資源簡介 (共10張PPT)第2課 感知媒體編碼很多數字設備都有采集數字資源的功能,它們是如何采集這些資源的 活動一:采集數字資源同桌要將美術課上的紙質畫作轉換成數字圖像,你會推薦他用哪種數字設備來完成采集?采集數字資源的方式活動二:各類媒體文件將麥克風與計算機連接,用計算機中的“錄音機”軟件錄制一首隊歌,觀察錄音過程。如何錄音活動三:上傳錄制的歌曲錄制音樂課上學到的歌曲,并上傳到中小學信息科技學習平臺。提交作品你學到了什么?。。●⊙09可可69. o總人M0000 平干部《品服d.O么中小學信息科技學習平臺首頁主題廣場學科工具作品廣場登錄浙江省中小學信息科技課程配套網絡學習平臺操作引中小學信息科技學習平臺教師掃碼i點擊查看加入答疑群幫助中心管理管理第2課感知媒體編碼文件主頁共享查看快捷工具應用程序工具0其自六剪切X唱新建項目·國打開·田全部選擇W網復制路徑凸輕松訪問·B全部取消固定到快復制粘貼向粘貼快捷方式移動到復制到刪除重命名新建屬性 編輯速訪問文件夾6歷史記錄反向選擇剪貼板組織新建打開選擇←¥個 〉此電腦〉文件(G)冫信息科技〉2309余杭區小學信息科技新教材集體備課〉第2課感知媒體編碼刀搜索"第2課感知媒體編碼"口好好搭搭名稱修改日期類型大小part1可3.2《感知媒體編碼》教學設計2024/4/620:11DOC文檔31KBpart2巨3.2《感蜘媒體編碼》課件2024/4/620:15PPTX演示文稿33,062KB口第1課多樣的數中中小學信息科技學習平臺2024/4/619:52快捷方式3KB口學生小論文WPS云盤。此電腦D3D對象貿視頻國圖片雪文檔↓下載人音樂口桌面Windows-SSDA、軟件(D)、文件(G創●網絡3個項目選中1個項目2.70KB口H0en凸9dW)鮮入口)↓寸后中房2021 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫