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第7課 基督教的興起和法蘭克王國 課件(23張PPT)

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  1. 二一教育資源

第7課 基督教的興起和法蘭克王國 課件(23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
第三單元 封建時代的歐洲
羅馬
共和國
羅馬
帝國
東羅馬帝國
(拜占廷帝國)
西羅馬帝國
西羅馬帝國的滅亡標志西歐奴隸制社會向封建社會過渡,進入中世紀(5世紀—15世紀)。
公元395年--
公元476年
公元395年--
公元1453年
第7課
基督教的興起和法蘭克王國
基督教的興起
基督教的興起
時 間:
地 點:
背 景:
創始人:
教 義:
1世紀
羅馬帝國統治下的巴勒斯坦地區
耶穌
耶穌就是救世主,耶穌教導人們忍受苦難,死后可以升入天堂。
猶太人長期遭受苦難,渴望“救世主”的到來。
基督教的興起
發展:
4世紀末,羅馬皇帝確定基督教為國教,促進了基督教的傳播。
法蘭克王國
法蘭克王國
拜占庭帝國
(東羅馬帝國)
蠻族王國
(西羅馬帝國)
公元476年,西羅馬帝國滅亡,日耳曼人在西歐建立了許多國家,被稱作“蠻族王國”,其中最強大的是法蘭克王國。
法蘭克王國
(一)時間:
(二)建立者:
興起
481年
克洛維
如何穩固自己的統治,實現霸業?
建立者 克洛維
法蘭克王國
鞏固
如果你是克洛維:你將如何穩固自己的統治,實現霸業?
時局 措施 作用
大量羅馬遺民信仰基督教,與日耳曼多神教信仰相沖突。
原羅馬大地主為了保衛自己的土地,奮力抵抗“蠻族王國”的統治。
南部地區富庶,但小國林立,征伐不斷。
皈依基督教,承認羅馬教會在歐洲的重要地位;
保留原來羅馬大地主的土地,把原屬羅馬國有的土地和無主的土地賜給教會和部下。
不斷擴張;
整個法蘭克王國都信仰了基督教;
得到了羅馬教會、信仰基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持;
法蘭克王國的版圖不斷擴張,實力強大。
法蘭克王國
發展
隨著克洛維在位時期的“贈地”制度的發展,國王掌握的土地財產相對地減少了;克洛維死后,其子孫們分崩離析,相互混戰,大大削弱了王權的力量。這個時候的法蘭克王國應該怎樣加強王權呢?
法蘭克王國
發展
什么是封君和封臣
查理·馬特
8世紀前期土地分封形式改革,由無償賞賜變為得到封地的人必須提供兵役服務。這樣,封地的人成為封君,接受封地的人則成為封臣。
11世紀,封君與封臣制度形成
法蘭克王國
發展
義務
封君
封臣
忠誠、無償服兵役、提供金錢等。
給予土地;不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全提供保護等。
法蘭克王國
發展
思考:我的附庸的附庸不是我的附庸。
封臣只承認直接給自己封地的人為封君,與自己封君的封君則沒有臣屬關系,每個封君只可以管轄自己的封臣,無權管轄自己封臣的封臣。
特點:
①以土地為紐帶
②關系直屬
法蘭克王國
發展
封臣(解下武器,脫帽,下跪,雙手放在封君合攏的手掌之中):閣下,我是您的人了。
封臣(作發誓狀):從現在起,我將像一個封臣對封君那樣真誠無欺地效忠于您。
封君(拉起封臣,親吻他的臉頰):我的封臣,我會盡我所能保護你。
③嚴格的等級性;
④權利、義務交織,帶有契約意義。
特點:
法蘭克王國
發展
西歐中世紀封建制度與中國西周時期的分封制有異同?
普天之下莫非王土,
率土之濱莫非王臣。
——《戰國策》
我的附庸的附庸,不是我的附庸。
——《查理·馬特改革》
共同點 不同點
西周分封制
西歐封建制
權力和義務相交織
等級森嚴
紐帶:
血緣
天子是最高統治者
紐帶:
土地
不可越級統領
法蘭克王國
強盛
8世紀,查理成為法蘭克王國國王。
查理大帝
法蘭克王國
強盛
“歐洲之父”
查理曼
8世紀查理繼位后四處征伐擴張,800年前后,法蘭克王國的版圖與西羅馬帝國歐洲部分基本相當,成為當時西歐最大的王國。
法蘭克王國
強盛
【材料】
地上所有的、無論是地上的種子、是樹上的果子、十分之一是耶和華的、是歸給耶和華為圣的。 ——《圣經》
繼續實行鼓勵基督教發展的政策,把王國劃分為很多教區,命令每個教區的人民把每年收入的1/10貢獻給教會,稱為“什一稅”。
措施
影響
教會變得富有起來,勢力也越來越大。
法蘭克王國
強盛
教皇利奧三世為查理加冕
  800年,教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理為“羅馬人的皇帝”。因此,查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”,他統治時期的法蘭克王國稱為“查理曼帝國”。
查理大帝
王權與教權關系:
相互合作;教權高于王權
法蘭克王國
分裂
814年,查理曼去世。843年,查理曼的三個孫子將帝國一分為三,互不隸屬,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。
材料一:天主教會擁有大量田產。此外,教民按照教會當局的規定或法律的要求,捐納本人收入的十分之一(什一稅)供宗教事業之用,主要用于神職人員薪俸、教堂日常經費以及賑濟。
材料二:德皇亨利四世召開宗教會議,宣布廢黜教皇。教皇隨即宣布開除亨利四世教籍,并策動德國貴族反叛。最后,亨利四世向教皇請求寬恕,他赤足披氈在城堡外的雪地里等候了三天,方得進見。
材料三:西歐中古時期,廣大民眾普遍沒有文化,不少上層貴族也目不識丁,由教士壟斷了文化教育。教皇宣稱“不學無術是信仰虔誠之母”,強調知識服從信仰,社會上占統治地位的思想是天主教神學。
思想文化上:控制西歐思想文化
基督教在中世紀的西歐產生了哪些影響?
政治上:凌駕于各國君主之上
經濟上:占有大量土地
重點問題識記
1、基督教
(1)時間:1世紀
(2)地點:巴勒斯坦地區
(3)創始人:“救世主”耶穌
(4)傳播:4世紀末,被確定為羅馬國教,促進了傳播
(5)基督教在中世紀的西歐產生了哪些影響(3條)
2、法蘭克王國
(1)建立時間:481年
(2)建立者:克洛維
(3)克洛維的鞏固措施(3條)
重點問題識記
(4)封君封臣制的特點(4個)
(5)查理曼帝國
①國王查理,被稱為“羅馬人的皇帝”“查理曼”
②什一稅(理解)
(6)法蘭克王國的分裂
843年;分裂為德意志、法蘭西和意大利三國的雛形

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