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第11課 西漢建立和“文景之治 課件 (共16張PPT)-2024--2025學(xué)年七年級·上冊《中國歷史》(2024年人教版)

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  1. 二一教育資源

第11課 西漢建立和“文景之治 課件 (共16張PPT)-2024--2025學(xué)年七年級·上冊《中國歷史》(2024年人教版)

資源簡介

(共16張PPT)
西漢建立和“文景之治”
年 級:七年級 學(xué) 科:歷史(統(tǒng)編版)
第11課 西漢建立和“文景之治”
課標(biāo)要求
通過了解休養(yǎng)生息政策、“文景之治”,知道西漢從建立之初的社會殘破發(fā)展到國力強盛的變化及原因。
西漢是如何建立的?漢初統(tǒng)治者又采取哪些措施來實現(xiàn)長治久安呢?
治世密碼
“漢并天下”瓦當(dāng)
“與天久長”瓦當(dāng)
1 漢并天下 百廢待興
3 繼往開來 盛世序章
2 天下歸治 休養(yǎng)生息
第11課 西漢建立和“文景之治”
4 與天久長 鑒古知今
漢并天下 百廢待興
任務(wù)一:閱讀示意圖及教材第63頁,概括西漢建立的信息。
背景
時間
都城
建立者
公元前202年
劉邦
(漢高祖)
長安
(今陜西西安)
治世密碼:
楚漢之爭示意圖
得民心、善用人
楚漢之爭
任務(wù)二:閱讀史料,概括漢初的社會現(xiàn)象及其原因。
※史料研讀
漢興,接秦之敝,諸侯并起,民失作業(yè)而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半……天下既定,民亡蓋臧,自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。
——東漢·班固《漢書·食貨志》
原因:秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂
社會現(xiàn)象:田地荒蕪
、人口銳減
、國庫空虛
漢并天下 百廢待興
天下歸治 休養(yǎng)生息
漢高祖劉邦為此采取了怎樣的政策主張?
※相關(guān)史事
漢初,大臣陸賈在漢高祖面前經(jīng)常談?wù)摗对姟贰稌分械闹螄览怼h高祖反感地說:“乃公居馬上而得之,安事《詩》《書》!”陸賈說:“居馬上得之,寧可以馬上治之乎?……鄉(xiāng)(向)使秦已并天下,行仁義,法先圣,陛下安得而有之?”漢高祖認(rèn)為言之有理,讓陸賈專門著書總結(jié)秦亡漢興的經(jīng)驗教訓(xùn)。
主張清靜無為,采取休養(yǎng)生息的政策
項目 秦朝時期 漢高祖時期 徭役 兵役 一年數(shù)次 “夏五月,兵皆罷歸家。” “民以饑餓自賣為人奴婢者,皆免為庶人。” ——《漢書》 影響
賦稅 強征賦稅 三分之二 “漢興……上(高祖)于是約法省禁,輕田租,十五而稅一。” ——《漢書》 土木 工程 修驪山陵 修筑長城 “農(nóng),天下之大本也。……今茲親率群臣農(nóng)以勸之。” ——《漢書》 邊疆 治理 南征設(shè)郡 北擊匈奴 “高帝乃使劉敬奉宗室女公主為單于閼氏,歲奉匈奴絮繒酒米食物各有數(shù),約為昆弟以和親。” ——《史記》 思想 法家嚴(yán)刑峻法 任務(wù)三:閱讀教材P64和相關(guān)史料,歸納漢高祖劉邦具體采取的措施及影響。
輕徭薄賦
十五稅一
釋放奴婢
和親,緩和與匈奴的關(guān)系
鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
道家無為而治
士兵復(fù)員
經(jīng)過多年的治理,西漢經(jīng)濟從戰(zhàn)亂中逐步恢復(fù),國家局勢穩(wěn)定下來。
治世密碼:
順民情、促融合
天下歸治 休養(yǎng)生息
“道德博聞曰文,由義而濟曰景”
——《謚法解》
漢高祖劉邦
(公元前256-前195)
漢景帝劉啟
(前157—前141)
漢文帝劉恒
(前180—前157)
繼往開來 盛世序章
繼往開來 盛世序章
材料1:夫農(nóng),天下之本也,朕親率天下農(nóng)耕以供粢盛,皇后親桑以奉祭服,其具禮儀。
——《漢書·文帝紀(jì)第四》
材料2:農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣……其令郡國務(wù)勸農(nóng)桑,益種樹可得衣食物。
——《漢書·景帝紀(jì)第五》
任務(wù)四:根據(jù)史料,歸納漢文帝、漢景帝休養(yǎng)生息政策的表現(xiàn)。
十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本
材料3:文帝二年“賜農(nóng)民今年租稅之半”……十二年“賜農(nóng)民幾年租稅之半”,十三年“其除田之租稅”……景帝元年“五月,令田半租”
——班固《漢書》
材料4:夏,四月,大旱,蝗。令諸侯無入貢,弛山澤,減諸服御,損郎吏員,發(fā)倉庾以振民。民得賣爵。
——《資治通鑒·漢紀(jì)》
將田租到三十稅一;災(zāi)荒之年,賑濟災(zāi)民
材料5:孝文帝從代來,即位二十三年,宮室苑囿、車騎服御無所增益。
——《漢書·文帝紀(jì)第四》
提倡勤儉治國,反對奢侈浮華
材料6:孝景帝復(fù)與匈奴和親,通關(guān)市,給遺(供給饋贈)匈奴,遣公主,如故約。終孝景時,時小入盜邊,無大寇。
——《史記·匈奴列傳第五十》
和親,與匈奴開通邊境貿(mào)易
治世密碼:
重民生、儉養(yǎng)德
任務(wù)五:根據(jù)史料,歸納漢文帝、漢景帝休養(yǎng)生息政策的影響。
“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚。”
——《漢書·景帝紀(jì)》
政治清明
“至武帝之初七十年間,……則民人給家足,都鄙廩庾盡滿,而府庫余財。京師之錢累百鉅萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,腐敗不可食。 ” ——班固《漢書》
文景之治
、經(jīng)濟發(fā)展
人口增長
、人民生活安定
繼往開來 盛世序章
馬王堆漢墓出土的漆器
素紗單衣
漢景帝陽陵陪葬墓園出土的陶倉
漢陽陵陶俑
未央宮遺址(航拍圖)
繼往開來 盛世序章
※文物解碼
任務(wù)六:探究總結(jié)治世密碼帶給我們的啟示。
與天久長 鑒古知今
成由勤儉敗由奢;得民心者得天下;江山就是人民,人民就是江山。
前221
前207
前202
前195
前180
前141
秦朝
漢初60余年
漢高祖
漢文帝、漢景帝
順民情
促融合
重民生
儉養(yǎng)德
重法治創(chuàng)一統(tǒng)
楚漢之爭
東周
漢武帝
西漢
得民心
善用人
治世
密碼
課后拓展
1.思維拓展:繪制本節(jié)課的思維導(dǎo)圖。
2.素養(yǎng)拓展:搜集漢初皇帝的故事,以視頻、圖片、文字等形式進行分享。

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