資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第3節(jié) 土壤與植物生長(zhǎng)1 根與根的吸收
考點(diǎn)一、植物的根系
（一）根系及其作用
（二）根據(jù)有無(wú)明顯的主側(cè)根之分，植物的根系可分為直根系和須根系
根系 直根系 須根系（須根系中也有主根，只是主根不發(fā)達(dá)，不明顯）
特點(diǎn) 有明顯的主根和側(cè)根之分 沒(méi)有明顯主、側(cè)根之分，由許多不定根組成
圖示 （從植物的莖、葉、老根上長(zhǎng)出的根,叫不定根）
常見(jiàn)植物 大豆、白菜、番茄等大多數(shù)雙子葉植物 小麥、蔥、蒜等大多數(shù)單子葉植物
（三）影響植物根在土壤中分布的因素
植物根在土壤中的分布，與植物的種類(lèi)以及外界環(huán)境等密切相關(guān)，如土壤的結(jié)構(gòu)、水分、通氣狀況和肥力。例如，在缺水地區(qū)生長(zhǎng)的植物根往往比在水源充足地區(qū)生長(zhǎng)的植物根更為發(fā)達(dá)。在農(nóng)業(yè)上，常利用控水、控肥來(lái)調(diào)整作物的根系，以達(dá)到豐產(chǎn)的目的。
典例1：下列關(guān)于植物根系的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．根系中都有一條明顯的主根
B．菜豆等大多數(shù)雙子葉植物的根系為直根系
C．小麥、玉米的根系為須根系
D．從莖、葉等部位生出的根是不定根
【答案】A
【解析】根系中由明顯主根的為直根系；沒(méi)有明顯主根的根系為須根系；
【解答】A.根系中都有一條明顯的主根 ，錯(cuò)誤；根系中由明顯主根的為直根系；沒(méi)有明顯主根的根系為須根系，A錯(cuò)誤；
B.菜豆等大多數(shù)雙子葉植物的根系為直根系 ，B正確；
C.小麥、玉米的根系為須根系 ，C正確；
D.從莖、葉等部位生出的根是不定根 ，D正確；
故答案為：A.
變式1：如圖所示的植物的根系發(fā)達(dá)，推測(cè)該植物生存的環(huán)境是 (　　)
A．干旱的荒漠 B．泥濘的沼澤 C．多水的農(nóng)田 D．濕潤(rùn)的森林
【答案】A
【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。
【解答】現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。圖中植物根系的入土深度、擴(kuò)展范圍比地上部分的主莖高度、擴(kuò)展范圍大幾倍甚至幾十倍，是因?yàn)榛哪珊等彼鹊厣喜糠珠L(zhǎng)許多，可以吸收到荒漠深處的水分，適應(yīng)干旱缺水的荒漠環(huán)境。
故答案為：A。
變式2：（2024八下·浙江期末）俗話說(shuō)：“樹(shù)有多高，根有多深。”樹(shù)大根深是自然界普遍存在的現(xiàn)象，下列對(duì)這種現(xiàn)象的看法有錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物的根能牢牢把植物固定在土壤中
B．深扎在土壤中的根有利于吸收水分
C．根所獲得的有機(jī)物來(lái)自更深的土壤
D．樹(shù)大根深，蒸騰作用能力就更強(qiáng)
【答案】C
【解析】土壤的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根吸收進(jìn)入植物體的。許多植物的根十分發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)的范圍比枝葉大，能把植物牢牢地固定在地上，同時(shí)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽。植物的根在土壤中的分布，與土壤的結(jié)構(gòu)、肥力、通氣狀況和水分狀況等密切相關(guān)。例如，在缺水地區(qū)生長(zhǎng)的植物的根往往比水源充分地區(qū)生長(zhǎng)的植物根更為發(fā)達(dá)。
【解答】植物的根能牢牢把植物固定在土壤中，深扎在土壤中的根有利于吸收水分，樹(shù)大根深，蒸騰作用能力就更強(qiáng)。植物根所獲得的有機(jī)物來(lái)自綠葉的光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物。
故答案為C.
變式3：如圖所示是菜豆和小麥的根系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲是菜豆的根系，屬于　 　系。
（2）圖乙是小麥的根系，屬于　 　系。
【答案】（1）直根（2）須根
【解析】菜豆、棉花的根系主根發(fā)達(dá)，長(zhǎng)而粗，側(cè)根短而細(xì)，屬于直根系；小麥的主根不發(fā)達(dá)，不定根多而發(fā)達(dá)，屬于須根系．
【解答】結(jié)合分析可知 (1)圖甲是菜豆的根系，屬于直根系。
(2)圖乙是小麥的根系，屬于 須根 系。
考點(diǎn)二、根的吸水和失水
（一）探究根吸收水分的主要部位
(1)培育小麥種子，直到它們長(zhǎng)出較長(zhǎng)的根。
(2)選取4株生長(zhǎng)旺盛帶有綠葉和根系的幼苗，隨機(jī)分為A、B兩組。將A組的2株小麥植株所有根的前端剪去3~5毫米(即根尖)，并在切口處涂上石蠟； B組不做處理。
(3)將2組小麥幼苗分別放在土壤浸出液中培養(yǎng)，觀察其生長(zhǎng)情況。
(4)一段時(shí)間后，A組幼苗開(kāi)始出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，B組幼苗正常生長(zhǎng)。由此得出結(jié)論:根尖是植物根吸收水分的主要部分。
（二）根尖的結(jié)構(gòu)和功能
(1)根尖
根尖是指從根的頂端到著生根毛的部分，它是根生長(zhǎng)、分化、吸收養(yǎng)料最活躍的部位。從根尖的尖端起，根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的不同，依次可分成根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和根毛區(qū)四個(gè)部分。
(2)觀察根尖
①取小麥的幼根，先用放大鏡觀察它的外形，根尖從尖端起，依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根毛區(qū)，在根毛區(qū)生有大量的根毛。
②用顯微鏡(低倍鏡，不加蓋玻片)觀察根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
③用顯微鏡觀察植物根尖縱切的永久裝片，可以發(fā)現(xiàn)根尖的四個(gè)組成部分的細(xì)胞形狀各不相同
（三）植物的吸水和失水
(1)植物吸水和失水的影響因素
①選取4株生長(zhǎng)旺盛的同種植物(如白菜等)幼苗，隨機(jī)分成2組。
②將2組植物的根部洗凈，分別放人盛有清水和濃鹽水的2只錐形瓶中。
③過(guò)20 ~ 40分鐘后觀察2組植物，加以比較。可以發(fā)現(xiàn)在清水中的植物正常生長(zhǎng)，在濃鹽水中的植物葉片萎蔫。
(2)根毛細(xì)胞適于吸水的特點(diǎn)
根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄，液泡較大，內(nèi)含豐富的細(xì)胞液。根毛細(xì)胞在土壤縫隙中穿過(guò)，與土壤顆粒緊密地黏附在一起，以利于吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽。
(3)土壤溶液
土壤顆粒之間含有水分和無(wú)機(jī)鹽，稱為土壤溶液。
(4)根毛細(xì)胞吸水和失水的條件
細(xì)胞吸水或失水取決于植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和土壤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。
①細(xì)胞吸水條件:根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
②細(xì)胞失水條件:根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。如農(nóng)業(yè)上一次施肥過(guò)多，容易造成“燒苗”
(5)根毛吸水的過(guò)程
根毛吸水的具體過(guò)程:水 → 根毛細(xì)胞 → 各皮層細(xì)胞 → 導(dǎo)管
【能力拓展】①根的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)和分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂的結(jié)果。
②根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽主要是通過(guò)根毛區(qū)的根毛實(shí)現(xiàn)的。
③在根尖的四部分結(jié)構(gòu)中，出現(xiàn)細(xì)胞分化的是根毛區(qū)，它的內(nèi)部形成了導(dǎo)管,表面形成了根毛。
④根毛細(xì)胞的液泡較大、細(xì)胞壁極薄,這些特點(diǎn)都有利于水分和無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入根毛細(xì)胞。所以，根毛區(qū)是根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
細(xì)胞失水主要是指植物細(xì)胞液泡里細(xì)胞液中的水分向細(xì)胞外滲出，而不是細(xì)胞質(zhì)中的水分向細(xì)胞外溢出。由于細(xì)胞液中的水分向細(xì)胞外滲出，液泡逐漸縮小，細(xì)胞質(zhì)回縮，但細(xì)胞壁幾乎不變，最終導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離。
注意：若所選植物的根生長(zhǎng)緩慢或停止生長(zhǎng)，就難以觀察到根毛，所以實(shí)驗(yàn)需選用生長(zhǎng)較快的幼根。
典例1：（2025八下·余姚開(kāi)學(xué)考）海水稻是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻，不懼海水的短期浸泡(海邊灘涂是海水經(jīng)過(guò)之地而非海水里)。大多數(shù)植物都不能在高鹽堿的海邊灘涂生長(zhǎng)的主要原因是（　　)
A．海邊灘涂水量過(guò)高 B．海邊沙土中溶液濃度過(guò)高
C．植物獲得光照強(qiáng)度不足 D．海邊灘涂無(wú)機(jī)鹽含量較低
【答案】B
【解析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度，是失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度，是吸水。吸水還是失水取決于細(xì)胞液濃度與周?chē)h(huán)境溶液的濃度大小。
【解答】高鹽堿的海邊灘涂環(huán)境中土壤溶液的濃度要大于大多數(shù)植物根毛細(xì)胞細(xì)胞液的濃度，從而會(huì)失水，無(wú)法正常的生長(zhǎng)，B符合題意。
故答案為：B
變式1：（2024八下·嵊州期末）鹽拌黃瓜時(shí)，黃瓜細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)如圖所示的狀態(tài)，原因是
A．b濃度小于a濃度，細(xì)胞吸水 B．b濃度大于a濃度，細(xì)胞吸水
C．a(chǎn)濃度小于b濃度，細(xì)胞失水 D．a(chǎn)濃度大于b濃度，細(xì)胞失水
【答案】C
【解析】細(xì)胞吸水和失水是由于外界溶液濃度與細(xì)胞液濃度不同而引起的現(xiàn)象。當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離；當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。植物細(xì)胞的失水過(guò)程中，細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)和滲透壓會(huì)對(duì)細(xì)胞內(nèi)水分的保持起到重要作用。細(xì)胞膜上的滲透調(diào)節(jié)蛋白也參與調(diào)控細(xì)胞的失水過(guò)程，確保細(xì)胞內(nèi)外水分的平衡。
【解答】鹽拌黃瓜時(shí)， 外界溶液的溶度大于黃瓜細(xì)胞液中的溶度，所以細(xì)胞會(huì)失水而萎焉；
故答案為：C
變式2：（2024八下·嵊州期末）如圖是用小麥苗來(lái)驗(yàn)證植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)和小麥苗的根尖結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）根據(jù)圖A到圖B的麥苗長(zhǎng)勢(shì)判斷，甲試管中盛的是　 　(選填“土壤浸出液”或“蒸餾水”)。
（2）小麥根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是　 　(選填數(shù)字序號(hào))，該部位的表皮細(xì)胞向外突起，可以擴(kuò)大根的　 　。
【答案】（1）土壤浸出液
（2）①；吸收面積
【解析】一般植株的根尖從根頂端向后依次可分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和根毛區(qū)四個(gè)部分。
【解答】（1） 根據(jù)圖A到圖B的麥苗長(zhǎng)勢(shì)判斷，甲試管中的植物長(zhǎng)得越來(lái)越好，說(shuō)明盛的是土壤浸出液，因?yàn)橥寥澜鲆褐杏袩o(wú)機(jī)鹽，可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)；
（2） 小麥根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是①根毛區(qū)(選填數(shù)字序號(hào))，該部位的表皮細(xì)胞向外突起，可以擴(kuò)大根的吸收面積；
故答案為：（1） 土壤浸出液 （2）①；吸收面積
變式3：（2024八下·義烏期末）以下為教材中觀察小麥根尖的活動(dòng)：
Ⅰ.取小麥的幼根，先用放大鏡觀察它的外形，找到根尖的各部分結(jié)構(gòu)，注意根毛的數(shù)量和著生部位。
Ⅱ.用顯微鏡（低倍鏡，不加蓋玻片）觀察根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
Ⅲ.用顯微鏡觀察植物根尖縱切的永久裝片。回答以下問(wèn)題：
（1）在用顯微鏡觀察根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，載玻片上面不加蓋玻片，除了載玻片上的水不會(huì)污染鏡頭外，還有一個(gè)原因最可能是____；
A．了減少麻煩，方便操作
B．為了擴(kuò)大視野，便于觀察
C．根毛本身有一定的厚度，加蓋玻片觀察容易碰到鏡頭
（2）如圖為顯微鏡下觀察到的根尖各結(jié)構(gòu)中的的部分細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)表明，具有大液泡的細(xì)胞吸水能力強(qiáng)。則從細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)上看，下列具備較強(qiáng)吸水功能的細(xì)胞是____；（用字母表示）
A．根冠細(xì)胞 B．根毛細(xì)胞 C．分生區(qū)細(xì)胞 D．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞
（3）有同學(xué)認(rèn)為：將小麥幼苗放在土壤浸出液中培養(yǎng)時(shí)，浸出液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，小一幼苗吸水現(xiàn)象越明顯。你是否贊同他的觀點(diǎn)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。　 　。
【答案】（1）C （2）B；D
（3）不贊同。當(dāng)細(xì)胞外土壤浸出液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞反而會(huì)失水。
【解析】根是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，通常位于地表下面，負(fù)責(zé)吸收土壤里面的水分、無(wú)機(jī)鹽及可溶性小分子有機(jī)質(zhì)，并且具有支持、繁殖、貯存合成有機(jī)物質(zhì)的作用。
【解答】（1） 在用顯微鏡觀察根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，載玻片上面不加蓋玻片，除了載玻片上的水不會(huì)污染鏡頭外，還有一個(gè)原因最可能是根毛本身有一定的厚度，加蓋玻片觀察容易碰到鏡頭 ，A不是主要原因，B是錯(cuò)誤的，該操作不會(huì)擴(kuò)大視野，所以C合理；
（2） 具有大液泡的細(xì)胞吸水能力強(qiáng) 則從細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)上看，下列具備較強(qiáng)吸水功能的細(xì)胞是BD，因?yàn)樗麄兌加写笠号荩?br/>（3） 有同學(xué)認(rèn)為：將小麥幼苗放在土壤浸出液中培養(yǎng)時(shí)，浸出液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，小幼苗吸水現(xiàn)象越明顯。 不贊同。水往濃度高的地方跑，當(dāng)細(xì)胞外土壤浸出液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞反而會(huì)失水。
故答案：（1）C（2）BD（3）不贊同。當(dāng)細(xì)胞外土壤浸出液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞反而會(huì)失水。
考點(diǎn)三、植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
（一）驗(yàn)證植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①配制4種營(yíng)養(yǎng)液。其中1種按科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配制，另外3種分別缺氮、磷、鉀等元素。將它們分別倒人4只錐形瓶?jī)?nèi),并用標(biāo)簽注明“正常、缺氮、缺磷、缺鉀”等字樣。
②選取生長(zhǎng)旺盛的植物幼苗(如煙草、油菜、小麥等)4株或8株，小心洗去其根部附著物，最后用蒸餾水將其洗凈，并分別將它們“種植”在4只錐形瓶中。
③記錄4種培養(yǎng)液中植物生長(zhǎng)的基本狀況。如果發(fā)現(xiàn)異常生長(zhǎng)，在相應(yīng)的培養(yǎng)液中分別按標(biāo)準(zhǔn)添加含氮、磷、鉀等元素的化合物，再觀察它們的生長(zhǎng)是否恢復(fù)正常。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①記錄4種培養(yǎng)液中植物生長(zhǎng)的基本狀況，可發(fā)現(xiàn):標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)液中，植株正常生長(zhǎng):缺氮培養(yǎng)液中，植株矮小，葉片發(fā)黃；缺磷培養(yǎng)液中，植株矮小、葉片暗綠帶紅:缺鉀培養(yǎng)液中，植株矮小、易倒伏，葉片上有褐斑。
②在發(fā)現(xiàn)異常生長(zhǎng)的相應(yīng)培養(yǎng)液中分分別按標(biāo)準(zhǔn)添加含氮、磷、鉀等元素的化合物，再觀察植物的生長(zhǎng)狀況，結(jié)果它們的生長(zhǎng)恢復(fù)正常。
（二）無(wú)機(jī)鹽的作用
植物通過(guò)根系從土壤中吸收生長(zhǎng)所需的各種無(wú)機(jī)鹽，不同的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)起不同的作用。
(1)用于構(gòu)建植物體:如氮和鎂是合成葉綠素的原料，氮和硫是合成蛋白質(zhì)的原料。
(2)用于調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng):如鉀能使莖稈粗壯促進(jìn)淀粉的合成和運(yùn)輸，磷能促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育和開(kāi)花等。如果缺少某種無(wú)機(jī)鹽，植株就不能正常生長(zhǎng)，會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)缺乏癥狀。
（三）氮、磷、鉀元素的作用
植物在生活過(guò)程中需要量最大的是含氮磷鉀元素的無(wú)機(jī)鹽，它們對(duì)植物生長(zhǎng)的作用及缺乏時(shí)癥狀各不相同。
含氮(N)的無(wú)機(jī)鹽：促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉長(zhǎng)得繁茂，增加產(chǎn)量，延緩衰老等
植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色
含磷( P)的無(wú)機(jī)鹽：促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)種子的成熟提前，增強(qiáng)抗性等
生長(zhǎng)緩慢，發(fā)育遲緩，嫩葉變小，老葉先呈暗綠色，后轉(zhuǎn)變?yōu)槲⒓t色或紫紅色
含鉀(K)的無(wú)機(jī)鹽：調(diào)節(jié)氣孔開(kāi)閉，增加細(xì)胞壁厚度，尤其能使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉合成和運(yùn)輸
生長(zhǎng)緩慢，莖細(xì)，易倒伏,葉片易干尖，老葉易發(fā)黃，出現(xiàn)褐斑
（四）“秸稈還田”可以提高農(nóng)田的肥力
在有植物生長(zhǎng)的地方，都會(huì)有許多枯枝、落葉或死亡的生物體留在土壤里，這些生物體腐爛后產(chǎn)生的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)又會(huì)進(jìn)入土壤，使土壤更為肥沃。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常提倡“秸稈還田”，以提高農(nóng)田的肥力。
【能力拓展】在配制營(yíng)養(yǎng)液的過(guò)程中，除對(duì)照組外，其他各組一定要確保缺乏某種無(wú)機(jī)鹽。因此，操作中應(yīng)洗凈有關(guān)器皿，實(shí)驗(yàn)用水要用蒸餾水，不能用自來(lái)水等。
植物在生活過(guò)程中需要量較大的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，除了這三種無(wú)機(jī)鹽外，植物還需要多種無(wú)機(jī)鹽，這些無(wú)機(jī)鹽的需要量較小，但對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育也非常重要。如油菜缺硼會(huì)只開(kāi)花不結(jié)果。
無(wú)土栽培
①概念:根據(jù)植物生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽種類(lèi)和數(shù)量配制適宜的營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物,這就是無(wú)土栽培。
②原理: 根只是從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，而土壤僅對(duì)植物體起固定作用。
③優(yōu)點(diǎn):更合理地滿足不同植物以及同一種植物在不同的生長(zhǎng)期對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需求，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)。
注意：
①植物生活需要無(wú)機(jī)鹽，但固體狀態(tài)無(wú)機(jī)鹽不能被植物吸收。根能直接吸收的是溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽。
②植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期，需要無(wú)機(jī)鹽的量是不同的。例如，油菜的營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)時(shí)期，需要大量含氮的無(wú)機(jī)鹽，而在開(kāi)花結(jié)果時(shí)期，則需要更多含磷的無(wú)機(jī)鹽。
典例1：植物通過(guò)根系從土壤中吸收生長(zhǎng)所需的各種無(wú)機(jī)鹽，不同的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)起不同的作用。下列植株是由于缺乏氮出現(xiàn)相應(yīng)癥狀的是（　　）
A．莖稈粗壯葉片墨綠 B．植株矮小葉片發(fā)黃
C．植株暗綠帶紅 D．植株矮小葉片褐斑
【答案】B
【解析】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。
植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長(zhǎng)，缺氮時(shí)，植株弱小，葉片發(fā)黃；磷肥能夠促進(jìn)花芽分化，提早開(kāi)花結(jié)果，能使植物多開(kāi)花多結(jié)果，促進(jìn)幼苗根系生長(zhǎng)和改善果實(shí)品質(zhì)，缺磷時(shí)，幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無(wú)光澤，背面紫色；鉀能促進(jìn)植株莖稈健壯，改善果實(shí)品質(zhì)，增強(qiáng)植株抗寒能力，提高果實(shí)的糖分和維生素C的含量，有利有機(jī)物向植物儲(chǔ)存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)，缺鉀時(shí)，植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈褐色。
【解答】氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長(zhǎng)，缺氮時(shí)，植株弱小，葉片發(fā)黃；
變式1：（2024八下·嘉興期末）植物工廠是一種新興的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，可人工控制光照、溫度、CO2濃度等因素。
（1）一株質(zhì)量為20克的某植物幼苗，在植物工廠提供的適宜環(huán)境中栽培一段時(shí)間后，其質(zhì)量增加到40克。該植株增加的質(zhì)量來(lái)自于　 　。（填序號(hào)）
①水 ②無(wú)機(jī)鹽 ③空氣
（2）植物工廠中某植株出現(xiàn)“植株矮小，葉片發(fā)黃”的癥狀，其原因可能是缺少　 　元素。
【答案】（1）①②③ （2）氮或N
【解析】（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。
（2）無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂，含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟，含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。
【解答】（1）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，該植株增加的質(zhì)量來(lái)自于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是二氧化碳和水，所以該植株增加的質(zhì)量來(lái)自于水和：二氧化碳，即①③。植物的生長(zhǎng)還離不開(kāi)氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽，即②。
（2）植物工廠中某植株出現(xiàn)“植株矮小，葉片發(fā)黃”的癥狀，其原因可能是缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽，因?yàn)楹臒o(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂。
變式2：（2023八下·富陽(yáng)期末）華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋(píng)果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的，科研人員為弄清到底是缺哪種元素誘發(fā)蘋(píng)果小葉病，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①選用品種相同、長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋(píng)果幼苗，洗凈根部后分成三組；
②配制適量的完全培養(yǎng)液放入培養(yǎng)缸A，在培養(yǎng)缸B、C中分別加入相應(yīng)的培養(yǎng)液；
③將三組蘋(píng)果幼苗分別栽培在上述培養(yǎng)缸中；
④相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察記錄分析蘋(píng)果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育情況。
（1）步驟②中培養(yǎng)缸B、C的培養(yǎng)液應(yīng)如何配置？答：　 　。
（2）將蘋(píng)果幼苗根部洗凈的目的是　 　。
（3）若出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　 　，則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。
【答案】（1）在B中放入缺鋅的培養(yǎng)液，在C中放入缺鎂的培養(yǎng)液
（2）避免原有的鋅鎂元素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
（3）BC兩組蘋(píng)果幼苗都有不同程度的小葉病出現(xiàn)
【解析】實(shí)驗(yàn)用的蘋(píng)果幼苗應(yīng)該是從正常土壤中移栽過(guò)來(lái)的，因此幼苗的根上會(huì)有正常土壤，含有各種植物所需的元素
【解答】（1）本實(shí)驗(yàn)需要探究出現(xiàn)蘋(píng)果小葉病是否是土壤中缺鋅或者缺鎂引起的，因此在B中放入缺鋅的培養(yǎng)液，在C中放入缺鎂的培養(yǎng)液
（2）蘋(píng)果幼苗根部可能本來(lái)就有鋅鎂元素，為了避免原有的鋅鎂元素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，需要將蘋(píng)果幼苗根部洗凈
（3）B中放入缺鋅的培養(yǎng)液，在C中放入缺鎂的培養(yǎng)液，因此如果BC兩組蘋(píng)果幼苗都有不同程度的小葉病出現(xiàn)，則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。
故答案為：（1）在B中放入缺鋅的培養(yǎng)液，在C中放入缺鎂的培養(yǎng)液 （2） 避免原有的鋅鎂元素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
（3）BC兩組蘋(píng)果幼苗都有不同程度的小葉病出現(xiàn)
變式3：（2023八下·越城期末）為驗(yàn)證“鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素”.小科同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究：
【查閱資料】土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無(wú)機(jī)鹽，鎂參與綠色植物葉綠素的形成，植物缺鎂會(huì)出現(xiàn)葉片失綠變黃、植物生長(zhǎng)不良等癥狀。
【實(shí)驗(yàn)器材】完全營(yíng)養(yǎng)液(含有植物生長(zhǎng)所需的各種礦物質(zhì)元素)、缺鎂的完全培養(yǎng)液、長(zhǎng)勢(shì)相同的青菜幼苗、普通蒸餾水、含鎂蒸餾水、玻璃器皿若干。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①選20株長(zhǎng)勢(shì)旺盛、大小相似的青菜幼苗，用蒸餾水洗凈根上的泥土，備用；
②取2只玻璃器皿，編號(hào)甲、乙。甲組加入適量完全營(yíng)養(yǎng)液，乙組加入等量的另一種液體、將幼苗隨機(jī)均分栽入其中；
③將裝置放在溫暖有光通風(fēng)的環(huán)境，并適時(shí)給根部通入空氣；
④每隔一段時(shí)間觀察并記錄幼苗的高度、葉片顏色等生長(zhǎng)指標(biāo)；
⑤對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。請(qǐng)回答：
（1）步驟①中，“用蒸餾水洗凈根上的泥土”的目的是　 　；
（2）步驟②中，乙瓶中應(yīng)該加入的液體是　 　
（3）小紅認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)所用的營(yíng)養(yǎng)液濃度不宜太高，否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其理由是：　 ；
（4）小明認(rèn)為，步驟②中，如果在甲、乙兩瓶中分別加入等量的含鎂蒸餾水和普通蒸餾水，其它步驟和條件與小科相同，也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)并說(shuō)明理由：　 　。
【答案】（1）防止根上泥土原有元素干擾實(shí)驗(yàn)
（2）等量不含鎂元素的完全營(yíng)養(yǎng)液
（3）營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致根部細(xì)胞脫水死亡
（4）小明觀點(diǎn)不正確，控制變量法除了控制需要探究的因素為變量外，其他因素要保證適合其生長(zhǎng)，本實(shí)驗(yàn)中就不能用雖然相同而不適合其生長(zhǎng)的蒸餾水，而要用完全營(yíng)養(yǎng)液
【解析】植物的根具有固定作用，植物的根能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的作用；
【解答】（1）為驗(yàn)證“鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素”，步驟①中，“用蒸餾水洗凈根上的泥土”的目的是 防止根上泥土原有元素干擾實(shí)驗(yàn) ；
（2） 步驟②中，乙瓶中應(yīng)該加入的液體是 等量不含鎂元素的完全營(yíng)養(yǎng)液，其對(duì)照的作用；
（3） 小紅認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)所用的營(yíng)養(yǎng)液濃度不宜太高，否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其理由是： 營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致根部細(xì)胞脫水死亡 ，因?yàn)樗謺?huì)跑向濃度高的地方；
（4） 小明觀點(diǎn)不正確，控制變量法除了控制需要探究的因素為變量外，其他因素要保證適合其生長(zhǎng)，本實(shí)驗(yàn)中就不能用雖然相同而不適合其生長(zhǎng)的蒸餾水，而要用完全營(yíng)養(yǎng)液
故答案為：（1） 防止根上泥土原有元素干擾實(shí)驗(yàn) （2） 等量不含鎂元素的完全營(yíng)養(yǎng)液 （3） 營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致根部細(xì)胞脫水死亡 （4） 小明觀點(diǎn)不正確，控制變量法除了控制需要探究的因素為變量外，其他因素要保證適合其生長(zhǎng)，本實(shí)驗(yàn)中就不能用雖然相同而不適合其生長(zhǎng)的蒸餾水，而要用完全營(yíng)養(yǎng)液
1．俗話說(shuō)“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”。這里的插柳是指扦插。通常是剪取某些植物的莖、葉、芽等，插入土、沙中或浸泡在水中，使其生成許多根后成為獨(dú)立的新植株。這里生出的根屬于（　　）
A．主根 B．側(cè)根 C．須根 D．不定根
【答案】D
【解析】植物的所有根的統(tǒng)稱為根系，其中包括主根，側(cè)根，不定根等不同部位和類(lèi)型的根。
【解答】A.主根 亦稱“初生根”。由胚根發(fā)育而成的根，具有強(qiáng)烈的向地性，可垂直向土層深處生長(zhǎng)2-3米，故不符合題意。
B.側(cè)根是指主根或不定根初生生長(zhǎng)后不久產(chǎn)生的分支 ，故不符合題意。
C.在種子發(fā)芽后不久，主根退化，從胚軸下方或幼莖基部生出的不定根，稱為須根，故不符合題意。
D.不定根指在植物莖或葉芽上長(zhǎng)出的根，屬于植物的再生反應(yīng)，故符合題意。
故答案為：D
2．（2023八下·金東期末）菜農(nóng)在移栽茄子幼苗時(shí)，根部往往帶上許多泥土。”帶土”的科學(xué)意義是（　　）
A．防止倒伏 B．便于運(yùn)輸 C．保存營(yíng)養(yǎng) D．保護(hù)根尖
【答案】D
【解析】移栽植物的幼根和根毛會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽，因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng)，會(huì)降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，同時(shí)，植株根部總是帶土移栽，這主要是為了保護(hù)根毛，保證移栽后植株對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的正常吸收，有利于移栽植物的成活。
【解答】A.植物洗去根莖上的泥沙是為了防倒伏，故A錯(cuò)誤；
B.根部帶上許多泥土不利于運(yùn)輸，故B錯(cuò)誤；
C.植物體的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，故C錯(cuò)誤；
D.帶土移栽植物幼苗，是為了保護(hù)幼根和根毛，有利于根的吸收作用，故D正確。
故答案為：D。
3．（2025八下·余姚開(kāi)學(xué)考）植物體吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是（　　）
A．根系 B．根 C．根尖 D．根毛
【答案】B
【解析】根的主要功能是將植物體固定在土壤中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用，能自下向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。
【解答】植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根，根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水，根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽，B符合題意。故答案為：B
4．（2024八下·杭州期末）某植物從土壤中吸收水分進(jìn)入根毛細(xì)胞后，從一個(gè)皮層細(xì)胞進(jìn)入另一個(gè)皮層細(xì)胞，然后進(jìn)入根的木質(zhì)部導(dǎo)管，最后上升到植物體的各結(jié)構(gòu)。該植物根的橫切結(jié)構(gòu)（如圖）中各細(xì)胞的細(xì)胞液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為（　　）
A．外界溶液<根毛細(xì)胞<皮層細(xì)胞=內(nèi)皮層細(xì)胞
B．外界溶液<根毛細(xì)胞<皮層細(xì)胞<內(nèi)皮層細(xì)胞
C．根毛細(xì)胞>皮層細(xì)胞>內(nèi)皮層細(xì)胞>外界溶液
D．根毛細(xì)胞>內(nèi)皮層細(xì)胞>皮層細(xì)胞>外界溶液
【答案】B
【解析】植物細(xì)胞吸水的原理是：當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周?chē)芤簼舛葧r(shí)，植物細(xì)胞吸水；當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于周?chē)芤簼舛葧r(shí)，植物細(xì)胞失水。
【解答】水的擴(kuò)散是從低濃度到高濃度，某植物從土壤中吸收水分進(jìn)入根毛細(xì)胞，從一個(gè)皮層細(xì)胞進(jìn)入另一個(gè)皮層細(xì)胞，然后進(jìn)入根的木質(zhì)部導(dǎo)管，說(shuō)明各細(xì)胞的細(xì)胞液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為外界溶液<根毛細(xì)胞<皮層細(xì)胞<內(nèi)皮層細(xì)胞，故B符合題意。
故答案為：B。
5．在“探究植物生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽”的活動(dòng)中，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)。
A．除對(duì)照組外，其他三組都要缺乏某一元素
B．操作時(shí)要洗凈有關(guān)器皿
C．配制營(yíng)養(yǎng)液時(shí)所需的水一定要用蒸餾水
D．用自來(lái)水清洗根部的附著物
【答案】D
【解析】無(wú)土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液，供給植物礦物營(yíng)養(yǎng)的需要。所以植物營(yíng)養(yǎng)液是根據(jù)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程需要無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)與多少類(lèi)配制的。由于植物對(duì)養(yǎng)分的要求因種類(lèi)和生長(zhǎng)發(fā)育的階段而異，所以配方也要相應(yīng)地改變，培養(yǎng)同一種植物，在它的一生中也要不斷地修改培養(yǎng)液的配方。 已達(dá)到植物的需求，所以無(wú)土栽培的產(chǎn)量都比土壤栽培的高。
【解答】A.對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求是變量唯一，本實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽，因此除對(duì)照組外，其他三組一定要缺乏某一種元素，故A正確，但不符合題意；
B.為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，操作中要洗凈有關(guān)器皿，故B正確，但不符合題意；
C.為了保證變量唯一，其他條件都要相同，因此配制中所需要的水一定要用蒸餾水，故C正確，但不符合題意；
D.自來(lái)水中含有一些無(wú)機(jī)鹽，不能保證變量唯一，因此不能用自來(lái)水清洗根部的附著物，故D錯(cuò)誤，但符合題意。
故答案為：D。
6．某同學(xué)將兩株健壯程度相近的玉米幼苗分別放入試管中，標(biāo)記為甲、乙，甲中加入一定量濃鹽水，乙中加入等量清水。一段時(shí)間后觀察玉米幼苗的長(zhǎng)勢(shì)及根毛細(xì)胞的狀態(tài)。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．圖中①表示甲試管中玉米的根毛細(xì)胞
B．甲試管中玉米會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象
C．乙試管中玉米根部細(xì)胞能夠吸水
D．甲試管中玉米根毛細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞周?chē)芤簼舛?br/>【答案】A
【解析】根毛細(xì)胞吸水和失水的條件：當(dāng)土壤溶液的濃度高于細(xì) 胞液的濃度時(shí)，植物細(xì)胞失水；當(dāng)土壤溶液的濃度低于細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水。
【解答】A.①表示根毛細(xì)胞吸水，②表示根毛細(xì)胞失水，所以題圖中①表示乙試管中玉米的根毛細(xì)胞，②表示甲試管中玉米的根毛細(xì)胞，A錯(cuò)誤。
BD.甲試管中加入一定量濃鹽水，導(dǎo)致甲試管中玉米根毛細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞周?chē)芤簼舛龋参锛?xì)胞失水，甲試管中玉米會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，B、D正確。
C.乙試管中加入等量清水，玉米根毛細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周?chē)芤簼舛龋以嚬苤杏衩赘考?xì)胞能夠吸水，C正確。
故答案為：A。
7．（2024·浙江期末）下列關(guān)于植物根的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)
A．發(fā)達(dá)的根系對(duì)植物有很好的固定作用
B．根能吸收有機(jī)物為植物生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)
C．根吸收水分的主要部位是根毛區(qū)
D．深藏在地下的根能進(jìn)行呼吸作用
【答案】B
【解析】植物根是植物體的重要組成部分，其作用包括：1.吸收水分和養(yǎng)分：植物根可以通過(guò)根毛和吸收器等結(jié)構(gòu)吸收土壤中的水分和養(yǎng)分，為植物提供生長(zhǎng)所需的水分和營(yíng)養(yǎng)素。2.穩(wěn)定植物體：植物根可以向土壤深入延伸，增加植物在土壤中的牢固度，防止其被風(fēng)吹倒或水流沖走。3.儲(chǔ)存養(yǎng)分和水分：植物根可以將吸收到的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分儲(chǔ)存在根部，以備不時(shí)之需。 這些儲(chǔ)存物質(zhì)可以供植物在干旱或其他逆境條件下生存和生長(zhǎng)。4.分泌激素和維持水平衡：植物根可以分泌生長(zhǎng)激素，調(diào)控植物的生長(zhǎng)和發(fā)育；還能夠調(diào)節(jié)植物的水分吸收和排放，維持植物的水平衡。
【解答】A.發(fā)達(dá)的根系對(duì)植物有很好的固定作用 ，A正確；
B.根能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，為植物生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)，植物能通過(guò)葉進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，B錯(cuò)誤；
C.根吸收水分的主要部位是根毛區(qū) ，C正確；
D.深藏在地下的根能進(jìn)行呼吸作用 ，D正確；
故答案為：B
8．（2024八下·金東期末）為塑造浙中城市新形象，我市對(duì)道路進(jìn)行了全新規(guī)劃，并在道路兩旁等處加大了綠化、美化力度，此過(guò)程中需要移栽一些苗木。下列有關(guān)做法及相應(yīng)說(shuō)法都正確的是（　　）
A．給移栽后的苗木掛“營(yíng)養(yǎng)針”，其針頭應(yīng)插入莖的髓部
B．為減少蒸騰散水，應(yīng)去掉所有葉片后再進(jìn)行移栽
C．移栽過(guò)程中為了便于運(yùn)輸和保持整潔，應(yīng)將根部的泥土全部清理干凈
D．移栽入土?xí)r，泥土不能填得太緊實(shí)，同時(shí)苗木之間要保持一定距離
【答案】D
【解析】（1）影響綠色植物進(jìn)行光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，所以光照時(shí)間越長(zhǎng)，光合作用越強(qiáng)，植物制造的有機(jī)物就越多。
（2）移栽植物時(shí)，降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，保護(hù)幼根和根毛，提高植物的吸水能力，是保證植物成活的關(guān)鍵。
【解答】A.給移栽后的樹(shù)木輸入水和養(yǎng)分，針頭應(yīng)插入較大綠化樹(shù)莖（樹(shù)干）的木質(zhì)部中的導(dǎo)管中，A錯(cuò)誤。
B.葉片是蒸騰作用的主要部位，保留所有葉片移栽，會(huì)增加植物的蒸騰作用，B錯(cuò)誤。
C.幼根和根毛，因此在移栽植物時(shí)要帶土移栽，以保護(hù)幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，C錯(cuò)誤。
D.移栽入土?xí)r，泥土不能填得太緊實(shí)，不利于根的呼吸，移栽時(shí)要保持一定距離，以免樹(shù)木相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水、養(yǎng)分，比如樹(shù)木之間種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，D正確。
故答案為：D。
9．（2024八下·余杭期末）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前一天剛施過(guò)肥的辣椒苗出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象。
（1）如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，辣椒苗吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位為　 　（填序號(hào)）。
（2）辣椒苗出現(xiàn)“燒苗”的原因是施肥過(guò)多使土壤中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　（填寫(xiě)“大于”、“小于”或“等于”）辣椒苗根尖細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致辣椒苗細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此，需要適時(shí)補(bǔ)水。
【答案】（1）① （2）大于
【解析】一般植株的根尖從根頂端向后依次可分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和根毛區(qū)四個(gè)部分。根冠：在根尖的最前端，它是生長(zhǎng)點(diǎn)外罩，具有保護(hù)生長(zhǎng)錐分生組織的作用。根冠由許多薄壁細(xì)胞組成，這些薄壁細(xì)胞分泌含有多糖、果膠質(zhì)的糖體，可潤(rùn)滑土粒表面，有助根尖的延伸。分生區(qū)：即生長(zhǎng)點(diǎn)，由分生組織細(xì)胞所構(gòu)成，該部分大部分被根冠包圍，長(zhǎng)1mm左右。伸長(zhǎng)區(qū)：在分生區(qū)后邊的細(xì)胞，全長(zhǎng)約數(shù)毫米，細(xì)胞分裂能力逐漸減弱至停止分裂，轉(zhuǎn)向細(xì)胞體積增大，明顯地表現(xiàn)為縱向伸長(zhǎng)，是棉根向前伸延的主要部位；根毛區(qū)：位于伸長(zhǎng)區(qū)之后。此區(qū)是細(xì)胞基本定型的區(qū)域，全長(zhǎng)可達(dá)幾厘米。該區(qū)組織分化已趨成熟，也稱成熟區(qū)。
【解答】（1） 如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，辣椒苗吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位為①根毛區(qū)，具有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的作用；
（2）水往濃度更高的地方走，辣椒苗出現(xiàn)“燒苗”的原因是施肥過(guò)多使土壤中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于辣椒苗根尖細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致辣椒苗細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此，需要適時(shí)補(bǔ)水。
故答案為：（1）①（2）大于
10．（2023八下·拱墅期末）2020年10月，袁隆平“海水稻”團(tuán)隊(duì)和江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站合作試驗(yàn)種植的“超優(yōu)千號(hào)”耐鹽水稻的平均畝產(chǎn)量達(dá)到802.9公斤，創(chuàng)下鹽堿地水稻高產(chǎn)新紀(jì)錄。如圖所示為“海水稻”植株和根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）“海水稻”的根系為　 　(填“直根系”或“須根系”)，根能夠不斷伸長(zhǎng)的原因是分生區(qū)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞和[ ]　 　(填寫(xiě)序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)細(xì)胞能較快生長(zhǎng)。
（2）“海水稻”通過(guò)[ ]　 　(填寫(xiě)序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)吸收土壤中的水分；其吸水時(shí)，根毛細(xì)胞細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　(填“大于”“小于”或“等于”)土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】（1）須根系；②伸長(zhǎng)區(qū)（2）①根毛區(qū)；大于
【解析】單子葉植物的主根出生后不久就停止生長(zhǎng)或死亡，在胚軸和莖基部的節(jié)上生出許多粗細(xì)相等的不定根，再由不定根上生成側(cè)根，整個(gè)根系外形呈絮狀，所以把它稱做須根系。①是根毛區(qū)，②是伸長(zhǎng)區(qū)，③是分生區(qū)，④根冠；植物細(xì)胞吸水和失水的原理是滲透作用；根毛細(xì)胞吸水的原理是滲透作用，根毛細(xì)胞液濃度>土壤溶液濃度。
【解答】（1）沒(méi)有明顯的主根和側(cè)根之分，長(zhǎng)出許多不定根的根系稱為須根系，“海水稻”的根系為須根系； 根能夠不斷伸長(zhǎng)的原因是分生區(qū)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞和[ ② ]伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能較快生長(zhǎng)。
（2）根毛區(qū)是主要吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的部位，所以“海水稻”通過(guò)[ ① ]根毛區(qū)吸收土壤中的水分；水往濃度高的地方走，所以根毛區(qū)吸水時(shí)，根毛細(xì)胞細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
故答案為：（1）須根系；②伸長(zhǎng)區(qū)（2）①根毛區(qū)；大于
11.（2023八下·杭州期末）無(wú)土栽培是用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培育植物的新型農(nóng)業(yè)技術(shù)。該技術(shù)在應(yīng)用過(guò)程中要注意以下事項(xiàng)：
（1）營(yíng)養(yǎng)液中應(yīng)含有多種無(wú)機(jī)鹽，若缺少含　 　（選填“氮”“磷”或“鉀”）的無(wú)機(jī)鹽，會(huì)出現(xiàn)植株矮小，葉片上有褐斑。
（2）植物的根從營(yíng)養(yǎng)液中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的　 　區(qū)。小應(yīng)為使無(wú)土栽培的植物長(zhǎng)得快，配制了濃度極高的營(yíng)養(yǎng)液，結(jié)果導(dǎo)致該植物萎蔫而死亡。造成其死亡的主要原因是　 　。
【答案】（1）鉀 （2）成熟；培養(yǎng)液中的濃度大于植物細(xì)胞液的濃度，導(dǎo)致植物細(xì)胞失水
【解析】當(dāng)細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)濃度時(shí)，細(xì)胞失水。當(dāng)細(xì)胞外濃度低于細(xì)胞內(nèi)濃度時(shí)，細(xì)胞吸水。 一，缺氮時(shí)，植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃。 二，缺磷時(shí)，植株特別矮，小葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色。 三，缺鉀時(shí)，植株的莖桿軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。
【解答】（1）營(yíng)養(yǎng)液中應(yīng)含有多種無(wú)機(jī)鹽，若缺少含鉀的無(wú)機(jī)鹽，會(huì)出現(xiàn)植株矮小，葉片上有褐斑。缺氮的無(wú)機(jī)鹽，植物的葉片會(huì)發(fā)黃；缺磷的無(wú)機(jī)鹽，植物的葉片會(huì)暗綠帶紅；
（2）植物的根從營(yíng)養(yǎng)液中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的根毛（成熟）區(qū)。培養(yǎng)液中的濃度大于植物細(xì)胞液的濃度，導(dǎo)致植物細(xì)胞失水而萎蔫；所以小應(yīng)為使無(wú)土栽培的植物長(zhǎng)得快，配制了濃度極高的營(yíng)養(yǎng)液，結(jié)果導(dǎo)致該植物萎蔫而死亡。
故答案為：（1）鉀（2）成熟； 培養(yǎng)液中的濃度大于植物細(xì)胞液的濃度，導(dǎo)致植物細(xì)胞失水
12．（2024八下·蒼南期末）海水稻是由袁隆平團(tuán)隊(duì)研發(fā)的一種水稻品種．如圖所示中①、②、③分別表示海水稻所進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)，請(qǐng)分析下列有關(guān)海水稻的問(wèn)題．
（1）海水稻的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量是由圖中生理活動(dòng)　 　（填序號(hào)）提供的．
（2）海水稻的生理活動(dòng)①、②、③中的氣體主要都通過(guò)葉片的　 　（填結(jié)構(gòu)名稱）進(jìn)出的．
（3）海水稻能在鹽堿地生長(zhǎng)的原因可能是：根細(xì)胞細(xì)胞液濃度　 　（選填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度，根細(xì)胞吸水．
【答案】（1）③ （2）氣孔 （3）大于
【解析】（1）植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。
（2）植物的呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣，蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程，故圖示中的①表示光合作用，②表示蒸騰作用，③表示呼吸作用。
【解答】（1）由于呼吸作用能分解有機(jī)物釋放能量，故海水稻的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量由圖中生理活動(dòng)③呼吸作用提供。
（2） 海水稻的生理活動(dòng)①、②、③中的氣體主要都通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)出的，氣孔是氣體進(jìn)出葉片的門(mén)戶。
（3）植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。海水稻能在鹽堿地生長(zhǎng)的原因可能是海水稻根細(xì)胞細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度，根細(xì)胞能夠吸水。
13．（2024八下·越城月考）前一段時(shí)間，小科同學(xué)僅用一根黃瓜創(chuàng)作出的一幅作品《青山綠水》在朋友圈刷屏了（圖1）。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答：
（1）有一天，小科同學(xué)與媽媽一起在院子里搭了黃瓜架，種植了黃瓜秧苗（圖2），小科看到媽媽經(jīng)常給黃瓜苗澆水，植物吸收的水分中約有　 　用于蒸騰作用。
（2）黃瓜是用卷須纏上架子的（圖3），它的莖屬于　 　莖（選填“纏繞莖”“攀緣莖”“直立莖”“匍匐莖”）。
（3）一盤(pán)爽口的糖拌黃瓜（如圖4）也可以讓全家吃得津津有味。小科親手做這道菜后發(fā)現(xiàn)，如果放糖后太久黃瓜吃起來(lái)就不爽口了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是　 　
【答案】99%；攀緣；黃瓜細(xì)胞周?chē)奶撬疂舛雀哂邳S瓜細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水造成的
【解析】1、植物的蒸騰作用：植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔等部位散失到大氣中的過(guò)程。植物通過(guò)根吸收的水分，絕大部分（約 99%）都通過(guò)蒸騰作用散失到外界，只有約 1% 的水分用于光合作用、呼吸作用等生理活動(dòng)。2、植物莖的類(lèi)型：
直立莖：莖垂直于地面，直立生長(zhǎng)，如楊樹(shù)、小麥等。
纏繞莖：莖本身纏繞于其他的支持物上升，如牽牛花、菜豆等。
攀緣莖：莖細(xì)長(zhǎng)，自身不能直立生長(zhǎng)，而是借助卷須（如黃瓜、葡萄）、吸盤(pán)（如爬山虎）、鉤刺（如薔薇）、不定根（如常春藤）等特殊結(jié)構(gòu)攀附在其他物體上生長(zhǎng)。
匍匐莖：莖平臥地面，節(jié)上生有不定根，如草莓、甘薯等。黃瓜用卷須纏上架子生長(zhǎng)，其莖屬于攀緣莖。
3、植物細(xì)胞的吸水和失水原理：植物細(xì)胞吸水和失水取決于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛扰c細(xì)胞液濃度的大小關(guān)系。當(dāng)細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛刃∮诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水；當(dāng)細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水。在制作糖拌黃瓜時(shí)，放糖后，黃瓜細(xì)胞周?chē)奶撬疂舛雀哂邳S瓜細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，導(dǎo)致黃瓜變軟，吃起來(lái)就不爽口了。
【解答】（1）植物根吸收的水分99%以上用于蒸騰作用。
（2）黃瓜是用卷須纏上架子，使它的柔軟的莖不斷向上攀緣生長(zhǎng)，所以黃瓜的莖屬于攀緣莖。
（3）當(dāng)周?chē)后w的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)失水，所以糖拌黃瓜放久了出現(xiàn)許多汁液，是因?yàn)辄S瓜細(xì)胞周?chē)奶撬疂舛雀哂邳S瓜細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水造成的。
14.（2022八下·南潯期末）氮是空氣中含量最多的元素，也是構(gòu)成生物體的必要元素之一。但是空氣中游離態(tài)的氮不能直接被大多數(shù)生物所利用，必須經(jīng)過(guò)變化，并與其他成分形成化合物(如氨或銨鹽等) ，才能被植物利用。
（1）植物通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽，吸收的主要部位是根尖的　 　區(qū)；
（2）一株綠色植物的幼苗(如小麥)在生長(zhǎng)過(guò)程中缺氮，其最可能出現(xiàn)的癥狀是 。
A．莖秤細(xì)小易倒伏，葉有褐斑 B．生長(zhǎng)矮小，葉色發(fā)黃
C．生長(zhǎng)緩慢，葉色暗綠帶紅 D．只開(kāi)花不結(jié)果
（3）空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3的過(guò)程中，N元素的化合價(jià)由0價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)椤? 　價(jià)。
【答案】（1）根毛 （2）B （3）-3
【解析】(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
(2)肥作用是促使作物的莖，葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。
(3)根據(jù)化學(xué)價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算。
【解答】(1)植物通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽，吸收的主要部位是根尖的根毛區(qū)；
(2)一株綠色植物的幼苗(如小麥)在生長(zhǎng)過(guò)程中缺氮，其最可能出現(xiàn)的癥狀是：生長(zhǎng)矮小，葉色發(fā)黃。
(3)空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3的過(guò)程中，H的化合價(jià)為+1價(jià)，則N的化合價(jià)為-3價(jià)。故N元素的化合價(jià)由0價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)?3價(jià)。
15．小強(qiáng)想利用蘿卜的吸水和失水實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證植物根毛的吸水和失水原理。實(shí)驗(yàn)操作如下：
a．將體積大小相同的兩個(gè)蘿卜條分別放入甲、乙兩個(gè)燒杯中；
b．甲燒杯中放入50毫升清水，乙燒杯中放入50升20%的鹽水。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和圖A、B回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲燒杯中的蘿卜細(xì)胞處于　 　(填“吸水”或“失水”)狀態(tài)，就如圖　 　中的細(xì)胞。
（2）乙燒杯中的蘿卜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后軟縮。這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度　 　(填“大于”或“小于”)燒杯中溶液的濃度，使細(xì)胞不斷失水的緣故。
（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是植物根毛的細(xì)胞液濃度　 　土壤溶液濃度，則根毛吸水；植物根毛的細(xì)胞液濃度　 　土壤溶液濃度，則根毛失水。
【答案】（1）吸水；A
（2）小于
（3）大于；小于
【解析】當(dāng)外界溶液濃度小于植物細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水，反之，植物細(xì)胞失水；植物的根有兩個(gè)作用：第一，固定作用；第二，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。長(zhǎng)約4-6mm，是根中生命活動(dòng)最活躍的部分。不論主根、側(cè)根或不定根都具有根尖。根的伸長(zhǎng)、對(duì)水分和養(yǎng)料的吸收、成熟組織的分化以及對(duì)重力與光線的反應(yīng)都發(fā)生于這一區(qū)域。由根冠，分生區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)組成。
【解答】（1）當(dāng)外界溶液濃度小于植物細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水，反之，植物細(xì)胞失水；所以實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲燒杯中的蘿卜細(xì)胞處于吸水狀態(tài)，就如圖A中的細(xì)胞。
（2）乙燒杯中的蘿卜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后軟縮。這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于燒杯中溶液的濃度，使細(xì)胞不斷失水的緣故。
（3） 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是植物根毛的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度，則根毛吸水；植物根毛的細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度，則根毛失水。
故答案為：（1）吸水；A（2）小于（3）大于；小于
16．（2024八下·上城期末）植物的水分代謝是指植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸和蒸騰的過(guò)程，如圖甲所示。
（1）請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)和圖甲中的信息，在圖乙葉片中找出水分的運(yùn)輸路徑是　 　（填序號(hào)）。
（2）植物的根尖能從土壤中吸收水分的原因：　 　。
（3）植物的根在吸收水分的同時(shí)，也吸收了溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽。如果植物出現(xiàn)生長(zhǎng)不良，葉色泛黃，可以施用下列化肥中的　 　。
AK2CO3 B.CO（NH2）2 C.NH4HCO3 D.KH2PO4
【答案】（1）③→②
（2）根尖表皮細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度高于土壤溶液溶度，所以能滲透吸水
（3）BC
【解析】（1）根吸收水分，莖通過(guò)導(dǎo)管將水輸送到葉中，再通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中，據(jù)此解答；
（2）根據(jù)根尖能從土壤中吸收水分的原因進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)各種化肥的功效進(jìn)行解答。
【解答】（1）根據(jù)圖甲可知，在圖乙中水分運(yùn)輸?shù)穆窂绞牵孩邸冢?br/>（2）由于根尖表皮細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度高于土壤溶液溶度，所以能滲透吸水；
（3）植物葉色泛黃可能是由于缺氮引起的，因此植物出現(xiàn)生長(zhǎng)不良、葉色泛黃，可以施氮肥；
A.碳酸鉀屬于鉀肥，不符合題意；
B.尿素屬于氮肥，符合題意；
C.碳酸把銨屬于氮肥，符合題意；
D.磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥，其營(yíng)養(yǎng)元素為鉀元素與磷元素，不符合題意；
故選BC。
故答案為：（1）③→②；（2）根尖表皮細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度高于土壤溶液溶度，所以能滲透吸水；（3）BC。
17.（2023八下·義烏期中）學(xué)生興趣小組為了研究外界溶液濃度對(duì)植物細(xì)胞吸水和失水的影響，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)；取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞。在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上等量的清水，過(guò)一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)液面升降的變化（如圖一）。
（1）過(guò)了12小時(shí)后觀察發(fā)現(xiàn)：A蘿卜洞里的水變多，蘿卜變軟；B蘿卜洞里的水則變少，蘿卜變硬，那么，此時(shí)B蘿卜細(xì)胞發(fā)生了如圖二中　 　（填序號(hào)）所示的變化。
（2）得出結(jié)論：當(dāng)外界溶液的濃度　 　（選填“大于”或“小于”）蘿卜細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水；反之則細(xì)胞失水。
（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，我們可以解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過(guò)多，會(huì)造成水稻的“燒苗”現(xiàn)象，這是因?yàn)? 。
A．土壤溶液濃度過(guò)大，根細(xì)胞失水 B．土壤溫度太高
C．水分太多，根無(wú)法呼吸 D．土壤缺乏足夠的營(yíng)養(yǎng)
【答案】（1）① （2）大于 （3）A
【解析】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)失水，細(xì)胞液中的水分就會(huì)進(jìn)入到溶液中，反之細(xì)胞會(huì)吸水，外界的水分會(huì)進(jìn)入到細(xì)胞的液泡中
【解答】（1）B蘿卜洞里的水變少了，說(shuō)明B蘿卜吸水了，因此液泡的體積會(huì)變大。
（2）濃鹽水的濃度比細(xì)胞液的濃度要大，A蘿卜洞里的水變，說(shuō)明A蘿卜失水，清水的濃度比細(xì)胞液濃度小，B蘿卜洞里的水則變少，說(shuō)明B蘿卜吸水了，得出結(jié)論：當(dāng)外界溶液的濃度大于蘿卜細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水；反之則細(xì)胞失水。
（3）施肥過(guò)多，肥料溶解在土壤中的水中，使得土壤中的溶液濃度比植物根細(xì)胞細(xì)胞液濃度高，導(dǎo)致根細(xì)胞失水。
故答案為（1）① （2）大于 （3）A
18.（2023八下·新昌期末）小科是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，他常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？小科為了把這個(gè)問(wèn)題搞清楚，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題：
①首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯君子蘭幼苗，分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中(甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤)。
②甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼。其他管理?xiàng)l件都相同。
③一段時(shí)間后，君子蘭生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化。小科將變化情況記錄在下表中：
植株 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/g 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/g 生長(zhǎng)情況
甲 41 51 植株矮小、葉色發(fā)黃
乙 41 70 植株較健壯、葉色較綠
丙 41 99 植株健壯、葉色濃綠
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答以下問(wèn)題：
（1）小科在實(shí)驗(yàn)中提出的問(wèn)題是　 　。
（2）比較　 　兩盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。甲組君子蘭植株矮小、葉色發(fā)黃是因?yàn)槿鄙佟? 　(選填“氮”、“磷”或“鉀”)元素。
（3）實(shí)驗(yàn)后，小科對(duì)丙盆君子蘭呵護(hù)有加，由于澆水過(guò)勒，君子蘭爛根死亡，這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔啵瑢?dǎo)致_______(填選項(xiàng)字母)．
A．根吸收了過(guò)多水分，造成細(xì)胞破裂
B．土壤中氧氣過(guò)少，根無(wú)法進(jìn)行正常呼吸
【答案】（1）蛋殼能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎 （2）甲、乙；氮 （3）B
【解析】化肥主要包括含有氮元素的氮肥、含有磷元素的磷肥、含有鉀元素的鉀肥、含兩種或兩種以上主要營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥料等。氮肥含有組成葉綠素的重要元素，能促使農(nóng)作物的莖葉生長(zhǎng)茂盛。磷肥能促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)吸收養(yǎng)分和抗寒抗旱能力，促進(jìn)作物穗數(shù)增多、籽粒飽滿。鉀肥能促使農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛，莖稈粗壯，增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害能力，促進(jìn)糖和淀粉的生成。
【解答】（1）根據(jù)“媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？”可以提出蛋殼能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？
（2）根據(jù)探究“蛋殼能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？”那么設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了蛋殼以外，其他條件如濕度、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同。也就是說(shuō)只有蛋殼是不同的，蛋殼有無(wú)就是這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的惟一變量。因此比較甲、乙兩盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。
氮元素能促進(jìn)葉綠素的合成，所以葉片發(fā)黃、植株矮小是由于缺乏氮元素。
（3）澆水過(guò)勤，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了，使土壤的氧氣過(guò)少，根毛無(wú)法呼吸，導(dǎo)致吊蘭爛根死亡。
19．（2024八下·浦江期末）在探究“植物體內(nèi)水分散失的途徑”時(shí)，小棉同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取A、B、C三個(gè)相同的量筒，放在室內(nèi)陰涼處．A中不插植物，B、C中各插一支生長(zhǎng)狀態(tài)相同的天竺葵枝條，B去掉所有葉片，C保留所有葉片，每天上午8時(shí)，向量筒加水至100mL．晚上8時(shí)記錄液面的刻度，連續(xù)5天．
測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示．請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題：
組別 液面刻度（mL）
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
A 99.5 99.5 99 99.7 99.3
B 94 96 90 97 92
C 60 62 50 64 60
（1）在探究天竺葵的莖散失水分時(shí)，應(yīng)選取哪兩個(gè)組進(jìn)行對(duì)照　 　．
（2）量筒C第三天通過(guò)葉片散失的水分是　 　mL．
（3）對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析后，可得出的結(jié)論是　 　．
（4）植物的生長(zhǎng)需要水分，也需要無(wú)機(jī)鹽，找實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，小棉發(fā)現(xiàn)有株天竺葵長(zhǎng)得特別矮小，葉色發(fā)黃，你認(rèn)為主要應(yīng)該施加含　 　的無(wú)機(jī)鹽．
【答案】（1）A、B
（2）40
（3）植物體內(nèi)水分主要通過(guò)葉片散失；（或者植物體內(nèi)的水分通過(guò)莖和葉散失，以葉片散失為主）合理即可
（4）N（氮）
【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，可見(jiàn)葉片是蒸騰作用主要部位。其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分，也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。
【解答】（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是研究植物與水分散失的關(guān)系，而有無(wú)植物成為實(shí)驗(yàn)的變量，BC各放入一枝生長(zhǎng)狀態(tài)相同的天竺葵枝條，其中C保留所有葉片，B去掉所有葉片，A不放植物。想探究莖散失水分，變量應(yīng)該是莖，應(yīng)選擇A和B。
（2）第三天，B沒(méi)有葉子，一共散失的水分是10mL；C保留所有葉片，一共散失的水分是50mL，通過(guò)葉散失的水分是50-10=40（mL）。
（3）無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂，含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟，含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。因此， 天竺葵長(zhǎng)得特別矮小，葉色發(fā)黃， 應(yīng)該施加含氮的無(wú)機(jī)鹽。
20．（2024八下·武義期末）小科爬山時(shí)在山谷陰濕處找到很多腎蕨和鳳尾蘚，發(fā)現(xiàn)他們都有根莖葉的結(jié)構(gòu)但卻分屬蕨類(lèi)植物和苔蘚植物，這使他很疑惑．于是它帶回一些樣本和同學(xué)一起探究．
【提出問(wèn)題】鳳尾蘚是苔蘚植物怎么也有根？
【建立假設(shè)】鳳尾蘚的根是假根；
（1）【獲取事實(shí)與證據(jù)】
小科認(rèn)為真根除了固定植株外還有　 　的功能，假如鳳尾薛的根是假根，將其切除應(yīng)該不會(huì)影響它的生存．于是他和同學(xué)將腎蕨和鳳尾蘚都分成兩組，對(duì)照組不做處理，實(shí)驗(yàn)組都切除根部．兩組都固定在疏松多孔的巖石上，定時(shí)澆水和植物營(yíng)養(yǎng)液．
（2）多日后發(fā)現(xiàn)腎蕨對(duì)照組存活而實(shí)驗(yàn)組死亡，鳳尾蘚　 　（填實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果）．
（3）【得出結(jié)論】鳳尾蘚的根是假根；
【討論與交流】有同學(xué)提出質(zhì)疑：該實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，他發(fā)現(xiàn)切除根部的鳳尾蘚又長(zhǎng)出新根，可能是新長(zhǎng)出的根承擔(dān)了根的功能．
【重新設(shè)計(jì)研究方案】小科和同學(xué)們查閱文獻(xiàn)后認(rèn)為，根是由多種組織組成的具有一定功能的器官，可以用顯微鏡觀察鳳尾蘚的根是否有根的結(jié)構(gòu)來(lái)鑒定．
【新的研究和證據(jù)】
經(jīng)過(guò)對(duì)鳳尾蘚根部切片的顯微觀察，發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，完全找不到正常根尖的基本結(jié)構(gòu)，比如沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在根尖最頂端具有保護(hù)功能的組織　 　（填根尖結(jié)構(gòu)）；
（4）也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正常根毛區(qū)中應(yīng)該有的運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的　 　（填某輸導(dǎo)組織）．
【再次得出結(jié)論】鳳尾蘚的根是假根．
【答案】（1）吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
（2）對(duì)照組存活，實(shí)驗(yàn)組也存活
（3）根冠
（4）導(dǎo)管
【解析】1、苔蘚植物主要特征：①一般具有莖和葉，莖中無(wú)導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，所以無(wú)輸導(dǎo)組織；②沒(méi)有真正的根，只有短而細(xì)的假根．起固著作用，所以植株通常矮小；③葉只有一層細(xì)胞，含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，也能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；④受精過(guò)程離不開(kāi)水。
2、根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。
3、導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上。
【解答】（1）真根的功能通常包括固定植物、吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，以及儲(chǔ)存養(yǎng)分。因此小科認(rèn)為真根除了固定植株外還有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能。
（2）預(yù)期結(jié)果是，如果鳳尾蘚的根是假根，切除它們不應(yīng)該影響植物的生存，因?yàn)榧俑回?fù)責(zé)吸收水分和養(yǎng)分。因此多日后發(fā)現(xiàn)腎蕨對(duì)照組存活而實(shí)驗(yàn)組死亡，鳳尾蘚對(duì)照組存活，實(shí)驗(yàn)組也存活。
（3）根冠是覆蓋在根尖上的保護(hù)組織，有助于保護(hù)分生組織和根尖。經(jīng)過(guò)對(duì)鳳尾蘚根部切片的顯微觀察，發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，完全找不到正常根尖的基本結(jié)構(gòu)，比如沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在根尖最頂端具有保護(hù)功能的組織根冠。
（4）輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管，負(fù)責(zé)在植物體內(nèi)運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物質(zhì)。因此也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正常根毛區(qū)中應(yīng)該有的運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管。
21．（2024八下·溫州期末）“立柱式”無(wú)土栽培是一種新型的栽培模式（如圖甲），具有緩解耕地緊張、產(chǎn)量高、節(jié)約成本等優(yōu)點(diǎn)．立柱式無(wú)士栽培模式具有以下結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：
①多根直立式栽培柱置于同一個(gè)大棚中，大棚頂部采用固定的透光棚膜．
②每根栽培柱底部安裝旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)，栽培柱側(cè)面有序錯(cuò)位排布數(shù)十個(gè)種植口．
③種植口內(nèi)部中空，每個(gè)種植口底部與栽培柱頂部的儲(chǔ)液箱、底部的集液槽通過(guò)管道連通．
④種植口內(nèi)一般選擇生長(zhǎng)高度不超過(guò)的果蔬作物．
請(qǐng)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)“立柱式”無(wú)土栽培模式能緩解耕地緊張、提高作物產(chǎn)量和節(jié)約成本等優(yōu)點(diǎn)作出合理解釋?zhuān)?br/>【答案】答題要素：光照、溫度對(duì)光合作用的影響：立柱提高空間利用率；營(yíng)養(yǎng)液循環(huán)利用和采用大棚能節(jié)能；根系正常進(jìn)行呼吸作用；自動(dòng)化的原理；選擇特定植物的原因．
高水平的回答（5分）：能完整、系統(tǒng)地運(yùn)用影響光合作用的因素等知識(shí)作出符合原理、證據(jù)及邏輯的解釋?zhuān)?br/>滿分示例：立柱栽培可以提高空間利用率．立柱可旋轉(zhuǎn)，采用透明大棚，種植口有序錯(cuò)位排布，選擇生長(zhǎng)高度不超過(guò)的果蔬作物，這些措施可以提供光能利用率，促進(jìn)植物的光合作用．大棚具有保溫作用，利于植物光合作用．儲(chǔ)液箱的營(yíng)養(yǎng)液為植物提供生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽，并循環(huán)利用節(jié)約資源．種植口中有進(jìn)液管道與排液管道，避免積液過(guò)多，使根系正常進(jìn)行呼吸作用，促進(jìn)生長(zhǎng)．
【解析】無(wú)土栽培是指以水、草炭或森林腐葉土、蛭石等介質(zhì)作植株根系的基質(zhì)固定植株，植物根系能直接接觸營(yíng)養(yǎng)液的栽培方法。
【解答】采用立柱，可以提高空間利用率；透明大棚光照強(qiáng)且能保溫，封閉環(huán)境，植物呼吸作用產(chǎn)生
的二氧化碳易累積，利于植物進(jìn)行光合作用；多余的營(yíng)養(yǎng)液可以流回到集液槽繼續(xù)使用。當(dāng)營(yíng)養(yǎng)液過(guò)
少時(shí)，壓力傳感器電阻會(huì)減小，使得電路中電流增大，銜鐵被吸下。工作電路接通，水泵開(kāi)始工作抽
取營(yíng)養(yǎng)液，可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)液；種植口有序錯(cuò)位排布，避免遮擋，可提高光能利用率；若植物選
擇過(guò)高，則會(huì)因重力作用懸掛下來(lái)遮擋下方植物，影響下方植物進(jìn)行光合作用。
典例分析
舉一反三
典例分析
舉一反三
典例分析
舉一反三
課后鞏固
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第3節(jié) 土壤與植物生長(zhǎng)1 根與根的吸收
考點(diǎn)一、植物的根系
（一）根系及其作用
（二）根據(jù)有無(wú)明顯的主側(cè)根之分，植物的根系可分為直根系和須根系
根系 直根系 須根系（須根系中也有主根，只是主根不發(fā)達(dá)，不明顯）
特點(diǎn) 有明顯的主根和側(cè)根之分 沒(méi)有明顯主、側(cè)根之分，由許多不定根組成
圖示 （從植物的莖、葉、老根上長(zhǎng)出的根,叫不定根）
常見(jiàn)植物 大豆、白菜、番茄等大多數(shù)雙子葉植物 小麥、蔥、蒜等大多數(shù)單子葉植物
（三）影響植物根在土壤中分布的因素
植物根在土壤中的分布，與植物的種類(lèi)以及外界環(huán)境等密切相關(guān)，如土壤的結(jié)構(gòu)、水分、通氣狀況和肥力。例如，在缺水地區(qū)生長(zhǎng)的植物根往往比在水源充足地區(qū)生長(zhǎng)的植物根更為發(fā)達(dá)。在農(nóng)業(yè)上，常利用控水、控肥來(lái)調(diào)整作物的根系，以達(dá)到豐產(chǎn)的目的。
典例1：下列關(guān)于植物根系的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．根系中都有一條明顯的主根
B．菜豆等大多數(shù)雙子葉植物的根系為直根系
C．小麥、玉米的根系為須根系
D．從莖、葉等部位生出的根是不定根
變式1：如圖所示的植物的根系發(fā)達(dá)，推測(cè)該植物生存的環(huán)境是 (　　)
A．干旱的荒漠 B．泥濘的沼澤 C．多水的農(nóng)田 D．濕潤(rùn)的森林
變式2：（2024八下·浙江期末）俗話說(shuō)：“樹(shù)有多高，根有多深。”樹(shù)大根深是自然界普遍存在的現(xiàn)象，下列對(duì)這種現(xiàn)象的看法有錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物的根能牢牢把植物固定在土壤中
B．深扎在土壤中的根有利于吸收水分
C．根所獲得的有機(jī)物來(lái)自更深的土壤
D．樹(shù)大根深，蒸騰作用能力就更強(qiáng)
變式3：如圖所示是菜豆和小麥的根系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲是菜豆的根系，屬于　 　系。
（2）圖乙是小麥的根系，屬于　 　系。
考點(diǎn)二、根的吸水和失水
（一）探究根吸收水分的主要部位
(1)培育小麥種子，直到它們長(zhǎng)出較長(zhǎng)的根。
(2)選取4株生長(zhǎng)旺盛帶有綠葉和根系的幼苗，隨機(jī)分為A、B兩組。將A組的2株小麥植株所有根的前端剪去3~5毫米(即根尖)，并在切口處涂上石蠟； B組不做處理。
(3)將2組小麥幼苗分別放在土壤浸出液中培養(yǎng)，觀察其生長(zhǎng)情況。
(4)一段時(shí)間后，A組幼苗開(kāi)始出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，B組幼苗正常生長(zhǎng)。由此得出結(jié)論:根尖是植物根吸收水分的主要部分。
（二）根尖的結(jié)構(gòu)和功能
(1)根尖
根尖是指從根的頂端到著生根毛的部分，它是根生長(zhǎng)、分化、吸收養(yǎng)料最活躍的部位。從根尖的尖端起，根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的不同，依次可分成根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和根毛區(qū)四個(gè)部分。
(2)觀察根尖
①取小麥的幼根，先用放大鏡觀察它的外形，根尖從尖端起，依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根毛區(qū)，在根毛區(qū)生有大量的根毛。
②用顯微鏡(低倍鏡，不加蓋玻片)觀察根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
③用顯微鏡觀察植物根尖縱切的永久裝片，可以發(fā)現(xiàn)根尖的四個(gè)組成部分的細(xì)胞形狀各不相同
（三）植物的吸水和失水
(1)植物吸水和失水的影響因素
①選取4株生長(zhǎng)旺盛的同種植物(如白菜等)幼苗，隨機(jī)分成2組。
②將2組植物的根部洗凈，分別放人盛有清水和濃鹽水的2只錐形瓶中。
③過(guò)20 ~ 40分鐘后觀察2組植物，加以比較。可以發(fā)現(xiàn)在清水中的植物正常生長(zhǎng)，在濃鹽水中的植物葉片萎蔫。
(2)根毛細(xì)胞適于吸水的特點(diǎn)
根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄，液泡較大，內(nèi)含豐富的細(xì)胞液。根毛細(xì)胞在土壤縫隙中穿過(guò)，與土壤顆粒緊密地黏附在一起，以利于吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽。
(3)土壤溶液
土壤顆粒之間含有水分和無(wú)機(jī)鹽，稱為土壤溶液。
(4)根毛細(xì)胞吸水和失水的條件
細(xì)胞吸水或失水取決于植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和土壤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。
①細(xì)胞吸水條件:根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
②細(xì)胞失水條件:根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。如農(nóng)業(yè)上一次施肥過(guò)多，容易造成“燒苗”
(5)根毛吸水的過(guò)程
根毛吸水的具體過(guò)程:水 → 根毛細(xì)胞 → 各皮層細(xì)胞 → 導(dǎo)管
【能力拓展】①根的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)和分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂的結(jié)果。
②根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽主要是通過(guò)根毛區(qū)的根毛實(shí)現(xiàn)的。
③在根尖的四部分結(jié)構(gòu)中，出現(xiàn)細(xì)胞分化的是根毛區(qū)，它的內(nèi)部形成了導(dǎo)管,表面形成了根毛。
④根毛細(xì)胞的液泡較大、細(xì)胞壁極薄,這些特點(diǎn)都有利于水分和無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入根毛細(xì)胞。所以，根毛區(qū)是根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
細(xì)胞失水主要是指植物細(xì)胞液泡里細(xì)胞液中的水分向細(xì)胞外滲出，而不是細(xì)胞質(zhì)中的水分向細(xì)胞外溢出。由于細(xì)胞液中的水分向細(xì)胞外滲出，液泡逐漸縮小，細(xì)胞質(zhì)回縮，但細(xì)胞壁幾乎不變，最終導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離。
注意：若所選植物的根生長(zhǎng)緩慢或停止生長(zhǎng)，就難以觀察到根毛，所以實(shí)驗(yàn)需選用生長(zhǎng)較快的幼根。
典例1：（2025八下·余姚開(kāi)學(xué)考）海水稻是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻，不懼海水的短期浸泡(海邊灘涂是海水經(jīng)過(guò)之地而非海水里)。大多數(shù)植物都不能在高鹽堿的海邊灘涂生長(zhǎng)的主要原因是（　　)
A．海邊灘涂水量過(guò)高 B．海邊沙土中溶液濃度過(guò)高
C．植物獲得光照強(qiáng)度不足 D．海邊灘涂無(wú)機(jī)鹽含量較低
變式1：（2024八下·嵊州期末）鹽拌黃瓜時(shí)，黃瓜細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)如圖所示的狀態(tài)，原因是
A．b濃度小于a濃度，細(xì)胞吸水 B．b濃度大于a濃度，細(xì)胞吸水
C．a(chǎn)濃度小于b濃度，細(xì)胞失水 D．a(chǎn)濃度大于b濃度，細(xì)胞失水
變式2：（2024八下·嵊州期末）如圖是用小麥苗來(lái)驗(yàn)證植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)和小麥苗的根尖結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）根據(jù)圖A到圖B的麥苗長(zhǎng)勢(shì)判斷，甲試管中盛的是　 　(選填“土壤浸出液”或“蒸餾水”)。
（2）小麥根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是　 　(選填數(shù)字序號(hào))，該部位的表皮細(xì)胞向外突起，可以擴(kuò)大根的　 　。
變式3：（2024八下·義烏期末）以下為教材中觀察小麥根尖的活動(dòng)：
Ⅰ.取小麥的幼根，先用放大鏡觀察它的外形，找到根尖的各部分結(jié)構(gòu)，注意根毛的數(shù)量和著生部位。
Ⅱ.用顯微鏡（低倍鏡，不加蓋玻片）觀察根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
Ⅲ.用顯微鏡觀察植物根尖縱切的永久裝片。回答以下問(wèn)題：
（1）在用顯微鏡觀察根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，載玻片上面不加蓋玻片，除了載玻片上的水不會(huì)污染鏡頭外，還有一個(gè)原因最可能是____；
A．了減少麻煩，方便操作
B．為了擴(kuò)大視野，便于觀察
C．根毛本身有一定的厚度，加蓋玻片觀察容易碰到鏡頭
（2）如圖為顯微鏡下觀察到的根尖各結(jié)構(gòu)中的的部分細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)表明，具有大液泡的細(xì)胞吸水能力強(qiáng)。則從細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)上看，下列具備較強(qiáng)吸水功能的細(xì)胞是____；（用字母表示）
A．根冠細(xì)胞 B．根毛細(xì)胞 C．分生區(qū)細(xì)胞 D．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞
（3）有同學(xué)認(rèn)為：將小麥幼苗放在土壤浸出液中培養(yǎng)時(shí)，浸出液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，小一幼苗吸水現(xiàn)象越明顯。你是否贊同他的觀點(diǎn)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。　 　。
考點(diǎn)三、植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
（一）驗(yàn)證植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①配制4種營(yíng)養(yǎng)液。其中1種按科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配制，另外3種分別缺氮、磷、鉀等元素。將它們分別倒人4只錐形瓶?jī)?nèi),并用標(biāo)簽注明“正常、缺氮、缺磷、缺鉀”等字樣。
②選取生長(zhǎng)旺盛的植物幼苗(如煙草、油菜、小麥等)4株或8株，小心洗去其根部附著物，最后用蒸餾水將其洗凈，并分別將它們“種植”在4只錐形瓶中。
③記錄4種培養(yǎng)液中植物生長(zhǎng)的基本狀況。如果發(fā)現(xiàn)異常生長(zhǎng)，在相應(yīng)的培養(yǎng)液中分別按標(biāo)準(zhǔn)添加含氮、磷、鉀等元素的化合物，再觀察它們的生長(zhǎng)是否恢復(fù)正常。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①記錄4種培養(yǎng)液中植物生長(zhǎng)的基本狀況，可發(fā)現(xiàn):標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)液中，植株正常生長(zhǎng):缺氮培養(yǎng)液中，植株矮小，葉片發(fā)黃；缺磷培養(yǎng)液中，植株矮小、葉片暗綠帶紅:缺鉀培養(yǎng)液中，植株矮小、易倒伏，葉片上有褐斑。
②在發(fā)現(xiàn)異常生長(zhǎng)的相應(yīng)培養(yǎng)液中分分別按標(biāo)準(zhǔn)添加含氮、磷、鉀等元素的化合物，再觀察植物的生長(zhǎng)狀況，結(jié)果它們的生長(zhǎng)恢復(fù)正常。
（二）無(wú)機(jī)鹽的作用
植物通過(guò)根系從土壤中吸收生長(zhǎng)所需的各種無(wú)機(jī)鹽，不同的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)起不同的作用。
(1)用于構(gòu)建植物體:如氮和鎂是合成葉綠素的原料，氮和硫是合成蛋白質(zhì)的原料。
(2)用于調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng):如鉀能使莖稈粗壯促進(jìn)淀粉的合成和運(yùn)輸，磷能促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育和開(kāi)花等。如果缺少某種無(wú)機(jī)鹽，植株就不能正常生長(zhǎng)，會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)缺乏癥狀。
（三）氮、磷、鉀元素的作用
植物在生活過(guò)程中需要量最大的是含氮磷鉀元素的無(wú)機(jī)鹽，它們對(duì)植物生長(zhǎng)的作用及缺乏時(shí)癥狀各不相同。
含氮(N)的無(wú)機(jī)鹽：促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉長(zhǎng)得繁茂，增加產(chǎn)量，延緩衰老等
植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色
含磷( P)的無(wú)機(jī)鹽：促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)種子的成熟提前，增強(qiáng)抗性等
生長(zhǎng)緩慢，發(fā)育遲緩，嫩葉變小，老葉先呈暗綠色，后轉(zhuǎn)變?yōu)槲⒓t色或紫紅色
含鉀(K)的無(wú)機(jī)鹽：調(diào)節(jié)氣孔開(kāi)閉，增加細(xì)胞壁厚度，尤其能使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉合成和運(yùn)輸
生長(zhǎng)緩慢，莖細(xì)，易倒伏,葉片易干尖，老葉易發(fā)黃，出現(xiàn)褐斑
（四）“秸稈還田”可以提高農(nóng)田的肥力
在有植物生長(zhǎng)的地方，都會(huì)有許多枯枝、落葉或死亡的生物體留在土壤里，這些生物體腐爛后產(chǎn)生的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)又會(huì)進(jìn)入土壤，使土壤更為肥沃。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常提倡“秸稈還田”，以提高農(nóng)田的肥力。
【能力拓展】在配制營(yíng)養(yǎng)液的過(guò)程中，除對(duì)照組外，其他各組一定要確保缺乏某種無(wú)機(jī)鹽。因此，操作中應(yīng)洗凈有關(guān)器皿，實(shí)驗(yàn)用水要用蒸餾水，不能用自來(lái)水等。
植物在生活過(guò)程中需要量較大的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，除了這三種無(wú)機(jī)鹽外，植物還需要多種無(wú)機(jī)鹽，這些無(wú)機(jī)鹽的需要量較小，但對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育也非常重要。如油菜缺硼會(huì)只開(kāi)花不結(jié)果。
無(wú)土栽培
①概念:根據(jù)植物生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽種類(lèi)和數(shù)量配制適宜的營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物,這就是無(wú)土栽培。
②原理: 根只是從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，而土壤僅對(duì)植物體起固定作用。
③優(yōu)點(diǎn):更合理地滿足不同植物以及同一種植物在不同的生長(zhǎng)期對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需求，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)。
注意：
①植物生活需要無(wú)機(jī)鹽，但固體狀態(tài)無(wú)機(jī)鹽不能被植物吸收。根能直接吸收的是溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽。
②植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期，需要無(wú)機(jī)鹽的量是不同的。例如，油菜的營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)時(shí)期，需要大量含氮的無(wú)機(jī)鹽，而在開(kāi)花結(jié)果時(shí)期，則需要更多含磷的無(wú)機(jī)鹽。
典例1：植物通過(guò)根系從土壤中吸收生長(zhǎng)所需的各種無(wú)機(jī)鹽，不同的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)起不同的作用。下列植株是由于缺乏氮出現(xiàn)相應(yīng)癥狀的是（　　）
A．莖稈粗壯葉片墨綠 B．植株矮小葉片發(fā)黃
C．植株暗綠帶紅 D．植株矮小葉片褐斑
變式1：（2024八下·嘉興期末）植物工廠是一種新興的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，可人工控制光照、溫度、CO2濃度等因素。
（1）一株質(zhì)量為20克的某植物幼苗，在植物工廠提供的適宜環(huán)境中栽培一段時(shí)間后，其質(zhì)量增加到40克。該植株增加的質(zhì)量來(lái)自于　 　。（填序號(hào)）
①水 ②無(wú)機(jī)鹽 ③空氣
（2）植物工廠中某植株出現(xiàn)“植株矮小，葉片發(fā)黃”的癥狀，其原因可能是缺少　 　元素。
變式2：（2023八下·富陽(yáng)期末）華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋(píng)果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的，科研人員為弄清到底是缺哪種元素誘發(fā)蘋(píng)果小葉病，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①選用品種相同、長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋(píng)果幼苗，洗凈根部后分成三組；
②配制適量的完全培養(yǎng)液放入培養(yǎng)缸A，在培養(yǎng)缸B、C中分別加入相應(yīng)的培養(yǎng)液；
③將三組蘋(píng)果幼苗分別栽培在上述培養(yǎng)缸中；
④相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察記錄分析蘋(píng)果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育情況。
（1）步驟②中培養(yǎng)缸B、C的培養(yǎng)液應(yīng)如何配置？答：　 　。
（2）將蘋(píng)果幼苗根部洗凈的目的是　 　。
（3）若出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　 　，則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。
變式3：（2023八下·越城期末）為驗(yàn)證“鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素”.小科同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究：
【查閱資料】土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無(wú)機(jī)鹽，鎂參與綠色植物葉綠素的形成，植物缺鎂會(huì)出現(xiàn)葉片失綠變黃、植物生長(zhǎng)不良等癥狀。
【實(shí)驗(yàn)器材】完全營(yíng)養(yǎng)液(含有植物生長(zhǎng)所需的各種礦物質(zhì)元素)、缺鎂的完全培養(yǎng)液、長(zhǎng)勢(shì)相同的青菜幼苗、普通蒸餾水、含鎂蒸餾水、玻璃器皿若干。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①選20株長(zhǎng)勢(shì)旺盛、大小相似的青菜幼苗，用蒸餾水洗凈根上的泥土，備用；
②取2只玻璃器皿，編號(hào)甲、乙。甲組加入適量完全營(yíng)養(yǎng)液，乙組加入等量的另一種液體、將幼苗隨機(jī)均分栽入其中；
③將裝置放在溫暖有光通風(fēng)的環(huán)境，并適時(shí)給根部通入空氣；
④每隔一段時(shí)間觀察并記錄幼苗的高度、葉片顏色等生長(zhǎng)指標(biāo)；
⑤對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。請(qǐng)回答：
（1）步驟①中，“用蒸餾水洗凈根上的泥土”的目的是　 　；
（2）步驟②中，乙瓶中應(yīng)該加入的液體是　 　
（3）小紅認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)所用的營(yíng)養(yǎng)液濃度不宜太高，否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其理由是：　 ；
（4）小明認(rèn)為，步驟②中，如果在甲、乙兩瓶中分別加入等量的含鎂蒸餾水和普通蒸餾水，其它步驟和條件與小科相同，也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)并說(shuō)明理由：　 　。
1．俗話說(shuō)“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”。這里的插柳是指扦插。通常是剪取某些植物的莖、葉、芽等，插入土、沙中或浸泡在水中，使其生成許多根后成為獨(dú)立的新植株。這里生出的根屬于（　　）
A．主根 B．側(cè)根 C．須根 D．不定根
2．（2023八下·金東期末）菜農(nóng)在移栽茄子幼苗時(shí)，根部往往帶上許多泥土。”帶土”的科學(xué)意義是（　　）
A．防止倒伏 B．便于運(yùn)輸 C．保存營(yíng)養(yǎng) D．保護(hù)根尖
3．（2025八下·余姚開(kāi)學(xué)考）植物體吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是（　　）
A．根系 B．根 C．根尖 D．根毛
4．（2024八下·杭州期末）某植物從土壤中吸收水分進(jìn)入根毛細(xì)胞后，從一個(gè)皮層細(xì)胞進(jìn)入另一個(gè)皮層細(xì)胞，然后進(jìn)入根的木質(zhì)部導(dǎo)管，最后上升到植物體的各結(jié)構(gòu)。該植物根的橫切結(jié)構(gòu)（如圖）中各細(xì)胞的細(xì)胞液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為（　　）
A．外界溶液<根毛細(xì)胞<皮層細(xì)胞=內(nèi)皮層細(xì)胞
B．外界溶液<根毛細(xì)胞<皮層細(xì)胞<內(nèi)皮層細(xì)胞
C．根毛細(xì)胞>皮層細(xì)胞>內(nèi)皮層細(xì)胞>外界溶液
D．根毛細(xì)胞>內(nèi)皮層細(xì)胞>皮層細(xì)胞>外界溶液
5．在“探究植物生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽”的活動(dòng)中，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)。
A．除對(duì)照組外，其他三組都要缺乏某一元素
B．操作時(shí)要洗凈有關(guān)器皿
C．配制營(yíng)養(yǎng)液時(shí)所需的水一定要用蒸餾水
D．用自來(lái)水清洗根部的附著物
6．某同學(xué)將兩株健壯程度相近的玉米幼苗分別放入試管中，標(biāo)記為甲、乙，甲中加入一定量濃鹽水，乙中加入等量清水。一段時(shí)間后觀察玉米幼苗的長(zhǎng)勢(shì)及根毛細(xì)胞的狀態(tài)。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．圖中①表示甲試管中玉米的根毛細(xì)胞
B．甲試管中玉米會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象
C．乙試管中玉米根部細(xì)胞能夠吸水
D．甲試管中玉米根毛細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞周?chē)芤簼舛?br/>7．（2024·浙江期末）下列關(guān)于植物根的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)
A．發(fā)達(dá)的根系對(duì)植物有很好的固定作用
B．根能吸收有機(jī)物為植物生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)
C．根吸收水分的主要部位是根毛區(qū)
D．深藏在地下的根能進(jìn)行呼吸作用
8．（2024八下·金東期末）為塑造浙中城市新形象，我市對(duì)道路進(jìn)行了全新規(guī)劃，并在道路兩旁等處加大了綠化、美化力度，此過(guò)程中需要移栽一些苗木。下列有關(guān)做法及相應(yīng)說(shuō)法都正確的是（　　）
A．給移栽后的苗木掛“營(yíng)養(yǎng)針”，其針頭應(yīng)插入莖的髓部
B．為減少蒸騰散水，應(yīng)去掉所有葉片后再進(jìn)行移栽
C．移栽過(guò)程中為了便于運(yùn)輸和保持整潔，應(yīng)將根部的泥土全部清理干凈
D．移栽入土?xí)r，泥土不能填得太緊實(shí)，同時(shí)苗木之間要保持一定距離
9．（2024八下·余杭期末）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前一天剛施過(guò)肥的辣椒苗出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象。
（1）如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，辣椒苗吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位為　 　（填序號(hào)）。
（2）辣椒苗出現(xiàn)“燒苗”的原因是施肥過(guò)多使土壤中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　（填寫(xiě)“大于”、“小于”或“等于”）辣椒苗根尖細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致辣椒苗細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此，需要適時(shí)補(bǔ)水。
10．（2023八下·拱墅期末）2020年10月，袁隆平“海水稻”團(tuán)隊(duì)和江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站合作試驗(yàn)種植的“超優(yōu)千號(hào)”耐鹽水稻的平均畝產(chǎn)量達(dá)到802.9公斤，創(chuàng)下鹽堿地水稻高產(chǎn)新紀(jì)錄。如圖所示為“海水稻”植株和根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）“海水稻”的根系為　 　(填“直根系”或“須根系”)，根能夠不斷伸長(zhǎng)的原因是分生區(qū)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞和[ ]　 　(填寫(xiě)序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)細(xì)胞能較快生長(zhǎng)。
（2）“海水稻”通過(guò)[ ]　 　(填寫(xiě)序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)吸收土壤中的水分；其吸水時(shí)，根毛細(xì)胞細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　(填“大于”“小于”或“等于”)土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
11.（2023八下·杭州期末）無(wú)土栽培是用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培育植物的新型農(nóng)業(yè)技術(shù)。該技術(shù)在應(yīng)用過(guò)程中要注意以下事項(xiàng)：
（1）營(yíng)養(yǎng)液中應(yīng)含有多種無(wú)機(jī)鹽，若缺少含　 　（選填“氮”“磷”或“鉀”）的無(wú)機(jī)鹽，會(huì)出現(xiàn)植株矮小，葉片上有褐斑。
（2）植物的根從營(yíng)養(yǎng)液中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的　 　區(qū)。小應(yīng)為使無(wú)土栽培的植物長(zhǎng)得快，配制了濃度極高的營(yíng)養(yǎng)液，結(jié)果導(dǎo)致該植物萎蔫而死亡。造成其死亡的主要原因是　 　。
12．（2024八下·蒼南期末）海水稻是由袁隆平團(tuán)隊(duì)研發(fā)的一種水稻品種．如圖所示中①、②、③分別表示海水稻所進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)，請(qǐng)分析下列有關(guān)海水稻的問(wèn)題．
（1）海水稻的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量是由圖中生理活動(dòng)　 　（填序號(hào)）提供的．
（2）海水稻的生理活動(dòng)①、②、③中的氣體主要都通過(guò)葉片的　 　（填結(jié)構(gòu)名稱）進(jìn)出的．
（3）海水稻能在鹽堿地生長(zhǎng)的原因可能是：根細(xì)胞細(xì)胞液濃度　 　（選填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度，根細(xì)胞吸水．
13．（2024八下·越城月考）前一段時(shí)間，小科同學(xué)僅用一根黃瓜創(chuàng)作出的一幅作品《青山綠水》在朋友圈刷屏了（圖1）。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答：
（1）有一天，小科同學(xué)與媽媽一起在院子里搭了黃瓜架，種植了黃瓜秧苗（圖2），小科看到媽媽經(jīng)常給黃瓜苗澆水，植物吸收的水分中約有　 　用于蒸騰作用。
（2）黃瓜是用卷須纏上架子的（圖3），它的莖屬于　 　莖（選填“纏繞莖”“攀緣莖”“直立莖”“匍匐莖”）。
（3）一盤(pán)爽口的糖拌黃瓜（如圖4）也可以讓全家吃得津津有味。小科親手做這道菜后發(fā)現(xiàn)，如果放糖后太久黃瓜吃起來(lái)就不爽口了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是　 　
14.（2022八下·南潯期末）氮是空氣中含量最多的元素，也是構(gòu)成生物體的必要元素之一。但是空氣中游離態(tài)的氮不能直接被大多數(shù)生物所利用，必須經(jīng)過(guò)變化，并與其他成分形成化合物(如氨或銨鹽等) ，才能被植物利用。
（1）植物通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽，吸收的主要部位是根尖的　 　區(qū)；
（2）一株綠色植物的幼苗(如小麥)在生長(zhǎng)過(guò)程中缺氮，其最可能出現(xiàn)的癥狀是 。
A．莖秤細(xì)小易倒伏，葉有褐斑 B．生長(zhǎng)矮小，葉色發(fā)黃
C．生長(zhǎng)緩慢，葉色暗綠帶紅 D．只開(kāi)花不結(jié)果
（3）空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3的過(guò)程中，N元素的化合價(jià)由0價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)椤? 　價(jià)。
15．小強(qiáng)想利用蘿卜的吸水和失水實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證植物根毛的吸水和失水原理。實(shí)驗(yàn)操作如下：
a．將體積大小相同的兩個(gè)蘿卜條分別放入甲、乙兩個(gè)燒杯中；
b．甲燒杯中放入50毫升清水，乙燒杯中放入50升20%的鹽水。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和圖A、B回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲燒杯中的蘿卜細(xì)胞處于　 　(填“吸水”或“失水”)狀態(tài)，就如圖　 　中的細(xì)胞。
（2）乙燒杯中的蘿卜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后軟縮。這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度　 　(填“大于”或“小于”)燒杯中溶液的濃度，使細(xì)胞不斷失水的緣故。
（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是植物根毛的細(xì)胞液濃度　 　土壤溶液濃度，則根毛吸水；植物根毛的細(xì)胞液濃度　 　土壤溶液濃度，則根毛失水。
16．（2024八下·上城期末）植物的水分代謝是指植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸和蒸騰的過(guò)程，如圖甲所示。
（1）請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)和圖甲中的信息，在圖乙葉片中找出水分的運(yùn)輸路徑是　 　（填序號(hào)）。
（2）植物的根尖能從土壤中吸收水分的原因：　 　。
（3）植物的根在吸收水分的同時(shí)，也吸收了溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽。如果植物出現(xiàn)生長(zhǎng)不良，葉色泛黃，可以施用下列化肥中的　 　。
AK2CO3 B.CO（NH2）2 C.NH4HCO3 D.KH2PO4
17.（2023八下·義烏期中）學(xué)生興趣小組為了研究外界溶液濃度對(duì)植物細(xì)胞吸水和失水的影響，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)；取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞。在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上等量的清水，過(guò)一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)液面升降的變化（如圖一）。
（1）過(guò)了12小時(shí)后觀察發(fā)現(xiàn)：A蘿卜洞里的水變多，蘿卜變軟；B蘿卜洞里的水則變少，蘿卜變硬，那么，此時(shí)B蘿卜細(xì)胞發(fā)生了如圖二中　 　（填序號(hào)）所示的變化。
（2）得出結(jié)論：當(dāng)外界溶液的濃度　 　（選填“大于”或“小于”）蘿卜細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水；反之則細(xì)胞失水。
（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，我們可以解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過(guò)多，會(huì)造成水稻的“燒苗”現(xiàn)象，這是因?yàn)? 。
A．土壤溶液濃度過(guò)大，根細(xì)胞失水 B．土壤溫度太高
C．水分太多，根無(wú)法呼吸 D．土壤缺乏足夠的營(yíng)養(yǎng)
18.（2023八下·新昌期末）小科是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，他常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？小科為了把這個(gè)問(wèn)題搞清楚，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題：
①首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯君子蘭幼苗，分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中(甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤)。
②甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼。其他管理?xiàng)l件都相同。
③一段時(shí)間后，君子蘭生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化。小科將變化情況記錄在下表中：
植株 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/g 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/g 生長(zhǎng)情況
甲 41 51 植株矮小、葉色發(fā)黃
乙 41 70 植株較健壯、葉色較綠
丙 41 99 植株健壯、葉色濃綠
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答以下問(wèn)題：
（1）小科在實(shí)驗(yàn)中提出的問(wèn)題是　 　。
（2）比較　 　兩盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。甲組君子蘭植株矮小、葉色發(fā)黃是因?yàn)槿鄙佟? 　(選填“氮”、“磷”或“鉀”)元素。
（3）實(shí)驗(yàn)后，小科對(duì)丙盆君子蘭呵護(hù)有加，由于澆水過(guò)勒，君子蘭爛根死亡，這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔啵瑢?dǎo)致_______(填選項(xiàng)字母)．
A．根吸收了過(guò)多水分，造成細(xì)胞破裂
B．土壤中氧氣過(guò)少，根無(wú)法進(jìn)行正常呼吸
19．（2024八下·浦江期末）在探究“植物體內(nèi)水分散失的途徑”時(shí)，小棉同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取A、B、C三個(gè)相同的量筒，放在室內(nèi)陰涼處．A中不插植物，B、C中各插一支生長(zhǎng)狀態(tài)相同的天竺葵枝條，B去掉所有葉片，C保留所有葉片，每天上午8時(shí)，向量筒加水至100mL．晚上8時(shí)記錄液面的刻度，連續(xù)5天．
測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示．請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題：
組別 液面刻度（mL）
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
A 99.5 99.5 99 99.7 99.3
B 94 96 90 97 92
C 60 62 50 64 60
（1）在探究天竺葵的莖散失水分時(shí)，應(yīng)選取哪兩個(gè)組進(jìn)行對(duì)照　 　．
（2）量筒C第三天通過(guò)葉片散失的水分是　 　mL．
（3）對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析后，可得出的結(jié)論是　 　．
（4）植物的生長(zhǎng)需要水分，也需要無(wú)機(jī)鹽，找實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，小棉發(fā)現(xiàn)有株天竺葵長(zhǎng)得特別矮小，葉色發(fā)黃，你認(rèn)為主要應(yīng)該施加含　 　的無(wú)機(jī)鹽．
20．（2024八下·武義期末）小科爬山時(shí)在山谷陰濕處找到很多腎蕨和鳳尾蘚，發(fā)現(xiàn)他們都有根莖葉的結(jié)構(gòu)但卻分屬蕨類(lèi)植物和苔蘚植物，這使他很疑惑．于是它帶回一些樣本和同學(xué)一起探究．
【提出問(wèn)題】鳳尾蘚是苔蘚植物怎么也有根？
【建立假設(shè)】鳳尾蘚的根是假根；
（1）【獲取事實(shí)與證據(jù)】
小科認(rèn)為真根除了固定植株外還有　 　的功能，假如鳳尾薛的根是假根，將其切除應(yīng)該不會(huì)影響它的生存．于是他和同學(xué)將腎蕨和鳳尾蘚都分成兩組，對(duì)照組不做處理，實(shí)驗(yàn)組都切除根部．兩組都固定在疏松多孔的巖石上，定時(shí)澆水和植物營(yíng)養(yǎng)液．
（2）多日后發(fā)現(xiàn)腎蕨對(duì)照組存活而實(shí)驗(yàn)組死亡，鳳尾蘚　 　（填實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果）．
（3）【得出結(jié)論】鳳尾蘚的根是假根；
【討論與交流】有同學(xué)提出質(zhì)疑：該實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，他發(fā)現(xiàn)切除根部的鳳尾蘚又長(zhǎng)出新根，可能是新長(zhǎng)出的根承擔(dān)了根的功能．
【重新設(shè)計(jì)研究方案】小科和同學(xué)們查閱文獻(xiàn)后認(rèn)為，根是由多種組織組成的具有一定功能的器官，可以用顯微鏡觀察鳳尾蘚的根是否有根的結(jié)構(gòu)來(lái)鑒定．
【新的研究和證據(jù)】
經(jīng)過(guò)對(duì)鳳尾蘚根部切片的顯微觀察，發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，完全找不到正常根尖的基本結(jié)構(gòu)，比如沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在根尖最頂端具有保護(hù)功能的組織　 　（填根尖結(jié)構(gòu)）；
（4）也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正常根毛區(qū)中應(yīng)該有的運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的　 　（填某輸導(dǎo)組織）．
【再次得出結(jié)論】鳳尾蘚的根是假根．
21．（2024八下·溫州期末）“立柱式”無(wú)土栽培是一種新型的栽培模式（如圖甲），具有緩解耕地緊張、產(chǎn)量高、節(jié)約成本等優(yōu)點(diǎn)．立柱式無(wú)士栽培模式具有以下結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：
①多根直立式栽培柱置于同一個(gè)大棚中，大棚頂部采用固定的透光棚膜．
②每根栽培柱底部安裝旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)，栽培柱側(cè)面有序錯(cuò)位排布數(shù)十個(gè)種植口．
③種植口內(nèi)部中空，每個(gè)種植口底部與栽培柱頂部的儲(chǔ)液箱、底部的集液槽通過(guò)管道連通．
④種植口內(nèi)一般選擇生長(zhǎng)高度不超過(guò)的果蔬作物．
請(qǐng)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)“立柱式”無(wú)土栽培模式能緩解耕地緊張、提高作物產(chǎn)量和節(jié)約成本等優(yōu)點(diǎn)作出合理解釋?zhuān)?br/>典例分析
舉一反三
典例分析
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典例分析
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課后鞏固
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