資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2024—2025學年第二學期教學質量監測
三年級科學試題
( 時間：45分鐘 卷面5分 滿分：55分)
題 號 一 二 三 四 五 六 卷面分 總分
得 分
得分 評卷人
我會填。（每空1分，共10分）
1.草的莖很 ，叫草質莖；樹的莖與枝干很 ，叫木質莖。
2.魚的 是一種特殊感官，不僅能感知水體的震動，還能感知水溫和水流的方向。蝙蝠的視覺不發達，但能借助“ ”在黑夜中捕捉飛蛾。
3.降水有多種形式，包括 、 等。
4.比較就是通過 、 等方法找出物體的相同點和不同點。
5.通常測量氣溫需要在 、無陽光直射的草地上，氣溫計離地面
約 米。
得分 評卷人
二、我來當小法官。（對的在括號內打∨，錯的打×，每小
題1分，共10分）
1.非生物都是天然生成的。……………………………………………… （ ）
2.動、植物本身的特點是與其生活環境相適應的。…………………… （ ）
3.青蛙、金魚、狗都是脊椎動物。……………………………………… （ ）
4.喜鵲會將巢筑在高大的樹木上，小燕子則喜歡在屋檐下筑巢。…… （ ）
5.氣象站應該建在校園中比較平坦、開闊的地方，遠離高大建筑。… （ ）
6.沙塵暴是雷雨季節較為常見的氣象災害。…………………………… （ ）
7.溫度差是空氣流動形成風的主要原因。…………………………… （ ）
8.在“風箏飛舞”、“飛沙走石”現象描述中，風力最大的是風箏飛舞。（ ）
9.同一時間柏油路面的溫度比兩側草地的溫度要高。………………… （ ）
10.百葉箱太高，觀測氣溫時我們需要抬頭讀氣溫計的刻度。………… （ ）
得分 評卷人
三、我會選。（每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內，每小題1分，共10分）
下列（　　 ）組都是非生物。
A.石子　　玩具狗　　　黃豆
B.貓　　　蒲公英　　　人
C.課桌　　機器人　　汽車　　
2.我們身邊有很多經濟作物，下面（ ）是藥用作物。
A.甘蔗 B.三七 C.棉花
3.下列（ ）不是昆蟲。
A. B. C.
4.我們所處地區每年8月份的天氣是（ ）。
A.寒冷　　　B.溫暖　　　C.炎熱
5.下列動物中，身體表面有鱗片的是（ ）。
　　　A.青蛙　　　B.金魚　　　　C.麻雀
6．冬季雷鳥的體色為( )。
A.白色 B.褐色 C.黃色
7.下列珍稀動物中（　　　）被譽為“中國國寶”。
A B C
8.動物的體型大小與散熱快慢有關，下面三種動物中（ ）散熱較快。
A.北極熊 B.狗 C.老鼠
9.按照風的速度，人們將風分為（ ）級。
A.16 B.17 C.18
10.下列關于人類筑路對生物和環境造成影響的說法中，正確的是（ ）。
①造成水土流失 ②導致環境溫度升高 ③破壞動植物生存的環境
④高速行駛的汽車可能造成小動物和昆蟲死亡 ⑤方便動物遷徙
A.①②③④　　　　　B.①②③④⑤　　　　　C.①②④⑤
得分 評卷人
四、觀察與分析。（共6分）
　　請你仔細觀察蜜蜂的外部形態和結構特點：
在圖中寫出蜜蜂各部分的名稱。(3分）
分析蜜蜂使用身體上的哪些部位傳播花粉，在上圖相應的位置標注，
　　并用簡單的文字解釋。（3分）
得分 評卷人
五、探究與實踐。（共11分）
實驗：觀察熱空氣的流動（7分）
圖(1) 圖(2) 圖(3)
圖（1）中用蠟燭加熱平衡紙杯中的一個，發現該紙杯會 ，
原因是 。
2.圖（2）中點燃線香，煙柱會 ，原因是 。
3.圖（3)中點燃蠟燭，會看到火焰上面的紙蛇 ，原因
是 。
4.實驗結論：空氣受熱后會 。
（二）制作：同學們自制了觀測雨量的儀器，下面是同學們的制作步驟圖。（4分）
1.制作的正確順序是 。
2.其中圖②和圖③中的水面標志線指的分別是： 、
。
得分 評卷人
六、科學與生活。（共3分）
請你根據下面植物的形態，分析其生活環境。
2024—2025學年第二學期教學質量監測
三年級科學答案
( 時間：45分鐘 卷面5分 滿分：55分)
我會填。（每空1分，共10分）
1.柔軟（或軟）、 硬 2.側線、回聲定位 3.降雨、降雪
4.觀察、歸納 5.通風、1.5
二、我來當小法官。（對的在括號內打∨，錯的打×，每小題1分，共10分）
1.× 2.∨ 3.∨ 4.∨ 5.∨ 6.× 7.∨ 8.× 9.∨ 10.×
三、我會選。（每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內，每小題1分，共10分）
1、C 2、B 3、B 4、C 5、B 6、A 7、B 8、C 9、C 10、A
四、觀察與分析。（共6分）
1.（3分）（如圖，頭、胸、腹）
2.標注“花粉筐”（1分）
解釋：（2分，主要意思對即可）：
蜜蜂利用“花粉筐”采集和傳播花粉。（有這句話即可滿分）
（蜜蜂全身長滿細毛，當它飛落在花朵上吸取花蜜時，它毛茸茸的腿上和身上就會沾滿花粉，當它從一朵花飛到另一朵花時，便可將一朵花的花粉傳播給另一朵花。）
探究與實踐。（共11分）
實驗：（每空1分，共7分，意思對即可）
1.（2分）上升； 熱空氣上升，紙杯失去平衡
2.（2分）上升； 線香的上部空氣受熱后會上升，從而帶著煙向上升
3.（2分）轉動起來； 火焰上面的空氣受熱會上升，從而帶動紙蛇轉動
4.（1分）上升
（二）制作：（共4分）
1.（完全正確，2分） ①⑤④③②
2. （每空1分，共2分）圖②（上面的水面標志線）是：雨停后水面高度
圖③水面標志線（即圖②下面的線）是：雨量器刻度的起始位置
六、科學與生活。（共3分，意思對即可）
圖一：生活在水中
圖二：干旱少雨沙漠的環境中
圖三：溫暖多雨的環境中
同學們，一學期的科學探究又讓你有不少收獲吧！今天就來展示一下吧，相信你是最棒的！注意有5分卷面分，一定要把字寫工整哦！
（　　　）
（　　　）
（　　　）
① ② ③ ④ ⑤
（　腹　）
（　胸 ）
（　頭　）
花粉筐
（　腹　）
（　胸　）
（　頭　）
花粉筐
小學三年級科學試題第 5 頁 共 18 頁

展開更多......

收起↑