資源簡介

2024—2025 學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試
八年級道德與法治試題(卷)
老師真誠地提醒你：
1.本試卷共6頁，滿分80分；
2.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚；
3.書寫要認(rèn)真、工整、規(guī)范；卷面干凈、整潔、美觀。
部 分 第一部分 第二部分 總 分
得 分
第一部分 (選擇題 共30分)
【選擇題答題欄】
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
得分 評卷人
本部分共15題，每題2分，計30分。每題只有一個選項是符合題意的。
1.“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”這句話揭示的深刻道理是( )
A.人的成長是不斷社會化的過程 B.人的生存和發(fā)展離不開社會
C.社會發(fā)展離不開每個人的參與 D.每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
2.右圖漫畫體現(xiàn)出社會關(guān)系的類型是 ( )
①我與爸爸、弟弟之間是血緣關(guān)系 ②我與售貨員之間是師生關(guān)系 ③我與老師之間是業(yè)緣關(guān)系 ④我與鄰居是地緣關(guān)系
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3.親社會行為有利于我們塑造健康的人格，形成正確的價值觀：下列行為屬于親社會行為的是 ( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.《一堂好課》《你好生活》《典籍里的中國》等文化節(jié)目以普及文化知識和分享理念為主旨，通過“互聯(lián)網(wǎng)+節(jié)目”的傳播途徑吸引了大量的觀眾。這體現(xiàn)了( )
A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 B.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的物質(zhì)生活
C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺 D.文化節(jié)目是人們獲取知識的唯一途徑
5.2024 年作為打擊整治網(wǎng)絡(luò)謠言專項行動年，全國公安機(jī)關(guān)將開展為期一年的專項行動，打防管控一體推進(jìn)、持續(xù)加大全鏈條、全平臺、全領(lǐng)域打擊力度。對于性質(zhì)惡劣的造謠傳謠不法分子、造謠傳謠重點賬號和平臺，堅決予以打擊，絕不姑息。這要求我們 ( )①拒收網(wǎng)絡(luò)信息，避免惹禍上身 ②依法自律，做守法的公民 ③明辨是非，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言 ④遵守規(guī)則，合理利用互聯(lián)網(wǎng)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.某學(xué)校附近的路口經(jīng)常擁堵，還發(fā)生過幾起交通事故，經(jīng)過一段時間的觀察，中學(xué)生小秦發(fā)現(xiàn)上述情況是由于南北方向的交通信號燈時間設(shè)置不合理造成的，于是他給交通管理部門寫信反映情況，并提出了改進(jìn)措施。很快，交通管理部門作出了調(diào)整，擁堵情況得到了改善。這表明 (
A.無視規(guī)則將會損害集體利益和個人利益
B.當(dāng)某些規(guī)則不合時宜時，可適當(dāng)修改完善
C.執(zhí)行不合理的規(guī)定會造成各種矛盾和沖突
D.只要修改規(guī)則就可以保持和聲的和諧之美
7.動車吸煙被罰兩次，將禁乘動車；考試作弊最高停考三年；人行道不禮讓行人，扣三分、罰款200元；在公共場所不得大聲喧嘩……之所以這樣規(guī)定是因為( )
A.良好的社會秩序是自然形成的 B.建立規(guī)則的目的是限制自由
C.違反社會規(guī)則要采取強(qiáng)制手段 D.社會規(guī)則保障社會的良好運行
8.對于右圖漫畫理解正確的是 ( )
A.社會規(guī)則完全限制了男子打電話的自由
B.男子遵規(guī)則，就會失去打電話的自由
C.男子享有自由的同時也應(yīng)該接受規(guī)則的約束
D.對自認(rèn)為不合理的規(guī)則，男子就不必遵守
9.“給力”是一個網(wǎng)絡(luò)流行語，一般表示對他人有幫助、有作用、給面子的含義。“給力”一詞的走紅，全因一個“給”字。有給，才會有力。“給”人尊重，自己也會贏得尊重，這說明 ( )
A.尊重他人，可以放下自尊
B.給人尊重意味著貶低自己
C.別人先尊重自己，自己才能尊重別人
D.尊重是相互的，是維系良好人際關(guān)系的前提
10.某市圍繞“講文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”主題開展創(chuàng)城活動，發(fā)出“文明條例我遵行”倡議書3萬余份，攜手創(chuàng)建文明家庭，共同踐行文明行為。這啟示我們中學(xué)生 ( )
①儀表整潔、舉止端莊 ②制訂文明建設(shè)相關(guān)方案 ③做學(xué)禮、明禮、守禮的人 ④通報獎勵文明有禮模范
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.“作業(yè)如此之難，叫人心煩意亂：擁有解題神器，學(xué)霸學(xué)神來助。”做題時只需拿出手機(jī)對著題目拍照并上傳，答案和解題過程就會跳出來，當(dāng)下許多中小學(xué)生過分依賴網(wǎng)絡(luò)、熱衷于通過各種搜題、解題軟件來做作業(yè)。這 ( )
A.是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn) B.可以有效地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)
C.充分體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)越性D.不誠信，不利于獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
12.重慶首條誠信計量示范街“鑒嘉碼頭誠信計量示范街”正式啟動、市場監(jiān)管部門建立定期對各經(jīng)營者的計量器具進(jìn)行抽查制度、計量器具報廢更新制度、懲處非誠信計量制度、誠信檔案制度等。區(qū)域內(nèi)經(jīng)營商家在經(jīng)營場所內(nèi)張貼承諾書向社會承諾誠信計量、公開接受社會監(jiān)督。此舉 ( )
①有利于加強(qiáng)誠信計量體系建設(shè) ②有利于營造良好的誠信計量環(huán)境 ③完全杜絕了商家短斤少兩的不誠信經(jīng)營行為 ④督促商家樹立誠信意識，塑造良好的信譽(yù)和口碑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.某班組織了一場以案說法活動，同學(xué)們選擇了下列案件進(jìn)行分析，其中，正確的是( )
A.王某因為慌報險情被公安機(jī)關(guān)拘留5天
分析：王某的行為破壞了社會秩序，是犯罪行為
B.外國人約翰在我國竊取情報涉嫌犯罪被公安機(jī)關(guān)抓獲
分析：約翰應(yīng)被羈押在拘留所，等待他的是行政處罰
C.李某因在小區(qū)焚燒垃圾被群眾舉報
分析：李某的行為是行政違法行為，會被行政處分
D.張某的繪畫作品被某出版社盜用，張某準(zhǔn)備找出版社討一個說法
分析：張某還可以用民事訴訟的手段維護(hù)合法權(quán)利
14.小明在學(xué)習(xí)法律部分的知識時，看到書本上列舉了兩種違法行為：
行為一_毆打他人，造成輕微傷害的，屬于一般違法行為。
行為二 毆打他人，導(dǎo)致其重傷甚至死亡的，屬于犯罪行為。
對以上兩種違法行為的分析，下列說法正確的是 ( )
①一般違法行為與犯罪行為都具有社會危害性 ②一般違法行為與犯罪行為都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 ③刑事違法性是犯罪行為與一般違法行為最本質(zhì)的區(qū)別 ④一般違法與犯罪違反的法律相同，但處罰不同
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
15.某教育機(jī)構(gòu)突然停業(yè)、涉及千名學(xué)生、家長及千萬元課時費。受害家長應(yīng)該如何維權(quán)( )
①依法到公安局控告舉報 ②通過律師事務(wù)所獲得法律幫助 ③直接向人民檢察院提起訴訟 ④通過區(qū)法律援助中心尋求法律救濟(jì)
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
第二部分 (非選擇題 共50分)
得分 評卷人
16.(16分)【參與社會生活】
以下是八年級(1)班同學(xué)準(zhǔn)備組織的幾項假期活動、請你參與。
活動一 策劃研學(xué)方案
“我在社會中成長”主題研學(xué)活動方案
①活動方式：開展青少年科技創(chuàng)新能力社會調(diào)查；參觀科技館等。
②活動目的：
(1)開展研學(xué)活動，請補(bǔ)充研學(xué)方案②部分的內(nèi)容。(4分)
活動二 制定旅游攻略
龍龍計劃和家人一起去敦煌莫高窟領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的魅力，在制定旅游攻略時，他了解到該旅游景點的游覽規(guī)則：為維護(hù)景區(qū)秩序，必須預(yù)約購票并按照預(yù)約時間提前半小時進(jìn)入景區(qū)……
(2)結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，說說旅游景點為什么要制定相應(yīng)的游覽規(guī)則 (4分)
活動三 探究網(wǎng)絡(luò)生活
2023年9月16日，《青少年藍(lán)皮書：中國未成年人互聯(lián)同運用報告(2023)》發(fā)布，下面是未成年人使用同路的現(xiàn)狀的調(diào)查報告(節(jié)選)：
項目一 使用網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險意識及占比 項目二 沉迷網(wǎng)絡(luò)的影響及占比
設(shè)置安全性較高的密碼 24.2% 更迷戀手機(jī)、玩游戲，難以自控 32.3%
沒有或者偶爾才會想到保護(hù)個人圖私 29.3% 更孤獨了，與人面對面接觸減少了 10.6%
四炫富、家庭背景導(dǎo)致個人信息泄露 21.2% 用手機(jī)或者電腦導(dǎo)致視力下降很快 36.7%
(3)調(diào)查報告項目一中的內(nèi)容反映了什么問題 (2分)
(4)請運用所學(xué)知識，為解決項目二中所呈現(xiàn)的問題提出解決辦法。(6分)
17.(20分)【社會生活講道德】
【尊重他人】
班里轉(zhuǎn)來了一位“智障者”女同學(xué)，考試成績總是倒數(shù)，長相也不好看，不茍言笑，給人一種冷冰冰的感覺。大家都不喜歡她，還找 兒諷刺地。聊天時，把她當(dāng)作笑揚(yáng)。今天，因為大家的取笑，她傷心地哭了。夜里躺在床上，想起白天的事，我突然感到深深地內(nèi)疚。小時候，爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我，要學(xué)會尊重他人。想到這里，我臉上一陣發(fā)熱，心里感到很慚愧。我決定以后再也不這樣做了！
(1)爺爺為什么要教導(dǎo)“我”學(xué)會尊重他人 (6分)
(2)材料中的“我”以后應(yīng)該怎么做 (4分)
【以禮待人】
(3)請你來做勸導(dǎo)員，幫助解決心怡和子涵的矛盾。(4分)
【誠實守信】
2023 年12月18 日，2023年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會在成都市開幕，主題為“網(wǎng)聚文明力量·點亮城市之光”，大會中提到了我國網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)取得的新進(jìn)展新成就，分析了網(wǎng)絡(luò)誠信領(lǐng)域面臨的新問題新挑戰(zhàn)，提出了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)的思考建議。
(4)請談?wù)勀銓φ\信的認(rèn)識。(6分)
18.(14分)【做守法的公民】
材料一 江蘇省南京市男子埝某駕駛兩輪摩托車行駛至龍場中路，被南京交警二大隊民督攔截檢查。經(jīng)查，徐某所駕駛的摩托車號牌系偽造。他自述，因為喜歡摩托車，就在同上購買了摩托車。該摩托車沒有行駛證，其本人也沒有考取駕照，屬于無證駕駛。為了不引起交警注意，他上同購買了假車牌并進(jìn)行安裝。最終，交警對其處以3 700元罰我，行政拘留。
(1)材料一中徐某是什么違法行為 (1分)對此，我們青少年應(yīng)該怎樣引以為戒 (4分)
材料二 共青團(tuán)某縣委聯(lián)合相關(guān)部門共同北某縣青少年不良行為展開調(diào)研。調(diào)研報告指出，青少年不良行力主要集中在“抽煙喝酒”“逃學(xué)曠課、夜不歸宿”“打矢斗毆、辱罵他人”及“結(jié)交社會不良人員”四個方面。這些行為往往相伴相生，不良行為與犯罪關(guān)系密切，若缺乏有效監(jiān)管，青少年很容易走上犯罪道路。
(2)請結(jié)合材料二和漫畫，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何預(yù)防犯罪 (4分)
材料三 下圖是初中生小飛與同學(xué)小治的對話。
(3)請運用所學(xué)法律知識，結(jié)合對話內(nèi)容，對小飛的言行進(jìn)行辨別與分析。(5分)
八年級道德與法治參考答案
第一部分 (選擇題 共30分)
1-5 BDBDB 6-10 BDCDB 11-15 DBDAB
第一部分 (選擇題 共30分)
16. (1) ②活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實踐能力，增強(qiáng)學(xué)生對科技發(fā)展的認(rèn)識和興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（每點2分，共4分）
(2) 景點制定游覽規(guī)則是為了維護(hù)景區(qū)的秩序，保障游客的安全，提升游覽體驗，確保文化遺產(chǎn)得到妥善保護(hù)。（每點2分，共4分）
(3) 調(diào)查報告項目一中的內(nèi)容反映了未成年人在使用網(wǎng)絡(luò)時風(fēng)險意識薄弱，對個人隱私保護(hù)不夠重視。（每點1分，共2分）
(4) ①提高自我控制能力，合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)；②積極參與線下活動，增加與人面對面的交流，提高社交能力；③注意保護(hù)視力，合理使用手機(jī)和電腦；④培養(yǎng)其他興趣愛好，減少對網(wǎng)絡(luò)的依賴。（每點2分，任答三點可得6分）
17. (1) ①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；②每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人的尊重；③尊重使社會生活和諧融洽，是維系良好人際關(guān)系的前提；④尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會進(jìn)步，提高社會文明程度。（每點2分，任答三點可得6分）
(2) ①尊重他人的人格，不取笑、不歧視他人；②學(xué)會換位思考，設(shè)身處地為他人著想；③對他人友善、寬容、理解；④在語言和行為上尊重他人。（每點2分，任答兩點可得4分）
(3) ①心怡應(yīng)該尊重子涵的隱私，不應(yīng)該未經(jīng)允許查看子涵的手機(jī)；②子涵應(yīng)該以禮待人，對心怡的詢問給予合理的回應(yīng)；③雙方都應(yīng)該學(xué)會控制情緒，保持冷靜，通過溝通解決問題；④他們應(yīng)該相互尊重，理解和包容，共同維護(hù)友誼。（每點2分，任答兩點可得4分）
(4) ①誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人安身立命之本；②誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)，一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營，才能塑造良好的形象和信譽(yù)，贏得客戶信賴，實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展；③誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺，能夠提高國家的形象和聲譽(yù)，增強(qiáng)國家的文化軟實力；④我們要樹立誠信意識，從小事做起，做一個誠信的人。（每點2分，任答三點可得6分）
18. (14分)
(1) 徐某的行為屬于行政違法行為。（1分）我們青少年應(yīng)該：①增強(qiáng)法治觀念，自覺遵守法律法規(guī)；②提高安全意識，不購買和使用偽造車牌；③積極考取駕照，做到持證駕駛；④尊重社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序。（每點2分，任答兩點可得4分）
(2) ①青少年應(yīng)該加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，了解不良行為的危害；②培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良行為；③增強(qiáng)自我控制能力，避免沖動行為；④樹立正確的價值觀，追求健康的生活方式。（每點2分，任答兩點可得4分）
(3) ①小飛認(rèn)為偷東西是小事的觀點是錯誤的，因為任何違法行為都會對社會造成危害，都應(yīng)該受到法律的制裁；②小飛建議小治向老師承認(rèn)錯誤的做法是正確的，因為承認(rèn)錯誤是改正錯誤的第一步，也是對自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；③小飛提出如果小治害怕被處罰，可以找父母幫忙的說法是錯誤的，因為父母應(yīng)該教育孩子遵守法律，而不是幫助孩子逃避責(zé)任；④小飛認(rèn)為小治的行為不構(gòu)成違法的觀點是錯誤的，因為小治偷竊同學(xué)文具的行為已經(jīng)違反了法律，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（每點2分，任答三點可得5分）

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