資源簡介 山東省青島萊西市(五四制)2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題1.(2024八下·萊西期中)2024年政府工作報告指出,推進重點領域和關鍵環節改革攻堅,充分發揮市場在資源配置中的 作用,更好發揮政府作用,營造市場化、 、國際化一流營商環境,推動構建高水平社會主義市場經濟體制。( )A.決定性 數字化 B.決定性 法治化C.基礎性 數字化 D.基礎性 法治化【答案】B【知識點】2024年時事熱點【解析】【分析】根據時事,2024年政府工作報告指出,推進重點領域和關鍵環節改革攻堅,充分發揮市場在資源配置中的 決定性 作用,更好發揮政府作用,營造市場化、 法治化 、國際化一流營商環境,推動構建高水平社會主義市場經濟體制。所以B正確;ACD不符合題意,應排除。故答案為:B。【點評】本題考查時事,我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來,充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發揮政府作用,進行科學宏觀調控,激發各類市場主體的活力,為人民對美好生活的需求提供保障。2.(2024八下·萊西期中)2024年3月29日中共中央政治局日召開會議,審議《關于二十屆中央第二輪巡視情況的綜合報告》。會議強調, 是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎。( )A.外資企業 B.新興企業 C.私有企業 D.國有企業【答案】D【知識點】2024年時事熱點【解析】【分析】根據時事, 2024年3月29日中共中央政治局日召開會議,審議《關于二十屆中央第二輪巡視情況的綜合報告》。會議強調, 國有企業 是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎。所以D正確;ABC不符合題意,應排除。故答案為:D。【點評】本題考查時事,發展、壯大國有經濟,對于提供公共服務、發展重要前瞻性戰略性產業、保護生態環境、支持科技進步和保障國家安全等,具有關鍵作用。3.(2024八下·萊西期中)黨的二十大報告強調:“江山就是人民,人民就是江山。中國共產黨領導人民打江山、守江山,守的是人民的心。”對此,下列理解正確的是( )①全心全意為人民服務是黨的根本宗旨 ②人民就是江山說明公民是國家的主人③人民是黨執政根基和執政的最大底氣 ④美好生活必須依靠努力奮斗才能實現A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知識點】堅持中國共產黨的領導【解析】【分析】江山就是人民,人民就是江山, 中國共產黨領導人民打江山、守江山,守的是人民的心。 這體現了中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想,說明人民是黨執政根基和執政的最大底氣,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,①③說法正確;②錯誤,在我國人民是國家的主人;④錯誤,題文中體現的是對黨的正確認識,努力奮斗實現美好生活題文中沒有體現。故答案為:B。【點評】本題考查對黨的領導的認識,中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。4.(2024八下·萊西期中)八年級(1)班在道德與法治課上探究“中國共產黨與憲法的關系”,以下結論可取的是( )①中國共產黨必須依據憲法和法律治國理政②中國共產黨是執政黨,可以不受憲法的約束③中國共產黨領導一切,可以凌駕在憲法之上④中國共產黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知識點】堅持中國共產黨的領導【解析】【分析】根據所學,黨是最高政治領導力量。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。中國共產黨必須依據憲法法律治國理政,中國共產黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法,故①④說法正確;②錯誤,中國共產黨是執政黨,但也受憲法的約束;③錯誤,一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動,中國共產黨領導一切,也必須在憲法和法律范圍內活動。故答案為:B。【點評】本題考查對堅持黨的領導的認識,堅持中國共產黨的領導必須堅決維護黨中央權威,健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系,把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環節。5.(2024八下·萊西期中)隨著2024年全國兩會的圓滿落幕,一系列振奮人心的惠民政策正式與大家見面。這些政策不僅涉及教育、醫療、養老等核心民生領域,更緊貼百姓需求,為我們的生活帶來前所未有的改變。這一切說明 ( )①我國努力將人權理想變成現實②在我國,人權的主體非常廣泛③憲法保護的人權內容非常廣泛 ④我國是世界上最有人權的國家A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【知識點】人權;尊重和保障人權【解析】【分析】根據所學,尊重和保障人權是我國憲法的基本原則,是現代法治國家立法活動的基本要求。 2024年全國兩會惠民政策不僅涉及教育、醫療、養老等核心民生領域,更緊貼百姓需求, 體現了我國保障廣大人民群眾各方面的權利,體現了憲法保護的人權內容非常廣泛,我國努力將人權理想變成現實,故①③說法正確;②不符合題意,題干材料沒涉及人權主體的廣泛;④錯誤,“最有人權”的說法過于絕對,不符合實際。故答案為:A。【點評】本題考查對人權和尊重保障人權的認識,尊重和保障人權是我國的憲法原則。它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由。6.(2024八下·萊西期中)2024年3月8日,最高人民法院工作報告(以下簡稱“最高法報告”)提請第十四屆全國人民代表大會第二次會議審議,最高法報告稱,2021年至2023年,對馬某等77名被告人以正當防衛宣告無罪,“法不能向不法讓步”不是口號,“第二十條”已經被喚醒,并且還要持續落到實處。最高法報告體現了( )①司法機關維護公平正義②國家堅持尊重和保障人權③最高人民法院有權解釋憲法和法律④我國已經建設成為社會主義法治強國A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知識點】人民法院【解析】【分析】①②.題文中最高法的報告內容體現了司法機關維護公平正義,說明國家堅持尊重和保障人權,符合題意;③.全國人大常委會有權解釋憲法和法律,不符合題意;④.我國還沒有建成社會主義法治強國,不符合題意;故答案為:A.【點評】本題考查尊重和保障人權知識點。尊重和保障人權成為我國的憲法原則,是現代法治國家立法活動的基本要求。7.(2024八下·萊西期中)對下圖漫畫理解正確的是( )A.憲法是公民權利的保障書B.憲法規定了公民的各項權利C.憲法保障我國公民的所有權益D.憲法是保障公民權利的唯一法律【答案】A【知識點】尊重和保障人權【解析】【分析】漫畫反映憲法為公民基本權利打起一把傘,告訴我們憲法是我國公民基本權利的保障書,故A說法正確;B錯誤,憲法規定了公民的基本權利;C錯誤,憲法保障我國公民的合法權益;D錯誤,“唯一”說法太絕對,應排除。故答案為:A。【點評】本題考查對尊重和保障人權的認識,我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進一步明確了公民享有的各項具體權利,規定了侵害權利的法律責任。8.(2024八下·萊西期中)在每年國家憲法日來臨之際,各個學校都會積極開展國家憲法日暨憲法宣傳周活動,通過學憲法、宣傳憲法等活動引導青少年維護憲法權威。開展這些活動是因為( )①憲法只是人民的行動準則②憲法的內容具有更廣泛的民意基礎③憲法的權威關系社會的安定和人民的根本利益④如果憲法受到漠視,人民的權利和自由就很難保證A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知識點】憲法的地位及重要性;憲法意識【解析】【分析】各個學校積極開展國家憲法日暨憲法宣傳周活動,旨在通過讀憲法培養青少年維護憲法權威意識,這是因為憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程。憲法的權威關系社會的安定和人民的根本利益;如果憲法受到漠視,人民的權利和自由就很難保證,故③④說法符合題意,正確;①錯誤,憲法是一切組織和個人的根本活動準則;②不符合題意,憲法的內容具有更廣泛的民意基礎,但不是進行憲法普法活動的原因。故答案為:D。【點評】本題考查對憲法的地位和重要性和增強憲法意識的認識,任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行動準則。一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施,依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責,都不得有超越憲法和法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。9.(2024八下·萊西期中)“315”打假晚會終于水落石出,各行各業造假頻出,有電子產品、奢侈品、食品藥品等多個行業的知名品牌被曝光。這些制假售假行為不僅欺騙了消費者,也傷害了整個社會信任體系。有的同學認為應該把假貨問題寫進憲法。對于這一建議你的觀點是( )A.贊成,把假貨問題寫進憲法,這可以引起全體公民的關注B.不贊成,憲法是根本法,已經包含了關于假貨問題的規定C.贊成,憲法具有最高法律效力,可以嚴懲這一領域的違法犯罪D.不贊成,憲法所規定的內容是國家生活中全局性、根本性的問題【答案】D【知識點】憲法構成及憲法規定的內容【解析】【分析】根據所學,憲法是國家根本法,憲法所規定的內容是國家生活中全局性、根本性的問題,而網購假貨問題是我國發展中的具體問題,不應該寫進憲法,故D說法正確;AC錯誤,選項判斷錯誤,應排除;B錯誤,憲法規定國家生活中全局性、根本性的問題,而網購假貨問題是我國發展中的具體問題,所以憲法沒有包含關于假貨問題的規定。故答案為:D。【點評】本題考查對憲法規定的內容的認識,憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。10.(2024八下·萊西期中)“為了防止和糾正違法的或者不當的行政行為,保護公民、法人和其他組織的合法權益,監督和保障行政機關依法行使職權,發揮行政復議化解行政爭議的主渠道作用,推進法治政府建設,根據憲法,制定本法。”對于《中華人民共和國行政復議法》的第一條規定,下列解讀正確的是( )①表明憲法是行政復議法的立法依據和立法基礎②要求行政機關依法行政,防范行政權力的濫用③行政復議是公民維護自身合法權益的最后屏障④行政復議是現代法治政府行使權力奉行的準則A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知識點】行政機關的職權;憲法的地位及重要性【解析】【分析】①:題干中“根據憲法,制定本法”體現了憲法是行政復議法的立法基礎和立法依據,故①說法正確;②:《中華人民共和國行政復議法》第一條的規定,要求行政機關依法行政,防范權力濫用,故②說法正確;③:訴訟是公民維護自身合法權益的最后屏障,故③說法錯誤;④:依法行政是現代法治政府行使權利普遍奉行的準則,故④說法錯誤;故答案為:A。【點評】本題考查依法行政和憲法地位。回答此題要求學生認真分析行政復議法第一條規定的內容,抓住關鍵信息,分別找到對應的選項。同時明確訴訟的地位和依法行政的要求。11.(2024八下·萊西期中)《法治中國建設規劃(2020-2025年)》中明確要求,全國人大及其常委會要切實擔負起憲法監督職責,加強憲法實施和監督,推進合憲性審查工作,健全合憲性審查制度,明確合憲性審查的原則、內容、程序。高度重視合憲性審查( )A.是推進依法治國、依憲治國的需要B.有利于杜絕貪污和腐敗現象的發生C.是因為憲法是國家機關的工作原則D.說明了憲法才是我國最嚴厲的法律【答案】A【知識點】憲法監督權力行使【解析】【分析】A:合憲性審查就是依據憲法對憲法以下的法律文件是否符合憲法進行審查。國家高度重視合憲性審查,是推進依法治國、依憲治國的需要,故A符合題意;B:合憲性審查有利于減少貪污和腐敗現象的發生,但不能杜絕,故B說法錯誤;C:憲法是一切組織和個人的根本活動準則,故C說法錯誤;D:憲法是國家的根本法,刑法是我國最嚴厲的法律,故D說法錯誤;故答案為:A。【點評】本題考查依憲治國。憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。在理解合憲性審查的基礎上,找到對應選項。同時注意憲法與刑罰的區別。12.(2024八下·萊西期中)倉廩實,天下安。2023年12月29日,十四屆全國人大常委會第七次會議表決通過《中華人民共和國糧食安全保障法》,制定《糧食安全保障法》,不僅能夠堅持國家糧食安全戰略,而且還能讓中國人的飯碗牢牢端在自己手中,也要讓種糧農民有錢掙、得實惠。以下對制定《糧食安全保障法》認識正確的是( )①我國的糧食安全從此不受威脅②一切組織和個人要以此為根本活動準則③有利于不斷完善中國特色社會主義法律體系④全國人大常委會堅持為人民服務、對人民負責A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知識點】人民代表大會的職權【解析】【分析】③④.題文中,制定《糧食安全保障法》有利于不斷完善中國特色社會主義法律體系,體現全國人大常委會堅持為人民服務、對人民負責,符合題意;①."從此不受威脅"說法過于絕對,有利于保障我國的糧食安全,不符合題意;②.憲法是一切組織和個人的根本活動準則,不符合題意;故答案為:D.【點評】本題考查憲法的地位知識點。從內容上看,憲法規定了國家生活中的根本問題;從效力上看,憲法具有最高的法律效力和法律地位;從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴格。13.(2024八下·萊西期中)“國家之權乃是‘神器’,是個神圣的東西。公權力姓公,也必須為公。只要公權力存在,就必須有制約和監督”。在監督公權力的制度體系中,具有基礎性意義的是( )A.黨內監督制度 B.輿論監督制度C.公民監督制度 D.憲法監督制度【答案】D【知識點】憲法監督權力行使【解析】【分析】ABC:黨內監督制度、輿論監督制度、公民監督制度都不具有基礎性意義,故ABC不符合題意;D:在監督公權力的制度體系中,具有基礎性意義的是憲法監督制度,故D符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查憲法監督。為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。14.(2024八下·萊西期中)權力是一匹烈馬,駕馭好,就會成為“千里馬”;駕馭不好,就會成為“害群之馬”,要讓權力成為“千里馬”而不是“害群之馬”需要( )A.擴大我國公民的政治權利和政治自由B.建立健全監督公權力行使的制度體系C.對違法犯罪分子的行為進行刑罰處罰D.充分地保障我國公民當家作主的權利【答案】B【知識點】憲法監督權力行使【解析】【分析】B.題文中的描述,說明了權力是把雙刃劍,要讓權力成為"千里馬",就需要對權力進行監督和制約,建立健全監督公權力行使的制度體系,把權力關進制度的籠子,符合題意;A.公民的政治權利是法定的,不能隨意擴大,不符合題意;C.只有犯罪才應受刑罰處罰,不符合題意;D.人民當家作主,不符合題意;故答案為:B.【點評】本題考查憲法監督權力行使知識點。國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據,不能超越權限行使權力,也不能濫用權力。任何超越權限、濫用職權的行為均應承護法律責任。15.(2024八下·萊西期中)八年級(3)班的同學圍繞“公民基本權利”展開了激烈討論。下列是部分同學的觀點,其中你認為正確的是( )①小元:人身自由是公民最基本、最重要的權利②小業:我國年滿18周歲的公民都有選舉權和被選舉權③小紅:我國憲法規定,公民的合法的私有財產不受侵犯④小光:行使監督權是公民參與管理國家和管理社會的基礎A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知識點】選舉權和被選舉權;人身自由權;社會經濟權利【解析】【分析】根據所學,人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。我國憲法規定,公民的合法的私有財產不受侵犯,公民享有財產權,所以 ①③說法正確;②錯誤,我國年滿18周歲的依法享有政治權利的公民都有選舉權和被選舉權;④錯誤,行使選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎。故答案為:B。【點評】本題考查對人身自由權,財產權,選舉和被選舉權的認識,我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足,都離不開財產。憲法規定:公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產,并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。16.(2024八下·萊西期中)“在愛國主義教育法(草案)向社會征求意見時,某校師生提出修改意見被采納,還收到了全國人大常委會法制工作委員會的感謝。這說明了( )①中學生依法積極參與國家政治生活②公民可以直接參與立法,行使自己的權利③法律面前人人平等,中學生和成年人享有同樣的權利④我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知識點】公民行使民主權利的方式;我國的國家性質【解析】【分析】師生為立法提建議,可以看出我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,中學生積極參與國家政治生活,促進科學立法,故①④說法符合題意;②錯誤,在我國,公民間接參與立法;③錯誤,中學生和成年人享有平等的權利,不是同樣的權利。故答案為:B。【點評】本題考查對我國國家性質 ,公民行使民主權利的方式的認識,公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權利。公民依照法律法規,通過各種途徑,以不同形式參與管理國家和社會事務,實現民主權利,維護自身的合法權益。17.(2024八下·萊西期中)下列推導中,符合法律知識邏輯的有( )①加強自我防范→杜絕不良行為→遠離犯罪,健康成長②遇到違法犯罪行為→有勇有謀地斗爭→做法律的堅定捍衛者③沒有依法履行合同義務→具有嚴重社會危害性→承擔民事責任④合法權益受到侵害→到人民法院提起訴訟→到法律援助中心求助A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知識點】違法行為的含義與分類;了解刑法、犯罪與刑罰;預防犯罪的做法;依法求助;敢于、善于應對犯罪【解析】【分析】根據所學,預防犯罪要加強自我防范,認清犯罪的危害,杜絕不良行為,遠離犯罪,促進健康成長。遇到違法犯罪行為,要有勇有謀地同違法犯罪做斗爭,做法律的堅定捍衛者,所以 ①② 說法正確;③錯誤,沒有依法履行合同義務是民事違法行為,嚴重社會危害性是刑事違法行為的特征;④錯誤,如果受到非法侵害,通過非訴訟手段不能解決問題,就要通過使用訴訟手段,通過打官司討回公道。訴訟是維護合法權益的最后屏障。故答案為:A。【點評】本題考查對違法行為,同違法犯罪行為作斗爭 ,預防犯罪,依法求助的認識,同違法犯罪行為作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。在面對違法犯罪時,我們不僅要勇于斗爭,而且要善于斗爭,做到見義智為,才能最有效地打擊犯罪。18.(2024八下·萊西期中)王女士購買了某小區位于一樓的房產,入住兩個月以后繳納物業費時發現還需要繳納電梯使用費共計890元。王女士認為自己所購房產在一樓,不需要乘坐電梯,拒交電梯費。本案例中,王女士( )法律鏈接:《中華人民共和國物權法》 第七十二條:業主對建筑物專有部分以外的共有部分,享有權利,承擔義務;不得以放棄權利不履行義務。①享有所在樓棟電梯的財產權,不應支付電梯使用費②需與同一樓棟住戶平等地履行支付電梯費用的義務③需要自覺遵守憲法和法律,為其權利實現創造條件④可以尋求國家的法律救濟,以維護自身的合法權益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知識點】公民遵守憲法和法律【解析】【分析】①:根據物權法的規定,王女士應該支付電梯使用費用,故①說法錯誤;②③:依據教材知識,根據物權法中的相關規定,王女士需與同一樓棟住戶平等地履行支付電梯費用的義務,需要自覺遵守憲法和法律,為其權利實現創造條件,故②③符合題意;④:王女士的合法權益沒有受到侵害,不用尋求國家法律救濟,故④說法錯誤;故答案為:C。【點評】本題考查遵守憲法和法律的義務。遵守憲法就要忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。②我們要認識到法律既是保障自身權利的有力武器,也是必須遵守的行為規范,自覺做到學法尊法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。我們要自覺學習法律知識,了解法律程序規定,以法律來指導和約束自己的行為,做到依法辦事。19.(2024八下·萊西期中)下圖“他能剪嗎 ”表明( )A.義務可以放棄 B.權利比義務更重要C.權利與義務完全對等 D.權利與義務相互依存【答案】D【知識點】權利義務相統一【解析】【分析】題文漫畫“他能剪嗎?”中,權利和義務就像同一個氣球上保持平衡的兩個力,剪掉義務權利也就不存在了,表明權利和義務二者是相互依存的關系,D說法正確;A錯誤,義務不可以放棄;B錯誤,公民的權利和義務相統一,二者都很重要;C錯誤,權利與義務是相統一的,是相互依存、相互促進的關系,但不是完全對等的。故答案為:D。【點評】本題考查對權利和義務相統一的認識,堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。20.(2024八下·萊西期中)自2015年以后,每年的4月15日是我國的全民國家安全教育日。國家安全無小事,人人都是國家安全的主角,只有每個人都行動起來,才能筑起堅不可摧的國家安全防線。我們青少年應該( )A.依法打擊破壞國家安全的違法行為B.將國家安全教育納入國民教育體系C.積極履行維護國家安全的法定義務D.珍惜保衛祖國、維護國家安全的權利【答案】C【知識點】履行維護國家安全的法律義務【解析】【分析】根據所學,維護國家安全人人有責,維護國家安全人人可為,青少年要自覺履行維護國家安全的基本義務,C說法正確;AB不符合題意,依法打擊破壞國家安全的違法行為、將國家安全教育納入國民教育體系體現的是國家的做法,而不是從青少年角度回答,應排除;D錯誤,維護國家安全是公民的義務,不是權利。故答案為:C。【點評】本題考查對履行維護國家安全的法律義務的認識,維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任,我們要增強國家安全意識,自覺維護國家安全。21.(2024八下·萊西期中)學憲法講憲法為進一步弘揚憲法精神,加強憲法學習宣傳教育,八年級(2)班圍繞“憲法伴我成長”開展憲法主題學習活動,同學們搜集到以下材料。材料一 身為中國公民的我們,這一生都有憲法保護著!出生:生而為人,憲法保障 憲法第二章第三十三條:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等,國家尊重和保障人權。 第四十九條:父母有撫養教育未成年子女的義務。禁止虐待老人、婦女和兒童。求學:接受教育,熱愛國家 憲法第二章第四十六條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。 第四章第一百四十一條:中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行由》。 第一百四十二條:中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周因是谷穗和齒輪。 第一百四十三條:中華人民共和國首都是北京。選舉:參與政治,建設國家 憲法第二章第三十四條:中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權:但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。工作:踏入職場,憲法護航 憲法第二章第四十二親:中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。 第四十三條:中華人民共和國勞動者有休息的權利。國家發展勞動者休息和休養的設施,規定職工的工作時間和休假制度。第四十八條:中華人民共和國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。國家保護婦女的權利和利益,實行男女同工同酬,培養和選拔婦女干部。…… ……材料二 我國憲法明確規定:“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”2023年3月10日,全票當選國家主席、中央軍委主席的習近平,左手撫按《中華人民共和國憲法》,右手舉拳,面向近3000名全國人大代表,鄭重宣誓一一“我宣誓;忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!“材料三 2024年3月11日,《中華人民共和國國務院組織法》由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議修訂通過,同日公布施行。《中華人民共和國國務院組織法》第一條:為了健全國務院的組織和工作制度,保障和規范國務院行使職權,根據憲法,制定本法。結合材料,運用所學知識,寫一篇材料點評。要求:不超過200字。(至少包含4個觀點)【答案】①憲法是我國的根本法,憲法規定了國家生活中帶有根本性全局性的問題。②憲法是公民權利的保障書。憲法也與人們的生活息息相關,它規定了公民的基本權利與義務,我們一生都離不開憲法的保護。③憲法是治國安邦的總章程。我們要堅持憲法至上,維護憲法權威;自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。④我們要堅持依憲治國,堅持在法治軌道上推進中國式現代化進程,為全面推進中華民族偉大復興提供堅實保障。⑤憲法具有最高法律效力,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據;憲法是治國安邦的總章程。【知識點】憲法構成及憲法規定的內容;憲法的地位及重要性【解析】【分析】本題考查憲法的地位知識點。結合材料信息和所學知識,從憲法是我國的根本法,憲法規定了國家生活中帶有根本性全局性的問題等作答。【點評】本題考查憲法的地位知識點。憲法是我國的根本法,憲法規定了國家生活中帶有根本性全局性的問題。憲法是公民權利的保障書。憲法也與人們的生活息息相關,它規定了公民的基本權利與義務,我們一生都離不開憲法的保護。憲法是治國安邦的總章程。我們要堅持憲法至上,維護憲法權威;自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。我們要堅持依憲治國,堅持在法治軌道上推進中國式現代化進程,為全面推進中華民族偉大復興提供堅實保障。憲法具有最高法律效力,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。憲法是治國安邦的總章程。22.(2024八下·萊西期中)增強法治觀念,爭做守法公民。為增強青少年法治觀念,護航未成年人健康成長,某校法治副校長為學生們帶來了一場“增強法治觀念,爭做守法少年”法律知識主題課堂,請你參與其中。案例一 某日,八年級學生張某在學校與其他同學玩鬧時無意間擠傷了王某。后來,王某就在朋友圈、短視頻等社交軟件上拍視頻對張某進行辱罵,稱其“垃圾”“擾亂課堂秩序”“耍賴”等。該視頻迅速在班內傳開了……張某要求王某快刪除視頻并向自己道歉。王某說,我享有言論自由權,憑什么要聽你的。(1)王某侵犯了張某的什么權利 并運用權利和義務的關系評析王某的行為。案例二 小麗在網上結交了一位網友叫“放飛自我”,小麗在聊天中把自己的照片和個人信息發給了對方。“放飛自我”未經小麗同意,就在平臺上發布她的信息和照片。小麗要求“放飛自我”停止對自己的傷害并賠禮道歉。(2)網友“放飛自我”侵犯了小麗的什么權利 材料提示我們在網絡環境中如何保護自身的這項權利 (答出一點即可)案例三 年僅12歲的小星自幼被父母拋棄,隨祖父母長大。如今爺爺因病臥床,奶奶則希望小星輟學,減少家庭經濟開支。這讓小星逐漸出現了厭學、自閉的情緒。公職律師了解情況后,聯合多家單位開展調查走訪,終于在一家工廠里找到小星的母親王某。法律鏈接:《中華人民共和國憲法》第四十六條規定,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。《中華人民共和國憲法》第四十九條規定,婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。父母有撫養教育未成年子女的義務。(3)如果你是這名公職律師,你會怎樣勸說小星的父母和奶奶 【答案】(1) 人格尊嚴或名譽權。王某的行為是不對的。①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。王某有言論自由的權利,但是前提是必須履行尊重他人權利的義務。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。王某有言論自由的權利,但不能損害他人的合法權利,否則就有可能違反法律。(2) 隱私權或肖像權。不輕易透露個人信息,聊天曬照要謹慎,不該填的本人信息不要填。(3) ①奶奶必須讓小星上學,憲法第四十六條規定,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務,讓小星輟學是違反法律的行為。②媽媽必須盡到撫養教育小星的義務,憲法第四十九條規定,父母有撫養教育未成年子女的義務,否則就是違反法律的規定。【知識點】合理利用網絡;人格尊嚴權;文化教育權利;權利義務相統一;履行法定義務【解析】【分析】(1)王某在朋友圈、短視頻等社交軟件上拍視頻對張某進行辱罵,這侵犯了他人的人格尊嚴或名譽權。對王某行為的分析,根據題意要求,可以先回答公民的權利和義務的關系,然后結合材料說明王某有言論自由的權利,但不能損害他人的合法權利,否則就有可能違反法律要承擔法律的責任等方面分析回答。(2)“放飛自我”未經小麗同意,就在平臺上發布她的信息和照片,侵犯了她的隱私權、肖像權。根據所學, 保護自身的隱私權和肖像權可以從 不輕易透露個人信息,聊天曬照要謹慎,不該填的本人信息不要填等方面回答,言之有理即可。(3)奶奶則希望小星輟學,減少家庭經濟開支,這違反了中華人民共和國公民有受教育的權利和義務,讓小星輟學是違法行為。小星自幼被父母拋棄,這說明父母沒有履行撫養教育未成年子女的義務,要承擔法律的責任。據此組織答案。【點評】本題考查對人格尊嚴權,權利和義務相統一,合理利用網絡,受教育權,履行法定義務等相關知識的理解和運用,堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。23.(2024八下·萊西期中)閱讀材料,回答問題。學法,知法,懂法,用法,做新時代好少年熱播電影《第二十條》片名取自刑法第二十條規定,聚焦“正當防衛”這一熱議法條。影片以鮮活的現實題材故事、小人物視角作為切口來展示刑法第二十條關于“正當防衛”法條背后的法理人情,在情理法的平衡求索中傳遞群眾對公平正義的樸素價值期待,引發了某班同學的熱議,請你參與討論。劇情一 電影的剛開頭,檢察院門口就陷入非常混亂的局面,車隊的工資沒有人結算了,工人們很生氣,就把他們車隊的渣土車排隊都停在了檢察院的門口示威,要求檢察院解決問題.(1)工人們這樣做合理嗎 并說說理由。劇情二 主人公韓明的兒子韓雨辰,在學校發現校園霸凌現象,他在制止校園霸凌的過程中,把霸凌者張科的鼻子給打傷了,鼻骨骨折。雙方的父母就在派出所見面了,兩方對峙,打人者韓雨辰的父母希望能夠和解,張科的父親希望能夠立案。法律鏈接:《中華人民共和國未成年人保護法》第一百三十條規定,學生欺凌,是指發生在學生之間,一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺壓、侮辱。造成另一方人身傷害、財產損失或者精神損害的行為。《中華人民共和國刑法》第二十條規定,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的,應當負刑事責任,但是應當減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛過當,不負刑事責任。(2)結合材料和相關鏈接,分別分析張科和韓雨辰的行為。(3)當我們的權利受到侵害時,我們可以通過哪些方式維權 【答案】(1) 不合理。①公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利,不能損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②公民行使權利必須按照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。(2) ①張科在校園進行霸凌,根據未成年人保護法第一百三十條規定,他的這種行為是學生欺凌行為,是違法行為。②韓雨辰在制止校園霸凌的過程中,把張科的鼻子給打傷了,根據刑法第二十條規定,韓雨辰的行為是正當防衛,不負刑事責任。(3) 和解、調解、仲裁和訴訟等方式進行。【知識點】違法行為的含義與分類;敢于、善于應對犯罪;行使權利有界限;維護權利守程序【解析】【分析】(1)工人們的做法是違法行為,沒有做到依法維權,理由可以從行使權利有界限,公民行使權利必須按照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行等方面具體分析回答即可。(2)霸凌者張科,違反了《中華人民共和國未成年人保護法》第一百三十條規定是違法行為。韓雨辰在制止校園霸凌的過程中,把霸凌者張科的鼻子給打傷了,根據《中華人民共和國刑法》第二十條規定是正當防衛,不負刑事責任。據此組織答案。(3)根據所學,維權的方式有: 和解、調解、仲裁和訴訟等,據此回答即可。【點評】本題考查對行使權利有界限,違法行為,維護權利守程序,同違法犯罪行為作斗爭等相關知識的理解和運用,遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益。1 / 1山東省青島萊西市(五四制)2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題1.(2024八下·萊西期中)2024年政府工作報告指出,推進重點領域和關鍵環節改革攻堅,充分發揮市場在資源配置中的 作用,更好發揮政府作用,營造市場化、 、國際化一流營商環境,推動構建高水平社會主義市場經濟體制。( )A.決定性 數字化 B.決定性 法治化C.基礎性 數字化 D.基礎性 法治化2.(2024八下·萊西期中)2024年3月29日中共中央政治局日召開會議,審議《關于二十屆中央第二輪巡視情況的綜合報告》。會議強調, 是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎。( )A.外資企業 B.新興企業 C.私有企業 D.國有企業3.(2024八下·萊西期中)黨的二十大報告強調:“江山就是人民,人民就是江山。中國共產黨領導人民打江山、守江山,守的是人民的心。”對此,下列理解正確的是( )①全心全意為人民服務是黨的根本宗旨 ②人民就是江山說明公民是國家的主人③人民是黨執政根基和執政的最大底氣 ④美好生活必須依靠努力奮斗才能實現A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2024八下·萊西期中)八年級(1)班在道德與法治課上探究“中國共產黨與憲法的關系”,以下結論可取的是( )①中國共產黨必須依據憲法和法律治國理政②中國共產黨是執政黨,可以不受憲法的約束③中國共產黨領導一切,可以凌駕在憲法之上④中國共產黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2024八下·萊西期中)隨著2024年全國兩會的圓滿落幕,一系列振奮人心的惠民政策正式與大家見面。這些政策不僅涉及教育、醫療、養老等核心民生領域,更緊貼百姓需求,為我們的生活帶來前所未有的改變。這一切說明 ( )①我國努力將人權理想變成現實②在我國,人權的主體非常廣泛③憲法保護的人權內容非常廣泛 ④我國是世界上最有人權的國家A.①③ B.①④ C.②③ D.③④6.(2024八下·萊西期中)2024年3月8日,最高人民法院工作報告(以下簡稱“最高法報告”)提請第十四屆全國人民代表大會第二次會議審議,最高法報告稱,2021年至2023年,對馬某等77名被告人以正當防衛宣告無罪,“法不能向不法讓步”不是口號,“第二十條”已經被喚醒,并且還要持續落到實處。最高法報告體現了( )①司法機關維護公平正義②國家堅持尊重和保障人權③最高人民法院有權解釋憲法和法律④我國已經建設成為社會主義法治強國A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2024八下·萊西期中)對下圖漫畫理解正確的是( )A.憲法是公民權利的保障書B.憲法規定了公民的各項權利C.憲法保障我國公民的所有權益D.憲法是保障公民權利的唯一法律8.(2024八下·萊西期中)在每年國家憲法日來臨之際,各個學校都會積極開展國家憲法日暨憲法宣傳周活動,通過學憲法、宣傳憲法等活動引導青少年維護憲法權威。開展這些活動是因為( )①憲法只是人民的行動準則②憲法的內容具有更廣泛的民意基礎③憲法的權威關系社會的安定和人民的根本利益④如果憲法受到漠視,人民的權利和自由就很難保證A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2024八下·萊西期中)“315”打假晚會終于水落石出,各行各業造假頻出,有電子產品、奢侈品、食品藥品等多個行業的知名品牌被曝光。這些制假售假行為不僅欺騙了消費者,也傷害了整個社會信任體系。有的同學認為應該把假貨問題寫進憲法。對于這一建議你的觀點是( )A.贊成,把假貨問題寫進憲法,這可以引起全體公民的關注B.不贊成,憲法是根本法,已經包含了關于假貨問題的規定C.贊成,憲法具有最高法律效力,可以嚴懲這一領域的違法犯罪D.不贊成,憲法所規定的內容是國家生活中全局性、根本性的問題10.(2024八下·萊西期中)“為了防止和糾正違法的或者不當的行政行為,保護公民、法人和其他組織的合法權益,監督和保障行政機關依法行使職權,發揮行政復議化解行政爭議的主渠道作用,推進法治政府建設,根據憲法,制定本法。”對于《中華人民共和國行政復議法》的第一條規定,下列解讀正確的是( )①表明憲法是行政復議法的立法依據和立法基礎②要求行政機關依法行政,防范行政權力的濫用③行政復議是公民維護自身合法權益的最后屏障④行政復議是現代法治政府行使權力奉行的準則A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2024八下·萊西期中)《法治中國建設規劃(2020-2025年)》中明確要求,全國人大及其常委會要切實擔負起憲法監督職責,加強憲法實施和監督,推進合憲性審查工作,健全合憲性審查制度,明確合憲性審查的原則、內容、程序。高度重視合憲性審查( )A.是推進依法治國、依憲治國的需要B.有利于杜絕貪污和腐敗現象的發生C.是因為憲法是國家機關的工作原則D.說明了憲法才是我國最嚴厲的法律12.(2024八下·萊西期中)倉廩實,天下安。2023年12月29日,十四屆全國人大常委會第七次會議表決通過《中華人民共和國糧食安全保障法》,制定《糧食安全保障法》,不僅能夠堅持國家糧食安全戰略,而且還能讓中國人的飯碗牢牢端在自己手中,也要讓種糧農民有錢掙、得實惠。以下對制定《糧食安全保障法》認識正確的是( )①我國的糧食安全從此不受威脅②一切組織和個人要以此為根本活動準則③有利于不斷完善中國特色社會主義法律體系④全國人大常委會堅持為人民服務、對人民負責A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(2024八下·萊西期中)“國家之權乃是‘神器’,是個神圣的東西。公權力姓公,也必須為公。只要公權力存在,就必須有制約和監督”。在監督公權力的制度體系中,具有基礎性意義的是( )A.黨內監督制度 B.輿論監督制度C.公民監督制度 D.憲法監督制度14.(2024八下·萊西期中)權力是一匹烈馬,駕馭好,就會成為“千里馬”;駕馭不好,就會成為“害群之馬”,要讓權力成為“千里馬”而不是“害群之馬”需要( )A.擴大我國公民的政治權利和政治自由B.建立健全監督公權力行使的制度體系C.對違法犯罪分子的行為進行刑罰處罰D.充分地保障我國公民當家作主的權利15.(2024八下·萊西期中)八年級(3)班的同學圍繞“公民基本權利”展開了激烈討論。下列是部分同學的觀點,其中你認為正確的是( )①小元:人身自由是公民最基本、最重要的權利②小業:我國年滿18周歲的公民都有選舉權和被選舉權③小紅:我國憲法規定,公民的合法的私有財產不受侵犯④小光:行使監督權是公民參與管理國家和管理社會的基礎A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.(2024八下·萊西期中)“在愛國主義教育法(草案)向社會征求意見時,某校師生提出修改意見被采納,還收到了全國人大常委會法制工作委員會的感謝。這說明了( )①中學生依法積極參與國家政治生活②公民可以直接參與立法,行使自己的權利③法律面前人人平等,中學生和成年人享有同樣的權利④我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人A.①③ B.①④ C.②③ D.③④17.(2024八下·萊西期中)下列推導中,符合法律知識邏輯的有( )①加強自我防范→杜絕不良行為→遠離犯罪,健康成長②遇到違法犯罪行為→有勇有謀地斗爭→做法律的堅定捍衛者③沒有依法履行合同義務→具有嚴重社會危害性→承擔民事責任④合法權益受到侵害→到人民法院提起訴訟→到法律援助中心求助A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.(2024八下·萊西期中)王女士購買了某小區位于一樓的房產,入住兩個月以后繳納物業費時發現還需要繳納電梯使用費共計890元。王女士認為自己所購房產在一樓,不需要乘坐電梯,拒交電梯費。本案例中,王女士( )法律鏈接:《中華人民共和國物權法》 第七十二條:業主對建筑物專有部分以外的共有部分,享有權利,承擔義務;不得以放棄權利不履行義務。①享有所在樓棟電梯的財產權,不應支付電梯使用費②需與同一樓棟住戶平等地履行支付電梯費用的義務③需要自覺遵守憲法和法律,為其權利實現創造條件④可以尋求國家的法律救濟,以維護自身的合法權益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④19.(2024八下·萊西期中)下圖“他能剪嗎 ”表明( )A.義務可以放棄 B.權利比義務更重要C.權利與義務完全對等 D.權利與義務相互依存20.(2024八下·萊西期中)自2015年以后,每年的4月15日是我國的全民國家安全教育日。國家安全無小事,人人都是國家安全的主角,只有每個人都行動起來,才能筑起堅不可摧的國家安全防線。我們青少年應該( )A.依法打擊破壞國家安全的違法行為B.將國家安全教育納入國民教育體系C.積極履行維護國家安全的法定義務D.珍惜保衛祖國、維護國家安全的權利21.(2024八下·萊西期中)學憲法講憲法為進一步弘揚憲法精神,加強憲法學習宣傳教育,八年級(2)班圍繞“憲法伴我成長”開展憲法主題學習活動,同學們搜集到以下材料。材料一 身為中國公民的我們,這一生都有憲法保護著!出生:生而為人,憲法保障 憲法第二章第三十三條:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等,國家尊重和保障人權。 第四十九條:父母有撫養教育未成年子女的義務。禁止虐待老人、婦女和兒童。求學:接受教育,熱愛國家 憲法第二章第四十六條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。 第四章第一百四十一條:中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行由》。 第一百四十二條:中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周因是谷穗和齒輪。 第一百四十三條:中華人民共和國首都是北京。選舉:參與政治,建設國家 憲法第二章第三十四條:中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權:但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。工作:踏入職場,憲法護航 憲法第二章第四十二親:中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。 第四十三條:中華人民共和國勞動者有休息的權利。國家發展勞動者休息和休養的設施,規定職工的工作時間和休假制度。第四十八條:中華人民共和國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。國家保護婦女的權利和利益,實行男女同工同酬,培養和選拔婦女干部。…… ……材料二 我國憲法明確規定:“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”2023年3月10日,全票當選國家主席、中央軍委主席的習近平,左手撫按《中華人民共和國憲法》,右手舉拳,面向近3000名全國人大代表,鄭重宣誓一一“我宣誓;忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!“材料三 2024年3月11日,《中華人民共和國國務院組織法》由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議修訂通過,同日公布施行。《中華人民共和國國務院組織法》第一條:為了健全國務院的組織和工作制度,保障和規范國務院行使職權,根據憲法,制定本法。結合材料,運用所學知識,寫一篇材料點評。要求:不超過200字。(至少包含4個觀點)22.(2024八下·萊西期中)增強法治觀念,爭做守法公民。為增強青少年法治觀念,護航未成年人健康成長,某校法治副校長為學生們帶來了一場“增強法治觀念,爭做守法少年”法律知識主題課堂,請你參與其中。案例一 某日,八年級學生張某在學校與其他同學玩鬧時無意間擠傷了王某。后來,王某就在朋友圈、短視頻等社交軟件上拍視頻對張某進行辱罵,稱其“垃圾”“擾亂課堂秩序”“耍賴”等。該視頻迅速在班內傳開了……張某要求王某快刪除視頻并向自己道歉。王某說,我享有言論自由權,憑什么要聽你的。(1)王某侵犯了張某的什么權利 并運用權利和義務的關系評析王某的行為。案例二 小麗在網上結交了一位網友叫“放飛自我”,小麗在聊天中把自己的照片和個人信息發給了對方。“放飛自我”未經小麗同意,就在平臺上發布她的信息和照片。小麗要求“放飛自我”停止對自己的傷害并賠禮道歉。(2)網友“放飛自我”侵犯了小麗的什么權利 材料提示我們在網絡環境中如何保護自身的這項權利 (答出一點即可)案例三 年僅12歲的小星自幼被父母拋棄,隨祖父母長大。如今爺爺因病臥床,奶奶則希望小星輟學,減少家庭經濟開支。這讓小星逐漸出現了厭學、自閉的情緒。公職律師了解情況后,聯合多家單位開展調查走訪,終于在一家工廠里找到小星的母親王某。法律鏈接:《中華人民共和國憲法》第四十六條規定,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。《中華人民共和國憲法》第四十九條規定,婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。父母有撫養教育未成年子女的義務。(3)如果你是這名公職律師,你會怎樣勸說小星的父母和奶奶 23.(2024八下·萊西期中)閱讀材料,回答問題。學法,知法,懂法,用法,做新時代好少年熱播電影《第二十條》片名取自刑法第二十條規定,聚焦“正當防衛”這一熱議法條。影片以鮮活的現實題材故事、小人物視角作為切口來展示刑法第二十條關于“正當防衛”法條背后的法理人情,在情理法的平衡求索中傳遞群眾對公平正義的樸素價值期待,引發了某班同學的熱議,請你參與討論。劇情一 電影的剛開頭,檢察院門口就陷入非常混亂的局面,車隊的工資沒有人結算了,工人們很生氣,就把他們車隊的渣土車排隊都停在了檢察院的門口示威,要求檢察院解決問題.(1)工人們這樣做合理嗎 并說說理由。劇情二 主人公韓明的兒子韓雨辰,在學校發現校園霸凌現象,他在制止校園霸凌的過程中,把霸凌者張科的鼻子給打傷了,鼻骨骨折。雙方的父母就在派出所見面了,兩方對峙,打人者韓雨辰的父母希望能夠和解,張科的父親希望能夠立案。法律鏈接:《中華人民共和國未成年人保護法》第一百三十條規定,學生欺凌,是指發生在學生之間,一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺壓、侮辱。造成另一方人身傷害、財產損失或者精神損害的行為。《中華人民共和國刑法》第二十條規定,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的,應當負刑事責任,但是應當減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛過當,不負刑事責任。(2)結合材料和相關鏈接,分別分析張科和韓雨辰的行為。(3)當我們的權利受到侵害時,我們可以通過哪些方式維權 答案解析部分1.【答案】B【知識點】2024年時事熱點【解析】【分析】根據時事,2024年政府工作報告指出,推進重點領域和關鍵環節改革攻堅,充分發揮市場在資源配置中的 決定性 作用,更好發揮政府作用,營造市場化、 法治化 、國際化一流營商環境,推動構建高水平社會主義市場經濟體制。所以B正確;ACD不符合題意,應排除。故答案為:B。【點評】本題考查時事,我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來,充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發揮政府作用,進行科學宏觀調控,激發各類市場主體的活力,為人民對美好生活的需求提供保障。2.【答案】D【知識點】2024年時事熱點【解析】【分析】根據時事, 2024年3月29日中共中央政治局日召開會議,審議《關于二十屆中央第二輪巡視情況的綜合報告》。會議強調, 國有企業 是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎。所以D正確;ABC不符合題意,應排除。故答案為:D。【點評】本題考查時事,發展、壯大國有經濟,對于提供公共服務、發展重要前瞻性戰略性產業、保護生態環境、支持科技進步和保障國家安全等,具有關鍵作用。3.【答案】B【知識點】堅持中國共產黨的領導【解析】【分析】江山就是人民,人民就是江山, 中國共產黨領導人民打江山、守江山,守的是人民的心。 這體現了中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想,說明人民是黨執政根基和執政的最大底氣,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,①③說法正確;②錯誤,在我國人民是國家的主人;④錯誤,題文中體現的是對黨的正確認識,努力奮斗實現美好生活題文中沒有體現。故答案為:B。【點評】本題考查對黨的領導的認識,中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。4.【答案】B【知識點】堅持中國共產黨的領導【解析】【分析】根據所學,黨是最高政治領導力量。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。中國共產黨必須依據憲法法律治國理政,中國共產黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法,故①④說法正確;②錯誤,中國共產黨是執政黨,但也受憲法的約束;③錯誤,一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動,中國共產黨領導一切,也必須在憲法和法律范圍內活動。故答案為:B。【點評】本題考查對堅持黨的領導的認識,堅持中國共產黨的領導必須堅決維護黨中央權威,健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系,把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環節。5.【答案】A【知識點】人權;尊重和保障人權【解析】【分析】根據所學,尊重和保障人權是我國憲法的基本原則,是現代法治國家立法活動的基本要求。 2024年全國兩會惠民政策不僅涉及教育、醫療、養老等核心民生領域,更緊貼百姓需求, 體現了我國保障廣大人民群眾各方面的權利,體現了憲法保護的人權內容非常廣泛,我國努力將人權理想變成現實,故①③說法正確;②不符合題意,題干材料沒涉及人權主體的廣泛;④錯誤,“最有人權”的說法過于絕對,不符合實際。故答案為:A。【點評】本題考查對人權和尊重保障人權的認識,尊重和保障人權是我國的憲法原則。它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由。6.【答案】A【知識點】人民法院【解析】【分析】①②.題文中最高法的報告內容體現了司法機關維護公平正義,說明國家堅持尊重和保障人權,符合題意;③.全國人大常委會有權解釋憲法和法律,不符合題意;④.我國還沒有建成社會主義法治強國,不符合題意;故答案為:A.【點評】本題考查尊重和保障人權知識點。尊重和保障人權成為我國的憲法原則,是現代法治國家立法活動的基本要求。7.【答案】A【知識點】尊重和保障人權【解析】【分析】漫畫反映憲法為公民基本權利打起一把傘,告訴我們憲法是我國公民基本權利的保障書,故A說法正確;B錯誤,憲法規定了公民的基本權利;C錯誤,憲法保障我國公民的合法權益;D錯誤,“唯一”說法太絕對,應排除。故答案為:A。【點評】本題考查對尊重和保障人權的認識,我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進一步明確了公民享有的各項具體權利,規定了侵害權利的法律責任。8.【答案】D【知識點】憲法的地位及重要性;憲法意識【解析】【分析】各個學校積極開展國家憲法日暨憲法宣傳周活動,旨在通過讀憲法培養青少年維護憲法權威意識,這是因為憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程。憲法的權威關系社會的安定和人民的根本利益;如果憲法受到漠視,人民的權利和自由就很難保證,故③④說法符合題意,正確;①錯誤,憲法是一切組織和個人的根本活動準則;②不符合題意,憲法的內容具有更廣泛的民意基礎,但不是進行憲法普法活動的原因。故答案為:D。【點評】本題考查對憲法的地位和重要性和增強憲法意識的認識,任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行動準則。一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施,依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責,都不得有超越憲法和法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。9.【答案】D【知識點】憲法構成及憲法規定的內容【解析】【分析】根據所學,憲法是國家根本法,憲法所規定的內容是國家生活中全局性、根本性的問題,而網購假貨問題是我國發展中的具體問題,不應該寫進憲法,故D說法正確;AC錯誤,選項判斷錯誤,應排除;B錯誤,憲法規定國家生活中全局性、根本性的問題,而網購假貨問題是我國發展中的具體問題,所以憲法沒有包含關于假貨問題的規定。故答案為:D。【點評】本題考查對憲法規定的內容的認識,憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。10.【答案】A【知識點】行政機關的職權;憲法的地位及重要性【解析】【分析】①:題干中“根據憲法,制定本法”體現了憲法是行政復議法的立法基礎和立法依據,故①說法正確;②:《中華人民共和國行政復議法》第一條的規定,要求行政機關依法行政,防范權力濫用,故②說法正確;③:訴訟是公民維護自身合法權益的最后屏障,故③說法錯誤;④:依法行政是現代法治政府行使權利普遍奉行的準則,故④說法錯誤;故答案為:A。【點評】本題考查依法行政和憲法地位。回答此題要求學生認真分析行政復議法第一條規定的內容,抓住關鍵信息,分別找到對應的選項。同時明確訴訟的地位和依法行政的要求。11.【答案】A【知識點】憲法監督權力行使【解析】【分析】A:合憲性審查就是依據憲法對憲法以下的法律文件是否符合憲法進行審查。國家高度重視合憲性審查,是推進依法治國、依憲治國的需要,故A符合題意;B:合憲性審查有利于減少貪污和腐敗現象的發生,但不能杜絕,故B說法錯誤;C:憲法是一切組織和個人的根本活動準則,故C說法錯誤;D:憲法是國家的根本法,刑法是我國最嚴厲的法律,故D說法錯誤;故答案為:A。【點評】本題考查依憲治國。憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。在理解合憲性審查的基礎上,找到對應選項。同時注意憲法與刑罰的區別。12.【答案】D【知識點】人民代表大會的職權【解析】【分析】③④.題文中,制定《糧食安全保障法》有利于不斷完善中國特色社會主義法律體系,體現全國人大常委會堅持為人民服務、對人民負責,符合題意;①."從此不受威脅"說法過于絕對,有利于保障我國的糧食安全,不符合題意;②.憲法是一切組織和個人的根本活動準則,不符合題意;故答案為:D.【點評】本題考查憲法的地位知識點。從內容上看,憲法規定了國家生活中的根本問題;從效力上看,憲法具有最高的法律效力和法律地位;從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴格。13.【答案】D【知識點】憲法監督權力行使【解析】【分析】ABC:黨內監督制度、輿論監督制度、公民監督制度都不具有基礎性意義,故ABC不符合題意;D:在監督公權力的制度體系中,具有基礎性意義的是憲法監督制度,故D符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查憲法監督。為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。14.【答案】B【知識點】憲法監督權力行使【解析】【分析】B.題文中的描述,說明了權力是把雙刃劍,要讓權力成為"千里馬",就需要對權力進行監督和制約,建立健全監督公權力行使的制度體系,把權力關進制度的籠子,符合題意;A.公民的政治權利是法定的,不能隨意擴大,不符合題意;C.只有犯罪才應受刑罰處罰,不符合題意;D.人民當家作主,不符合題意;故答案為:B.【點評】本題考查憲法監督權力行使知識點。國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據,不能超越權限行使權力,也不能濫用權力。任何超越權限、濫用職權的行為均應承護法律責任。15.【答案】B【知識點】選舉權和被選舉權;人身自由權;社會經濟權利【解析】【分析】根據所學,人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。我國憲法規定,公民的合法的私有財產不受侵犯,公民享有財產權,所以 ①③說法正確;②錯誤,我國年滿18周歲的依法享有政治權利的公民都有選舉權和被選舉權;④錯誤,行使選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎。故答案為:B。【點評】本題考查對人身自由權,財產權,選舉和被選舉權的認識,我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足,都離不開財產。憲法規定:公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產,并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。16.【答案】B【知識點】公民行使民主權利的方式;我國的國家性質【解析】【分析】師生為立法提建議,可以看出我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,中學生積極參與國家政治生活,促進科學立法,故①④說法符合題意;②錯誤,在我國,公民間接參與立法;③錯誤,中學生和成年人享有平等的權利,不是同樣的權利。故答案為:B。【點評】本題考查對我國國家性質 ,公民行使民主權利的方式的認識,公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權利。公民依照法律法規,通過各種途徑,以不同形式參與管理國家和社會事務,實現民主權利,維護自身的合法權益。17.【答案】A【知識點】違法行為的含義與分類;了解刑法、犯罪與刑罰;預防犯罪的做法;依法求助;敢于、善于應對犯罪【解析】【分析】根據所學,預防犯罪要加強自我防范,認清犯罪的危害,杜絕不良行為,遠離犯罪,促進健康成長。遇到違法犯罪行為,要有勇有謀地同違法犯罪做斗爭,做法律的堅定捍衛者,所以 ①② 說法正確;③錯誤,沒有依法履行合同義務是民事違法行為,嚴重社會危害性是刑事違法行為的特征;④錯誤,如果受到非法侵害,通過非訴訟手段不能解決問題,就要通過使用訴訟手段,通過打官司討回公道。訴訟是維護合法權益的最后屏障。故答案為:A。【點評】本題考查對違法行為,同違法犯罪行為作斗爭 ,預防犯罪,依法求助的認識,同違法犯罪行為作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。在面對違法犯罪時,我們不僅要勇于斗爭,而且要善于斗爭,做到見義智為,才能最有效地打擊犯罪。18.【答案】C【知識點】公民遵守憲法和法律【解析】【分析】①:根據物權法的規定,王女士應該支付電梯使用費用,故①說法錯誤;②③:依據教材知識,根據物權法中的相關規定,王女士需與同一樓棟住戶平等地履行支付電梯費用的義務,需要自覺遵守憲法和法律,為其權利實現創造條件,故②③符合題意;④:王女士的合法權益沒有受到侵害,不用尋求國家法律救濟,故④說法錯誤;故答案為:C。【點評】本題考查遵守憲法和法律的義務。遵守憲法就要忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。②我們要認識到法律既是保障自身權利的有力武器,也是必須遵守的行為規范,自覺做到學法尊法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。我們要自覺學習法律知識,了解法律程序規定,以法律來指導和約束自己的行為,做到依法辦事。19.【答案】D【知識點】權利義務相統一【解析】【分析】題文漫畫“他能剪嗎?”中,權利和義務就像同一個氣球上保持平衡的兩個力,剪掉義務權利也就不存在了,表明權利和義務二者是相互依存的關系,D說法正確;A錯誤,義務不可以放棄;B錯誤,公民的權利和義務相統一,二者都很重要;C錯誤,權利與義務是相統一的,是相互依存、相互促進的關系,但不是完全對等的。故答案為:D。【點評】本題考查對權利和義務相統一的認識,堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。20.【答案】C【知識點】履行維護國家安全的法律義務【解析】【分析】根據所學,維護國家安全人人有責,維護國家安全人人可為,青少年要自覺履行維護國家安全的基本義務,C說法正確;AB不符合題意,依法打擊破壞國家安全的違法行為、將國家安全教育納入國民教育體系體現的是國家的做法,而不是從青少年角度回答,應排除;D錯誤,維護國家安全是公民的義務,不是權利。故答案為:C。【點評】本題考查對履行維護國家安全的法律義務的認識,維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任,我們要增強國家安全意識,自覺維護國家安全。21.【答案】①憲法是我國的根本法,憲法規定了國家生活中帶有根本性全局性的問題。②憲法是公民權利的保障書。憲法也與人們的生活息息相關,它規定了公民的基本權利與義務,我們一生都離不開憲法的保護。③憲法是治國安邦的總章程。我們要堅持憲法至上,維護憲法權威;自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。④我們要堅持依憲治國,堅持在法治軌道上推進中國式現代化進程,為全面推進中華民族偉大復興提供堅實保障。⑤憲法具有最高法律效力,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據;憲法是治國安邦的總章程。【知識點】憲法構成及憲法規定的內容;憲法的地位及重要性【解析】【分析】本題考查憲法的地位知識點。結合材料信息和所學知識,從憲法是我國的根本法,憲法規定了國家生活中帶有根本性全局性的問題等作答。【點評】本題考查憲法的地位知識點。憲法是我國的根本法,憲法規定了國家生活中帶有根本性全局性的問題。憲法是公民權利的保障書。憲法也與人們的生活息息相關,它規定了公民的基本權利與義務,我們一生都離不開憲法的保護。憲法是治國安邦的總章程。我們要堅持憲法至上,維護憲法權威;自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。我們要堅持依憲治國,堅持在法治軌道上推進中國式現代化進程,為全面推進中華民族偉大復興提供堅實保障。憲法具有最高法律效力,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。憲法是治國安邦的總章程。22.【答案】(1) 人格尊嚴或名譽權。王某的行為是不對的。①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。王某有言論自由的權利,但是前提是必須履行尊重他人權利的義務。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。王某有言論自由的權利,但不能損害他人的合法權利,否則就有可能違反法律。(2) 隱私權或肖像權。不輕易透露個人信息,聊天曬照要謹慎,不該填的本人信息不要填。(3) ①奶奶必須讓小星上學,憲法第四十六條規定,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務,讓小星輟學是違反法律的行為。②媽媽必須盡到撫養教育小星的義務,憲法第四十九條規定,父母有撫養教育未成年子女的義務,否則就是違反法律的規定。【知識點】合理利用網絡;人格尊嚴權;文化教育權利;權利義務相統一;履行法定義務【解析】【分析】(1)王某在朋友圈、短視頻等社交軟件上拍視頻對張某進行辱罵,這侵犯了他人的人格尊嚴或名譽權。對王某行為的分析,根據題意要求,可以先回答公民的權利和義務的關系,然后結合材料說明王某有言論自由的權利,但不能損害他人的合法權利,否則就有可能違反法律要承擔法律的責任等方面分析回答。(2)“放飛自我”未經小麗同意,就在平臺上發布她的信息和照片,侵犯了她的隱私權、肖像權。根據所學, 保護自身的隱私權和肖像權可以從 不輕易透露個人信息,聊天曬照要謹慎,不該填的本人信息不要填等方面回答,言之有理即可。(3)奶奶則希望小星輟學,減少家庭經濟開支,這違反了中華人民共和國公民有受教育的權利和義務,讓小星輟學是違法行為。小星自幼被父母拋棄,這說明父母沒有履行撫養教育未成年子女的義務,要承擔法律的責任。據此組織答案。【點評】本題考查對人格尊嚴權,權利和義務相統一,合理利用網絡,受教育權,履行法定義務等相關知識的理解和運用,堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。23.【答案】(1) 不合理。①公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利,不能損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②公民行使權利必須按照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。(2) ①張科在校園進行霸凌,根據未成年人保護法第一百三十條規定,他的這種行為是學生欺凌行為,是違法行為。②韓雨辰在制止校園霸凌的過程中,把張科的鼻子給打傷了,根據刑法第二十條規定,韓雨辰的行為是正當防衛,不負刑事責任。(3) 和解、調解、仲裁和訴訟等方式進行。【知識點】違法行為的含義與分類;敢于、善于應對犯罪;行使權利有界限;維護權利守程序【解析】【分析】(1)工人們的做法是違法行為,沒有做到依法維權,理由可以從行使權利有界限,公民行使權利必須按照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行等方面具體分析回答即可。(2)霸凌者張科,違反了《中華人民共和國未成年人保護法》第一百三十條規定是違法行為。韓雨辰在制止校園霸凌的過程中,把霸凌者張科的鼻子給打傷了,根據《中華人民共和國刑法》第二十條規定是正當防衛,不負刑事責任。據此組織答案。(3)根據所學,維權的方式有: 和解、調解、仲裁和訴訟等,據此回答即可。【點評】本題考查對行使權利有界限,違法行為,維護權利守程序,同違法犯罪行為作斗爭等相關知識的理解和運用,遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 山東省青島萊西市(五四制)2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題(學生版).docx 山東省青島萊西市(五四制)2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫