資源簡介

(共16張PPT)
第4單元 探秘智能機器人——人工智能系統(tǒng)
義務教育《信息科技》六年級下冊
識別面容添趣事
——表情識別
第 14 課
對比人識別表情的過程，機器人是如何識別表情的？
如何選擇硬件、通過編寫程序實現(xiàn)機器人識別表情的過程？
表情識別是如何為人們帶來更好的體驗和服務，便利我們的生活的？
采取什么方法能提高機器人表情識別的正確率，讓機器人更加智能？
對比人識別表情的過程，機器人是如何識別表情的？
課前任務：
1.記錄爸爸或媽媽開心、生氣、興奮、傷心等不同表情的面部特征？
2.讓爸爸或媽媽用不同表情解鎖手機是否可以打開手機？猜一猜為什么？
小組討論：根據(jù)課前整理的數(shù)據(jù)，你是怎么判斷爸爸、媽媽不同表情的？
讓我們一起來認識這款機器人，看它有哪些本領？
想一想：機器人是如何識別表情的？
如果
小結：表情識別就是通過對人臉表情圖像進行特征提取，并與系統(tǒng)中圖像進行對比，從而分類來識別人類的情感狀態(tài)。
如何選擇硬件、通過編寫程序實現(xiàn)機器人識別表情的過程？
活動 1：探究表情識別的過程
1.過程連一連
輸 入（攝像頭） 電腦自帶攝像頭或上傳本地圖片
計 算（主板）
輸 出（音箱）
2.硬件選一選
活動 2：編寫表情識別程序
（算 法）
（關鍵程序）
活動 2：搭建程序，測試運行
說一說：各小組分享測試結果
表情識別是如何為人們帶來更好的體驗和服務，便利我們的生活的？
填一填：借助網(wǎng)絡了解表情識別在以下領域能給我?guī)砟男┓蘸蛶椭?百度或訊飛星火大模型)
如果
本課小結：表情識別是人工智能人臉識別技術的一個分支，通過對人臉圖像進行特征提取和分類來識別人類的情感狀態(tài)，表情識別應用于生活中的很多領域，如：教育、交通、社交媒體、醫(yī)療等等，它與過程與控制系統(tǒng)有著密切的聯(lián)系，同樣包括3個典型環(huán)節(jié)——輸入、計算、輸出，同時我們可以通過改進算法，優(yōu)化程序可以使系統(tǒng)更加智能化。
采取什么方法能提高機器人表情識別的正確率，讓機器人更加智能？
小組討論采取什么方法能提高機器人表情識別的正確率？請發(fā)散思維想一想并填寫下來。
生活中你知道的表情識別系統(tǒng) 優(yōu)化完善的方向
第14課 識別表情添趣事
第4單元 探秘智能機器人——人工智能系統(tǒng)
義務教育《信息科技》六年級下冊
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