞的鳴叫在人的大腦中產(chǎn)生聽覺，聽覺的形成部位在大腦。
故答案為：A。
13．（2024七下·南潯期中）詩(shī)句“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯”描繪了蒲公英漫天飛舞的景象。蒲公英的果實(shí)上長(zhǎng)有冠毛（如圖所示），冠毛可以幫助果實(shí)隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。為了研究冠毛對(duì)果實(shí)內(nèi)種子的萌發(fā)是否有影響，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
組別 萌發(fā)率/% 萌發(fā)時(shí)間/天
有冠毛 85 3.67
無(wú)冠毛 68 5.33
A．實(shí)驗(yàn)中要保證兩組有適宜且完全相同的環(huán)境條件
B．萌發(fā)時(shí)間是該實(shí)驗(yàn)的變量，無(wú)冠毛組為對(duì)照組
C．無(wú)冠毛的蒲公英種子萌發(fā)率較低，萌發(fā)時(shí)間更長(zhǎng)
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明去除冠毛會(huì)抑制蒲公英種子的萌發(fā)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】種子萌發(fā)的過程與必要條件
【解析】【分析】A.根據(jù)控制變量法的要求分析判斷；
B.根據(jù)表格數(shù)據(jù)確定實(shí)驗(yàn)探究的變量；
CD.根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析冠毛是否影響種子萌發(fā)即可。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理且條件適宜的就是對(duì)照組。
【解答】A．根據(jù)控制變量法的要求可知，探究冠毛對(duì)種子萌發(fā)是否存在影響時(shí)，只能改變冠毛這個(gè)因素，其它的條件要完全相同，故A正確不合題意；
B．該實(shí)驗(yàn)“研究冠毛對(duì)果實(shí)內(nèi)種子的萌發(fā)是否有影響”，實(shí)驗(yàn)中有無(wú)冠毛為實(shí)驗(yàn)變量，故B錯(cuò)誤符合題意；
CD．根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，無(wú)冠毛的蒲公英種子萌發(fā)率較低，萌發(fā)時(shí)間更長(zhǎng)，說明去除冠毛會(huì)抑制蒲公英種子萌發(fā)，故CD正確不合題意。
故選B。
14．（2024七下·南潯期中）鄉(xiāng)村美景美不勝收：池塘正中長(zhǎng)著千年古柏，水邊白鷺悠走，水下魚兒暢游……游客用手機(jī)拍下了這些場(chǎng)景。下列相關(guān)“影”的形成原理中正確的是（　　）
A．媽媽手機(jī)的“攝影”——光的折射
B．水下魚兒的“魚影”——光的反射
C．岸邊白鷺的“黑影”——光的色散
D．水中古柏的“倒影”——光的直線傳播
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】光的直線傳播及應(yīng)用；光的反射；光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)光的折射、廣的反射和直線傳播的知識(shí)判斷。
【解答】A.攝影的主要設(shè)備為照相機(jī)，照相機(jī)的主要結(jié)構(gòu)為凸透鏡，光從空氣射入玻璃，再?gòu)牟Ａ淙肟諝獍l(fā)生折射現(xiàn)象，故A正確；
B.水里的魚發(fā)出的光從水射入空氣，從而發(fā)生光的折射現(xiàn)象，我們看到的是它的虛像，故B錯(cuò)誤；
C.岸邊白鷺的黑影，其實(shí)是光沿直線傳播形成的照不到的黑色區(qū)域，故C錯(cuò)誤；
D.古柏發(fā)出的光在水面發(fā)生反射，因此“倒影”是反射形成的虛像，故D錯(cuò)誤。
故選A。
15．（2024七下·南潯期中）在天宮課堂中，航天員王亞平將空氣注入水球，形成的氣泡球與水球的球心都在O點(diǎn)。一束光線從空氣射入水球的光路如圖所示，其中球心O與入射點(diǎn)O1的連線為法線。則進(jìn)入氣泡球的折射光線可能為（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】光的折射規(guī)律；作光的折射光路圖
【解析】【分析】 根據(jù)光的折射定律可知光從水中斜射入空氣中，會(huì)發(fā)生折射，折射角大于入射角，對(duì)于球體而言，入射點(diǎn)與球心所在的直線即法線，入射光線和折射光線分別位于法線兩側(cè)，據(jù)此判斷進(jìn)入氣泡球的折射光線。
【解答】光從水中斜射入空氣中，會(huì)發(fā)生折射，折射角大于入射角，對(duì)于球體而言，入射點(diǎn)與球心所在的直線即法線，入射光線和折射光線分別位于法線兩側(cè)，就圖而言，OO2所在的直線即法線，進(jìn)入氣泡球的折射光線可能為①。故選A。
16．（2024七下·南潯期中）如圖所示，人坐在甲船上，用力推乙船，發(fā)現(xiàn)乙船向左運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，人和甲船向右運(yùn)動(dòng)。關(guān)于此現(xiàn)象，下列分析中正確的是（　　）
A．使人和甲船向右運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是人
B．使乙船向左運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是人
C．人對(duì)乙船的力改變了甲船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．乙船對(duì)人的力改變了乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】A.對(duì)甲船進(jìn)行受力分析；
B.對(duì)乙船進(jìn)行受力分析；
CD.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括；速度大小改變或運(yùn)動(dòng)方向改變。
【解答】A．根據(jù)題意可知，使人和甲船向右運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是乙船，故A錯(cuò)誤；
B．使乙船向左運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是人，故B正確；
C．人對(duì)乙船的作用力改變的是乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；
D．乙船對(duì)人的作用力改變?nèi)撕图状倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使得人和甲船向右運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。
故選B。
17．（2024七下·南潯期中）在行駛的卡車內(nèi)，卡車速度計(jì)指針如圖所示，此時(shí)車速為　 　千米/時(shí)；按此速度勻速行駛360千米，所需時(shí)間為　 　小時(shí)。
【答案】72；5
【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用
【解析】【分析】（1）根據(jù)圖片確定速度計(jì)的分度值，根據(jù)指針位置讀出汽車的速度；
（2）根據(jù)公式計(jì)算需要的行駛時(shí)間。
【解答】（1）根據(jù)圖片可知，速度單位為km/h，分度值為2km/h，則此時(shí)汽車的速度v=72km/h；
（2）汽車用這個(gè)速度行駛360km所用的時(shí)間是。
18．（2024七下·南潯期中）學(xué)習(xí)了細(xì)菌的知識(shí)后，我們對(duì)細(xì)菌有了進(jìn)一步的了解。
（1）細(xì)菌的生殖方式為　 　。
（2）小明認(rèn)為，隨著溫度的升高，細(xì)菌的繁殖速度加快。表中數(shù)據(jù)　 　(填“支持”或“不支持”)小明的觀點(diǎn)。
溫度/℃ 20.5 30.5 36 39.2
每小時(shí)細(xì)菌增加倍數(shù) 2.0 3.0 2.5 1.22
（3）細(xì)菌幾乎無(wú)處不在．請(qǐng)寫出一條避免食物變質(zhì)的具體措施：　 　。
【答案】（1）分裂生殖
（2）不支持
（3）冷藏
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)
【解析】【分析】食品腐敗的原因：細(xì)菌和真菌在食品中生長(zhǎng)、繁殖。
防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理：把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。
常用保存方法：①巴氏消毒法：依據(jù)高溫滅菌原理。
②罐藏法：依據(jù)高溫消毒和防止與細(xì)菌和真菌接觸的原理。
③冷藏法：依據(jù)低溫可以抑菌的原理。
④另外還有冷凍法、真空包裝法、曬制與煙熏法、腌制法、脫水法等。
【解答】（1）細(xì)菌的形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀，雖然細(xì)菌的形態(tài)不同，但基本結(jié)構(gòu)一致，即基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等。有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面莢膜、鞭毛，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。生殖方式是分裂生殖。
（2）表中的數(shù)據(jù)不支持“隨溫度的升高，細(xì)菌的繁殖速度加快”的假設(shè)，因?yàn)樵?6℃之后隨溫度的升高，每小時(shí)細(xì)菌增加倍數(shù)反而減小。
（3）細(xì)菌無(wú)處不在，防止食物變質(zhì)所依據(jù)的主要原理：把食物內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。因此，我們可以放冰箱冷藏食物。
19．（2024七下·南潯期中）有甲、乙兩種不同類型的花，如圖所示。
（1）由花的結(jié)構(gòu)可以推測(cè)，屬于異花傳粉的是　 　（選填“甲”“乙”或“甲和乙”）。
（2）乙主要靠昆蟲傳粉，這樣的花應(yīng)具有　 　的特點(diǎn)（寫兩點(diǎn)）。
【答案】（1）乙
（2）鮮艷的花冠、芳香的氣味和甘甜的花蜜
【知識(shí)點(diǎn)】花的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】（1）自花傳粉是一朵花的花粉，從花藥散放出以后，落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象。異花傳粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。（2）蟲媒花多具以下特點(diǎn)：多具特殊氣味以吸引昆蟲；多能產(chǎn)生花蜜；花大而顯著，并有各種鮮艷顏色。
【解答】（1） 由花的結(jié)構(gòu)可以推測(cè)，乙圖中，兩個(gè)花朵相互授粉，屬于異花傳粉；
（2）乙主要靠昆蟲傳粉，這樣的花應(yīng)具有的特點(diǎn)：鮮艷的花冠、芳香的氣味和甘甜的花蜜。
（1）傳粉是指花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。自花傳粉是一朵花的花粉，從花藥散放出以后，落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象，如小麥、水稻、豌豆、番茄等，如圖甲所示。異花傳粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式，如油菜、向日葵、蘋果樹等，如圖乙所示。
（2）異花傳粉的花又分蟲媒花和風(fēng)媒花。 靠昆蟲為媒介進(jìn)行傳粉方式的稱蟲媒，借助這類方式傳粉的花，稱蟲媒花。蟲媒花多具以下特點(diǎn)：多具特殊氣味以吸引昆蟲；多能產(chǎn)生花蜜；花大而顯著，并有各種鮮艷顏色。
20．（2024七下·南潯期中）用如圖所示的水壺提水時(shí)，手應(yīng)放在水壺把手的　 　（填“A”或“B”，下同）處；把水壺里的水倒入保溫瓶中時(shí)，手應(yīng)放在水壺把手的　 　處。
【答案】A；B
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果
【解析】【分析】大小、方向和作用點(diǎn)叫力的三要素，會(huì)影響力的作用效果，根據(jù)圖片結(jié)合要達(dá)到的效果分析解答。
【解答】（1）用水壺提水時(shí)，水壺的重力作用線恰好通過A點(diǎn)，則手應(yīng)提在水壺把手的A處，使水壺平衡，水不至于流出。
（2）把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，需要壺嘴向下運(yùn)動(dòng)，則手應(yīng)提在水壺把手的B處，利用重力的力矩使水壺傾斜，從而倒出水。
21．（2024七下·南潯期中）某校開展蔬菜種植實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們體驗(yàn)勞動(dòng)的過程。
（1）催芽：把干燥的菜豆種子放在干燥的紙巾上，置于溫度適宜、空氣充足的環(huán)境中。為了讓這些種子萌發(fā)，還需要提供的外部條件是　 　。催芽時(shí)發(fā)現(xiàn)某種子的A部位受損（如圖所示），幾天后，該種子仍然發(fā)芽，因?yàn)樵摲N子的　 　結(jié)構(gòu)保持完整。
（2）播種：把發(fā)芽的種子進(jìn)行播種，定期給菜豆植株澆水以促進(jìn)其生長(zhǎng)，菜豆的根是由　 　發(fā)育而來的。
【答案】（1）適量的水分；胚
（2）胚根
【知識(shí)點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）① 種子萌發(fā)所需要的外界條件有：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣三個(gè)外界條件。
②種子要萌發(fā)，除環(huán)境條件以外，還必須滿足的自身?xiàng)l件是活的胚種子完整。
（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育根。根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。
【解答】（1）① 把干燥的菜豆種子放在干燥的紙巾上，置于溫度適宜、空氣充足的環(huán)境中。為了讓這些種子萌發(fā)，還需要提供的外部條件是 適量的水分 ；
② 催芽時(shí)發(fā)現(xiàn)某種子的A部位受損（如圖所示），幾天后，該種子仍然發(fā)芽，因?yàn)樵摲N子的胚結(jié)構(gòu)保持完整。
（2）把發(fā)芽的種子進(jìn)行播種，定期給菜豆植株澆水以促進(jìn)其生長(zhǎng)，菜豆的根是由胚根發(fā)育而來的。
（1）種子萌發(fā)所需的外界條件有：適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。種子要萌發(fā)，除環(huán)境條件以外，還必須滿足的自身?xiàng)l件是活的胚種子完整，種子不在休眠期。圖中損傷的是菜豆種子的部分種皮和子葉，胚沒有損傷，能正常進(jìn)行呼吸作用，所以幾天后會(huì)發(fā)芽。
（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育根。根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。
22．（2024七下·南潯期中）如圖所示，一束光斜射到平靜的水面上，則入射角為　 　度，若入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了10°，則反射光線與入射光線的夾角為　 　度。
【答案】60；100
【知識(shí)點(diǎn)】光的反射定律；作光的反射光路圖
【解析】【分析】（1）入射角和入射光線和鏡面的夾角之和為90°；
（2）若入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了10°，則入射角會(huì)減小10°，據(jù)此計(jì)算出現(xiàn)在的入射角，然后根據(jù)“反射角等于入射角”計(jì)算反射角，最后將二者相加即可。
【解答】（1）根據(jù)圖片可知，入射光線與水面的角度為30°，而入射角和入射光線和鏡面的夾角之和為90°，則入射角為90°-30°=60°；
（2）若入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了10°，后來的入射角為60°-10°=50°；
根據(jù)“反射角等于入射角”可知，后來的反射角等于50°，
則反射光線與入射光線的夾角為50°+50°=100°。
23．（2024七下·南潯期中）某同學(xué)在用手機(jī)查資料時(shí)，不小心將一滴水落在手機(jī)的玻璃屏幕上如圖甲所示，透過水滴看到的文字是放大的　 　（選填“實(shí)”或“虛”）像。水滴相當(dāng)于一個(gè)透鏡，而每一個(gè)透鏡的兩側(cè)都有焦點(diǎn)，這個(gè)“水滴透鏡”下方的焦點(diǎn)在如圖乙中手機(jī)圖文層的　 　（選填“上方”或“下方”）。
【答案】虛；下
【知識(shí)點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用
【解析】【分析】（1）首先確定物距和焦距的大小關(guān)系，然后根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律確定成像特點(diǎn)；
（2）根據(jù)凸透鏡成虛像的條件判斷。
【解答】（1）屏幕上的水滴中間厚邊緣薄，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，即此時(shí)字在凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)，故成一個(gè)正立、放大的虛像。
（2）手機(jī)圖文層相當(dāng)于物體，它在水滴的光心和焦點(diǎn)之間，因此這個(gè)“水滴透鏡”下方的焦點(diǎn)落在如圖2中手機(jī)圖文層的下方。
24．（2024七下·南潯期中）如圖甲為常見的農(nóng)業(yè)害蟲卷葉象甲。雌性成蟲在植物葉片上產(chǎn)卵后，將整個(gè)葉片加工成卷筒狀（如圖乙），幼蟲及蛹期都在葉筒內(nèi)生活。觀察發(fā)現(xiàn)（如圖丙），具有深裂的葉片更能抵抗卷葉象甲的破壞。
（1）從發(fā)育過程角度看，卷葉象甲比蝗蟲多了　 　期；
（2）針對(duì)觀察到的現(xiàn)象，興趣小組同學(xué)進(jìn)行以下探究：
【實(shí)驗(yàn)方案】
Ⅰ.選取同類植物中相同數(shù)量且大小相同的全緣葉片和深裂葉片；
Ⅱ.將等量待產(chǎn)卵的雌性成蟲，分別放到兩種葉片上；
Ⅲ.一段時(shí)間后，觀察統(tǒng)計(jì)能折疊成卷筒的葉片數(shù)量。
【實(shí)驗(yàn)分析】①制定上述實(shí)驗(yàn)方案基于的假設(shè)是　 　；
【拓展應(yīng)用】②從環(huán)保角度考慮，以下可以減少卷葉象甲危害的措施是　 　。
A．噴灑農(nóng)藥 B．誘捕雌蟲 C．收集卷葉，并集中處理
【答案】（1）蛹
（2）具有深裂的葉片可能更能抵抗卷葉象甲的破壞；B
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期
【解析】【分析】（1）根據(jù)完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的環(huán)節(jié)比較即可；
（2）①根據(jù)描述的實(shí)驗(yàn)方案確定不同的因素，進(jìn)而確定基于的假設(shè)和猜想；
②可從驅(qū)蟲效果、環(huán)境保護(hù)等角度分析判斷。
【解答】（1）根據(jù)題意可知，蝗蟲的發(fā)育過程只包括卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段，而卷葉象甲的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，所以卷葉象甲比蝗蟲多了蛹期。
（2）①根據(jù)題意可知，實(shí)驗(yàn)材料選擇全緣葉片和深裂葉片，即葉片的形狀不同，則制定上述實(shí)驗(yàn)方案基于的假設(shè)是：具有深裂的葉片更能抵抗卷葉象甲的破壞。
②A．噴灑農(nóng)藥會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，同時(shí)還會(huì)對(duì)其他生物產(chǎn)生影響，故A錯(cuò)誤。
B．誘捕雌蟲，即通過捕捉并消除卷葉象甲的繁殖源，可以有效減少卷葉象甲的數(shù)量，同時(shí)也相對(duì)環(huán)保，故B正確；
C．收集卷葉，并集中處理：這種方法可能會(huì)導(dǎo)致其他害蟲趁機(jī)入侵，而且對(duì)于已經(jīng)受破壞的葉片來說，無(wú)法恢復(fù)其原有的功能，故C錯(cuò)誤；
故選B。
（1）卷葉象甲的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，而蝗蟲的發(fā)育過程只包括卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段。所以從發(fā)育過程角度看，卷葉象甲比蝗蟲多了蛹期。
（2）①實(shí)驗(yàn)材料選擇全緣葉片和深裂葉片，所以制定上述實(shí)驗(yàn)方案基于的假設(shè)是：具有深裂的葉片更能抵抗卷葉象甲的破壞。
②A．噴灑農(nóng)藥：這種方法雖然可以殺死卷葉象甲，但會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，同時(shí)還會(huì)對(duì)其他生物產(chǎn)生影響，A錯(cuò)誤。
B．誘捕雌蟲：通過捕捉并消除卷葉象甲的繁殖源，可以有效減少卷葉象甲的數(shù)量，同時(shí)也相對(duì)環(huán)保，B正確。
C．收集卷葉，并集中處理：這種方法可能會(huì)導(dǎo)致其他害蟲趁機(jī)入侵，而且對(duì)于已經(jīng)受破壞的葉片來說，無(wú)法恢復(fù)其原有的功能，C錯(cuò)誤；
故選B。
25．（2024七下·南潯期中）圖甲至圖丙分別是大豆的種子、幼苗和豆莢的結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）乙圖中的⑥是分別是由圖甲中的　 　（填序號(hào)）發(fā)育而來。
（2）如果將甲圖中的④切除一部分，再進(jìn)行播種，這些種子萌發(fā)后長(zhǎng)成的幼苗非常弱小，原因是　 　。
（3）某同學(xué)在A、B、C、D 4個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。各裝置的設(shè)置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
裝置 A B C D
場(chǎng)所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
記錄的發(fā)芽情況 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽
①該同學(xué)選擇A和C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這是要探究　 　。
②根據(jù)四套裝置中種子萌發(fā)的情況，可以知道種子發(fā)芽所需要的環(huán)境條件是　 　。
【答案】（1）③
（2）種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不夠
（3）光照對(duì)種子萌發(fā)的影響；一定量的水分
【知識(shí)點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）圖中①胚軸、②胚根、③胚芽、④子葉、⑤種皮，⑥葉、⑦果皮，根據(jù)種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的知識(shí)解答；
（2）子葉為萌發(fā)初期的種子提供必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；
（3）①根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析A、C中哪個(gè)因素不同即可；
②根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析全部發(fā)芽的組內(nèi)必需的條件即可。
【解答】（1）根據(jù)圖片可知，乙圖中⑥為葉，是分別是由圖甲中的胚芽發(fā)育而來，故填③；
（2）根據(jù)圖片可知，④是子葉，為萌發(fā)初期的種子提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。若是切除一部分，將導(dǎo)致種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不夠，因此種子萌發(fā)后長(zhǎng)成的幼苗非常弱小。
（3）①根據(jù)表格可知，A組和C組唯一的變量為有無(wú)光照，因此該同學(xué)選擇A和C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這是要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響。
②根據(jù)圖表分析可知，有無(wú)光照條件下的種子能夠全部發(fā)芽，說明光照不是種子發(fā)芽的條件，而有無(wú)水分條件下的種子中，有水分環(huán)境的種子才能萌發(fā)，說明種子發(fā)芽所需要的環(huán)境條件是一定量的水分。
（1）乙圖中的⑥葉是分別是由圖甲中的③胚芽發(fā)育而來。
（2）④是子葉，種子發(fā)育生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)來自子葉，若是切除一部分，將導(dǎo)致種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不夠，因此種子萌發(fā)后長(zhǎng)成的幼苗非常弱小。
（3）①A組和C組的溫度、培養(yǎng)皿中的棉花只有場(chǎng)所不同，兩組唯一的變量為有無(wú)光照，因此該同學(xué)選擇A和C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這是要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響。
②根據(jù)圖表分析可知，有無(wú)光照條件下的種子能夠全部發(fā)芽，說明光照不是種子發(fā)芽的條件，而有無(wú)水分條件下的種子中，有水分環(huán)境的種子才能萌發(fā)，說明種子發(fā)芽所需要的環(huán)境條件是一定量的水分。
26．（2024七下·南潯期中）發(fā)糕色澤白，食之甜而不膩、黏而不粘，是江南著名的美食。小科在學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后，也想自己動(dòng)手試一試。以下是他的制作過程。
【材料用具】面粉、鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。
【方法步驟】①洗凈雙手和所需要的器具。②碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開。
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖攪拌，加入酵母液，并用手揉，邊揉邊加水，直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán)。將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4-5h。
④將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30min。
⑤將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。
根據(jù)上述制作過程分析回答下列問題：
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細(xì)菌相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是　 　。
（2）方法步驟③中將面團(tuán)放在溫暖的地方的目的是　 　。
（3）小科發(fā)現(xiàn)和好的面團(tuán)儲(chǔ)存時(shí)間較長(zhǎng)極易變質(zhì)，為了探究食物變質(zhì)的原因，他設(shè)置了甲、乙兩個(gè)裝置，兩裝置內(nèi)加入等量肉湯，并分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)，乙裝置中的肉湯未變質(zhì)。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答以下兩個(gè)問題：
①將裝置中的肉湯煮沸的目的是　 　。
②對(duì)比甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明肉湯變質(zhì)的原因是　 　。
【答案】（1）有成形的細(xì)胞核
（2）溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖
（3）殺死肉湯內(nèi)原有微生物，防止其干擾實(shí)驗(yàn)；空氣中的微生物進(jìn)入肉湯，在肉湯中生長(zhǎng)繁殖
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)；真菌的主要特點(diǎn)；原核生物和真核生物
【解析】【分析】（1）根據(jù)真菌和細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析。（2）酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度，溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖，并進(jìn)行充分發(fā)酵。
（3）①食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長(zhǎng)引起的，食物中的微生物不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是由空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的。
②空氣中存在大量的細(xì)菌，能否進(jìn)入肉湯，將決定肉湯是否變質(zhì)。
【解答】（1）酵母菌屬于真菌，與細(xì)菌最大的區(qū)別是有成形的細(xì)胞核；
（2）方法步驟③中將面團(tuán)放在溫暖的地方的目的是：溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖；
（3）①將肉湯煮沸的目的是通過高溫殺死肉湯內(nèi)原有微生物，防止其干擾實(shí)驗(yàn)。
②甲裝置肉湯腐敗的原因是微生物的大量繁殖的結(jié)果，空氣中有細(xì)菌，如果落入瓶中的肉湯中，會(huì)使肉湯腐敗變質(zhì)；乙瓶的瓶頸彎曲，空氣中的細(xì)菌只落到了瓶頸的彎曲處，不能進(jìn)入肉湯，故彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中，乙瓶中的肉湯能保存較長(zhǎng)的時(shí)間。
（1）酵母菌屬于真菌，與細(xì)菌最大的區(qū)別是有成形的細(xì)胞核，而細(xì)菌無(wú)真正的細(xì)胞核，只有DNA的集中區(qū)。
（2）酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度，溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖，并進(jìn)行充分發(fā)酵。因此，方法步驟③中將面團(tuán)放在溫暖的地方。
（3）①食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長(zhǎng)引起的，食物中的微生物不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是由空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的。因此將肉湯煮沸的目的是通過高溫殺死肉湯內(nèi)原有微生物，防止其干擾實(shí)驗(yàn)。
②甲裝置肉湯腐敗的原因是微生物的大量繁殖的結(jié)果，空氣中有細(xì)菌，如果落入瓶中的肉湯中，會(huì)使肉湯腐敗變質(zhì)；乙瓶的瓶頸彎曲，空氣中的細(xì)菌只落到了瓶頸的彎曲處，不能進(jìn)入肉湯，故彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中，乙瓶中的肉湯能保存較長(zhǎng)的時(shí)間。
27．（2024七下·南潯期中）小敏同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再選取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察（如圖1所示），在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）選用器材有玻璃板、火柴、光屏（白紙）、蠟燭、刻度尺。小敏選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是　 　；
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較　 　的關(guān)系；
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏（白紙），則光屏上　 　（填“能”或“不能”）承接到蠟燭燭焰的像；
（4）魔術(shù)師利用了平面鏡成像規(guī)律，創(chuàng)造了“空間旋轉(zhuǎn)”“飛天仙女”等節(jié)目，當(dāng)演員躺在轉(zhuǎn)盤上做各種動(dòng)作時(shí)，觀眾所看到的懸在空中做優(yōu)美動(dòng)作的演員，只不過是躺在轉(zhuǎn)盤上的演員在平面鏡里的像，當(dāng)然事先要在轉(zhuǎn)盤前安裝擋板，使觀眾看不到轉(zhuǎn)盤及演員，如圖2所示，如演員橫躺在轉(zhuǎn)盤上，當(dāng)演員的頭在左側(cè)，觀眾可看到演員的像是　 　（填“正立”“倒立”“橫躺”）的。
【答案】（1）便于確定像的位置
（2）物像的大小關(guān)系
（3）不能
（4）正立
【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡成像特點(diǎn)、原理和現(xiàn)象
【解析】【分析】（1）根據(jù)玻璃板是半透明的特點(diǎn)分析；
（2）當(dāng)兩個(gè)物體完全重合時(shí)，說明它們的大小和形狀相同；
（3）虛像不能成在光屏上，實(shí)像可以成在光屏上；
（4）根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性分析。
【解答】（1）玻璃板是半透明的，用玻璃板代替平面鏡，透過它可以看到后面的物體，又能看到物體的像，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系。
（2）當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí)，說明物像的大小關(guān)系，因此選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系。
（3）移去后面的蠟燭B，在像的位置放一光屏，因?yàn)槠矫骁R成虛像，所以光屏上不能接到像。
（4）由演員橫躺在轉(zhuǎn)盤上，當(dāng)演員的頭在左側(cè)，根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性可知，可看到演員的虛像是正立的。
（1）用玻璃板代替平面鏡，同時(shí)能看到鏡前物體的像，又能看到物體的像，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系。
（2）選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系。
（3）移去后面的蠟燭B，在像的位置放一光屏，光屏上不能接到像，說明平面鏡成虛像。
（4）由圖知道，演員橫躺在轉(zhuǎn)盤上，當(dāng)演員的頭在左側(cè)，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)中的物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等知道，可看到演員的虛像是正立的。
28．（2024七下·南潯期中）學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的圓柱形紙筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)像的大小不同，亮度也不一樣。
關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān)，他們提出以下猜想：
猜想1：與小孔到光屏的距離有關(guān)。
猜想2：與小孔的形狀有關(guān)。
猜想3：與小孔的大小有關(guān)。
（1）驗(yàn)證猜想1時(shí)，應(yīng)固定　 　的位置不變，讓光屏從圖示位置沿紙筒慢慢遠(yuǎn)離小孔，在這過程中觀察光屏上像的亮度；
（2）驗(yàn)證猜想2時(shí)，固定燭焰、紙筒和光屏的位置不變，更換使用如圖乙所示的三個(gè)小孔進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別觀察比較所成像的亮度。他們實(shí)驗(yàn)中存在的問題是　 　；
（3）通過該探究實(shí)驗(yàn)，當(dāng)成像清晰時(shí)，可觀察到的像的形狀有___________。
A．燭焰形 B．三角形 C．圓形 D．棱形
【答案】（1）燭焰和紙筒（小孔）
（2）沒有控制孔的大小（面積）相同
（3）A
【知識(shí)點(diǎn)】光的直線傳播及應(yīng)用
29．（2024七下·南潯期中）
（1）如圖甲，AB表示平面鏡前的物體，請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像A' B'；
（2）在圖乙中畫出光通過凸透鏡后的折射光線；
（3）作用在A點(diǎn)、斜向右上方且與水平方向成30°角、大小為1000 N的力拉一輛小車，請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出這個(gè)拉力的示意圖。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖
【解析】【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性分別找到A、B的像點(diǎn)，然后將二者連接即可；
（2）根據(jù)凸透鏡的特殊光線完成作圖；
（3）確定力的三要素，然后沿力的方向畫帶箭頭的線段即可。
【解答】（1）先通過A點(diǎn)作鏡面的垂線，然后根據(jù)“物像等距”在鏡面右側(cè)找到像點(diǎn)A'。同理，找到B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)B’，接下來用虛線連接A'、B'即為物體AB的像，如下圖：
（2）根據(jù)凸透鏡對(duì)光線的作用可知，通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)，如下圖所示：
（3）根據(jù)題意可知，拉力的作用點(diǎn)在A點(diǎn)，從A點(diǎn)開始，沿與水平方向成30°角的斜向右上方向畫一條帶箭頭的線段，在旁邊標(biāo)注F=1000N，如下圖所示：
（1）先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A'、B'，用虛線連接A'、B'即為物體AB的像，如下圖
（2）通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)，如下圖
（3）拉力的作用點(diǎn)在A點(diǎn)，大小是1000N，方向方向與水平方向成30°角的斜向右上方，拉力的示意圖如下圖
30．（2024七下·南潯期中）紅火蟻（圖甲）是螞蟻的一種，每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配，完成受精，它的發(fā)育與家蠶相似。
（1）紅火蟻這種受精方式屬于　 　受精。
（2）圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖。若D表示紅火蟻的受精卵，則紅火蟻的發(fā)育過程為D→　 　（用字母和箭頭表示）。
（3）紅火蟻和其它昆蟲一樣，一生需要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、　 　、死亡等時(shí)期。
【答案】體內(nèi)；A→B→C；生殖
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期
【解析】【分析】（1）根據(jù) 有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配 ”分析解答；（2）圖乙中，D表示受精卵，則A表示幼蟲、B表示蛹、C表示成蟲。
（3）根據(jù)生物從生到死的階段分析解答。
【解答】（1）根據(jù)“ 有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配 ”可知，紅火蟻進(jìn)行交配完成受精，這種受精方式屬于體內(nèi)受精。
（2）根據(jù)乙圖可知，紅火蟻的發(fā)育分為四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育。若D表示紅火蟻的受精卵，則紅火蟻的發(fā)育過程為D→A→B→C。
（3）紅火蟻和其它昆蟲一樣，一生需要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等時(shí)期。
31．（2024七下·南潯期中）為研究聲音的產(chǎn)生和傳播，小科同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：
（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由于物體的　 　而產(chǎn)生的。乒乓球被彈起得越高，說明音叉發(fā)出聲音的　 　越大（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；
（2）如圖乙所示，用小槌敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象叫作“共振”。這一現(xiàn)象可以驗(yàn)證，　 　可以傳聲（選填“音叉”“小槌”“乒乓球”或“空氣”）；
（3）石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉產(chǎn)生的聲波也會(huì)向四周傳播。通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法為　 　法。
A推理　　B．類比　　C．控制變量　　D．模型
【答案】振動(dòng)；響度；空氣；B
【知識(shí)點(diǎn)】聲音傳播的條件；聲音產(chǎn)生的條件
【解析】【分析】（1）①根據(jù)聲音產(chǎn)生的條件解答；
②聲音的大小叫響度，與發(fā)聲體的振幅大小有關(guān)。
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體，都能傳播聲音；
（3）根據(jù)類比法的定義分析解答。
【解答】（1）① 如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起， 這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
②乒乓球被彈起得越高，說明音叉振動(dòng)的幅度越大，則音叉的響度越大。
（2）用小槌敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起，是因?yàn)榭諝饽軌騻髀暎?br/>（3）用水波來研究聲波，使用了類比法，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
32．（2024七下·南潯期中）5月22日下午，樂清市政府?dāng)y手某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為樂清農(nóng)產(chǎn)品、海產(chǎn)品等進(jìn)行“直播帶貨”某桑葚果農(nóng)說：“線上銷售不僅讓全國(guó)各地的網(wǎng)友嘗到了美味桑葚，也解決了疫情期桑葚的滯銷難題”。有偏遠(yuǎn)地區(qū)（快遞到達(dá)時(shí)間長(zhǎng)）的網(wǎng)友反映桑葚腐爛，出現(xiàn)酸臭的味道，而近地的網(wǎng)友卻好評(píng)連連，沒有反映此問題。于是，果農(nóng)向有關(guān)部門請(qǐng)求幫助。工作人員在寄回的桑葚中檢驗(yàn)出大量的枯草芽孢桿菌，并查閱到以下資料：
①桑葚富含有機(jī)物，是一種酸甜爽口、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，并其有一定的藥理價(jià)值。
②枯草芽孢桿菌能夠提高土壤肥力、改善土壤性狀，廣泛分布于土壤和空氣中；枯草芽孢桿菌在溫暖且富含有機(jī)物的有氧環(huán)境下能夠快速繁殖，一般每2小時(shí)就能夠繁殖一代，是使得水果腐爛的最常見細(xì)菌。
請(qǐng)你根據(jù)以上材料，向果農(nóng)解釋郵遞到偏遠(yuǎn)地區(qū)的桑葚腐爛的原因。
【答案】枯草芽孢桿菌廣泛分布于土壤和空氣中，從果園摘下的桑葚難免會(huì)帶有少量的枯草芽孢桿菌。5、6月份氣候溫暖，適合枯草芽孢桿菌的繁殖。桑葚富含有機(jī)物，為枯草芽孢桿菌的繁殖提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。偏遠(yuǎn)地區(qū)郵遞時(shí)間長(zhǎng)枯草芽孢桿菌經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的繁殖，數(shù)量變得龐大，使得水果腐爛變得酸臭
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)
【解析】【分析】首先說明桑葚肯定存在少量的枯草芽孢桿菌，然后說明5月份氣溫對(duì)這種菌類的影響，最后說明這種菌類對(duì)桑葚等水果的影響即可。
33．（2024七下·南潯期中）與傳統(tǒng)投影機(jī)相比，家用投影機(jī)因其精巧化、 實(shí)用化、娛樂化等特點(diǎn)受到很多家庭的青睞。如圖甲是利用家用投影機(jī)播放時(shí)的情景，小科用實(shí)驗(yàn)室光具座模擬家用投影機(jī)的成像原理。
（1）如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰、但位置偏上的像，是因?yàn)闋T焰、凸透鏡、光屏三者的中心沒有處于　 　；
（2）調(diào)整正確后，保持蠟燭和光屏的位置不變，小科將凸透鏡適當(dāng)向　 　（填 “左”或”右”）移，當(dāng)再次出現(xiàn)清晰的像時(shí)，可模擬家用投影機(jī)的成像原理；
（3）小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，其原因可能是　 　（寫出一點(diǎn)即可）。
【答案】（1）同一高度
（2）左
（3）物距小于一倍焦距（或物距等于一倍焦距，或像離凸透鏡太遠(yuǎn)等）
【知識(shí)點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)
【解析】【分析】（1）根據(jù)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)解答；
（2）根據(jù)凸透鏡的成像特點(diǎn)確定像距和物距的大小關(guān)系，結(jié)合圖片確定凸透鏡的移動(dòng)方向；
（3）虛像不能成在光屏上；如果成實(shí)像，但是光屏不能移動(dòng)到對(duì)應(yīng)位置，也看不到實(shí)像的存在。
【解答】（1）如圖乙所示，當(dāng)光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰、但位置偏上的像，則說明 燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心沒有處于同一高度。
（2）投影儀成的是倒立放大的實(shí)像，此時(shí)像距大于物距，而圖片中像距小于物距，因此小科將凸透鏡適當(dāng)向左移。
（3）在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，說明所成的像為虛像，光屏無(wú)法承接，或者像離凸透鏡太遠(yuǎn)，光具座不夠長(zhǎng)。
（1）為了使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度；當(dāng)光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰、但位置偏上的像，則說明 燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心沒有處于同一高度。
（2）小科將凸透鏡適當(dāng)向左移，當(dāng)物距等于原來的像距，像距等于原來的物距時(shí)，根據(jù)在光的折射中，光路是可逆的知道，光屏上能再次出現(xiàn)清晰的像，此時(shí)物距小于像距，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距小于像距，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于投影儀。
（3）在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，說明所成的像為虛像，光屏無(wú)法承接，或者像離凸透鏡太遠(yuǎn)，光具座不夠長(zhǎng)。
34．（2024七下·南潯期中）為了加強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育，體育中考中設(shè)有游泳項(xiàng)目。下表所示是中考100米游泳項(xiàng)目的部分分?jǐn)?shù)區(qū)間
分值 男 女 分值 男 女
20 2分40秒 3分 15 3分05秒 3分25秒
19 2分45秒 3分05秒 14 3分10秒 3分30秒
18 2分50秒 3分10秒 13 3分15秒 3分35秒
17 2分55秒 3分15秒 12 3分20秒 3分40秒
16 3分 3分20秒 11 3分25秒 3分45秒
（1）游泳時(shí)，小柯向后劃水以獲得向前的動(dòng)力，這說明　 　。當(dāng)我們認(rèn)為小柯在游泳過程中是運(yùn)動(dòng)的，是因?yàn)槲覀冞x擇了　 　作為參照物；
（2）男生小柯在一次游泳訓(xùn)練中，游40m所用的時(shí)間為80s，請(qǐng)列式計(jì)算他游泳的速度，按照這個(gè)速度游完100米，小柯應(yīng)得分多少，請(qǐng)列式計(jì)算。
【答案】（1）力的作用是相互的；地面
（2）12分
【知識(shí)點(diǎn)】參照物及其選擇；速度公式及其應(yīng)用；力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）①根據(jù)力的作用的相互性解答；
②根據(jù)參照物的知識(shí)分析解答。
（2）首先根據(jù)計(jì)算小柯游泳的速度，然后根據(jù)計(jì)算小柯游完100m需要的時(shí)間，最后與表格數(shù)據(jù)比較即可。
【解答】（1）①游泳時(shí)，小柯向后劃水卻獲得前進(jìn)的動(dòng)力，這說明物體間力的作用是相互的。
②當(dāng)我們認(rèn)為小柯在游泳過程中是運(yùn)動(dòng)的，則小柯相對(duì)參照物的位置改變。因?yàn)樾】孪鄬?duì)地面的位置不斷改變，因此參照物是地面。
（2）根據(jù)題意可知，小柯游泳的速度為；
他游完100m需要的時(shí)間為；
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，他可以得分12。
（1）[1]游泳時(shí)，小柯向后劃水，水給小柯向前的力，使小柯向前運(yùn)動(dòng)，這說明物體間力的作用是相互的。
[2]當(dāng)我們認(rèn)為小柯在游泳過程中是運(yùn)動(dòng)的，是因?yàn)槲覀冞x擇了地面作為參照物。
（2）小柯游泳的速度為
他游完100m需要的時(shí)間為
查表知他可以得分12。
35．（2024七下·南潯期中）2023年3月，搭乘神舟十四號(hào)飛船從天宮返回的兩萬(wàn)粒馬鈴薯種子經(jīng)過催芽，迎來首個(gè)種植季。下圖為馬鈴薯塊莖與種子的實(shí)物圖。
（1）馬鈴薯塊莖作為常用食材，含有豐富的淀粉。在馬鈴薯的剖面滴上碘液，能觀察到　 　；
（2）通常情況下，馬鈴薯利用塊莖進(jìn)行繁殖，屬于　 　（填”無(wú)性”或”有性”）生殖。它的優(yōu)點(diǎn)除了繁殖速度快，還能　 　；
（3）科研工作者研究太空育種的意義有___________（填字母）
A．比自然條件下能更快地培育出新品種
B．為航天員在空間站長(zhǎng)期居住提供食物來源
C．目前太空育種已經(jīng)完全取代傳統(tǒng)育種
【答案】（1）剖面變藍(lán)
（2）無(wú)性；保持親本的優(yōu)良性狀
（3）A；B
【知識(shí)點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)；植物的無(wú)性生殖
【解析】【分析】（1）我們常用滴碘液觀察變色的方法檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉，如果變藍(lán)色，說明含有淀粉，否則不含有淀粉。（2）無(wú)性生殖的沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合。
（3）根據(jù)自己對(duì)太空育種的認(rèn)識(shí)判斷。
【解答】（1）馬鈴薯含有豐富的淀粉，故在馬鈴薯的剖面滴上碘液，能觀察到剖面變藍(lán)色。
（2） 通常情況下， 馬鈴薯利用塊莖進(jìn)行繁殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，這種繁殖方式屬于無(wú)性生殖。無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)除了繁殖速度快，還能保持親本的優(yōu)良性狀。
（3）A.太空育種變異多、變幅大、穩(wěn)定快，培育出的作物產(chǎn)量高、品質(zhì)好、成熟時(shí)間早、抗病能力強(qiáng)，故A正確；
B.此外，太空育種為航天員在空間站長(zhǎng)期居住提供食物來源，故B正確；
C.但目前太空育種還不能完全取代傳統(tǒng)育種，故C錯(cuò)誤。
故選AB。
（1）我們常用滴碘液觀察變色的方法檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉，如果變藍(lán)色，說明含有淀粉，否則不含有淀粉。馬鈴薯含有豐富的淀粉，故在馬鈴薯的剖面滴上碘液，能觀察到剖面變藍(lán)色。
（2）馬鈴薯利用塊莖進(jìn)行繁殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，這種繁殖方式屬于無(wú)性生殖。無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)除了繁殖速度快，還能保持親本的優(yōu)良性狀。
（3）太空育種變異多、變幅大、穩(wěn)定快，培育出的作物產(chǎn)量高、品質(zhì)好、成熟時(shí)間早、抗病能力強(qiáng)。此外，太空育種為航天員在空間站長(zhǎng)期居住提供食物來源。但目前太空育種還不能完全取代傳統(tǒng)育種，故選AB。
1 / 1浙江省湖州市南潯區(qū)八校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中聯(lián)考科學(xué)試題
1．（2024七下·南潯期中）“請(qǐng)不要在孕婦身旁吸煙”，煙霧中的有害物質(zhì)會(huì)通過孕婦影響胎兒。孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是（　　）
A．卵巢 B．胎盤 C．子宮 D．輸卵管
2．（2024七下·南潯期中）下列生物中，不屬于真菌的是（　　）
A． B．
C． D．
3．（2024七下·南潯期中）中國(guó)傳統(tǒng)的飲食文化中，對(duì)菜肴講究“色、香、味”俱佳。人在享用美味佳肴的過程中，辨別“色、香、味”分別用到（　　）
A．熱覺、味覺、痛覺 B．聽覺、嗅覺、冷覺
C．視覺、嗅覺、味覺 D．觸覺、聽覺、味覺
4．（2024七下·南潯期中）小李通過平面鏡看到了小王的眼睛，當(dāng)小王去看平面鏡時(shí)，他（　　）
A．一定能看到小李的眼睛 B．一定不能看到小李的眼睛
C．不一定能看到小李的眼睛 D．以上說法都不正確
5．（2024七下·南潯期中）如圖所示為近視眼、遠(yuǎn)視眼成像情況及矯正透鏡的示意圖，其中近視眼成像情況及其矯正透鏡的示意圖分別為（　　）
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
6．（2024七下·南潯期中）下列四個(gè)有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述的圖像中，能說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是（　　）
A． B． C． D．
7．（2024七下·南潯期中）如圖是人體生長(zhǎng)曲線圖，圖中的100%表示達(dá)到20歲成人的正常水平。下列分析正確的是（　　）
A．青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期
B．青春期神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快
C．進(jìn)入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟
D．神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育完全一致
8．（2024七下·南潯期中）如圖所示為一款骨傳導(dǎo)藍(lán)牙耳機(jī)，使用時(shí)將耳機(jī)貼在顳骨兩側(cè)而不是堵住耳朵，既可以聽到耳機(jī)發(fā)出的聲音，也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。耳機(jī)聲和周圍環(huán)境的聲音對(duì)應(yīng)的傳播介質(zhì)分別是（　　）
A．固體、固體 B．氣體、氣體 C．固體、氣體 D．氣體、固體
9．（2024七下·南潯期中）一帶一路，絲綢之路。其絲綢，就是由經(jīng)濟(jì)型昆蟲家蠶在發(fā)育過程中分泌的絲蛋白經(jīng)人類加工編制而成。如圖表示家蠶生殖發(fā)育的過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．家蠶的發(fā)育過程與蒼蠅相同
B．家蠶的胚胎發(fā)育方式為卵生
C．飛動(dòng)的蠶蛾①是成蟲，能分泌絲蛋白
D．家蠶發(fā)育過程的順序?yàn)棰冖堍邰?br/>10．（2024七下·南潯期中）在河南一農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，記者看到了6頭用克隆技術(shù)繁殖的牛犢。據(jù)公司經(jīng)理介紹：去年12月，他們?cè)谝活^金黃阿奎登公種牛的耳朵上，采集了指甲蓋大小一塊牛耳朵肉。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室17天的細(xì)胞組織培養(yǎng)后形成一個(gè)胚胎，然后移植到受體安格斯母牛子宮內(nèi)。十月懷胎后，小牛犢就誕生了。下列敘述正確的是（　　）
A．由克隆技術(shù)繁殖的牛犢屬于有性生殖
B．該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，其性狀特征與金黃阿奎登公種牛相似
C．該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，其性狀特征與安格斯母牛相似
D．該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，會(huì)遺傳金黃阿奎登公種牛和安格斯母牛部分性狀特征
11．（2024七下·南潯期中） 由于海涂地呈堿性，許多柑橘的優(yōu)良品種不能很好地生長(zhǎng)，而枸橘卻能適應(yīng)這樣的土質(zhì)環(huán)境因此，為使柑橘的優(yōu)良品種能栽培在海涂地上可采用 (　　)
A．分根 B．壓條 C．扦插 D．嫁接
12．（2024七下·南潯期中）成語(yǔ)“聞雞起舞”原意為早上聽到雞叫就起來舞劍。人體對(duì)公雞鳴叫產(chǎn)生聽覺的位置是在（　　）
A．大腦 B．鼓膜 C．耳蝸 D．前庭
13．（2024七下·南潯期中）詩(shī)句“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯”描繪了蒲公英漫天飛舞的景象。蒲公英的果實(shí)上長(zhǎng)有冠毛（如圖所示），冠毛可以幫助果實(shí)隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。為了研究冠毛對(duì)果實(shí)內(nèi)種子的萌發(fā)是否有影響，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
組別 萌發(fā)率/% 萌發(fā)時(shí)間/天
有冠毛 85 3.67
無(wú)冠毛 68 5.33
A．實(shí)驗(yàn)中要保證兩組有適宜且完全相同的環(huán)境條件
B．萌發(fā)時(shí)間是該實(shí)驗(yàn)的變量，無(wú)冠毛組為對(duì)照組
C．無(wú)冠毛的蒲公英種子萌發(fā)率較低，萌發(fā)時(shí)間更長(zhǎng)
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明去除冠毛會(huì)抑制蒲公英種子的萌發(fā)
14．（2024七下·南潯期中）鄉(xiāng)村美景美不勝收：池塘正中長(zhǎng)著千年古柏，水邊白鷺悠走，水下魚兒暢游……游客用手機(jī)拍下了這些場(chǎng)景。下列相關(guān)“影”的形成原理中正確的是（　　）
A．媽媽手機(jī)的“攝影”——光的折射
B．水下魚兒的“魚影”——光的反射
C．岸邊白鷺的“黑影”——光的色散
D．水中古柏的“倒影”——光的直線傳播
15．（2024七下·南潯期中）在天宮課堂中，航天員王亞平將空氣注入水球，形成的氣泡球與水球的球心都在O點(diǎn)。一束光線從空氣射入水球的光路如圖所示，其中球心O與入射點(diǎn)O1的連線為法線。則進(jìn)入氣泡球的折射光線可能為（　　）
A．① B．② C．③ D．④
16．（2024七下·南潯期中）如圖所示，人坐在甲船上，用力推乙船，發(fā)現(xiàn)乙船向左運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，人和甲船向右運(yùn)動(dòng)。關(guān)于此現(xiàn)象，下列分析中正確的是（　　）
A．使人和甲船向右運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是人
B．使乙船向左運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是人
C．人對(duì)乙船的力改變了甲船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．乙船對(duì)人的力改變了乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
17．（2024七下·南潯期中）在行駛的卡車內(nèi)，卡車速度計(jì)指針如圖所示，此時(shí)車速為　 　千米/時(shí)；按此速度勻速行駛360千米，所需時(shí)間為　 　小時(shí)。
18．（2024七下·南潯期中）學(xué)習(xí)了細(xì)菌的知識(shí)后，我們對(duì)細(xì)菌有了進(jìn)一步的了解。
（1）細(xì)菌的生殖方式為　 　。
（2）小明認(rèn)為，隨著溫度的升高，細(xì)菌的繁殖速度加快。表中數(shù)據(jù)　 　(填“支持”或“不支持”)小明的觀點(diǎn)。
溫度/℃ 20.5 30.5 36 39.2
每小時(shí)細(xì)菌增加倍數(shù) 2.0 3.0 2.5 1.22
（3）細(xì)菌幾乎無(wú)處不在．請(qǐng)寫出一條避免食物變質(zhì)的具體措施：　 　。
19．（2024七下·南潯期中）有甲、乙兩種不同類型的花，如圖所示。
（1）由花的結(jié)構(gòu)可以推測(cè)，屬于異花傳粉的是　 　（選填“甲”“乙”或“甲和乙”）。
（2）乙主要靠昆蟲傳粉，這樣的花應(yīng)具有　 　的特點(diǎn)（寫兩點(diǎn)）。
20．（2024七下·南潯期中）用如圖所示的水壺提水時(shí)，手應(yīng)放在水壺把手的　 　（填“A”或“B”，下同）處；把水壺里的水倒入保溫瓶中時(shí)，手應(yīng)放在水壺把手的　 　處。
21．（2024七下·南潯期中）某校開展蔬菜種植實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們體驗(yàn)勞動(dòng)的過程。
（1）催芽：把干燥的菜豆種子放在干燥的紙巾上，置于溫度適宜、空氣充足的環(huán)境中。為了讓這些種子萌發(fā)，還需要提供的外部條件是　 　。催芽時(shí)發(fā)現(xiàn)某種子的A部位受損（如圖所示），幾天后，該種子仍然發(fā)芽，因?yàn)樵摲N子的　 　結(jié)構(gòu)保持完整。
（2）播種：把發(fā)芽的種子進(jìn)行播種，定期給菜豆植株澆水以促進(jìn)其生長(zhǎng)，菜豆的根是由　 　發(fā)育而來的。
22．（2024七下·南潯期中）如圖所示，一束光斜射到平靜的水面上，則入射角為　 　度，若入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了10°，則反射光線與入射光線的夾角為　 　度。
23．（2024七下·南潯期中）某同學(xué)在用手機(jī)查資料時(shí)，不小心將一滴水落在手機(jī)的玻璃屏幕上如圖甲所示，透過水滴看到的文字是放大的　 　（選填“實(shí)”或“虛”）像。水滴相當(dāng)于一個(gè)透鏡，而每一個(gè)透鏡的兩側(cè)都有焦點(diǎn)，這個(gè)“水滴透鏡”下方的焦點(diǎn)在如圖乙中手機(jī)圖文層的　 　（選填“上方”或“下方”）。
24．（2024七下·南潯期中）如圖甲為常見的農(nóng)業(yè)害蟲卷葉象甲。雌性成蟲在植物葉片上產(chǎn)卵后，將整個(gè)葉片加工成卷筒狀（如圖乙），幼蟲及蛹期都在葉筒內(nèi)生活。觀察發(fā)現(xiàn)（如圖丙），具有深裂的葉片更能抵抗卷葉象甲的破壞。
（1）從發(fā)育過程角度看，卷葉象甲比蝗蟲多了　 　期；
（2）針對(duì)觀察到的現(xiàn)象，興趣小組同學(xué)進(jìn)行以下探究：
【實(shí)驗(yàn)方案】
Ⅰ.選取同類植物中相同數(shù)量且大小相同的全緣葉片和深裂葉片；
Ⅱ.將等量待產(chǎn)卵的雌性成蟲，分別放到兩種葉片上；
Ⅲ.一段時(shí)間后，觀察統(tǒng)計(jì)能折疊成卷筒的葉片數(shù)量。
【實(shí)驗(yàn)分析】①制定上述實(shí)驗(yàn)方案基于的假設(shè)是　 　；
【拓展應(yīng)用】②從環(huán)保角度考慮，以下可以減少卷葉象甲危害的措施是　 　。
A．噴灑農(nóng)藥 B．誘捕雌蟲 C．收集卷葉，并集中處理
25．（2024七下·南潯期中）圖甲至圖丙分別是大豆的種子、幼苗和豆莢的結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）乙圖中的⑥是分別是由圖甲中的　 　（填序號(hào)）發(fā)育而來。
（2）如果將甲圖中的④切除一部分，再進(jìn)行播種，這些種子萌發(fā)后長(zhǎng)成的幼苗非常弱小，原因是　 　。
（3）某同學(xué)在A、B、C、D 4個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。各裝置的設(shè)置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
裝置 A B C D
場(chǎng)所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
記錄的發(fā)芽情況 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽
①該同學(xué)選擇A和C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這是要探究　 　。
②根據(jù)四套裝置中種子萌發(fā)的情況，可以知道種子發(fā)芽所需要的環(huán)境條件是　 　。
26．（2024七下·南潯期中）發(fā)糕色澤白，食之甜而不膩、黏而不粘，是江南著名的美食。小科在學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后，也想自己動(dòng)手試一試。以下是他的制作過程。
【材料用具】面粉、鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。
【方法步驟】①洗凈雙手和所需要的器具。②碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開。
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖攪拌，加入酵母液，并用手揉，邊揉邊加水，直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán)。將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4-5h。
④將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30min。
⑤將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。
根據(jù)上述制作過程分析回答下列問題：
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細(xì)菌相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是　 　。
（2）方法步驟③中將面團(tuán)放在溫暖的地方的目的是　 　。
（3）小科發(fā)現(xiàn)和好的面團(tuán)儲(chǔ)存時(shí)間較長(zhǎng)極易變質(zhì)，為了探究食物變質(zhì)的原因，他設(shè)置了甲、乙兩個(gè)裝置，兩裝置內(nèi)加入等量肉湯，并分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)，乙裝置中的肉湯未變質(zhì)。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答以下兩個(gè)問題：
①將裝置中的肉湯煮沸的目的是　 　。
②對(duì)比甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明肉湯變質(zhì)的原因是　 　。
27．（2024七下·南潯期中）小敏同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再選取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察（如圖1所示），在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）選用器材有玻璃板、火柴、光屏（白紙）、蠟燭、刻度尺。小敏選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是　 　；
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較　 　的關(guān)系；
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏（白紙），則光屏上　 　（填“能”或“不能”）承接到蠟燭燭焰的像；
（4）魔術(shù)師利用了平面鏡成像規(guī)律，創(chuàng)造了“空間旋轉(zhuǎn)”“飛天仙女”等節(jié)目，當(dāng)演員躺在轉(zhuǎn)盤上做各種動(dòng)作時(shí)，觀眾所看到的懸在空中做優(yōu)美動(dòng)作的演員，只不過是躺在轉(zhuǎn)盤上的演員在平面鏡里的像，當(dāng)然事先要在轉(zhuǎn)盤前安裝擋板，使觀眾看不到轉(zhuǎn)盤及演員，如圖2所示，如演員橫躺在轉(zhuǎn)盤上，當(dāng)演員的頭在左側(cè)，觀眾可看到演員的像是　 　（填“正立”“倒立”“橫躺”）的。
28．（2024七下·南潯期中）學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的圓柱形紙筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)像的大小不同，亮度也不一樣。
關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān)，他們提出以下猜想：
猜想1：與小孔到光屏的距離有關(guān)。
猜想2：與小孔的形狀有關(guān)。
猜想3：與小孔的大小有關(guān)。
（1）驗(yàn)證猜想1時(shí)，應(yīng)固定　 　的位置不變，讓光屏從圖示位置沿紙筒慢慢遠(yuǎn)離小孔，在這過程中觀察光屏上像的亮度；
（2）驗(yàn)證猜想2時(shí)，固定燭焰、紙筒和光屏的位置不變，更換使用如圖乙所示的三個(gè)小孔進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別觀察比較所成像的亮度。他們實(shí)驗(yàn)中存在的問題是　 　；
（3）通過該探究實(shí)驗(yàn)，當(dāng)成像清晰時(shí)，可觀察到的像的形狀有___________。
A．燭焰形 B．三角形 C．圓形 D．棱形
29．（2024七下·南潯期中）
（1）如圖甲，AB表示平面鏡前的物體，請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像A' B'；
（2）在圖乙中畫出光通過凸透鏡后的折射光線；
（3）作用在A點(diǎn)、斜向右上方且與水平方向成30°角、大小為1000 N的力拉一輛小車，請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出這個(gè)拉力的示意圖。
30．（2024七下·南潯期中）紅火蟻（圖甲）是螞蟻的一種，每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配，完成受精，它的發(fā)育與家蠶相似。
（1）紅火蟻這種受精方式屬于　 　受精。
（2）圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖。若D表示紅火蟻的受精卵，則紅火蟻的發(fā)育過程為D→　 　（用字母和箭頭表示）。
（3）紅火蟻和其它昆蟲一樣，一生需要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、　 　、死亡等時(shí)期。
31．（2024七下·南潯期中）為研究聲音的產(chǎn)生和傳播，小科同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：
（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由于物體的　 　而產(chǎn)生的。乒乓球被彈起得越高，說明音叉發(fā)出聲音的　 　越大（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；
（2）如圖乙所示，用小槌敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象叫作“共振”。這一現(xiàn)象可以驗(yàn)證，　 　可以傳聲（選填“音叉”“小槌”“乒乓球”或“空氣”）；
（3）石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉產(chǎn)生的聲波也會(huì)向四周傳播。通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法為　 　法。
A推理　　B．類比　　C．控制變量　　D．模型
32．（2024七下·南潯期中）5月22日下午，樂清市政府?dāng)y手某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為樂清農(nóng)產(chǎn)品、海產(chǎn)品等進(jìn)行“直播帶貨”某桑葚果農(nóng)說：“線上銷售不僅讓全國(guó)各地的網(wǎng)友嘗到了美味桑葚，也解決了疫情期桑葚的滯銷難題”。有偏遠(yuǎn)地區(qū)（快遞到達(dá)時(shí)間長(zhǎng)）的網(wǎng)友反映桑葚腐爛，出現(xiàn)酸臭的味道，而近地的網(wǎng)友卻好評(píng)連連，沒有反映此問題。于是，果農(nóng)向有關(guān)部門請(qǐng)求幫助。工作人員在寄回的桑葚中檢驗(yàn)出大量的枯草芽孢桿菌，并查閱到以下資料：
①桑葚富含有機(jī)物，是一種酸甜爽口、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，并其有一定的藥理價(jià)值。
②枯草芽孢桿菌能夠提高土壤肥力、改善土壤性狀，廣泛分布于土壤和空氣中；枯草芽孢桿菌在溫暖且富含有機(jī)物的有氧環(huán)境下能夠快速繁殖，一般每2小時(shí)就能夠繁殖一代，是使得水果腐爛的最常見細(xì)菌。
請(qǐng)你根據(jù)以上材料，向果農(nóng)解釋郵遞到偏遠(yuǎn)地區(qū)的桑葚腐爛的原因。
33．（2024七下·南潯期中）與傳統(tǒng)投影機(jī)相比，家用投影機(jī)因其精巧化、 實(shí)用化、娛樂化等特點(diǎn)受到很多家庭的青睞。如圖甲是利用家用投影機(jī)播放時(shí)的情景，小科用實(shí)驗(yàn)室光具座模擬家用投影機(jī)的成像原理。
（1）如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰、但位置偏上的像，是因?yàn)闋T焰、凸透鏡、光屏三者的中心沒有處于　 　；
（2）調(diào)整正確后，保持蠟燭和光屏的位置不變，小科將凸透鏡適當(dāng)向　 　（填 “左”或”右”）移，當(dāng)再次出現(xiàn)清晰的像時(shí)，可模擬家用投影機(jī)的成像原理；
（3）小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，其原因可能是　 　（寫出一點(diǎn)即可）。
34．（2024七下·南潯期中）為了加強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育，體育中考中設(shè)有游泳項(xiàng)目。下表所示是中考100米游泳項(xiàng)目的部分分?jǐn)?shù)區(qū)間
分值 男 女 分值 男 女
20 2分40秒 3分 15 3分05秒 3分25秒
19 2分45秒 3分05秒 14 3分10秒 3分30秒
18 2分50秒 3分10秒 13 3分15秒 3分35秒
17 2分55秒 3分15秒 12 3分20秒 3分40秒
16 3分 3分20秒 11 3分25秒 3分45秒
（1）游泳時(shí)，小柯向后劃水以獲得向前的動(dòng)力，這說明　 　。當(dāng)我們認(rèn)為小柯在游泳過程中是運(yùn)動(dòng)的，是因?yàn)槲覀冞x擇了　 　作為參照物；
（2）男生小柯在一次游泳訓(xùn)練中，游40m所用的時(shí)間為80s，請(qǐng)列式計(jì)算他游泳的速度，按照這個(gè)速度游完100米，小柯應(yīng)得分多少，請(qǐng)列式計(jì)算。
35．（2024七下·南潯期中）2023年3月，搭乘神舟十四號(hào)飛船從天宮返回的兩萬(wàn)粒馬鈴薯種子經(jīng)過催芽，迎來首個(gè)種植季。下圖為馬鈴薯塊莖與種子的實(shí)物圖。
（1）馬鈴薯塊莖作為常用食材，含有豐富的淀粉。在馬鈴薯的剖面滴上碘液，能觀察到　 　；
（2）通常情況下，馬鈴薯利用塊莖進(jìn)行繁殖，屬于　 　（填”無(wú)性”或”有性”）生殖。它的優(yōu)點(diǎn)除了繁殖速度快，還能　 　；
（3）科研工作者研究太空育種的意義有___________（填字母）
A．比自然條件下能更快地培育出新品種
B．為航天員在空間站長(zhǎng)期居住提供食物來源
C．目前太空育種已經(jīng)完全取代傳統(tǒng)育種
答案解析部分
1．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程
【解析】【分析】胎盤是母體和胚胎進(jìn)行物質(zhì)交換的器官，胚胎通過臍帶和胎盤可從母體不斷獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)排出二氧化碳和其他廢物。
【解答】孕婦與胎兒之間的物質(zhì)交換是通過胎盤進(jìn)行的。胚胎通過臍帶和胎盤可從母體不斷獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有害物質(zhì)也會(huì)通過臍帶和胎盤進(jìn)入胎兒體內(nèi)。
故答案為：B。
2．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)；真菌的主要特點(diǎn)
【解析】【分析】細(xì)菌是一類沒有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物。酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常見的真菌，都具有真正的細(xì)胞核，屬于原核生物。
【解答】A圖無(wú)成形的細(xì)胞核，為細(xì)菌，不屬于真菌，故A符合題意；
B圖示酵母菌，屬于單細(xì)胞真菌，故B不符合題意。
C圖為蘑菇，屬于多細(xì)胞真菌，故C不符合題意。
D圖為根霉，屬于多細(xì)胞真菌，故D不符合題意。
故選A。
3．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】人的感覺
【解析】【分析】感覺是腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映 [1] 。人對(duì)各種事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是從感覺開始的，感覺是最初級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
【解答】菜肴的色是通過視覺來感知的；香是通過嗅覺來感知的，味是通過味覺來感知的；
故答案為：C。
4．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】光的反射
【解析】【分析】根據(jù)光路的可逆性分析判斷。
【解答】 小李通過平面鏡看到了小王的眼睛，說明小王發(fā)出的光經(jīng)過鏡面反射后能夠射入小李的眼睛。根據(jù)光路的可逆性可知，當(dāng)小王去看平面鏡時(shí)，小李發(fā)出的光經(jīng)過鏡面發(fā)射后會(huì)進(jìn)入小王的眼睛，因此一定能夠看到小李的眼睛，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。
故選A。
5．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】近視眼的成因與矯正辦法；遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法
【解析】【分析】根據(jù)近視眼的成因和矯正方法分析判斷。
【解答】近視眼的晶狀體偏厚，會(huì)聚光線的能力強(qiáng)， 成像在視網(wǎng)膜前方，故甲圖為近視眼；近視眼的矯正要用具有發(fā)散功能的凹透鏡，故丁圖為矯正近視眼。
故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
6．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】當(dāng)物體的速度為零時(shí)，它處于靜止?fàn)顟B(tài)，據(jù)此分析判斷即可。
【解答】A．物體的路程大小保持不變，表示物體靜止，故A符合題意；
B．物體的路程隨時(shí)間的增大而增大，則它在運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；
C．速度的大小不隨時(shí)間而變化，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；
D．隨著時(shí)間的增大，速度越來越大，說明物體做加速運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。
故選A。
7．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】青春期的變化
【解析】【分析】根據(jù)圖片提取信息，結(jié)合對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)分析判斷。
【解答】A．身體生長(zhǎng)發(fā)育有兩個(gè)高峰期：嬰幼兒期和青春期，故A錯(cuò)誤；
BC．青春期身體生長(zhǎng)快代謝旺盛，其次是生殖器官迅速發(fā)育，故B錯(cuò)誤、C正確；
D．根據(jù)圖片可知，神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育不是完全一致的，故D錯(cuò)誤。
故選C。
8．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】聲音傳播的條件
【解析】【分析】聲音即能在固體中傳播，也能在液體、氣體中傳播，根據(jù)實(shí)際情況確定聲音的傳輸介質(zhì)即可。
【解答】將耳機(jī)貼在顳骨兩側(cè)，這是通過固體（骨骼）傳聲。不堵塞住耳朵，這是利用空氣傳聲，也能聽到周圍環(huán)境的聲音。
故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
9．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期
【解析】【分析】ABD.完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期。C.根據(jù)家蠶的發(fā)育過程判斷。
【解答】A．家蠶的發(fā)育過程與蒼蠅相同，都經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，故A正確不合題意；
B．家蠶的發(fā)育是從②受精卵開始的，故B正確不合題意；
C．飛動(dòng)的蠶蛾①是成蟲，但是不能分泌絲蛋白，故C錯(cuò)誤符合題意；
D．家蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，其順序?yàn)棰谑芫选ⅱ苡紫x、③蛹、①成蟲，故D正確不合題意。
故選C。
10．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物克隆技術(shù)的進(jìn)展
【解析】【分析】克隆技術(shù)即無(wú)性繁殖技術(shù)，因?yàn)樗恍枰菩劢慌洌恍枰雍吐炎拥慕Y(jié)合，只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi)，就可孕育出新的個(gè)體。
【解答】 A、由克隆技術(shù)繁殖的牛犢不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，不符合題意；
B、因?yàn)槭菑慕瘘S阿奎登公種牛的耳朵上取出細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)后形成一個(gè)胚胎并發(fā)育，細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)，指導(dǎo)生物的遺傳和發(fā)育，因此該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，其性狀特征與金黃阿奎登公種牛相似，符合題意；
C、安格斯母牛只是代孕，提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，是金黃阿奎登公種牛提供遺傳物質(zhì)，因此該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，其性狀特征與金黃阿奎登公種牛相似，不符合題意；
D、該克隆技術(shù)繁殖的牛犢，會(huì)遺傳金黃阿奎登公種牛的性狀，與代孕的安格斯母牛無(wú)關(guān)，不符合題意。
故答案為：B。
11．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無(wú)性生殖
【解析】【分析】嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。
【解答】 嫁接屬于無(wú)性繁殖，可以加快繁殖速度、可以保持接穗的優(yōu)良品種，而有性生殖的后代具有更強(qiáng)的生活泐、能更好地適應(yīng)環(huán)境。枸橘能適應(yīng)海涂地的堿性環(huán)境，可做砧木，柑橘的優(yōu)良品種做接穗，采用嫁接的方式可保持柑橘的優(yōu)良品質(zhì)。
故答案為：D。
12．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成
【解析】【分析】感覺的形成部位在大腦。
【解答】公雞的鳴叫在人的大腦中產(chǎn)生聽覺，聽覺的形成部位在大腦。
故答案為：A。
13．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】種子萌發(fā)的過程與必要條件
【解析】【分析】A.根據(jù)控制變量法的要求分析判斷；
B.根據(jù)表格數(shù)據(jù)確定實(shí)驗(yàn)探究的變量；
CD.根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析冠毛是否影響種子萌發(fā)即可。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理且條件適宜的就是對(duì)照組。
【解答】A．根據(jù)控制變量法的要求可知，探究冠毛對(duì)種子萌發(fā)是否存在影響時(shí)，只能改變冠毛這個(gè)因素，其它的條件要完全相同，故A正確不合題意；
B．該實(shí)驗(yàn)“研究冠毛對(duì)果實(shí)內(nèi)種子的萌發(fā)是否有影響”，實(shí)驗(yàn)中有無(wú)冠毛為實(shí)驗(yàn)變量，故B錯(cuò)誤符合題意；
CD．根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，無(wú)冠毛的蒲公英種子萌發(fā)率較低，萌發(fā)時(shí)間更長(zhǎng)，說明去除冠毛會(huì)抑制蒲公英種子萌發(fā)，故CD正確不合題意。
故選B。
14．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】光的直線傳播及應(yīng)用；光的反射；光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)光的折射、廣的反射和直線傳播的知識(shí)判斷。
【解答】A.攝影的主要設(shè)備為照相機(jī)，照相機(jī)的主要結(jié)構(gòu)為凸透鏡，光從空氣射入玻璃，再?gòu)牟Ａ淙肟諝獍l(fā)生折射現(xiàn)象，故A正確；
B.水里的魚發(fā)出的光從水射入空氣，從而發(fā)生光的折射現(xiàn)象，我們看到的是它的虛像，故B錯(cuò)誤；
C.岸邊白鷺的黑影，其實(shí)是光沿直線傳播形成的照不到的黑色區(qū)域，故C錯(cuò)誤；
D.古柏發(fā)出的光在水面發(fā)生反射，因此“倒影”是反射形成的虛像，故D錯(cuò)誤。
故選A。
15．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】光的折射規(guī)律；作光的折射光路圖
【解析】【分析】 根據(jù)光的折射定律可知光從水中斜射入空氣中，會(huì)發(fā)生折射，折射角大于入射角，對(duì)于球體而言，入射點(diǎn)與球心所在的直線即法線，入射光線和折射光線分別位于法線兩側(cè)，據(jù)此判斷進(jìn)入氣泡球的折射光線。
【解答】光從水中斜射入空氣中，會(huì)發(fā)生折射，折射角大于入射角，對(duì)于球體而言，入射點(diǎn)與球心所在的直線即法線，入射光線和折射光線分別位于法線兩側(cè)，就圖而言，OO2所在的直線即法線，進(jìn)入氣泡球的折射光線可能為①。故選A。
16．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】A.對(duì)甲船進(jìn)行受力分析；
B.對(duì)乙船進(jìn)行受力分析；
CD.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括；速度大小改變或運(yùn)動(dòng)方向改變。
【解答】A．根據(jù)題意可知，使人和甲船向右運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是乙船，故A錯(cuò)誤；
B．使乙船向左運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是人，故B正確；
C．人對(duì)乙船的作用力改變的是乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；
D．乙船對(duì)人的作用力改變?nèi)撕图状倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使得人和甲船向右運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。
故選B。
17．【答案】72；5
【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用
【解析】【分析】（1）根據(jù)圖片確定速度計(jì)的分度值，根據(jù)指針位置讀出汽車的速度；
（2）根據(jù)公式計(jì)算需要的行駛時(shí)間。
【解答】（1）根據(jù)圖片可知，速度單位為km/h，分度值為2km/h，則此時(shí)汽車的速度v=72km/h；
（2）汽車用這個(gè)速度行駛360km所用的時(shí)間是。
18．【答案】（1）分裂生殖
（2）不支持
（3）冷藏
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)
【解析】【分析】食品腐敗的原因：細(xì)菌和真菌在食品中生長(zhǎng)、繁殖。
防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理：把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。
常用保存方法：①巴氏消毒法：依據(jù)高溫滅菌原理。
②罐藏法：依據(jù)高溫消毒和防止與細(xì)菌和真菌接觸的原理。
③冷藏法：依據(jù)低溫可以抑菌的原理。
④另外還有冷凍法、真空包裝法、曬制與煙熏法、腌制法、脫水法等。
【解答】（1）細(xì)菌的形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀，雖然細(xì)菌的形態(tài)不同，但基本結(jié)構(gòu)一致，即基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等。有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面莢膜、鞭毛，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。生殖方式是分裂生殖。
（2）表中的數(shù)據(jù)不支持“隨溫度的升高，細(xì)菌的繁殖速度加快”的假設(shè)，因?yàn)樵?6℃之后隨溫度的升高，每小時(shí)細(xì)菌增加倍數(shù)反而減小。
（3）細(xì)菌無(wú)處不在，防止食物變質(zhì)所依據(jù)的主要原理：把食物內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。因此，我們可以放冰箱冷藏食物。
19．【答案】（1）乙
（2）鮮艷的花冠、芳香的氣味和甘甜的花蜜
【知識(shí)點(diǎn)】花的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】（1）自花傳粉是一朵花的花粉，從花藥散放出以后，落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象。異花傳粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。（2）蟲媒花多具以下特點(diǎn)：多具特殊氣味以吸引昆蟲；多能產(chǎn)生花蜜；花大而顯著，并有各種鮮艷顏色。
【解答】（1） 由花的結(jié)構(gòu)可以推測(cè)，乙圖中，兩個(gè)花朵相互授粉，屬于異花傳粉；
（2）乙主要靠昆蟲傳粉，這樣的花應(yīng)具有的特點(diǎn)：鮮艷的花冠、芳香的氣味和甘甜的花蜜。
（1）傳粉是指花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。自花傳粉是一朵花的花粉，從花藥散放出以后，落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象，如小麥、水稻、豌豆、番茄等，如圖甲所示。異花傳粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式，如油菜、向日葵、蘋果樹等，如圖乙所示。
（2）異花傳粉的花又分蟲媒花和風(fēng)媒花。 靠昆蟲為媒介進(jìn)行傳粉方式的稱蟲媒，借助這類方式傳粉的花，稱蟲媒花。蟲媒花多具以下特點(diǎn)：多具特殊氣味以吸引昆蟲；多能產(chǎn)生花蜜；花大而顯著，并有各種鮮艷顏色。
20．【答案】A；B
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果
【解析】【分析】大小、方向和作用點(diǎn)叫力的三要素，會(huì)影響力的作用效果，根據(jù)圖片結(jié)合要達(dá)到的效果分析解答。
【解答】（1）用水壺提水時(shí)，水壺的重力作用線恰好通過A點(diǎn)，則手應(yīng)提在水壺把手的A處，使水壺平衡，水不至于流出。
（2）把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，需要壺嘴向下運(yùn)動(dòng)，則手應(yīng)提在水壺把手的B處，利用重力的力矩使水壺傾斜，從而倒出水。
21．【答案】（1）適量的水分；胚
（2）胚根
【知識(shí)點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）① 種子萌發(fā)所需要的外界條件有：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣三個(gè)外界條件。
②種子要萌發(fā)，除環(huán)境條件以外，還必須滿足的自身?xiàng)l件是活的胚種子完整。
（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育根。根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。
【解答】（1）① 把干燥的菜豆種子放在干燥的紙巾上，置于溫度適宜、空氣充足的環(huán)境中。為了讓這些種子萌發(fā)，還需要提供的外部條件是 適量的水分 ；
② 催芽時(shí)發(fā)現(xiàn)某種子的A部位受損（如圖所示），幾天后，該種子仍然發(fā)芽，因?yàn)樵摲N子的胚結(jié)構(gòu)保持完整。
（2）把發(fā)芽的種子進(jìn)行播種，定期給菜豆植株澆水以促進(jìn)其生長(zhǎng)，菜豆的根是由胚根發(fā)育而來的。
（1）種子萌發(fā)所需的外界條件有：適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。種子要萌發(fā)，除環(huán)境條件以外，還必須滿足的自身?xiàng)l件是活的胚種子完整，種子不在休眠期。圖中損傷的是菜豆種子的部分種皮和子葉，胚沒有損傷，能正常進(jìn)行呼吸作用，所以幾天后會(huì)發(fā)芽。
（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育根。根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。
22．【答案】60；100
【知識(shí)點(diǎn)】光的反射定律；作光的反射光路圖
【解析】【分析】（1）入射角和入射光線和鏡面的夾角之和為90°；
（2）若入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了10°，則入射角會(huì)減小10°，據(jù)此計(jì)算出現(xiàn)在的入射角，然后根據(jù)“反射角等于入射角”計(jì)算反射角，最后將二者相加即可。
【解答】（1）根據(jù)圖片可知，入射光線與水面的角度為30°，而入射角和入射光線和鏡面的夾角之和為90°，則入射角為90°-30°=60°；
（2）若入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了10°，后來的入射角為60°-10°=50°；
根據(jù)“反射角等于入射角”可知，后來的反射角等于50°，
則反射光線與入射光線的夾角為50°+50°=100°。
23．【答案】虛；下
【知識(shí)點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用
【解析】【分析】（1）首先確定物距和焦距的大小關(guān)系，然后根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律確定成像特點(diǎn)；
（2）根據(jù)凸透鏡成虛像的條件判斷。
【解答】（1）屏幕上的水滴中間厚邊緣薄，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，即此時(shí)字在凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)，故成一個(gè)正立、放大的虛像。
（2）手機(jī)圖文層相當(dāng)于物體，它在水滴的光心和焦點(diǎn)之間，因此這個(gè)“水滴透鏡”下方的焦點(diǎn)落在如圖2中手機(jī)圖文層的下方。
24．【答案】（1）蛹
（2）具有深裂的葉片可能更能抵抗卷葉象甲的破壞；B
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期
【解析】【分析】（1）根據(jù)完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的環(huán)節(jié)比較即可；
（2）①根據(jù)描述的實(shí)驗(yàn)方案確定不同的因素，進(jìn)而確定基于的假設(shè)和猜想；
②可從驅(qū)蟲效果、環(huán)境保護(hù)等角度分析判斷。
【解答】（1）根據(jù)題意可知，蝗蟲的發(fā)育過程只包括卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段，而卷葉象甲的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，所以卷葉象甲比蝗蟲多了蛹期。
（2）①根據(jù)題意可知，實(shí)驗(yàn)材料選擇全緣葉片和深裂葉片，即葉片的形狀不同，則制定上述實(shí)驗(yàn)方案基于的假設(shè)是：具有深裂的葉片更能抵抗卷葉象甲的破壞。
②A．噴灑農(nóng)藥會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，同時(shí)還會(huì)對(duì)其他生物產(chǎn)生影響，故A錯(cuò)誤。
B．誘捕雌蟲，即通過捕捉并消除卷葉象甲的繁殖源，可以有效減少卷葉象甲的數(shù)量，同時(shí)也相對(duì)環(huán)保，故B正確；
C．收集卷葉，并集中處理：這種方法可能會(huì)導(dǎo)致其他害蟲趁機(jī)入侵，而且對(duì)于已經(jīng)受破壞的葉片來說，無(wú)法恢復(fù)其原有的功能，故C錯(cuò)誤；
故選B。
（1）卷葉象甲的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，而蝗蟲的發(fā)育過程只包括卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段。所以從發(fā)育過程角度看，卷葉象甲比蝗蟲多了蛹期。
（2）①實(shí)驗(yàn)材料選擇全緣葉片和深裂葉片，所以制定上述實(shí)驗(yàn)方案基于的假設(shè)是：具有深裂的葉片更能抵抗卷葉象甲的破壞。
②A．噴灑農(nóng)藥：這種方法雖然可以殺死卷葉象甲，但會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，同時(shí)還會(huì)對(duì)其他生物產(chǎn)生影響，A錯(cuò)誤。
B．誘捕雌蟲：通過捕捉并消除卷葉象甲的繁殖源，可以有效減少卷葉象甲的數(shù)量，同時(shí)也相對(duì)環(huán)保，B正確。
C．收集卷葉，并集中處理：這種方法可能會(huì)導(dǎo)致其他害蟲趁機(jī)入侵，而且對(duì)于已經(jīng)受破壞的葉片來說，無(wú)法恢復(fù)其原有的功能，C錯(cuò)誤；
故選B。
25．【答案】（1）③
（2）種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不夠
（3）光照對(duì)種子萌發(fā)的影響；一定量的水分
【知識(shí)點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）圖中①胚軸、②胚根、③胚芽、④子葉、⑤種皮，⑥葉、⑦果皮，根據(jù)種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的知識(shí)解答；
（2）子葉為萌發(fā)初期的種子提供必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；
（3）①根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析A、C中哪個(gè)因素不同即可；
②根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析全部發(fā)芽的組內(nèi)必需的條件即可。
【解答】（1）根據(jù)圖片可知，乙圖中⑥為葉，是分別是由圖甲中的胚芽發(fā)育而來，故填③；
（2）根據(jù)圖片可知，④是子葉，為萌發(fā)初期的種子提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。若是切除一部分，將導(dǎo)致種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不夠，因此種子萌發(fā)后長(zhǎng)成的幼苗非常弱小。
（3）①根據(jù)表格可知，A組和C組唯一的變量為有無(wú)光照，因此該同學(xué)選擇A和C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這是要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響。
②根據(jù)圖表分析可知，有無(wú)光照條件下的種子能夠全部發(fā)芽，說明光照不是種子發(fā)芽的條件，而有無(wú)水分條件下的種子中，有水分環(huán)境的種子才能萌發(fā)，說明種子發(fā)芽所需要的環(huán)境條件是一定量的水分。
（1）乙圖中的⑥葉是分別是由圖甲中的③胚芽發(fā)育而來。
（2）④是子葉，種子發(fā)育生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)來自子葉，若是切除一部分，將導(dǎo)致種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不夠，因此種子萌發(fā)后長(zhǎng)成的幼苗非常弱小。
（3）①A組和C組的溫度、培養(yǎng)皿中的棉花只有場(chǎng)所不同，兩組唯一的變量為有無(wú)光照，因此該同學(xué)選擇A和C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這是要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響。
②根據(jù)圖表分析可知，有無(wú)光照條件下的種子能夠全部發(fā)芽，說明光照不是種子發(fā)芽的條件，而有無(wú)水分條件下的種子中，有水分環(huán)境的種子才能萌發(fā)，說明種子發(fā)芽所需要的環(huán)境條件是一定量的水分。
26．【答案】（1）有成形的細(xì)胞核
（2）溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖
（3）殺死肉湯內(nèi)原有微生物，防止其干擾實(shí)驗(yàn)；空氣中的微生物進(jìn)入肉湯，在肉湯中生長(zhǎng)繁殖
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)；真菌的主要特點(diǎn)；原核生物和真核生物
【解析】【分析】（1）根據(jù)真菌和細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析。（2）酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度，溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖，并進(jìn)行充分發(fā)酵。
（3）①食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長(zhǎng)引起的，食物中的微生物不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是由空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的。
②空氣中存在大量的細(xì)菌，能否進(jìn)入肉湯，將決定肉湯是否變質(zhì)。
【解答】（1）酵母菌屬于真菌，與細(xì)菌最大的區(qū)別是有成形的細(xì)胞核；
（2）方法步驟③中將面團(tuán)放在溫暖的地方的目的是：溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖；
（3）①將肉湯煮沸的目的是通過高溫殺死肉湯內(nèi)原有微生物，防止其干擾實(shí)驗(yàn)。
②甲裝置肉湯腐敗的原因是微生物的大量繁殖的結(jié)果，空氣中有細(xì)菌，如果落入瓶中的肉湯中，會(huì)使肉湯腐敗變質(zhì)；乙瓶的瓶頸彎曲，空氣中的細(xì)菌只落到了瓶頸的彎曲處，不能進(jìn)入肉湯，故彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中，乙瓶中的肉湯能保存較長(zhǎng)的時(shí)間。
（1）酵母菌屬于真菌，與細(xì)菌最大的區(qū)別是有成形的細(xì)胞核，而細(xì)菌無(wú)真正的細(xì)胞核，只有DNA的集中區(qū)。
（2）酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度，溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖，并進(jìn)行充分發(fā)酵。因此，方法步驟③中將面團(tuán)放在溫暖的地方。
（3）①食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長(zhǎng)引起的，食物中的微生物不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是由空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的。因此將肉湯煮沸的目的是通過高溫殺死肉湯內(nèi)原有微生物，防止其干擾實(shí)驗(yàn)。
②甲裝置肉湯腐敗的原因是微生物的大量繁殖的結(jié)果，空氣中有細(xì)菌，如果落入瓶中的肉湯中，會(huì)使肉湯腐敗變質(zhì)；乙瓶的瓶頸彎曲，空氣中的細(xì)菌只落到了瓶頸的彎曲處，不能進(jìn)入肉湯，故彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中，乙瓶中的肉湯能保存較長(zhǎng)的時(shí)間。
27．【答案】（1）便于確定像的位置
（2）物像的大小關(guān)系
（3）不能
（4）正立
【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡成像特點(diǎn)、原理和現(xiàn)象
【解析】【分析】（1）根據(jù)玻璃板是半透明的特點(diǎn)分析；
（2）當(dāng)兩個(gè)物體完全重合時(shí)，說明它們的大小和形狀相同；
（3）虛像不能成在光屏上，實(shí)像可以成在光屏上；
（4）根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性分析。
【解答】（1）玻璃板是半透明的，用玻璃板代替平面鏡，透過它可以看到后面的物體，又能看到物體的像，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系。
（2）當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí)，說明物像的大小關(guān)系，因此選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系。
（3）移去后面的蠟燭B，在像的位置放一光屏，因?yàn)槠矫骁R成虛像，所以光屏上不能接到像。
（4）由演員橫躺在轉(zhuǎn)盤上，當(dāng)演員的頭在左側(cè)，根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性可知，可看到演員的虛像是正立的。
（1）用玻璃板代替平面鏡，同時(shí)能看到鏡前物體的像，又能看到物體的像，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系。
（2）選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系。
（3）移去后面的蠟燭B，在像的位置放一光屏，光屏上不能接到像，說明平面鏡成虛像。
（4）由圖知道，演員橫躺在轉(zhuǎn)盤上，當(dāng)演員的頭在左側(cè)，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)中的物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等知道，可看到演員的虛像是正立的。
28．【答案】（1）燭焰和紙筒（小孔）
（2）沒有控制孔的大小（面積）相同
（3）A
【知識(shí)點(diǎn)】光的直線傳播及應(yīng)用
29．【答案】（1）
（2）
（3）
【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖
【解析】【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性分別找到A、B的像點(diǎn)，然后將二者連接即可；
（2）根據(jù)凸透鏡的特殊光線完成作圖；
（3）確定力的三要素，然后沿力的方向畫帶箭頭的線段即可。
【解答】（1）先通過A點(diǎn)作鏡面的垂線，然后根據(jù)“物像等距”在鏡面右側(cè)找到像點(diǎn)A'。同理，找到B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)B’，接下來用虛線連接A'、B'即為物體AB的像，如下圖：
（2）根據(jù)凸透鏡對(duì)光線的作用可知，通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)，如下圖所示：
（3）根據(jù)題意可知，拉力的作用點(diǎn)在A點(diǎn)，從A點(diǎn)開始，沿與水平方向成30°角的斜向右上方向畫一條帶箭頭的線段，在旁邊標(biāo)注F=1000N，如下圖所示：
（1）先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A'、B'，用虛線連接A'、B'即為物體AB的像，如下圖
（2）通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)，如下圖
（3）拉力的作用點(diǎn)在A點(diǎn)，大小是1000N，方向方向與水平方向成30°角的斜向右上方，拉力的示意圖如下圖
30．【答案】體內(nèi)；A→B→C；生殖
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期
【解析】【分析】（1）根據(jù) 有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配 ”分析解答；（2）圖乙中，D表示受精卵，則A表示幼蟲、B表示蛹、C表示成蟲。
（3）根據(jù)生物從生到死的階段分析解答。
【解答】（1）根據(jù)“ 有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配 ”可知，紅火蟻進(jìn)行交配完成受精，這種受精方式屬于體內(nèi)受精。
（2）根據(jù)乙圖可知，紅火蟻的發(fā)育分為四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育。若D表示紅火蟻的受精卵，則紅火蟻的發(fā)育過程為D→A→B→C。
（3）紅火蟻和其它昆蟲一樣，一生需要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等時(shí)期。
31．【答案】振動(dòng)；響度；空氣；B
【知識(shí)點(diǎn)】聲音傳播的條件；聲音產(chǎn)生的條件
【解析】【分析】（1）①根據(jù)聲音產(chǎn)生的條件解答；
②聲音的大小叫響度，與發(fā)聲體的振幅大小有關(guān)。
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體，都能傳播聲音；
（3）根據(jù)類比法的定義分析解答。
【解答】（1）① 如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起， 這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
②乒乓球被彈起得越高，說明音叉振動(dòng)的幅度越大，則音叉的響度越大。
（2）用小槌敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起，是因?yàn)榭諝饽軌騻髀暎?br/>（3）用水波來研究聲波，使用了類比法，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
32．【答案】枯草芽孢桿菌廣泛分布于土壤和空氣中，從果園摘下的桑葚難免會(huì)帶有少量的枯草芽孢桿菌。5、6月份氣候溫暖，適合枯草芽孢桿菌的繁殖。桑葚富含有機(jī)物，為枯草芽孢桿菌的繁殖提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。偏遠(yuǎn)地區(qū)郵遞時(shí)間長(zhǎng)枯草芽孢桿菌經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的繁殖，數(shù)量變得龐大，使得水果腐爛變得酸臭
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)
【解析】【分析】首先說明桑葚肯定存在少量的枯草芽孢桿菌，然后說明5月份氣溫對(duì)這種菌類的影響，最后說明這種菌類對(duì)桑葚等水果的影響即可。
33．【答案】（1）同一高度
（2）左
（3）物距小于一倍焦距（或物距等于一倍焦距，或像離凸透鏡太遠(yuǎn)等）
【知識(shí)點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)
【解析】【分析】（1）根據(jù)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)解答；
（2）根據(jù)凸透鏡的成像特點(diǎn)確定像距和物距的大小關(guān)系，結(jié)合圖片確定凸透鏡的移動(dòng)方向；
（3）虛像不能成在光屏上；如果成實(shí)像，但是光屏不能移動(dòng)到對(duì)應(yīng)位置，也看不到實(shí)像的存在。
【解答】（1）如圖乙所示，當(dāng)光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰、但位置偏上的像，則說明 燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心沒有處于同一高度。
（2）投影儀成的是倒立放大的實(shí)像，此時(shí)像距大于物距，而圖片中像距小于物距，因此小科將凸透鏡適當(dāng)向左移。
（3）在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，說明所成的像為虛像，光屏無(wú)法承接，或者像離凸透鏡太遠(yuǎn)，光具座不夠長(zhǎng)。
（1）為了使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度；當(dāng)光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰、但位置偏上的像，則說明 燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心沒有處于同一高度。
（2）小科將凸透鏡適當(dāng)向左移，當(dāng)物距等于原來的像距，像距等于原來的物距時(shí)，根據(jù)在光的折射中，光路是可逆的知道，光屏上能再次出現(xiàn)清晰的像，此時(shí)物距小于像距，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距小于像距，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于投影儀。
（3）在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，說明所成的像為虛像，光屏無(wú)法承接，或者像離凸透鏡太遠(yuǎn)，光具座不夠長(zhǎng)。
34．【答案】（1）力的作用是相互的；地面
（2）12分
【知識(shí)點(diǎn)】參照物及其選擇；速度公式及其應(yīng)用；力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）①根據(jù)力的作用的相互性解答；
②根據(jù)參照物的知識(shí)分析解答。
（2）首先根據(jù)計(jì)算小柯游泳的速度，然后根據(jù)計(jì)算小柯游完100m需要的時(shí)間，最后與表格數(shù)據(jù)比較即可。
【解答】（1）①游泳時(shí)，小柯向后劃水卻獲得前進(jìn)的動(dòng)力，這說明物體間力的作用是相互的。
②當(dāng)我們認(rèn)為小柯在游泳過程中是運(yùn)動(dòng)的，則小柯相對(duì)參照物的位置改變。因?yàn)樾】孪鄬?duì)地面的位置不斷改變，因此參照物是地面。
（2）根據(jù)題意可知，小柯游泳的速度為；
他游完100m需要的時(shí)間為；
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，他可以得分12。
（1）[1]游泳時(shí)，小柯向后劃水，水給小柯向前的力，使小柯向前運(yùn)動(dòng)，這說明物體間力的作用是相互的。
[2]當(dāng)我們認(rèn)為小柯在游泳過程中是運(yùn)動(dòng)的，是因?yàn)槲覀冞x擇了地面作為參照物。
（2）小柯游泳的速度為
他游完100m需要的時(shí)間為
查表知他可以得分12。
35．【答案】（1）剖面變藍(lán)
（2）無(wú)性；保持親本的優(yōu)良性狀
（3）A；B
【知識(shí)點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)；植物的無(wú)性生殖
【解析】【分析】（1）我們常用滴碘液觀察變色的方法檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉，如果變藍(lán)色，說明含有淀粉，否則不含有淀粉。（2）無(wú)性生殖的沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合。
（3）根據(jù)自己對(duì)太空育種的認(rèn)識(shí)判斷。
【解答】（1）馬鈴薯含有豐富的淀粉，故在馬鈴薯的剖面滴上碘液，能觀察到剖面變藍(lán)色。
（2） 通常情況下， 馬鈴薯利用塊莖進(jìn)行繁殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，這種繁殖方式屬于無(wú)性生殖。無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)除了繁殖速度快，還能保持親本的優(yōu)良性狀。
（3）A.太空育種變異多、變幅大、穩(wěn)定快，培育出的作物產(chǎn)量高、品質(zhì)好、成熟時(shí)間早、抗病能力強(qiáng)，故A正確；
B.此外，太空育種為航天員在空間站長(zhǎng)期居住提供食物來源，故B正確；
C.但目前太空育種還不能完全取代傳統(tǒng)育種，故C錯(cuò)誤。
故選AB。
（1）我們常用滴碘液觀察變色的方法檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉，如果變藍(lán)色，說明含有淀粉，否則不含有淀粉。馬鈴薯含有豐富的淀粉，故在馬鈴薯的剖面滴上碘液，能觀察到剖面變藍(lán)色。
（2）馬鈴薯利用塊莖進(jìn)行繁殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，這種繁殖方式屬于無(wú)性生殖。無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)除了繁殖速度快，還能保持親本的優(yōu)良性狀。
（3）太空育種變異多、變幅大、穩(wěn)定快，培育出的作物產(chǎn)量高、品質(zhì)好、成熟時(shí)間早、抗病能力強(qiáng)。此外，太空育種為航天員在空間站長(zhǎng)期居住提供食物來源。但目前太空育種還不能完全取代傳統(tǒng)育種，故選AB。
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