資源簡介

2024-2025學年度（下期）第一次教情調研
八年級道德與法治作業單
一、單項選擇題。（每小題3分，共60分）
1.《中華人民共和國憲法修正案》規定：“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”進行憲法宣誓的依據是（ ）
①國家機關的權力來源于憲法的授予 ②憲法是一切組織和個人的根本活動準則
③憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位 ④憲法所規定的是國家生活中帶有全局性的問題
①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
2. 毛澤東指出：“一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程。”我國憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程。以下關于憲法內容的解讀正確的有（ ）
①憲法規定我國經濟制度的基礎是什么呢？——多種所有制經濟
②我國憲法是誰的意志的體現呢？——黨和人民意志的集中體現
③憲法規定國家機構實行什么原則呢？——尊重和保障人權原則
④我國憲法的核心價值追求是什么呢？——規范國家權力運行以保障公民權利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.過去的三年疫情，黨中央始終堅持人民至上、生命至上。黨的二十大報告指出：“堅持走中國人權發展道路，推動人權事業全面發展。”這表明，在我國( )
①黨堅持依憲執政、依法行政 ②人民幸福生活是最大的人權
③尊重和保障人權是我國憲法的基本原則 ④人民是國家的主人，直接行使國家權力
①② B.③④ C.①④ D.②③
4．黨的十八大以來，我們黨不斷發展全過程人民民主，人民享有更加廣泛、更加充分、更加全面的民主權利。小明對此表示不太理解，你可以告訴他( )
①舉報政府工作人員的違法失職行為，屬于行使執法權
②網友對我國的兩會工作報告發表合理評論，這體現了政治自由
③公民的政治權利和自由包括選舉權和被選舉權、政治自由和監督權等
④初中生、高中生、大學生都可以選班干部，這體現了公民都擁有選舉權
A.①② B. ③④ C. ①④ D.②③
5.2022年5月，某社區開展以“送法進萬家，家教伴成長”為主題的《中華人民共和國家庭教育促進法》宣傳活動。在宣傳欄前，家長們議論紛紛。以下觀點你贊同的是（ ）
A.這為老師管教孩子提供有力的法律保障 B.教訓不聽話的孩子還得靠我的“家法”
C.這部法律徹底解決了家庭教育中的問題 D.這部法律為我國的家庭教育提供了指導
6.觀察漫畫。漫畫的啟示是，作為公民應該
A.強化學校教育，大力發揮教育的規范作用
B.按照法律要求嚴格執法，保障法律的實施
C.在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務
D.在日常生活中與憲法、法律徹底劃清界限
7. 跳廣場舞是許多人喜愛的健身與社交活動，但也有人認為跳廣場舞是擾民行為。有人認為跳廣場舞是自己的自由，有人則認為跳廣場舞必須遵守規則。下列說法正確的是（ ）
A. 法律和自由是相互對立的 B. 制定規則是為了限制自由
C. 規則限制自由的作用大于保障 D. 自由不是隨心所欲，它受規則的約束
8.節假日期間，人們在綠地公園、河灘湖岸、露營營地搭起帳篷，與親朋好友一起露營燒烤，休閑娛樂，但同時也產生了植被損傷、環境污染、用火隱患等問題。對此，正確的選擇是( )
①發自內心地尊重他人的人格 ②主動融入社會促進自身發展
③在日常生活中踐行綠色發展理念 ④享受權利的同時要承擔相應義務
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.公民權利為我們追求有尊嚴的生活、為人生幸福提供保障。下列行為屬于行使公民權利的( )
A.小劉悉心照料年邁的父母 B.小楊在成年后積極應召入伍
C.小王按時繳納個人所得稅 D.小胡將自己的圖書贈予學校
10. 被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平，致力于雜交水稻技術的研究、應用和推廣，常年在田間地頭辛勤勞作，2019年榮獲“共和國勛章”。袁隆平的事跡充分體現了公民的權利和義務相統一，主要表現在（ ）
①違反法定義務，必受刑罰處罰 ②公民享有權利的同時必須依法行政
③公民權利與義務相互依存、相互促進 ④公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
11.習近平總書記指出“社會主義是干出來的，幸福是奮斗出來的。”從法定義務角度看，“勞動最美，實干興邦”直接要求公民（ ）
A. 認清自己的角色及責任 B. 發揚實干精神謀求個人幸福
C. 明確勞動是公民基本權利 D. 履行勞動義務為國家建設獻力
12.疫情期間，初中生小梁在上網課時偷玩手機游戲，并在某游戲平臺充值數千元。他的父母發現后及時教育并制止了小梁的充值行為。小梁與商家協商退款，卻遭到商家拒絕。對此，小梁應該（ ）
A. 不再使用手機，自認倒霉 B. 提起行政訴訟，依法維權
C. 丑化商家信息，網上傳播 D. 申請司法調解，解決糾紛
13.下列侵犯公民人格尊嚴權的行為中，對應不正確的是（ ）
A. 小李偷拆同學的信件——榮譽權
B. 小明因忌妒而誣陷小輝在考試中作弊——名譽權
C. 網站將其注冊會員的信息賣給某信息公司——隱私權
D. 商家未經本人同意使用明星的照片做廣告——肖像權
14.一些大學生上課時用手機玩微信、打游戲，嚴重影響了正常的教育教學秩序。這說明公民在行使權利時（ ）
①必須在法律法規允許的范圍之內 ②會用法律就不會受到法律的懲罰
③要嚴于律己，崇尚法治 ④禁止在校園里使用手機
①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15.關注社會，貼近生活，是道德與法治學科的特色。下列對生活情境點評正確的是（ ）
① 適齡少年家庭困難無法上學 輟學打工——補貼家用
② 回家路上見到老人跌倒在地 盡己所能——幫扶老人
③ 小強同學在校遭遇校園欺凌 堅決反抗——以暴制暴
④ 在網上購買到假冒劣質商品 運用法律——依法維權
A.①③ B. ②④ C.①④ D.②③
16. 下列圖示表示一組概念之間的關系，其中正確的是（ ）
A. B. C. D.
17.維護和促進民族團結，是每個公民的神圣職責和光榮義務。為履行好這一義務，中學生應該（ ）
①體驗祖國各地的風土人情 ②鑄牢中華民族共同體意識
③精通各民族的傳統技藝 ④學習黨的民族政策
①④ B.②④ C.②③ D.①③
18. 2022年4月15日，是第七個全民國家安全教育日。國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在；提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風險能力，是每一個公民應盡的責任。下面同學們的觀點理解正確的是（ ）
①維護國家安全是法律要求做的，我們必須去做
②維護國家安全是我們長大成人之后才能履行的法律義務
③維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任
④凡是不承擔維護國家安全的行為都是犯罪行為，都要承擔刑事責任
①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19.沒有規矩不成方圓。“誣陷、侮辱、辱罵他人，侵犯名譽要依法追責”警示我們( )
A.言論表達必須符合相關法律規定 B.違反法定義務須承擔相應的責任
C.公民言論自由不應受到任何限制 D.侵犯他人權利必定受到刑法處罰
20.小明上課時有將教材中重要知識點摘抄在筆記本上的好習慣，但有時他又有點粗心。以下是他在學習“依法履行義務”時，摘抄在筆記本上節選出來的幾句話，其中摘抄有誤的一項是（ ）
A.公民的某些權利同時也是義務
B.公民違背法律，應當依法承擔刑事責任
C.自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任
D.我們要依法履行公民義務，法律要求做的必須去做
非選擇題（共40分）
綜合《道德與法治》八年級下冊有關內容，閱讀材料，完成下列問題。
21.法治中國。（12分）
材料一：我國是人民民主專政的社會主義國家。我國完法第二條規定：“中華人民共和
國的一切權力屬于人民。”
（1）我國一切權力屬于人民的憲法原則，歸根到底就是要保證 ① ；我國社會主義制度的最大優勢在于 ② 。（6分）
材料二：針對木成年人保護領域出現的新情況、新問題，新修訂的《中華人民共和國木成年人保護法》自2021年6月1日起實施。《中華人民共和國木成年人保護法》第一條
規定：為了保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益……根據憲法，制定本法。
結合材料二，談談你對“根據憲法，制定本法”的理解。（答出兩點即可，6分）
22.權義之理。（12分）
材料一：每年4月23日是“世界讀書日”。每年的這一天，對現代人來說，更像是一個提醒：別忘記讀書！書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變人，人是可以改變世界的。八年級（1）班召開一次以“珍惜受教育的權利，為中華騰飛而學習”為主題的班會，小明同學說：“受教育是我們的權利，讀不讀書是自己的事，與他人無關。”
（1）針對材料一中小明同學觀點，寫出你的反駁要點。（答出兩點即可，6分）
材料二：在某校道德與法治課堂活動中，小紅同學介紹了一起侵權案：小黑與小白發生矛盾后，小黑在網絡上大肆辱罵小白……痛苦的小白將小黑告上法庭，要求消除影響，賠禮道歉，賠償精神損失。經法院調解，小黑認識到錯誤，在網絡上向小白公開道歉，并賠償精神損失費1000元。
（2）從“依法行使權利”的角度，說明材料二給我們的啟示。（答出兩點即可，6分）
23.自信中國。（16分）
材料一：中國特色社會主義制度符合中國國情、具有獨特優勢。今天的中國，社會和諧、人民幸福，這與中國特色社會主義制度是密不可分的。因此我們要堅定制度自信，這是實現中華民族偉大復興中國夢的內在要求。
（1)社會主義制度是我國的根本制度，試寫出我國的國家性質和憲法基本原則。（8分)
材料二：黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代。中國共產黨不忘初心，牢記使命，團結帶領中國人民，發揚偉大民族精神，自信自強、守正創新，創造了新時代中國特色社會主義的偉大成就，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。
（2)根據材料二，從“堅持中國共產黨領導”的角度，你能悟出哪些道理？（答出兩點即可，8分）2024-2025學年度（下期）第1次教情調研
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題（共60分，每小題3分）
1--5：DCDDD 6--10:CDBDB 11--15:DDACB 16--20: BBAAB
二、材料題（40分）
21．評分答案要點：（12分）
（1）①人民當家作主（3分）；②中國共產黨的領導（3分）
（2）①憲法是國家的根本法（憲法是治國安邦的總章程）；②憲法具有最高的法律效力（憲法是未成年人保護法的立法基礎和立法依據）；③保障未成年人身心健康和合法權益符合憲法精神。（答出1點3分，答出兩點即可，6分）
22．評分答案要點：（16分）
（1）①受教育是公民的基本權利，也是公民的基本義務；②青少年要增強義務觀念，自覺履行法定義務；③教育為個人人生幸福奠定基礎。（答出1點3分，答出兩點即可，6分）
（2）①行使權利有界限，不能濫用權利（公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權利）；②維護權利守程序。公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行（公民權利受到損害時，要依照法定程序維護權利）。（答出1點3分，答出兩點即可，6分）
23.評分答案要點：（16分）
（1）①國家性質：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。（4分）
②憲法基本原則：國家的一切權力屬于人民；尊重和保障人權。 （每點2分，共4分）
（2）①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；②全心全意為人民服務是黨的根本宗旨（黨的最高理想和最終目標是實現共產主義）；③中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征；④黨是最高政治領導力量，黨是領導一切的（中國共產黨始終把為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興作為自己的初心使命）。（答出1點4分，答出兩點即可，8分）

展開更多......

收起↑