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導入
滿江紅
宋·岳飛
怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切！
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
七
下
歷
史
第10課
金與南宋對峙
遼宋夏金元時期
民族關系發展和社會變化
單
學習目標
1
2
3
了解金政權的建立，知道金滅遼及北宋的相關史實，分析北宋滅亡的原因。（時空觀念、史料實證、歷史解釋）
知道岳飛抗金和南宋偏安的史實，正確認識宋金和議，知道宋金對峙局面的形成。（史料實證、唯物史觀）
學習岳飛精忠報國的精神品質，認識到中華民族多元一體格局的形成離不開我國各族人民的密切交往。(歷史解釋、家國情懷)
先導閱讀，整體感知
金滅北宋
女真建金
發展壯大
金滅遼
南宋建立
岳飛抗金
宋金對峙
與圖一相比，圖二發生了哪些變化？是如何從圖一變成圖二的？
圖二：金、南宋、西夏形勢圖
圖一：遼、北宋、西夏形勢圖
西夏
金
南宋
遼
北宋
西夏
西夏
遼
北宋
西夏
金
南宋
目標導學一：金的建立
及天祚嗣位，責貢尤苛。有天使所至，百般需索于部落，稍不奉命，召其長加杖，甚者誅之。
—《永樂大典》
生活狀況
【史料實證】結合教材P53內容及圖文材料歸納女真族的相關史實。
欲勇悍，喜戰斗，耐饑渴苦辛，騎馬上下岸黑壁如飛。濟江河不用舟楫，浮馬而渡。
—《大金國志》
生活特點
生女直地有混同江、長白山，混同江亦號黑龍江，所謂“白山黑水”是也。 —《金史》
生活區域
受遼的控制和壓迫
驍勇善戰
游牧漁獵
黑龍江、長白山一帶
（白山黑水）
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
目標導學一：金的建立
根據教材P53-54，說一說金政權是如何建立并發展壯大的？
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
時間：1115年
人物：阿骨打（金太祖）
都城：會寧府
國號：大金
模仿中原王朝制度，改革女真部落體制，頒行女真文字，發展生產。女真勢力迅速壯大。
統一
改革
建國
抗遼
11世紀末，完顏阿骨打完成統一。
12世紀初，阿骨打起兵抗遼，遼軍節節敗退。
遼以賓鐵為號,取其堅也。賓鐵雖堅,終亦變壞,惟金不變不壞。金之色白,完顏部色尚白。 ——《金史》
目標導學一：金的建立
1
2
3
金承遼后，凡事欲軼遼世，故進士科目采唐宋之法而增損之…
—《金史·選舉志》
立孔子廟于上京 — —《金史·孔堵傳》
【史料實證】根據材料小組討論，金朝的統治改革措施有何特點？對此你有何認識？
金代鐵鏵、鐵鍬、犁鏡、鐵鎬、鐵錛、鐵鐮等農具
女真族貨幣
女真進士題名石碑上的女真文字拓片
各民族交往、交融推動社會進步；
中華文明是多元一體化的。
學習中原先進文化制度
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
材料二：遼國天祚帝荒淫無道，大宋可以聯合東北的女真部落，南北夾擊，可以光復燕云十六州。
——《三朝北盟會編》
材料一：金太祖深知女真國力雖較前大增，但僅憑借女真族的力量滅亡遼國，還是相當困難的，故甚為注意、分化遼國統治勢力，聯絡各種反遼力量。
—《汴梁歌嘯：北宋遼時期國務實錄》
【歷史解釋】根據材料并結合所學知識思考，金與遼、北宋與遼的關系如何？基于上述關系金與北宋做出了怎樣的決定？
目標導學二：金滅遼及北宋
遼
金
北宋
誓師
抗遼
收復
失地
海上之盟
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
金取遼中京大定府，宋取遼南京析津府，遼亡后，宋將原給遼之歲幣轉納于金國，金同意將燕云十六州之地歸宋朝。
閱讀教材P54，說一說北宋與金在滅遼過程中分別表現如何？當遼滅亡以后，金履行盟約了么？
目標導學二：金滅遼及北宋
被遼軍打得大敗。
北宋
金
1125年，遼被金滅亡。
發動對宋戰爭
1127年，金軍攻破東京，擄走宋徽宗和宋欽宗后北上，北宋滅亡。
靖康之變
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
目標導學二：金滅遼及北宋
自古亡國之恥辱，
未有如趙宋者。
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
目標導學二：金滅遼及北宋
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
【歷史解釋】依據材料小組討論北宋滅亡的原因有哪些？
最高統治集團的肆意揮霍，一年的財政收入只能應付九個月開支。 —《中國古代史》
統治腐朽
金兵南下消息傳到開封，宋徽宗驚慌失措：“不復議戰守，惟日謀避敵之計”
—《中國古代史》
統治者無心抵抗，只想妥協求和。
北宋之亡的一大原因就是關鍵時刻“文臣主兵，多次決策錯誤”……徒然消耗巨大財力與士兵生命。
—《岳飛之死與宋代文人政治的歷史困境》
北宋崇文抑武政策導致指揮不力，軍隊戰斗力不強。
目標導學三：岳飛抗金和南宋偏安
西夏
遼
北宋
1127年金滅北宋
西夏
金
南宋
1125年金滅遼
【時空觀念】結合所學知識畫出圖一、圖二政權并立示意簡圖及更替的過程，并梳理南宋建立信息。
圖二：金、南宋、西夏形勢圖
圖一：遼、北宋、西夏形勢圖
時間：
建立者：
都城：
1127年
臨安（今杭州）
趙構（宋高宗）
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
閱讀教材P55，回答下列問題：
①面對金軍的大舉南下，南宋軍民是如何應對的？
②當時最有名的抗金將領是誰？
③他取得了那些成就？
④最終結果如何？為什么？
岳飛
組建岳家軍；率軍北伐，收復許多失地；郾城大捷大敗金軍主力。
奮起抵抗
受詔班師回朝；
宋金達成和議。
岳飛被以“莫須有”罪名殺害。
目標導學三：岳飛抗金和南宋偏安
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
自主學習
紹興七年春，高宗本已慷慨允諾岳飛指揮除韓世忠和張俊以外的各軍,大舉北伐,卻因張浚和秦檜的說服,取消成命。岳飛憤慨辭職,不經高宗批準,擅自去廬山,為亡母守孝。這種脫離封建臣規的舉動,引起皇帝很深的疑忌。
——王曾瑜《岳飛之死》
宋高宗和秦檜（huì）害怕抗金力量壯大，危及他們的統治。
核心素養
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撼山易，憾岳家軍難！
文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣。
凍死不拆屋，餓死不擄掠。
【家國情懷】根據材料結合所學知識，說說人們為什么尊崇和懷念岳飛？
岳家軍紀律嚴明、驍勇善戰，抗擊金軍保護人民的生命財產，維護了人民的利益；岳飛精忠報國的精神激勵著一代又一代的中華兒女。
廉潔正直
軍紀嚴明
敵未滅，何以家為？
驍勇善戰
忠君報國
目標導學三：岳飛抗金和南宋偏安
閱讀教材P55，找出宋金和議的內容及影響。
南宋向金稱臣，并送錢物；
雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。以北為金統治區，以南為宋統治區。
為什么打了勝仗還要簽訂紹興和議？結合以下材料說說你的想法？
材料一：“今所不取者,非是留作人情，力不足也。本朝自白溝以北,皆祖宗土地,旦旦有恢復之心,今所未復者,亦不是忘了,勢未可也。 ”
——宋鄭剛中《北山文集》
紹興和議是雙方在力量均衡的條件下相互妥協的產物。
材料二：（金軍）自立劉豫之后，南犯淮，西犯蜀（四川），生還者少，而得不償費。 ——宋《建炎以來系年要錄》
核心素養
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宋金對峙局面形成。
金遷都燕京，改名中都。
南宋統治者滿足現狀，偏安江南。
目標導學三：岳飛抗金和南宋偏安
【唯物史觀】根據材料小組討論，如何評價宋金和議？
核心素養
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知識拓展
自主學習
十一月，和議成，南宋稱臣，劃淮為界,歲貢銀25萬兩、絹25萬匹，史稱紹興和議。
—《中國通史·肆》
材料一
......金宋疆域從此穩定下來。此后的四十年間，雙方再也沒有發生過大的戰事。
—《中國通史·肆》
材料二
宋金都在邊界附近設立榷場，這種榷場貿易也十分發達……南宋運往金朝的有茶葉、絲織品、瓷器金屬制品和書籍等，金朝運往南宋的有畜產品和藥材等。
——朱紹侯《中國古代史》
材料三
維持長期和平局面。
利于各民族之間的經濟文化交流，促進民族交融。
具有一定的屈辱性，加重了人民的負擔。
目標導學三：岳飛抗金和南宋偏安
題臨安邸
（南宋）林升
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休？
暖風熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
表達了詩人對當政者偏安江南、沉迷享樂、不思進取、不圖收復失地的諷刺與憤慨,以及對國家命運的擔憂。
這首詩表達了詩人怎樣的態度？
目標導學三：岳飛抗金和南宋偏安
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知識拓展：金與北宋、南宋的民族交往
【時空觀念】根據兩宋與遼、金、西夏并立示意圖說一說這一時期的民族關系。
政權并立，有戰有和。
核心素養
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西夏
遼
北宋
西夏
金
北宋
西夏
金
南宋
澶淵之盟
宋夏和議
紹興和議
和平交往是民族關系的主流。
為統一多民族國家的進一步鞏固奠定基礎
中原農耕文明
北方游牧文明
民族交融
多元一體
核心素養
問題探究
教師指導
知識拓展
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一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發展、鞏固統一的偉大祖國的歷史。
——習近平
知識拓展：金與北宋、南宋的民族交往
課堂小結
政權名稱 民族 建立時間 建立者 都城 與兩宋關系
金
南宋
議和影響 積極 消極 女真族
1115年
完顏阿骨打
（金太祖）
會寧府
漢族
1127年
趙構
（宋高宗）
臨安
（杭州）
金滅北宋
具有一定的屈辱性，加重了人民的負擔。
維持長期和平局面；
有利于各民族之間的經濟文化交流，促進民族的交融。
岳飛抗金（郾城大捷）宋金和議
1．公主趙姬因戰亂流落到今天的深圳一帶并結婚生子，到南宋光宗時期才追認為皇姑，并追封為郡主。這個故事發生的背景是（ ）
A．金滅北宋 B．蒙古滅金 C．元朝建立 D．元滅南宋
2．據《宋史·孝宗本紀》記載，孝宗為岳飛平反，追謚號為岳武穆、岳太師等，并按照最高開國將帥的規格進行改葬，還建立了岳廟。世人將此舉稱為“平反昭雪”，以表達對岳飛的追思。下列表述與此相關的是（ ）
A．率軍抗金，精忠報國 B．組織抗元，寧死不屈
C．收復臺灣，維護主權 D．斥逐沙俄，捍衛統一
課堂檢測
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