資源簡介

2025年中考模擬
道德與法治試題
注意事項：
1.道德與法治部分采用開卷考試，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8頁，滿分75分，考試時間70分鐘。
2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。
3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 選擇題 (共24分)
一、選擇題(在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題含12個小題，每小題2分，共24分)
1.國家主席習近平在二○二五年新年賀詞中寄望：“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。”這告訴我們
A.夢想總是與現實有一定的距離
B.努力，是夢想與現實之間的橋梁
C.少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連
D.志向是人生的航標，青少年要早立志
2.剛升入初中時，性格內向的李陽總覺得自己身上毫無閃光點，融入不了新集體。加入班級籃球隊后，他逐漸展現出在籃球方面的天賦。經過刻苦訓練，他的傳球精準度和投籃穩定性得到顯著提升。在校級籃球比賽中，他帶領球隊逆轉奪冠，并獲評最佳球員。之后，李陽逐漸變得陽光開朗，還交到不少新朋友
李陽的經歷啟示我們
①要不斷激發自己的潛能，做更好的自己
②集體生活可以培養我們人際交往的能力
③要學會欣然接受青春期的生理變化和思維發展
④競爭并不必然傷害友誼，關鍵是對待競爭的態度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.在班級組織的“洞察生活，智啟新知”活動中，同學們搜集了以下圖片并進行分析，其中分析正確的是
A B C D
4.在復習“法治教育”專題時，道德與法治老師展示了以下案例。
對此，同學們發表了自己的觀點，其中正確的是
A.該案件應該在行政法庭進行審理 B.作出上述判決的機關是人民檢察院
C.陳某的行為違背誠信這一民法原則 D 合法權益受到侵害時要首選訴訟維權
5.國泰民安是全體人民的共同愿望，國家安全與每個人息息相關。我們要切實增強國家安全意識，以實際行動維護國家安全。下列做法符合這一要求的是
A.使用手機傳輸、轉發敏感或涉密信息 B.在社交平臺發布涉及軍事基地的視頻
C.擅自攜帶、郵寄、運輸外來物種入境 D.向國家安全機關反映網上“可疑人員”
6.依依無端被同校的一群學生盯上了。這些學生長期在各種線上課堂、社交平臺發送侮辱、謾罵、誣陷依依的網絡信息。這些學生的做法涉嫌侵犯依依的
A.名譽權 B.隱私權 C.榮譽權 D.姓名權
7.道德與法治小組搜集了以下兩則時政新聞，
請你為上述新聞擬定一個共同的主題
A.提高媒介素養，合理利用網絡 B.規范權力運行，保障公民權利
C.踐行自由平等，追求公正法治 D.以人民為中心，增進民生福祉
8.某老舊小區因停車位嚴重不足長期困擾居民。對此，社區居委會通過打造“議事小長廊”“說事小廣場”等居民協商平臺，有效引導社區議事從“被動議論”向“主動協商”轉變。居委會的這一做法
A.是人民代表大會制度在基層的生動實踐
B.有利于發展基層民主，激發居民參與熱情
C.彰顯人民是國家的主人，直接管理國家事務
D.體現居委會履行政治協商、參政議政的職能
9.板報組的同學們準備制作一期以“向綠而行 生態宜人”為主題的展板，下面是他們從2025年山西兩會搜集的內容，其中適合入選的是
A.新培育高新技術企業1599家、專精特新中小企業626家
B.農村集體經濟收入穩步提高，鄉村振興(太谷)論壇影響力提升
C.策劃“跟著悟空游山西”活動，隰縣小西天、應縣木塔等景區流量出圈
D.平朔煤礦生態修復、靜樂汾河川國家濕地公園建設成為全國典型經驗
10.從江西于都的中央紅軍長征集結出發地，到甘肅高臺的中國工農紅軍西路軍紀念館；從沂蒙山老區的華東革命烈士陵園，到大別山老區的金寨縣紅軍紀念堂……黨的十八大以來，習近平總書記多次到訪革命紀念地，瞻仰革命歷史紀念場所，多次強調用好紅色資源。用好紅色資源有利于
①傳承紅色基因，賡續紅色血脈 ②激發愛國熱情，增強國家認同
③傳承傳統文化，守護精神家園 ④繼承革命文化，凝聚價值追求
A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
11.對下列新聞解讀正確的是
①2024年，全國人大常委會共審議法律案39件，通過了其中的24件
——全國人大常委會依法行使決定權
②推動符合條件的農業轉移人口隨遷子女義務教育窏有同遷入地戶籍人口同等權利
—有利于保障學生的受教育權，推動實現教育公平
③中國核潛艇先驅黃旭華為了國家核潛艇事業，隱 埋名30年
—踐行了社會主義核心價值觀中愛國、敬業的價值要求
④中國連續15年保持東盟第一大貿易伙伴，東盟連續4年是中國第一大貿易伙伴
—國家間既有合作，又有競爭
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2024年中國經濟總量再上新臺階，規模穩居全球第二位，5%的經濟增速在世界主要經濟體中名列前茅。世貿組織公布的數據顯示，2024年前三季度，中國進口對全球進口增長的貢獻率達到20.3%，有力促進了全球經濟復蘇。由此可以看出
A.中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器
B.中國以更開放的態度積極參與全球規則制定
C.中國通過協商解決問題，推動世界多極化發展
D.中國已成為世界舞臺的中心，引領世界的發展
第Ⅱ卷 非選擇題 (共51分)
二、簡答題(本大題含3個小題，共24分)
13.中共中央、國務院印發的《教育強國建設規劃綱要(2024——2035年)》明確提出，中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時。為深入貫徹落實這一要求，某校從本學期開始，豐富校園體育設施，科學安排跳繩、踢毽、跳皮筋、跳格子等項目，將足球、籃球、排球等集體項目作為學校體育競賽內容，開展校內班級、年級體育比賽。同時，還組織親子體育活動，為師生和家長搭建體驗、交流的平臺，讓更多學生走出教室，享受運動時光。
(1)分析學校開展上述活動對青少年成長有什么意義。(6分)
《中華人民共和國體育法》第九條規定；開展和參加體育活動，應當遵循依法合規、誠實守信、尊重科學、因地制宜、勤儉節約、保障安全的原則。
(2)為了使體育活動遵循該法“保障安全”的原則，請你提兩條同學們在體育活動中的注意事項。(4分)
14.作為太鋼不銹冷軋廠冷連軋作業區班長，牛國棟用20年光腗書寫了從普通中專生到全國勞模的逆襲傳奇。 自投身軋鋼行業以來，牛國棟始終堅守“把學習當習慣”的信念，自學英語突破技術封鎖，創下進口設備調試最短紀錄。他帶領團隊攻克151項技術難題，成功破解機器人停工頑疾，推動傳統制造向智能化升級邁進。在日常工作中，他以“毫米”級標準守護生產安全，從0.1毫米的軋制精度偏差到螺絲的細微松動，任何隱患都逃不過他的“火眼金睛”。同時，他以“做一道光”的信念毫無保留地指導新員工，形成“一人帶一群”的工匠傳承效應。
從牛國棟的事跡中，我們可以獲得哪些啟示 (8分)
15.肅北蒙古族自治縣作為甘肅省唯一的蒙古族自治縣，匯聚了蒙、漢、回、藏等11個民族。近年來，該地依據自身的特點和需要，充分利用“興邊富民”行動的政策優勢，加快產業發展，改善各族群眾生產生活條件；利用“馬背宣講隊”等載體，宣講黨的民族理論與政策；積極組織參加第二屆“石榴杯”全省少數民族文藝匯演，增進各族群眾之間的了解與友誼；積極探索生態優勢轉化為發展優勢的有效路徑，緊抓郲連山生態保護與荒漠化治理。如今，肅北大地，各族人民和諧共處、團結奮進的景象蔚然成風，共同繪就了一幅繁榮、和諧、美麗的新圖景。
談談肅北蒙古族自治縣是如何繪就繁榮、和諧 美麗的新圖景的。(6分)
三、分析說明題(本大題含1個小題，共9分)
16.回顧2024年，一個個經濟“新勢力”如春筍破土，激發中國經濟發展活力。
依據上述材料，分析中國經濟充滿活力的密碼有哪些。(9分)
四、實踐探究題(本大題含1個小題，共18分)
17. 國之交在于民相親，民相親在于心相通。2025年3月，省城某校迎來了外國某中學的青少年交流團，開啟了一場豐富多彩的文化交流之旅。請你也參與其中，完成下列任務。
凝心聚力 志愿同行
(1)為圓滿完成本次交流活動，學校計劃選拔一批學生擔任志愿者。你認為志愿者需要具備哪些素養 (4分)
攜手并進 文化共鳴
在美術教室，交流團的同學們在美術老師的指導下，親手制作形態各異的布老虎。在舞蹈教室，中外學子學習扇子舞的基本動作和技巧，共同體驗山西小花戲的迷人風采。此外，中外學子攜手合作，共同完成一幅“和”字的書法作品。
文藝聯歡會上，該校師生為交流團的同學們帶來了戲曲《梨花頌》、二胡湴奏《花兒為什么這樣紅》、民歌《茉莉花》等極具東方韻味的精彩表演，交流團的同學們也帶來了具有本國文化特色的歌舞、器樂表演，贏得在場師生的陣陣掌聲
(2)結合材料，分析開展中外青少年文化交流活動的意義(6分)
分別之際，大家依依不舍，紛紛拍照合影留念并互贈禮物。
(3)假如你是該校學生，在互贈禮物環節，你會選擇贈送什么禮物 為什么 (禮物要具有山西特色，4分).
乘勢而上 再啟新程
在活動結束后的總結分享會上，許多同學表示這次活動令人難忘，希望今后多舉辦這樣的活動，持續推動兩國青少年間的友好互動。
(4)請結合你的經驗，寫出兩個讓兩國青少年持續互動的具體活動形式。(4分)
九年級道德與法治參考答案
一、選擇題
1-5 BADCD 6-10 ADBDB 11-12 CA
二、簡答題
13.（1）①有利于增強青少年體質，促進身體健康發展。②有助于培養青少年的團隊合作精神和競爭意識。③豐富校園生活，緩解學習壓力，促進心理健康。④能讓青少年走出教室，親近自然，培養熱愛生活的態度。（每點2分，任答三點得6分）
（2）①做好熱身運動，避免肌肉拉傷。②檢查運動器材是否完好，確保使用安全。（每點2分，共4分）
14.①要樹立終身學習的理念，不斷學習新知識，提升自身能力。②面對困難和技術封鎖，要有勇于探索和創新的精神。③工作中要堅守職責，注重細節，保障安全。④要積極發揮傳幫帶作用，傳承工匠精神，促進團隊共同成長。（每點2分，共8分）
15.①利用政策優勢，推動產業發展，改善各族群眾生活。②通過“馬背宣講隊”等方式，加強黨的民族理論與政策宣傳。③組織文藝活動，增進各族群眾之間的了解與友誼。④探索生態優勢轉化路徑，加強生態保護與荒漠化治理。（每點2分，任答三點得6分）
三、分析說明題
16.①發展低空經濟，作為綜合性經濟形態，其市場前景廣闊，帶動相關領域融合發展，為經濟增長注入新動力。②發展縣域經濟，以縣城為中心，覆蓋范圍廣、人口多，市場潛力大，通過發展農產品加工業和鄉鎮企業，推動城鄉一體、工農并進，促進經濟增長。③不斷培育經濟“新勢力”，激發經濟發展活力，推動經濟創新發展。（每點3分，共9分）
四、實踐探究題
17.（1）①具備良好的溝通能力，能與外國友人順暢交流。②有較強的責任心，認真履行志愿服務職責。③了解中外文化差異，尊重不同文化習俗。④具備基本的組織協調能力和應變能力。（每點1分，共4分）
（2）①有利于促進中外文化交流互鑒，讓外國青少年了解中華文化，同時也讓中國學生了解外國文化，豐富文化視野。②增進中外青少年之間的友誼，促進民間友好往來。③有助于培養青少年的全球視野和開放心態，增強文化認同感和民族自豪感。（每點2分，共6分）
（3）我會選擇贈送平遙推光漆器。因為平遙推光漆器是山西傳統的手工藝品，工藝精湛，具有獨特的藝術魅力，能代表山西的傳統文化，讓外國友人感受到山西文化的深厚底蘊。（禮物1分，理由3分，共4分）
（4）①開展線上文化交流分享會，分享各自國家的文化特色、風俗習慣等。②組織兩國青少年共同參與國際公益活動，如環保項目，增進彼此了解與合作。（每點2分，共4分）

展開更多......

收起↑