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七年級下第3單元項目1《幫助老人安全用網絡——互聯網安全意識》學習課件

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  1. 二一教育資源

七年級下第3單元項目1《幫助老人安全用網絡——互聯網安全意識》學習課件

資源簡介

(共25張PPT)
項目 1
幫助老人安全用網絡
——互聯網安全意識
第3單元 互聯網安全防范
義務教育《信息科技》七年級下冊
項目情境
第3單元 互聯網安全防范
隨著互聯網應用的發展和普及,越來越多的老年人也加入了網絡大軍。他們在使用互聯網的過程中,經常會遇到網絡詐騙等與信息安全相關的問題,甚至成為網絡受騙的“高發人群”。
項目 1 幫助老人安全用網絡
請你設計“老年人安全使用網絡指南”,幫助老人安全使用互聯網。
問題思考
項目 1 幫助老人安全用網絡
第3單元 互聯網安全防范
項目問題
老人身邊有哪些互聯網安全隱患
如何幫助老人防范網絡詐騙
如何幫助老人營造安全的互聯網環境
素養問題
互聯網安全隱患會產生哪些不良后果
如何做好互聯網安全防護
互聯網中有哪些典型的違法行為
學習目標
1.項目目標
為家中老人安全使用互聯網提出合理建議。
2.素養目標
(1)具有較強的數據安全意識,有意識地保護個人隱私、進行安全防護,并具備識別網絡虛假信息的基本能力。
(2)認識網絡法律法規和倫理道德規范對信息社會有序發展的保障作用,明確科技活動中應遵守的價值觀念、道德責任和行為準則。
項目 1 幫助老人安全用網絡
第3單元 互聯網安全防范
01.
項目準備
02.
項目實施
03.
素養提升
04.
拓展評價
尋找老人身邊的互聯網安全問題
設計“老年人安全使用網絡指南”
幫助老人形成網絡安全意識
分享互聯網安全使用建議
目錄
04
02
01
03
項目 1 幫助老人安全用網絡
項目準備
明確學什么
尋找身邊的典型安全問題
1
討論網絡安全問題背后的原因
2
探討解決網絡安全問題的措施
3
思考為什么學
厘清怎么學
1
尋找老人身邊的典型安全問題
【案例1】爺爺瀏覽網頁時,網頁突然彈出不吃藥治療糖尿病廣告彈窗,好奇的他直接點擊鏈接進行瀏覽。
【案例2】奶奶喜歡把自拍照或孫子參加活動的照片發到朋友圈;經常參加商場里掃碼集贊發小禮物的活動。
【案例3】爺爺夜里不睡覺,喜歡刷短視頻,還喜歡把奇聞視頻分享到家庭群組,導致白天精神不好,容易犯困。
請你結合案例,展開討論,老人在使用互聯網的過程中,會遇到哪些安全隱患,請選一選。
□網絡詐騙
□隱私信息泄露
□網絡病毒感染
□賬號被盜
□沉迷網絡
選一選
討論老人發生網絡安全問題的原因
討論思考:
發生在老人身上網絡安全問題背后的原因是什么,請你寫一寫。
原因1:網絡安全意識薄弱
原因2:缺少必要的網絡安全防范知識和技能
原因3:缺乏良好的上網習慣
探討解決老人網絡安全問題的措施
規劃方案:與同學探討,如何幫助老人安全使用互聯網,完成設計“老年人安全使用互聯網指南”。
項目實施
幫助老人形成安全使用互聯網的意識
引導老人使用互聯網安全技術
提出安全使用互聯網的建議
活動1
活動2
活動3
項目 1 幫助老人安全用網絡
提高網絡安全意識
在互聯網上獲取信息時,首先需要進行真假判斷。請你分析互聯網中哪些應用場景可能會涉及網絡詐騙,完成勾選。
□網絡信用貸款
□刷單返利
□網絡超低價購物
□網絡中獎
□其他
找一找 :識別網絡詐騙 
提高網絡安全意識
想一想:學會保護隱私信息
在社交平臺上發布信息時,我們應該避免互聯網可能給自己或他人帶來的傷害。各種泄露隱私信息的事件,提醒我們要謹慎發布照片等個人隱私信息。在互聯網平臺發布信息時,哪些屬于個人隱私信息?請你勾選。
□姓名、年齡
□家庭住址
□電話號碼
□賬號、密碼
□其他
提高網絡安全意識
01
02
03
04
可能存在風險
的鏈接
測試類鏈接
使用互聯網時,不輕易點開不明來源的鏈接,以免遭到網絡釣魚、惡意軟件等的攻擊。請你,哪些鏈接可能存在風險呢?請你完成下面的填空。
查一查:不隨意點開鏈接進行瀏覽 
提高網絡安全意識
議一議:養成良好的上網習慣 
隨著大數據技術的應用,短視頻平臺會不斷給爺爺推送他喜歡的短視頻,老人極易沉溺其中,影響身體健康;為了節省流量,老人喜歡在公共場所尋找Wi-Fi進行連接。與同學討論老人應該養成哪些上網好習慣?
好習慣
控制上網時間
睡前遠離收據
掌握網絡安全防范技能
為幫助老人樹立安全設置密碼的意識,增加密碼的安全程度,你的建議是:
建議1:增加密碼的長度
建議2:密碼包含數字字母和特殊字符
建議3:避免使用與個人信息相關的密碼(比如生日等)
寫一寫 :設置強密碼 
掌握網絡安全防范技能
安裝防詐騙軟件。為了幫助老人避免遇到電信詐騙,請你通過互聯網搜一搜,可以安裝哪些安全防范的軟件?
你的推薦的軟件是: 急急急
搜一搜 :安裝安全防范軟件 
掌握網絡安全防范技能
電子設備的安全使用,是保障互聯網安全使用的重要組成部分,請你想一想,可以從哪些方面做好電子產品的安全防護?
方法1:控制使用時間
方法2:不信謠不傳謠
方法3:具備識別虛假信息能力
思一思 :合理使用電子設備 
提出安全使用互聯網的建議
要善于網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
說一說:
根據《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國個人信息保護法》等文件,結合設計的“老年人安全使用互聯網指南”,請你說一說幫助老人安全用網的建議。
素養提升
01
02
核心概念
項目總結
項目 1 幫助老人安全用網絡
互聯網安全意識
常見互聯網安全問題
賬號或密碼被盜、個人信息泄露、設置中病毒或木馬、網絡詐騙等。
互聯網安全防護技能
設置安全密碼、安全規范使用網絡、病毒防范等
互聯網安全的重要性
互聯網信息道德規范和法律法規:《全國青少年網絡文明公約》、《中華人民共和國網絡安全法》。
互聯網安全與國家安全
“沒有網絡安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。”近幾年,國
家將互聯網安全提到了新的高度。一些境外不當言論可能通過互聯網進行傳播,甚至國家的公共設施系統、個人信息系統等,可能成為黑客攻擊的對象。建設網絡強國,是保障國家安全發展的基礎,也是保障人民生活安居樂業的基礎。
拓展評價
01
02
分享網絡安全使用建議
機遇與挑戰
項目 1 幫助老人安全用網絡
制作互聯網安全知識在線問卷
圍繞互聯網安全相關的問題,制作“互聯網安全小問答”在線問卷,在線 征集同學們的反饋信息。例如互聯網上發布照片時怎樣做?哪些屬于個人隱私信息?遇到互聯網暴力你該如何處理?
設計互聯網安全問卷調查
新媒體、新技術的到來,會給互聯網安全帶來哪些新的挑戰?短視頻等新媒體的火爆,會帶來哪些新的安全問題?設計有關互聯網安全新挑戰的在線調查問卷。
項目 1
幫助老人安全用網絡
網絡安全
共建共享
第3單元 互聯網安全防范
義務教育《信息科技》七年級下冊

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