資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
全優方案夯實與提高科學（教科版）六年級下冊
2.1校園生物大搜索
①能分區域調查校園中不同種類的生物，概括出校園生物的多樣性。
②能根據實際需要制訂可行的調查活動方案。
1.填空題。
（1）科學家研究一個區域的生物多樣性，通常要對這個區域的生物種類進行調查：一是統計_____________生物的種類數目，二是統計_____________生物的種類數目。
（2）制訂調查活動方案時，要從調查目的、_____________、_____________調查用具、_____________、成果形式等方面考慮。
（3）根據生態環境的不同，可以對校園中的生物進行分_____________、分_____________的觀察和調查。
2.選擇題。
（1）如表所示為甲、乙、丙三名同學的記錄，根據這三名同學的記錄，我們可以推測（ ）。
同學 記錄
甲 教學樓內沒有發現小鳥的蹤跡
乙 樹枝上有鳥巢，花壇中有鳥糞
丙 在操場上發現兩根鳥的羽毛
A.有鳥即將來到校園 B.曾經有鳥在校園中活動
C.校園中沒有出現過鳥 D.校園中有蜘蛛
（2）調查校園生物時，下列說法中，錯誤的是（ ）。
A.把觀察到的小動物都帶回家中給爸爸媽媽看
B.在校園生物大搜索活動中，不可以破壞生物的生活環境
C.調查校園生物時，對不知名的動植物可以畫下來或拍照片
D.我們可以從腳印、糞便、毛發等蹤跡推測出躲藏起來的生物
（3）一般情況下，下列生物中，不可能出現在校園內的是（ ）。
A.蒼蠅 B.樟樹 C.珙桐 D.蜻蜓
（4）在校園生物大搜索中，要清晰地觀察到蚜蟲的身體分頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，建議用（ ）觀察。
A.肉眼 B.放大鏡
C.光學顯微鏡 D.天文望遠鏡
3.請將下列科學詞匯與其對應的解釋用線連起來。
生物種類 由生態關系組成的環境的簡稱
生物多樣性 根據生物的相似程度，將生物按照種、屬等不同等級進行分類
生態環境 圍繞一定的主題進行了解、考察的科學研究方法
調查 指地球上生命的豐富性
4.貝貝在校園里選擇了三個地點進行生物調查，下表是他的“校園生物調查表”。
生物名稱 螞蟻 蜘蛛 蝗蟲 蜜蜂 樟樹 桂樹 狗尾草 苔蘚
地點A 有 無 無 無 無 無 無 無
地點B 有 無 有 無 無 無 有 有
地點C 有 有 有 無 無 有 有 有
（1）從上表中猜測，選擇的地點C最有可能是（ ）。
A.籃球場 B.花壇 C.教室 D.廁所
（2）從上表可知，在校園中分布最廣的生物是（ ）。
A.螞蟻 B.蝗蟲 C.狗尾草 D.苔蘚
（3）昆蟲是校園內較為常見的動物，下列屬于昆蟲的特征的是（ ）。
A.身體上長有羽毛，卵生 B.直接生下小動物，用乳汁喂養
C.身體分為頭、胸、腹，有三對足 D.終生生活在水里，用鰓呼吸
（4）貝貝的“校園生物調查表”中的生物，屬于昆蟲的是（ ）。
A.螞蟻、蜘蛛、蝗蟲 B.蜘蛛、蝗蟲蜜蜂
C.蝗蟲、蜜蜂、螞蟻 D.蜜蜂、螞蟻、蜘蛛
（5）貝貝在進行校園生物調查時，下列工具中，一般不會用到的是（ ）。
B. C. D.
（6）調查校園內的生物，通常的順序是（ ）。
①制訂調查方案 ②分區域調查 ③明確調查任務 ④匯總調查結果
A.①②③④ B.①③②④
C.②①④③ D.③①②④
（7）明確調查任務可分四步：
①根據_____________的不同，將校園分成幾個小區域。
②分_____________調查每個區域的生物_____________和_____________，觀察生物間的聯系。
③_____________調查記錄表，_____________發現。
④選擇感興趣的生物重點調查。
5.校園中同樣有種類眾多的小動物，給下列校園中常見小動物分類。(填序號)
①蚯蚓 ②蟬 ③金魚 ④麻雀 ⑤貓 ⑥蝗蟲 ⑦瓢蟲 ⑧蝙蝠
1.（1）一個區域內 單位面積內 （2）調查地點 調查時間 調查方法 （3）區域 小組
2.(1)B[解析]根據發現的鳥巢和鳥糞不能推測出未來發生的事情；鳥巢、鳥糞、鳥的羽毛都能證明校園中出現過鳥；記錄中沒有提到蜘蛛。
(2)A (3)C[解析]珙桐是國家一級保護植物，喜歡生長在海拔1500～2200米的潤濕的常綠闊葉、落葉闊葉混交林中。因此一般情況下，珙桐不會出現在校園內。
(4)B
3.
4.(1)B[解析]三個地點中，地點C生物的種類最多，既有動物也有植物，因此最有可能是花壇。
(2)A (3)C[解析]鳥類的身體。上長有羽毛，卵生；哺乳動物直接生下小動物，用乳汁喂養；魚類終生生活在水里，用鰓呼吸。
(4)C[解析]昆蟲的身體分為頭、胸、腹，有三對足，而蜘蛛有四對足，它不是昆蟲，而是節肢動物。
(5)D (6)D (7)①生態環境 ②小組 種類 數量 ③設計 記錄
5.(從左到右)⑧ ⑤ ④ ③ ⑦ ② ⑥ ①
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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