資源簡介 2024-2025學年安徽省阜陽市臨泉縣七年級(上)期末數學試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)1.(4分)下列四個數中,比﹣2小的數是( ?。?br/>A.0 B.﹣1 C.﹣ D.﹣32.(4分)根據有理數加法法則,計算2+(﹣3)過程正確的是( ?。?br/>A.+(3+2) B.+(3﹣2) C.﹣(3+2) D.﹣(3﹣2)3.(4分)如圖,將半圓繞直徑所在的虛線旋轉一周,得到的立體圖形是( ?。?br/>A. B.C. D.4.(4分)一批食品,標準質量為每袋454g.現隨機抽取4個樣品進行檢測,把超過標準質量的克數用正數表示,不足的克數用負數表示.那么,最接近標準質量的是( ?。?br/>A.+7 B.﹣5 C.﹣3 D.105.(4分)新時代十年來,我國建成世界上規模最大的社會保障體系,其中基本醫療保險的參保人數由5.4億增加到13.6億,參保率穩定在95%.將數據13.6億用科學記數法表示為( ?。?br/>A.13.6×108 B.1.36×108 C.13.6×109 D.1.36×1096.(4分)中國中醫科學院教授屠呦呦因其在青蒿素抗瘧方面的研究獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎.某科研小組用石油醚做溶劑進行提取青蒿素的實驗,控制其他實驗條件不變,分別研究提取時間和提取溫度對青蒿素提取率的影響,其結果如圖所示:由圖可知,最佳的提取時間和提取溫度分別為( ?。?br/>A.100min,50℃ B.120min,50℃C.100min,55℃ D.120min,55℃7.(4分)下列式子計算正確的是( ?。?br/>A.a2+a2=a4 B.3ab﹣2ab=abC.﹣3(2a﹣b)=﹣6a+b D.(﹣2)3﹣(﹣3)2=﹣18.(4分)用菱形按如圖所示的規律拼圖案,其中第①個圖案中有2個菱形,第②個圖案中有5個菱形,第③個圖案中有8個菱形,第④個圖案中有11個菱形,…,按此規律,則第⑧個圖案中,菱形的個數是( ?。?br/>A.20 B.21 C.23 D.269.(4分)小明與小亮要到科技館參觀.小明家、小亮家和科技館的方位如圖所示,則科技館位于小亮家的( ?。?br/>A.南偏東60°方向 B.北偏西60°方向C.南偏東50°方向 D.北偏西50°方向10.(4分)某果農將采摘的荔枝分裝為大箱和小箱銷售,其中每個大箱裝4千克荔枝,每個小箱裝3千克荔枝.該果農現采摘有32千克荔枝,根據市場銷售需求,大小箱都要裝滿,則所裝的箱數最多為( ?。?br/>A.8箱 B.9箱 C.10箱 D.11箱二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.(5分)若單項式﹣a2﹣mb3與的和仍是單項式,則mn的值是 ?。?br/>12.(5分)定義一種新運算*,規定運算法則為:m*n=mn﹣mn(m,n均為整數,且m≠0).例:2*3=23﹣2×3=2,則(﹣2)*2= ?。?br/>13.(5分)如圖,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=126°,則∠BOC的度數為 ?。?br/>14.(5分)定義:數軸上表示數a,b的點A,B之間的距離AB=a﹣b(a≥b).如圖,在數軸上,動點A從表示﹣3的點出發,以1個單位/秒的速度沿著數軸的正方向運動.同時,動點B從表示12的點出發,以2個單位/秒的速度沿著數軸的負方向運動.當點A,B之間的距離等于3個單位長度時,則經過的時間長為 ?。?br/>三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.(8分)計算:﹣22×(﹣9)+16÷(﹣2)3﹣|﹣4×5|16.(8分)解方程:.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.(8分)先化簡,再求值:x2+2(x2﹣y)﹣2(x2﹣2y),其中x=﹣2,.18.(8分)《張丘建算經》由北魏數學家張丘建所著,其中有這樣一個問題:“今有客不知其數.兩人共盤,少兩盤;三人共盤,長三盤.問客及盤各幾何?”意思為:“現有若干名客人.若2個人共用1個盤子,則少2個盤子;若3個人共用1個盤子,則多出來3個盤子.問客人和盤子各有多少?”請你解答這個問題.五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.(10分)如圖,射線OC在∠AOB的內部,(1)尺規作圖:在∠AOB的外部作∠AOD,使∠AOD=∠BOC.(要求:不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,若∠AOB=70°,則∠COD= .20.(10分)閱讀下面的材料:按照一定順序排列著的一列數稱為數列,數列中的每一個數叫做這個數列的項.排在第一位的數稱為第一項,記為a1,排在第二位的數稱為第二項,記為a2, ,排在第n位的數稱為第n項,記為an.一般地,如果一個數列從第二項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數,那么這個數列叫做等差數列,這個常數叫做等差數列的公差,公差通常用d表示.如:數列1,3,5,7, 為等差數列,其中a1=1,a2=3,公差為d=2.根據以上材料,解答下列問題:(1)等差數列5,10,15,…的公差d為 ,第5項是 ?。?br/>(2)如果一個數列a1,a2,a3, ,an ,是等差數列,且公差為d,那么根據定義可得到:a2=a1+d,a3=a2+d=(a1+d)+d=a1+2d,a4=a3+d=(a1+2d)+d=a1+3d,…由此,請你填空完成等差數列的通項公式:an= ?。?br/>(3)﹣4053是不是等差數列﹣5,﹣7,﹣9 的項?如果是,是第幾項?六、(本題滿分12分)21.(12分)某校為豐富學生的課余生活,開展了多姿多彩的體育活動,開設了五種球類運動項目:A籃球,B足球,C排球,D羽毛球,E乒乓球.為了解學生最喜歡以上哪種球類運動項目,隨機抽取部分學生進行調查(每位學生僅選一種),并繪制了統計圖.某同學不小心將圖中部分數據丟失,請結合統計圖,完成下列問題:(1)本次調查的樣本容量是 ,扇形統計圖中C對應圓心角的度數為 °;(2)請補全條形統計圖;(3)若該校共有2000名學生,請你估計該校最喜歡“E乒乓球”的學生人數.七、(本題滿分12分)22.(12分)如圖,已知∠AOB與∠BOC互余,且∠AOB=2∠BOC.若∠AOE=40°,請補全圖形,求∠BOE的度數.八、(本題滿分14分)23.(14分)【概念學習】規定:求若干個相同的有理數(均不等于0)的除法運算叫做除方,類比有理數的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作2的圈3次方,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)記作(﹣3)④,讀作﹣3的圈4次方.【初步探究】(1)直接寫出計算結果:5③= ,= .【深入思考】我們知道,有理數的減法運算可以轉化為加法運算,除法運算可以轉化為乘法運算,則有理數的除方運算也可以按如圖所示的方式轉化為乘法運算.【探究應用】(2)試一試:仿照圖中算式,將下列運算結果直接寫成乘方的形式:= ,a = ?。ㄆ渲衋≠0,n為正整數).(3)請利用(2)中結論計算:.2024-2025學年安徽省阜陽市臨泉縣七年級(上)期末數學試卷參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D C C D B B C A C二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.答案為:﹣64.12.答案為:8.13.答案為:54°.14.答案為:4或6秒.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.解:原式=﹣4×(﹣9)+16÷(﹣8)﹣|﹣20|=36﹣2﹣20=14.16.解:,14x=4x﹣1+6,14x﹣4x=﹣1+6,10x=5,x=0.5.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.解:原式=x2+2x2﹣2y﹣2x2+4y=x2+2y.當x=﹣2,時,原式=4+1=5.18.解:設有x個客人,y個盤子.根據題意,得,解得,答:有30個客人,13個盤子.五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.解:(1)如圖,∠AOD即為所求.(2)∵∠AOD=∠BOC,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=∠AOC+∠BOC=∠AOB=70°.故答案為:70°.20.解:(1)等差數列5,10,15,…的公差d為5,第4項是為20,第5項為25;故答案為:5,25;(2)∵a2=a1+d,a3=a1+2d,a4=a1+3d,...∴an=a1+(n﹣1)d;故答案為:an=a1+(n﹣1)d;(3)是.理由如下:等差數列﹣5,﹣7,﹣9 的通項公式:an=﹣5+(n﹣1)×(﹣2),當an=﹣4053時,﹣5+(n﹣1)×(﹣2)=﹣4053,解得n=2025,即﹣4053是等差數列﹣5,﹣7,﹣9 的第2025項.六、(本題滿分12分)21.解:(1)本次調查的樣本容量是50÷25%=200,扇形統計圖中C對應圓心角的度數為:360°×=36°.故答案為:200,36;(2)B項目的人數為:200﹣54﹣20﹣50﹣46=30,補全條形統計圖如下:(3)2000×=460(名),答:估計該校最喜歡“E乒乓球”的學生人數為460名.七、(本題滿分12分)22.解:∵∠AOB與∠BOC互余,∴∠AOB+∠BOC=90°,∵∠AOB=2∠BOC,∴∠AOB=60°,∠BOC=30°,如圖1,∵∠AOE=40°,∴∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=20°;如圖2,∵∠AOE=40°,∴∠BOE=∠AOB+∠AOE=100°,綜上所述,∠BOE=20°或100°.八、(本題滿分14分)23.解:(1)由題意可得,5③=5÷5÷5=1÷5=,=(﹣)÷(﹣)÷(﹣)÷(﹣)=(﹣)×(﹣3)×(﹣3)×(﹣3)=9,故答案為:,9;(2)由題意可得,=÷÷÷÷…÷=×2×2×2×…×2=28,a = a÷a÷a÷…÷a=a×××…×=()n﹣2,故答案為:28,()n﹣2;(3)=﹣81÷(﹣3)3×(﹣4)2﹣÷()2=﹣81÷(﹣27)×16﹣÷=3×16﹣×25=48﹣=47. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫