資源簡介

初中科學浙教版八年級下冊第4單元第4節(jié)植物的莖與物質運輸同步練習
一、選擇題
1．如圖所示，在樹木養(yǎng)育或古樹保護中，常常會看到園藝師給樹木“掛吊瓶”。當吊瓶中的各種物質隨水進入莖內后，將其中的水和無機鹽輸送到各個部位的結構是(　　)
A．髓 B．皮層 C．篩管 D．導管
2．（2024八下·金東期末）為塑造浙中城市新形象，我市對道路進行了全新規(guī)劃，并在道路兩旁等處加大了綠化、美化力度，此過程中需要移栽一些苗木。下列有關做法及相應說法都正確的是（　　）
A．給移栽后的苗木掛“營養(yǎng)針”，其針頭應插入莖的髓部
B．為減少蒸騰散水，應去掉所有葉片后再進行移栽
C．移栽過程中為了便于運輸和保持整潔，應將根部的泥土全部清理干凈
D．移栽入土時，泥土不能填得太緊實，同時苗木之間要保持一定距離
3．（2024八下·嘉興期末）菟絲子是一種沒有葉綠素的植物，可通過吸器刺入其他植物的莖，并從中吸取營養(yǎng)物質。菟絲子吸取有機物，其吸器應刺入到植物木質莖的（　　）
A．髓 B．木質部 C．形成層 D．韌皮部
4．（2024八下·越城期末）“筍有多大，竹有多粗”。即竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖中沒有（　　）
A．韌皮部 B．形成層 C．木質部 D．髓
5．（2024八下·武義期末）胎兒和母體間由臍帶連接，臍帶好比是兩者的橋梁，負責物質運輸．植物的莖如同是葉和根的橋梁，如下圖，a和b兩類物質由莖分別向下和向上運輸到根和葉．下列說法正確的是（　　）
A．b主要是水和無機鹽由莖中的髓運輸
B．樹皮環(huán)割影響的是a的運輸
C．b的運輸與蒸騰作用無關
D．a主要指有機物，在導管運輸
6．（2024八下·吳興期末）為積極推進“美麗浙江”創(chuàng)建，浙江多地采用注射花芽抑制劑的方式控制“楊柳飛絮”。園林工人在雌柳樹樹干上打孔，將藥瓶插入孔內，藥液會慢慢被樹體吸收，隨著蒸騰作用擴散到樹冠各個部分。當年注射。次年生效，注射后的雌樹減少飛絮量能達到90%。如圖是柳樹樹干的橫切面示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．打孔的深度應恰好達到圖中②所示位置
B．藥液是通過④的導管向上運輸的
C．適宜的光照有利于加快藥液向上運輸到樹冠
D．柳樹根部吸收水分和無機鹽的部位是根尖的根毛區(qū)
7．（2024八下·蒼南期末）生物體的結構與功能總是相適應的，下表中表述錯誤的是（　　）
選項 結構 功能
A 肺泡外布滿毛細血管 有利氣體交換
B 鼻腔能分泌粘液 凈化吸入的空氣
C 葉表皮細胞透明 有利于光線透過
D 植物的莖里有導管 用來輸送有機物
A．A B．B C．C D．D
8．（2024八下·越城月考）某校科學興趣小組在野外考察時，繪制出下面的樹樁年輪特征示意圖。根據示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．靠乙一側降水多，生長快
B．靠乙一側降水少，生長快
C．靠乙一側為樹干向陽面，生長快
D．靠甲一側光照強于靠乙那一側
9．（2024八下·越城月考）生物體結構與功能相適應。下列選項中不能體現該科學觀點的是（　　）
A．植物的莖中有導管，有利于有機物的運輸
B．睡蓮上表皮氣孔多，下表皮氣孔少，有利于蒸騰作用和呼吸作用
C．根冠外層細胞排列疏松，對根起著保護作用，有利于根在土壤中不斷地生長
D．生活在沙漠中的仙人掌長著肉質的莖、刺狀的葉，有利于減少水分的散失
10．（2024八下·越城月考）某同學做了如下圖實驗：十幾小時后，縱切植物莖的枝條觀察發(fā)現紅色越往上越淺是因為（　　）
A．這是枝條自身的一個特點，不是水分引起的
B．上面水太多了，把紅色沖淡
C．下面的紅色隨水分蒸騰了
D．水分是從下往上運輸的，越上就越淺
二、實驗探究題
11．（2024八下·杭州期末）某科學研究小組設計了如圖實驗來探究莖運輸水和無機鹽的部位。根據莖的結構，小濱和他的兩個同學提出了以下猜想：
小杭：莖對水分和無機鹽的運輸是通過木質部的導管進行的。
小江：莖對水分和無機鹽的運輸是通過韌皮部的篩管進行的。
小濱：莖對水分和無機鹽的運輸是通過　 　進行的。
實驗步驟如下：
步驟一：她取了如圖甲所示的同種木本植物枝條3根，A組枝條不做處理；B組枝條剝去下半部樹皮，C組枝條只留下樹皮。
步驟二：處理好后，將每組枝條均插入盛有一定量稀紅墨水的燒杯中固定（B組枝條只將剝去樹皮的部分浸入紅墨水中，C組枝條只將除去木質部和髓的樹皮浸入紅墨水中），10分鐘后取出枝條，觀察橫切面的染色部位，并將實驗現象記錄在表格中
實驗組別 實驗現象
A.帶葉枝條（不作處理） 木質部染紅
B.剝去下半部樹皮的帶葉枝條 木質部染紅
C.除了下半木質部、髓的帶葉枝條，只留下樹皮 沒有染紅
（1）根據實驗步驟完成小濱的猜想。
（2）該實驗選擇的木本植物枝條上帶有一定數量的葉片的目的是　 　；為了使實驗現象明顯，應將植株放在　 　環(huán)境中進行實驗。
（3）根據上述實驗現象，驗證了　 　的猜想。
A.小杭　　B.小江　　C.小濱
（4）小濱將A組枝條進行縱切，發(fā)現縱切面上越靠近枝條的頂端，染色變得越來越淺。出現該現象的原因是 　 　。
12．科研人員在研究植物運輸無機鹽離子的途徑時做了如下實驗：
實驗甲：將柳莖一段的韌皮部與木質部剝離分開，在兩者之間插入不透水的蠟紙，對照組則不插入蠟紙，在柳樹根部施予含放射性42K的無機鹽溶液，5 h后測定42K在柳莖各部分的分布(如圖所示)。
實驗結果A：有蠟紙隔開的木質部含有大量的42K，而韌皮部幾乎沒有42K。
實驗結果B：在上一實驗枝條上韌皮部和木質部沒被剝離的部分，以及對照實驗中，韌皮部都有較多的42K。
（1）試運用所學的科學知識，對上述研究結果作出解釋。
解釋結果A：　 　；
解釋結果B：　 　。
（2）實驗乙：將棉花一段莖的韌皮部和木質部剝離分開，其間插入不透水的蠟紙(對照組不插入)。葉片施用含32P的無機鹽溶液。1 h后測定含32P的無機鹽的分布，結果有蠟紙隔開的韌皮部含大量32P，而木質部沒有32P。
試根據實驗乙的結果得出結論：　 　。
三、填空題
13．（2024八下·金東期末）八（1）班同學以“植物中的物質運輸”為主題開展相關的大單元學習。小科同學畫出圖甲所示葉片上的物質流動圖，并利用顯微鏡觀察了蠶豆下表皮裝片和根尖的縱切片，如圖乙是顯微鏡下的部分視野，圖丙是他繪制的根毛細胞。請回答：
（1）圖甲中代表有機物運輸路徑的是　 　（填圖中序號）。
（2） 圖乙中“？ ”代表的是　 　細胞。
（3）植物的根尖能從土壤中吸收水分的條件是圖丙中的細胞液濃度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液濃度。
14．（2024八下·東陽期末）生物體的結構與其功能相適應。
（1）草莓的莖細軟，沿地面生長，借以擴大營養(yǎng)面積，草莓的莖屬于　 　(選填“匍匐莖”“攀援莖”或“纏繞莖”）。
（2）農作物在缺水初期，葉片保衛(wèi)細胞將進行生理功能調節(jié)。圖甲、乙中能正確體現此時氣孔狀態(tài)的是　 　。
（3）根尖的根毛區(qū)細胞的體積大，表皮細胞向外突起，增加了根的吸收面積，是根吸收　 　的主要部位。
15．（2024八下·浦江期末）如圖甲是研究植物蒸騰作用的實驗裝置示意圖．請回答：
（1）該實驗的關鍵在于保證裝置的氣密性，尤其是橡皮管與U形管連接處的密封性．實驗中，判斷此裝置氣密性良好的依據是　 　．
（2）實驗結束后，在此莖的基部上方橫切，觀察到其中只有B部分呈紅色，如圖乙．說明水和無機鹽的運輸是通過木質部的　 　運輸的．
（3）圖乙中的A是植物莖中哪一部分結構？　 　．
16．（2024八下·余杭期末）植物生長需要大量的水分，圖一是植物吸收、運輸和散失水分的示意圖。請結合圖二和圖三，回答下列問題：
（1）圖二是根尖各區(qū)在顯微鏡下的細胞結構，圖一的過程1主要由圖二的　 　（填字母）細胞來完成。
（2）圖三甲/乙分別是植物的篩管和導管，圖一的過程2由圖三中的　 　（填“甲”或“乙”）結構來完成物質運輸。
17．請分析圖示漫畫，結合所學知識回答下列問題：
（1）畫面1中根的表述說明它具有　 　的功能，完成該功能的主要部位是根尖的　 　。
（2）神氣的葉表達了自己能為其他器官提供有機物，發(fā)揮此作用所需的原料是　 　。
（3）莖“罷工”使葉干渴、萎蔫，這是莖中的　 　停止工作引起的；正常狀態(tài)下，如果沒有葉的蒸騰作用提供動力，莖也難以完成該工作。
（4）莖“罷工”使根饑餓難耐，說明莖有輸導　 　的作用。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】莖的運輸作用
【解析】【分析】樹皮有周皮和韌皮部組成，韌皮部內有篩管和韌皮纖維，篩管可以運輸有機物；再往里是形成層，形成層細胞可以分裂增生，向內產生木質部，向外產生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質部內有木纖維和導管．導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用；最里面是髓，儲存營養(yǎng)物質。
【解答】 導管是由一種死亡了的，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的．它位于維管束的木質部內，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上 。
故答案為：D。
2．【答案】D
【知識點】植物的根系及其結構與功能；莖的運輸作用；蒸騰作用
【解析】【分析】（1）影響綠色植物進行光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，所以光照時間越長，光合作用越強，植物制造的有機物就越多。
（2）移栽植物時，降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，保護幼根和根毛，提高植物的吸水能力，是保證植物成活的關鍵。
【解答】A.給移栽后的樹木輸入水和養(yǎng)分，針頭應插入較大綠化樹莖（樹干）的木質部中的導管中，A錯誤。
B.葉片是蒸騰作用的主要部位，保留所有葉片移栽，會增加植物的蒸騰作用，B錯誤。
C.幼根和根毛，因此在移栽植物時要帶土移栽，以保護幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，C錯誤。
D.移栽入土時，泥土不能填得太緊實，不利于根的呼吸，移栽時要保持一定距離，以免樹木相互爭奪陽光、水、養(yǎng)分，比如樹木之間種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，D正確。
故答案為：D。
3．【答案】D
【知識點】莖的形態(tài)結構
【解析】【分析】木本植物莖的結構：
樹皮，靠近樹皮的外側，具有保護作用，內層為韌皮部里面有篩管可以運輸有機物。
形成層，細胞具有分裂能力，向外分裂產生韌皮部，向內分裂產生木質部。
木質部，內有導管可以運輸水分和無機鹽，里面有木纖維，對莖有很強的支持作用。
髓，由薄壁細胞組成，具有儲存營養(yǎng)的作用。
【解答】 菟絲子是一種沒有葉綠素的植物，可通過吸器刺入其他植物的莖，并從中吸取營養(yǎng)物質。菟絲子吸取有機物，其吸器應刺入到植物木質莖的韌皮部，因為韌皮部內有篩管，篩管可以運輸有機物，D符合題意。
故答案為：D。
4．【答案】B
【知識點】莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】 木質莖的結構組成部分：表皮：細胞排列緊密，細胞間隙比較小，起支持作用。韌皮部：在莖的橫切面上呈環(huán)狀排列，其中含有韌皮纖維和疏導有機物的篩管。形成層：呈環(huán)狀排列，細胞扁平，能不斷進行細胞分裂，產生子細胞。子細胞能吸收營養(yǎng)物質，從而不斷長大，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖加粗。水稻、小麥、竹類等植物沒有形成層，因此，它們的莖不能加粗生長。木質部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）髓：細胞壁比較薄，常有貯藏營養(yǎng)物質的功能。
【解答】“筍有多大，竹有多粗”。即竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖中沒有形成層，因為形成層中的細胞能夠不斷的分裂，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使得莖不斷的增粗；
故答案為：B
5．【答案】B
【知識點】莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】植物體內主要有兩條運輸管道--導管和篩管。導管是植物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構。篩管是植物韌皮部內輸導有機養(yǎng)料的管道。b主要是水和無機鹽，a是有機物。
【解答】A、b主要是水和無機鹽，由莖中的導管運輸，A錯誤；
B、環(huán)割樹皮破壞了莖的韌皮部，阻斷了a有機物的運輸，B正確；
C、蒸騰作用為水和無機鹽的運輸提供動力故b的運輸與蒸騰作用有關，C錯誤；
D、a主要指有機物，在篩管中運輸，D錯誤。
故選：B。
6．【答案】B
【知識點】莖的運輸作用
【解析】【分析】（1）木本植物莖的結構從外到內依次是：樹皮、形成層、木質部和髓。樹皮有周皮和韌皮部組成，周皮其保護作用，韌皮部內有篩管和韌皮纖維組成，篩管可以運輸有機物；
再往里是形成層，形成層細胞可以分裂增生，向內產生木質部，向外產生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質部內有木纖維和導管，導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作 用，比較堅硬；最里面是髓，能夠儲存營養(yǎng)物質。（2）如圖中，①髓，②木質部，③形成層，④韌皮部。
【解答】AB.打孔的深度應恰好到達②木質部的位置，方便輸入的藥液隨水分通過木質部內的導管運輸，A正確，B錯誤。
C.蒸騰作用能促進水分和無機鹽的運輸。適宜的光照條件下蒸騰作用強，藥液隨水分向上榆樹到樹冠的速度就快，C正確。
D. 柳樹根部吸收水分和無機鹽的部位是根尖的根毛區(qū) ，D正確。
故答案為：B。
7．【答案】D
【知識點】莖的運輸作用；蒸騰作用；人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體交換
【解析】【分析】解題的關鍵是知道結構與功能相適應的生物學觀點。
【解答】A. 肺泡外布滿毛細血管 ，有利于血液吸收氧氣排出二氧化碳即有利氣體交換，A正確；
B. 鼻腔能分泌粘液 ， 以濕潤吸入的干燥的空氣。 空氣通過鼻腔時呼進的氣體帶有埃塵、顆粒物、病菌等，它們絕大部分被黏液吸附住，形成鼻涕， 所以粘液可以凈化吸入的空氣 ，B正確；
C. 葉表皮細胞透明，有利于光線透過進入葉肉細胞進行光合作用，C正確；
D. 植物的莖里有導管， 用來輸送水和無機鹽，D錯誤；
故答案為：D。
8．【答案】C
【知識點】莖的形態(tài)結構
【解析】【分析】年輪的形成原理：年輪是由于一年內氣候條件不同，由形成層活動所形成的木質部在形態(tài)和結構上的差異而產生的。在春季和夏季，氣候溫暖、雨量充沛，形成層活動旺盛，所形成的木質部細胞大、壁薄、顏色淺，質地較疏松，稱為早材；到了秋季，氣溫漸涼，雨量減少，形成層活動逐漸減弱，所形成的木質部細胞小、壁厚、顏色深，質地較緊密，稱為晚材。同一年的早材和晚材之間，界限不明顯，而相鄰兩年的早材和晚材之間，界限非常明顯，形成了年輪。
【解答】觀察樹樁的年輪圖示：乙側的年輪間隔大于甲側，說明乙側是樹干的向陽面，生長速度快于甲側。
故答案為：C。
9．【答案】A
【知識點】生物對環(huán)境的適應和影響；莖的運輸作用
【解析】【分析】1、植物莖的輸導組織：導管：存在于木質部，由許多長形、管狀的細胞組成，上下細胞間的細胞壁已經消失，形成了一根中空的管道，主要功能是運輸水分和無機鹽，運輸方向是自下而上。
篩管：位于韌皮部，由活細胞組成，細胞上下連接的橫壁上有許多小孔，叫做篩孔，主要功能是運輸有機物，運輸方向是自上而下。
2、植物的蒸騰作用和呼吸作用：
蒸騰作用：是指水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。氣孔是植物蒸騰作用時水分散失的 “門戶”，也是氣體交換的 “窗口”。不同植物的氣孔分布不同，水生植物（如睡蓮）上表皮氣孔多，有利于水分散失和氣體交換；陸生植物一般下表皮氣孔多，可減少水分過度散失。
呼吸作用：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。氣孔的開閉控制著氣體（氧氣和二氧化碳）的進出，影響呼吸作用的進行。
【解答】A、植物的莖中有導管，能夠自下而上的運輸水分和無機鹽，A符合題意。
B、睡蓮屬于水生植物，上表皮氣孔多，下表皮氣孔少，有利于蒸騰作用和呼吸作用，B不符合題意。
C、根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似的套在外面，具有保護作用，C不符合題意。
D、生活在沙漠中的仙人掌長著肉質的莖、刺狀的葉，有利于減少水分的散失，適于生活在干旱的環(huán)境中，D不符合題意。
故答案為：A。
10．【答案】D
【知識點】莖的運輸作用
【解析】【分析】1、植物體內水分的運輸途徑：植物根部的根毛細胞從土壤中吸收水分后，水分通過根部的導管進入莖中的導管，再經莖中的導管運輸到葉、花、果實等器官。導管是植物體內木質部中主要輸導水分和無機鹽的管狀結構，其運輸方向是自下而上的。2、蒸騰作用：蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。蒸騰作用產生的蒸騰拉力是植物體內水分向上運輸的主要動力，促使根部吸收的水分不斷向上運輸，但它與實驗中紅色物質分布現象的直接關聯在于提供了水分運輸的動力，而非改變紅色物質的分布原因。
【解答】A 、枝條出現紅色越往上越淺的現象是由于水分的運輸導致的，并非枝條自身的特點，該選項錯誤。
B 、不是因為上面水多把紅色沖淡，而是水分運輸使得紅色物質隨著水分向上運輸，越往上相對含量越少，所以顏色越淺，該選項錯誤。
C 、紅色物質是隨著水分運輸的，而不是因為下面的紅色隨水分蒸騰了，蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內散失到體外的過程，與紅色物質的分布現象無關，該選項錯誤。
D 、因為水分是從下往上運輸的，在運輸過程中，紅色物質隨著水分向上移動，越往上水分運輸經過的距離越長，紅色物質相對分散，所以顏色就越淺，該選項正確。
故答案為： D。
11．【答案】木質部和韌皮部；促進蒸騰作用，增加水分的運輸；溫暖且光照充足；A；蒸騰作用導致水分向上運輸的過程中逐漸減少
【知識點】莖的運輸作用；蒸騰作用
【解析】【分析】1、莖中輸導組織根據其構造和功能的不同，分為兩類，導管和篩管：導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽；篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質。
2、水分以氣體狀態(tài)從植物體內通過植物體表面（主要是葉子）散失到大氣中的過程，稱為蒸騰作用。葉片上氣體散失的“窗口”是氣孔，該結構主要分布在葉片的下表皮。
【解答】（1）小杭認為莖對水分和無機鹽的運輸是通過木質部的導管進行的，小江認為莖對水分和無機鹽的運輸是通過韌皮部的篩管進行的，所以小濱的猜想可以是莖對水分和無機鹽的運輸是通過木質部的導管和韌皮部的篩管共同進行的。
（2）實驗選擇的木本植物枝條上帶有一定數量的葉片，目的是促進水分的蒸騰作用，加快水分的運輸。因為葉片的蒸騰作用可以產生蒸騰拉力，促進水分在植物體內的運輸。為了使實驗現象明顯，應將植株放在光照強、溫度高的環(huán)境中進行實驗，這樣可以增強蒸騰作用，使水分運輸更快，實驗現象更明顯。
（3）根據上述實驗現象，A 組和B組實驗現象都是木質部染紅，說明莖對水分和無機鹽的運輸是通過木質部的導管進行的，驗證了小杭的猜想。C組沒有染紅，說明韌皮部的篩管不是運輸水分和無機鹽的部位。
（4）小濱將A組枝條進行縱切，發(fā)現縱切面上越靠近枝條的頂端，染色變得越來越淺。出現該現象的原因是水分和無機鹽是從下往上運輸的，越靠近頂端，運輸的水分和無機鹽越少。在運輸過程中，水分和無機鹽會不斷被利用和消耗，所以越靠近頂端，含量越少，染色也就越淺。
12．【答案】（1）根部吸收的無機鹽離子是通過木質部由下向上運輸的；無機鹽離子在莖中能從木質部橫向運輸到韌皮部
（2）葉片所吸收的無機鹽離子是通過韌皮部向下運輸的
【知識點】莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】導管位于木質部，是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植物身體各處的管狀結構，導管是一串管狀死細胞，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的，當根毛細胞從土壤中吸收的水分無機鹽，通過一定方式進入根部的導管，然后植物就通過根莖葉中的導管把水分和無機鹽運輸到植物體的全身。篩管位于韌皮部，是植物體由上而下輸導有機物的管道。
【解答】（1）導管位于木質部，是對水分和無機鹽進行運輸的結構，根據實驗結果A可見，根部吸收的無機鹽離子是通過木質部由下向上運輸。根據實驗B可見，無機鹽離子在鏡中能夠從木質部橫向運輸到韌皮部。
（2）篩管位于韌皮部，是植物體中由上而下疏導有機物的管道，根據實驗乙結果可見葉片所吸收的無間離子是通過韌皮部向上運輸的。
13．【答案】（1）④
（2）保衛(wèi)
（3）大于
【知識點】植物的根系及其結構與功能；莖的運輸作用；蒸騰作用
【解析】【分析】莖中篩管自上而下的運輸有機物。導管自下而上運輸水和無機鹽。
【解答】（1）葉片制造有機物，通過莖中篩管自上而下的運輸；
（2）圖乙中“？ ”代表的是保衛(wèi)細胞，保衛(wèi)細胞之間的孔是氣孔，是氣體進出葉片的門戶；
（3） 植物的根尖能從土壤中吸收水分的條件是圖丙中的細胞液濃度大于土壤溶液濃度。
14．【答案】（1）匍匐莖
（2）乙
（3）水分和無機鹽
【知識點】莖的形態(tài)結構；葉的形態(tài)結構
【解析】【分析】 一般植株的根尖從根頂端向后依次可分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和根毛區(qū)四個部分。根冠：在根尖的最前端，它是生長點外罩，具有保護生長錐分生組織的作用。根冠由許多薄壁細胞組成，這些薄壁細胞分泌含有多糖、果膠質的糖體，可潤滑土粒表面，有助根尖的延伸。分生區(qū)：即生長點，由分生組織細胞所構成，該部分大部分被根冠包圍，長1 mm左右。生長點的細胞形狀為多面體，排列緊密，胞壁薄，胞核大，胞質濃，液胞小。這些細胞不斷進行分裂，使根尖不斷增加新細胞。伸長區(qū)：在分生區(qū)后邊的細胞，全長約數毫米，細胞分裂能力逐漸減弱至停止分裂，轉向細胞體積增大，明顯地表現為縱向伸長，是棉根向前伸延的主要部位；根毛區(qū)：位于伸長區(qū)之后。此區(qū)是細胞基本定型的區(qū)域，全長可達幾厘米。該區(qū)組織分化已趨成熟，也稱成熟區(qū)。由于部分表皮細胞形成纖細根毛，使該區(qū)密被根毛，成為根系吸收水分的主要部位。
【解答】（1） 匍匐莖是指沿地平方向生長的莖。基部的旁枝節(jié)間較長，每個節(jié)上可生葉、芽和不定根，與整體分離后能長成新個體，故可用以進行人工營養(yǎng)繁殖。例如草莓、番薯等莖葉蔓生于地表，又如馬鈴薯，其匍匐莖則生長在地下。 所以草莓的莖細軟，沿地面生長，借以擴大營養(yǎng)面積，草莓的莖屬于匍匐莖；
（2） 農作物在缺水初期，葉片保衛(wèi)細胞將進行生理功能調節(jié)，缺水時，氣孔關閉。圖甲、乙中能正確體現此時氣孔狀態(tài)的是乙；
（3） 根尖的根毛區(qū)細胞的體積大，表皮細胞向外突起，增加了根的吸收面積，是根吸收水和無機鹽的主要部位。
故答案為：（1）匍匐莖（2）乙（3）水分和無機鹽
15．【答案】（1）U形管中左右液面能形成高度差并保持
（2）導管
（3）髓
【知識點】莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】（1） 蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。
（2）樹皮有周皮和韌皮部組成，韌皮部內有篩管和韌皮纖維，篩管可以運輸有機物；再往里是形成層，形成層細胞可以分裂增生，向內產生木質部，向外產生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質部內有木纖維和導管．導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用；最里面是髓，儲存營養(yǎng)物質。
【解答】 （1）檢查裝置氣密性良好的依據是：U形管左右液面出現高度差，并能保持一段時間。
（2）圖中B是木質部，木質部中有導管，可以從下往上運輸水喝無機鹽。
（3）圖乙中：A是髓、B是木質部，C是樹皮。
16．【答案】（1）D
（2）乙
【知識點】植物的根系及其結構與功能；莖的運輸作用
【解析】【分析】圖一中1吸收水分和無機鹽、2運輸水分和無機鹽。圖二中A分生區(qū)細胞、B伸長區(qū)細胞、C根冠細胞、D成熟區(qū)細胞。圖三中甲篩管、乙導管。
【解答】（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突出，形成成根毛，擴大了根吸收水分和無機鹽的表面積，是根吸收水和無機鹽的主要部位，因此，圖一的過程1吸收水分和無機鹽主要由圖二的D成熟區(qū)細胞來完成；
（2）圖三甲乙分別是植物的導管和篩管，導管運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物。圖三中甲是篩管、乙是導管。因此，圖一的過程2水分和無機鹽的運輸由圖三中的乙結構來完成物質運輸。
17．【答案】（1）吸收水分和無機鹽；根毛區(qū)
（2）二氧化碳和水
（3）導管
（4）有機物
【知識點】植物的根系及其結構與功能；莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】植物體有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官，各部分的作用如下：
根：吸收，固著和支持，輸導，合成有機物，貯藏和繁殖，分泌
莖：輸導，支持，貯藏和繁殖，光合作用
葉：光合作用，蒸騰作用，吸收能力
花：被子植物有性繁殖
種子：增殖本種植物，渡過不良生境
果實：保護種子，貯藏營養(yǎng)，輔助種子散布
【解答】（1）根位于土壤中，能夠固定植物體，吸收水分和石機鹽，根尖的結構包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。其中成熟區(qū)有根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位。
（2）葉中含有豐富的葉綠體能夠通過光合作用，將水分和二氧化碳轉化為儲存能量的有機物，并且釋放氧氣。
（3）莖中有導管，導管能夠自下而上運輸水分和無機鹽，如果沒有葉的蒸騰作用作用提供動力，莖也難以完成該工作。
（4）莖中還有篩管，能夠將葉制造的有機物，運輸給其他器官。
故答案為： (1) 吸收水分和無機鹽 ； 根毛區(qū) ； (2) 二氧化碳和水 ； (3) 導管 ； (4) 有機物 。
1 / 1初中科學浙教版八年級下冊第4單元第4節(jié)植物的莖與物質運輸同步練習
一、選擇題
1．如圖所示，在樹木養(yǎng)育或古樹保護中，常常會看到園藝師給樹木“掛吊瓶”。當吊瓶中的各種物質隨水進入莖內后，將其中的水和無機鹽輸送到各個部位的結構是(　　)
A．髓 B．皮層 C．篩管 D．導管
【答案】D
【知識點】莖的運輸作用
【解析】【分析】樹皮有周皮和韌皮部組成，韌皮部內有篩管和韌皮纖維，篩管可以運輸有機物；再往里是形成層，形成層細胞可以分裂增生，向內產生木質部，向外產生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質部內有木纖維和導管．導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用；最里面是髓，儲存營養(yǎng)物質。
【解答】 導管是由一種死亡了的，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的．它位于維管束的木質部內，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上 。
故答案為：D。
2．（2024八下·金東期末）為塑造浙中城市新形象，我市對道路進行了全新規(guī)劃，并在道路兩旁等處加大了綠化、美化力度，此過程中需要移栽一些苗木。下列有關做法及相應說法都正確的是（　　）
A．給移栽后的苗木掛“營養(yǎng)針”，其針頭應插入莖的髓部
B．為減少蒸騰散水，應去掉所有葉片后再進行移栽
C．移栽過程中為了便于運輸和保持整潔，應將根部的泥土全部清理干凈
D．移栽入土時，泥土不能填得太緊實，同時苗木之間要保持一定距離
【答案】D
【知識點】植物的根系及其結構與功能；莖的運輸作用；蒸騰作用
【解析】【分析】（1）影響綠色植物進行光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，所以光照時間越長，光合作用越強，植物制造的有機物就越多。
（2）移栽植物時，降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，保護幼根和根毛，提高植物的吸水能力，是保證植物成活的關鍵。
【解答】A.給移栽后的樹木輸入水和養(yǎng)分，針頭應插入較大綠化樹莖（樹干）的木質部中的導管中，A錯誤。
B.葉片是蒸騰作用的主要部位，保留所有葉片移栽，會增加植物的蒸騰作用，B錯誤。
C.幼根和根毛，因此在移栽植物時要帶土移栽，以保護幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，C錯誤。
D.移栽入土時，泥土不能填得太緊實，不利于根的呼吸，移栽時要保持一定距離，以免樹木相互爭奪陽光、水、養(yǎng)分，比如樹木之間種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，D正確。
故答案為：D。
3．（2024八下·嘉興期末）菟絲子是一種沒有葉綠素的植物，可通過吸器刺入其他植物的莖，并從中吸取營養(yǎng)物質。菟絲子吸取有機物，其吸器應刺入到植物木質莖的（　　）
A．髓 B．木質部 C．形成層 D．韌皮部
【答案】D
【知識點】莖的形態(tài)結構
【解析】【分析】木本植物莖的結構：
樹皮，靠近樹皮的外側，具有保護作用，內層為韌皮部里面有篩管可以運輸有機物。
形成層，細胞具有分裂能力，向外分裂產生韌皮部，向內分裂產生木質部。
木質部，內有導管可以運輸水分和無機鹽，里面有木纖維，對莖有很強的支持作用。
髓，由薄壁細胞組成，具有儲存營養(yǎng)的作用。
【解答】 菟絲子是一種沒有葉綠素的植物，可通過吸器刺入其他植物的莖，并從中吸取營養(yǎng)物質。菟絲子吸取有機物，其吸器應刺入到植物木質莖的韌皮部，因為韌皮部內有篩管，篩管可以運輸有機物，D符合題意。
故答案為：D。
4．（2024八下·越城期末）“筍有多大，竹有多粗”。即竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖中沒有（　　）
A．韌皮部 B．形成層 C．木質部 D．髓
【答案】B
【知識點】莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】 木質莖的結構組成部分：表皮：細胞排列緊密，細胞間隙比較小，起支持作用。韌皮部：在莖的橫切面上呈環(huán)狀排列，其中含有韌皮纖維和疏導有機物的篩管。形成層：呈環(huán)狀排列，細胞扁平，能不斷進行細胞分裂，產生子細胞。子細胞能吸收營養(yǎng)物質，從而不斷長大，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖加粗。水稻、小麥、竹類等植物沒有形成層，因此，它們的莖不能加粗生長。木質部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）髓：細胞壁比較薄，常有貯藏營養(yǎng)物質的功能。
【解答】“筍有多大，竹有多粗”。即竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖中沒有形成層，因為形成層中的細胞能夠不斷的分裂，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使得莖不斷的增粗；
故答案為：B
5．（2024八下·武義期末）胎兒和母體間由臍帶連接，臍帶好比是兩者的橋梁，負責物質運輸．植物的莖如同是葉和根的橋梁，如下圖，a和b兩類物質由莖分別向下和向上運輸到根和葉．下列說法正確的是（　　）
A．b主要是水和無機鹽由莖中的髓運輸
B．樹皮環(huán)割影響的是a的運輸
C．b的運輸與蒸騰作用無關
D．a主要指有機物，在導管運輸
【答案】B
【知識點】莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】植物體內主要有兩條運輸管道--導管和篩管。導管是植物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構。篩管是植物韌皮部內輸導有機養(yǎng)料的管道。b主要是水和無機鹽，a是有機物。
【解答】A、b主要是水和無機鹽，由莖中的導管運輸，A錯誤；
B、環(huán)割樹皮破壞了莖的韌皮部，阻斷了a有機物的運輸，B正確；
C、蒸騰作用為水和無機鹽的運輸提供動力故b的運輸與蒸騰作用有關，C錯誤；
D、a主要指有機物，在篩管中運輸，D錯誤。
故選：B。
6．（2024八下·吳興期末）為積極推進“美麗浙江”創(chuàng)建，浙江多地采用注射花芽抑制劑的方式控制“楊柳飛絮”。園林工人在雌柳樹樹干上打孔，將藥瓶插入孔內，藥液會慢慢被樹體吸收，隨著蒸騰作用擴散到樹冠各個部分。當年注射。次年生效，注射后的雌樹減少飛絮量能達到90%。如圖是柳樹樹干的橫切面示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．打孔的深度應恰好達到圖中②所示位置
B．藥液是通過④的導管向上運輸的
C．適宜的光照有利于加快藥液向上運輸到樹冠
D．柳樹根部吸收水分和無機鹽的部位是根尖的根毛區(qū)
【答案】B
【知識點】莖的運輸作用
【解析】【分析】（1）木本植物莖的結構從外到內依次是：樹皮、形成層、木質部和髓。樹皮有周皮和韌皮部組成，周皮其保護作用，韌皮部內有篩管和韌皮纖維組成，篩管可以運輸有機物；
再往里是形成層，形成層細胞可以分裂增生，向內產生木質部，向外產生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質部內有木纖維和導管，導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作 用，比較堅硬；最里面是髓，能夠儲存營養(yǎng)物質。（2）如圖中，①髓，②木質部，③形成層，④韌皮部。
【解答】AB.打孔的深度應恰好到達②木質部的位置，方便輸入的藥液隨水分通過木質部內的導管運輸，A正確，B錯誤。
C.蒸騰作用能促進水分和無機鹽的運輸。適宜的光照條件下蒸騰作用強，藥液隨水分向上榆樹到樹冠的速度就快，C正確。
D. 柳樹根部吸收水分和無機鹽的部位是根尖的根毛區(qū) ，D正確。
故答案為：B。
7．（2024八下·蒼南期末）生物體的結構與功能總是相適應的，下表中表述錯誤的是（　　）
選項 結構 功能
A 肺泡外布滿毛細血管 有利氣體交換
B 鼻腔能分泌粘液 凈化吸入的空氣
C 葉表皮細胞透明 有利于光線透過
D 植物的莖里有導管 用來輸送有機物
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識點】莖的運輸作用；蒸騰作用；人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體交換
【解析】【分析】解題的關鍵是知道結構與功能相適應的生物學觀點。
【解答】A. 肺泡外布滿毛細血管 ，有利于血液吸收氧氣排出二氧化碳即有利氣體交換，A正確；
B. 鼻腔能分泌粘液 ， 以濕潤吸入的干燥的空氣。 空氣通過鼻腔時呼進的氣體帶有埃塵、顆粒物、病菌等，它們絕大部分被黏液吸附住，形成鼻涕， 所以粘液可以凈化吸入的空氣 ，B正確；
C. 葉表皮細胞透明，有利于光線透過進入葉肉細胞進行光合作用，C正確；
D. 植物的莖里有導管， 用來輸送水和無機鹽，D錯誤；
故答案為：D。
8．（2024八下·越城月考）某校科學興趣小組在野外考察時，繪制出下面的樹樁年輪特征示意圖。根據示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．靠乙一側降水多，生長快
B．靠乙一側降水少，生長快
C．靠乙一側為樹干向陽面，生長快
D．靠甲一側光照強于靠乙那一側
【答案】C
【知識點】莖的形態(tài)結構
【解析】【分析】年輪的形成原理：年輪是由于一年內氣候條件不同，由形成層活動所形成的木質部在形態(tài)和結構上的差異而產生的。在春季和夏季，氣候溫暖、雨量充沛，形成層活動旺盛，所形成的木質部細胞大、壁薄、顏色淺，質地較疏松，稱為早材；到了秋季，氣溫漸涼，雨量減少，形成層活動逐漸減弱，所形成的木質部細胞小、壁厚、顏色深，質地較緊密，稱為晚材。同一年的早材和晚材之間，界限不明顯，而相鄰兩年的早材和晚材之間，界限非常明顯，形成了年輪。
【解答】觀察樹樁的年輪圖示：乙側的年輪間隔大于甲側，說明乙側是樹干的向陽面，生長速度快于甲側。
故答案為：C。
9．（2024八下·越城月考）生物體結構與功能相適應。下列選項中不能體現該科學觀點的是（　　）
A．植物的莖中有導管，有利于有機物的運輸
B．睡蓮上表皮氣孔多，下表皮氣孔少，有利于蒸騰作用和呼吸作用
C．根冠外層細胞排列疏松，對根起著保護作用，有利于根在土壤中不斷地生長
D．生活在沙漠中的仙人掌長著肉質的莖、刺狀的葉，有利于減少水分的散失
【答案】A
【知識點】生物對環(huán)境的適應和影響；莖的運輸作用
【解析】【分析】1、植物莖的輸導組織：導管：存在于木質部，由許多長形、管狀的細胞組成，上下細胞間的細胞壁已經消失，形成了一根中空的管道，主要功能是運輸水分和無機鹽，運輸方向是自下而上。
篩管：位于韌皮部，由活細胞組成，細胞上下連接的橫壁上有許多小孔，叫做篩孔，主要功能是運輸有機物，運輸方向是自上而下。
2、植物的蒸騰作用和呼吸作用：
蒸騰作用：是指水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。氣孔是植物蒸騰作用時水分散失的 “門戶”，也是氣體交換的 “窗口”。不同植物的氣孔分布不同，水生植物（如睡蓮）上表皮氣孔多，有利于水分散失和氣體交換；陸生植物一般下表皮氣孔多，可減少水分過度散失。
呼吸作用：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。氣孔的開閉控制著氣體（氧氣和二氧化碳）的進出，影響呼吸作用的進行。
【解答】A、植物的莖中有導管，能夠自下而上的運輸水分和無機鹽，A符合題意。
B、睡蓮屬于水生植物，上表皮氣孔多，下表皮氣孔少，有利于蒸騰作用和呼吸作用，B不符合題意。
C、根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似的套在外面，具有保護作用，C不符合題意。
D、生活在沙漠中的仙人掌長著肉質的莖、刺狀的葉，有利于減少水分的散失，適于生活在干旱的環(huán)境中，D不符合題意。
故答案為：A。
10．（2024八下·越城月考）某同學做了如下圖實驗：十幾小時后，縱切植物莖的枝條觀察發(fā)現紅色越往上越淺是因為（　　）
A．這是枝條自身的一個特點，不是水分引起的
B．上面水太多了，把紅色沖淡
C．下面的紅色隨水分蒸騰了
D．水分是從下往上運輸的，越上就越淺
【答案】D
【知識點】莖的運輸作用
【解析】【分析】1、植物體內水分的運輸途徑：植物根部的根毛細胞從土壤中吸收水分后，水分通過根部的導管進入莖中的導管，再經莖中的導管運輸到葉、花、果實等器官。導管是植物體內木質部中主要輸導水分和無機鹽的管狀結構，其運輸方向是自下而上的。2、蒸騰作用：蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。蒸騰作用產生的蒸騰拉力是植物體內水分向上運輸的主要動力，促使根部吸收的水分不斷向上運輸，但它與實驗中紅色物質分布現象的直接關聯在于提供了水分運輸的動力，而非改變紅色物質的分布原因。
【解答】A 、枝條出現紅色越往上越淺的現象是由于水分的運輸導致的，并非枝條自身的特點，該選項錯誤。
B 、不是因為上面水多把紅色沖淡，而是水分運輸使得紅色物質隨著水分向上運輸，越往上相對含量越少，所以顏色越淺，該選項錯誤。
C 、紅色物質是隨著水分運輸的，而不是因為下面的紅色隨水分蒸騰了，蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內散失到體外的過程，與紅色物質的分布現象無關，該選項錯誤。
D 、因為水分是從下往上運輸的，在運輸過程中，紅色物質隨著水分向上移動，越往上水分運輸經過的距離越長，紅色物質相對分散，所以顏色就越淺，該選項正確。
故答案為： D。
二、實驗探究題
11．（2024八下·杭州期末）某科學研究小組設計了如圖實驗來探究莖運輸水和無機鹽的部位。根據莖的結構，小濱和他的兩個同學提出了以下猜想：
小杭：莖對水分和無機鹽的運輸是通過木質部的導管進行的。
小江：莖對水分和無機鹽的運輸是通過韌皮部的篩管進行的。
小濱：莖對水分和無機鹽的運輸是通過　 　進行的。
實驗步驟如下：
步驟一：她取了如圖甲所示的同種木本植物枝條3根，A組枝條不做處理；B組枝條剝去下半部樹皮，C組枝條只留下樹皮。
步驟二：處理好后，將每組枝條均插入盛有一定量稀紅墨水的燒杯中固定（B組枝條只將剝去樹皮的部分浸入紅墨水中，C組枝條只將除去木質部和髓的樹皮浸入紅墨水中），10分鐘后取出枝條，觀察橫切面的染色部位，并將實驗現象記錄在表格中
實驗組別 實驗現象
A.帶葉枝條（不作處理） 木質部染紅
B.剝去下半部樹皮的帶葉枝條 木質部染紅
C.除了下半木質部、髓的帶葉枝條，只留下樹皮 沒有染紅
（1）根據實驗步驟完成小濱的猜想。
（2）該實驗選擇的木本植物枝條上帶有一定數量的葉片的目的是　 　；為了使實驗現象明顯，應將植株放在　 　環(huán)境中進行實驗。
（3）根據上述實驗現象，驗證了　 　的猜想。
A.小杭　　B.小江　　C.小濱
（4）小濱將A組枝條進行縱切，發(fā)現縱切面上越靠近枝條的頂端，染色變得越來越淺。出現該現象的原因是 　 　。
【答案】木質部和韌皮部；促進蒸騰作用，增加水分的運輸；溫暖且光照充足；A；蒸騰作用導致水分向上運輸的過程中逐漸減少
【知識點】莖的運輸作用；蒸騰作用
【解析】【分析】1、莖中輸導組織根據其構造和功能的不同，分為兩類，導管和篩管：導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽；篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質。
2、水分以氣體狀態(tài)從植物體內通過植物體表面（主要是葉子）散失到大氣中的過程，稱為蒸騰作用。葉片上氣體散失的“窗口”是氣孔，該結構主要分布在葉片的下表皮。
【解答】（1）小杭認為莖對水分和無機鹽的運輸是通過木質部的導管進行的，小江認為莖對水分和無機鹽的運輸是通過韌皮部的篩管進行的，所以小濱的猜想可以是莖對水分和無機鹽的運輸是通過木質部的導管和韌皮部的篩管共同進行的。
（2）實驗選擇的木本植物枝條上帶有一定數量的葉片，目的是促進水分的蒸騰作用，加快水分的運輸。因為葉片的蒸騰作用可以產生蒸騰拉力，促進水分在植物體內的運輸。為了使實驗現象明顯，應將植株放在光照強、溫度高的環(huán)境中進行實驗，這樣可以增強蒸騰作用，使水分運輸更快，實驗現象更明顯。
（3）根據上述實驗現象，A 組和B組實驗現象都是木質部染紅，說明莖對水分和無機鹽的運輸是通過木質部的導管進行的，驗證了小杭的猜想。C組沒有染紅，說明韌皮部的篩管不是運輸水分和無機鹽的部位。
（4）小濱將A組枝條進行縱切，發(fā)現縱切面上越靠近枝條的頂端，染色變得越來越淺。出現該現象的原因是水分和無機鹽是從下往上運輸的，越靠近頂端，運輸的水分和無機鹽越少。在運輸過程中，水分和無機鹽會不斷被利用和消耗，所以越靠近頂端，含量越少，染色也就越淺。
12．科研人員在研究植物運輸無機鹽離子的途徑時做了如下實驗：
實驗甲：將柳莖一段的韌皮部與木質部剝離分開，在兩者之間插入不透水的蠟紙，對照組則不插入蠟紙，在柳樹根部施予含放射性42K的無機鹽溶液，5 h后測定42K在柳莖各部分的分布(如圖所示)。
實驗結果A：有蠟紙隔開的木質部含有大量的42K，而韌皮部幾乎沒有42K。
實驗結果B：在上一實驗枝條上韌皮部和木質部沒被剝離的部分，以及對照實驗中，韌皮部都有較多的42K。
（1）試運用所學的科學知識，對上述研究結果作出解釋。
解釋結果A：　 　；
解釋結果B：　 　。
（2）實驗乙：將棉花一段莖的韌皮部和木質部剝離分開，其間插入不透水的蠟紙(對照組不插入)。葉片施用含32P的無機鹽溶液。1 h后測定含32P的無機鹽的分布，結果有蠟紙隔開的韌皮部含大量32P，而木質部沒有32P。
試根據實驗乙的結果得出結論：　 　。
【答案】（1）根部吸收的無機鹽離子是通過木質部由下向上運輸的；無機鹽離子在莖中能從木質部橫向運輸到韌皮部
（2）葉片所吸收的無機鹽離子是通過韌皮部向下運輸的
【知識點】莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】導管位于木質部，是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植物身體各處的管狀結構，導管是一串管狀死細胞，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的，當根毛細胞從土壤中吸收的水分無機鹽，通過一定方式進入根部的導管，然后植物就通過根莖葉中的導管把水分和無機鹽運輸到植物體的全身。篩管位于韌皮部，是植物體由上而下輸導有機物的管道。
【解答】（1）導管位于木質部，是對水分和無機鹽進行運輸的結構，根據實驗結果A可見，根部吸收的無機鹽離子是通過木質部由下向上運輸。根據實驗B可見，無機鹽離子在鏡中能夠從木質部橫向運輸到韌皮部。
（2）篩管位于韌皮部，是植物體中由上而下疏導有機物的管道，根據實驗乙結果可見葉片所吸收的無間離子是通過韌皮部向上運輸的。
三、填空題
13．（2024八下·金東期末）八（1）班同學以“植物中的物質運輸”為主題開展相關的大單元學習。小科同學畫出圖甲所示葉片上的物質流動圖，并利用顯微鏡觀察了蠶豆下表皮裝片和根尖的縱切片，如圖乙是顯微鏡下的部分視野，圖丙是他繪制的根毛細胞。請回答：
（1）圖甲中代表有機物運輸路徑的是　 　（填圖中序號）。
（2） 圖乙中“？ ”代表的是　 　細胞。
（3）植物的根尖能從土壤中吸收水分的條件是圖丙中的細胞液濃度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液濃度。
【答案】（1）④
（2）保衛(wèi)
（3）大于
【知識點】植物的根系及其結構與功能；莖的運輸作用；蒸騰作用
【解析】【分析】莖中篩管自上而下的運輸有機物。導管自下而上運輸水和無機鹽。
【解答】（1）葉片制造有機物，通過莖中篩管自上而下的運輸；
（2）圖乙中“？ ”代表的是保衛(wèi)細胞，保衛(wèi)細胞之間的孔是氣孔，是氣體進出葉片的門戶；
（3） 植物的根尖能從土壤中吸收水分的條件是圖丙中的細胞液濃度大于土壤溶液濃度。
14．（2024八下·東陽期末）生物體的結構與其功能相適應。
（1）草莓的莖細軟，沿地面生長，借以擴大營養(yǎng)面積，草莓的莖屬于　 　(選填“匍匐莖”“攀援莖”或“纏繞莖”）。
（2）農作物在缺水初期，葉片保衛(wèi)細胞將進行生理功能調節(jié)。圖甲、乙中能正確體現此時氣孔狀態(tài)的是　 　。
（3）根尖的根毛區(qū)細胞的體積大，表皮細胞向外突起，增加了根的吸收面積，是根吸收　 　的主要部位。
【答案】（1）匍匐莖
（2）乙
（3）水分和無機鹽
【知識點】莖的形態(tài)結構；葉的形態(tài)結構
【解析】【分析】 一般植株的根尖從根頂端向后依次可分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和根毛區(qū)四個部分。根冠：在根尖的最前端，它是生長點外罩，具有保護生長錐分生組織的作用。根冠由許多薄壁細胞組成，這些薄壁細胞分泌含有多糖、果膠質的糖體，可潤滑土粒表面，有助根尖的延伸。分生區(qū)：即生長點，由分生組織細胞所構成，該部分大部分被根冠包圍，長1 mm左右。生長點的細胞形狀為多面體，排列緊密，胞壁薄，胞核大，胞質濃，液胞小。這些細胞不斷進行分裂，使根尖不斷增加新細胞。伸長區(qū)：在分生區(qū)后邊的細胞，全長約數毫米，細胞分裂能力逐漸減弱至停止分裂，轉向細胞體積增大，明顯地表現為縱向伸長，是棉根向前伸延的主要部位；根毛區(qū)：位于伸長區(qū)之后。此區(qū)是細胞基本定型的區(qū)域，全長可達幾厘米。該區(qū)組織分化已趨成熟，也稱成熟區(qū)。由于部分表皮細胞形成纖細根毛，使該區(qū)密被根毛，成為根系吸收水分的主要部位。
【解答】（1） 匍匐莖是指沿地平方向生長的莖。基部的旁枝節(jié)間較長，每個節(jié)上可生葉、芽和不定根，與整體分離后能長成新個體，故可用以進行人工營養(yǎng)繁殖。例如草莓、番薯等莖葉蔓生于地表，又如馬鈴薯，其匍匐莖則生長在地下。 所以草莓的莖細軟，沿地面生長，借以擴大營養(yǎng)面積，草莓的莖屬于匍匐莖；
（2） 農作物在缺水初期，葉片保衛(wèi)細胞將進行生理功能調節(jié)，缺水時，氣孔關閉。圖甲、乙中能正確體現此時氣孔狀態(tài)的是乙；
（3） 根尖的根毛區(qū)細胞的體積大，表皮細胞向外突起，增加了根的吸收面積，是根吸收水和無機鹽的主要部位。
故答案為：（1）匍匐莖（2）乙（3）水分和無機鹽
15．（2024八下·浦江期末）如圖甲是研究植物蒸騰作用的實驗裝置示意圖．請回答：
（1）該實驗的關鍵在于保證裝置的氣密性，尤其是橡皮管與U形管連接處的密封性．實驗中，判斷此裝置氣密性良好的依據是　 　．
（2）實驗結束后，在此莖的基部上方橫切，觀察到其中只有B部分呈紅色，如圖乙．說明水和無機鹽的運輸是通過木質部的　 　運輸的．
（3）圖乙中的A是植物莖中哪一部分結構？　 　．
【答案】（1）U形管中左右液面能形成高度差并保持
（2）導管
（3）髓
【知識點】莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】（1） 蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。
（2）樹皮有周皮和韌皮部組成，韌皮部內有篩管和韌皮纖維，篩管可以運輸有機物；再往里是形成層，形成層細胞可以分裂增生，向內產生木質部，向外產生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質部內有木纖維和導管．導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用；最里面是髓，儲存營養(yǎng)物質。
【解答】 （1）檢查裝置氣密性良好的依據是：U形管左右液面出現高度差，并能保持一段時間。
（2）圖中B是木質部，木質部中有導管，可以從下往上運輸水喝無機鹽。
（3）圖乙中：A是髓、B是木質部，C是樹皮。
16．（2024八下·余杭期末）植物生長需要大量的水分，圖一是植物吸收、運輸和散失水分的示意圖。請結合圖二和圖三，回答下列問題：
（1）圖二是根尖各區(qū)在顯微鏡下的細胞結構，圖一的過程1主要由圖二的　 　（填字母）細胞來完成。
（2）圖三甲/乙分別是植物的篩管和導管，圖一的過程2由圖三中的　 　（填“甲”或“乙”）結構來完成物質運輸。
【答案】（1）D
（2）乙
【知識點】植物的根系及其結構與功能；莖的運輸作用
【解析】【分析】圖一中1吸收水分和無機鹽、2運輸水分和無機鹽。圖二中A分生區(qū)細胞、B伸長區(qū)細胞、C根冠細胞、D成熟區(qū)細胞。圖三中甲篩管、乙導管。
【解答】（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突出，形成成根毛，擴大了根吸收水分和無機鹽的表面積，是根吸收水和無機鹽的主要部位，因此，圖一的過程1吸收水分和無機鹽主要由圖二的D成熟區(qū)細胞來完成；
（2）圖三甲乙分別是植物的導管和篩管，導管運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物。圖三中甲是篩管、乙是導管。因此，圖一的過程2水分和無機鹽的運輸由圖三中的乙結構來完成物質運輸。
17．請分析圖示漫畫，結合所學知識回答下列問題：
（1）畫面1中根的表述說明它具有　 　的功能，完成該功能的主要部位是根尖的　 　。
（2）神氣的葉表達了自己能為其他器官提供有機物，發(fā)揮此作用所需的原料是　 　。
（3）莖“罷工”使葉干渴、萎蔫，這是莖中的　 　停止工作引起的；正常狀態(tài)下，如果沒有葉的蒸騰作用提供動力，莖也難以完成該工作。
（4）莖“罷工”使根饑餓難耐，說明莖有輸導　 　的作用。
【答案】（1）吸收水分和無機鹽；根毛區(qū)
（2）二氧化碳和水
（3）導管
（4）有機物
【知識點】植物的根系及其結構與功能；莖的形態(tài)結構；莖的運輸作用
【解析】【分析】植物體有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官，各部分的作用如下：
根：吸收，固著和支持，輸導，合成有機物，貯藏和繁殖，分泌
莖：輸導，支持，貯藏和繁殖，光合作用
葉：光合作用，蒸騰作用，吸收能力
花：被子植物有性繁殖
種子：增殖本種植物，渡過不良生境
果實：保護種子，貯藏營養(yǎng)，輔助種子散布
【解答】（1）根位于土壤中，能夠固定植物體，吸收水分和石機鹽，根尖的結構包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。其中成熟區(qū)有根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位。
（2）葉中含有豐富的葉綠體能夠通過光合作用，將水分和二氧化碳轉化為儲存能量的有機物，并且釋放氧氣。
（3）莖中有導管，導管能夠自下而上運輸水分和無機鹽，如果沒有葉的蒸騰作用作用提供動力，莖也難以完成該工作。
（4）莖中還有篩管，能夠將葉制造的有機物，運輸給其他器官。
故答案為： (1) 吸收水分和無機鹽 ； 根毛區(qū) ； (2) 二氧化碳和水 ； (3) 導管 ； (4) 有機物 。
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